Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 3 (chuẩn)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B TUAÀN 3 Thứ ngaøy. Moân. Tieát. CC TÑ TÑ MT T. 3 7 8 3 11. Sinh hoạt đầu tuần. Baïn cuûa Nai nhoû (Tieát 1) Baïn cuûa Nai nhoû (Tieát 2) Veõ theo maãu: Veõ laù caây. Kieåm tra.. BA 01/9. TD T CT ÑÑ. 5 12 5 3. Quay phaûi, quay traùi. TC “ Nhanh leân baïn ôi”. Pheùp coäng coù toång baèng 10. Taäp cheùp: Baïn cuûa Nai nhoû. Biết nhận lỗi và sửa lỗi. (Tiết 1). Còi, cờ, … 10 que tính, baûng, … Baûng phuï,… Phieáu hoïc taäp.. TÖ 02/9. TÑ T LTVC TC. 9 13 3 3. Goïi baïn. 26 + 4 ; 36 + 24. Từ ngữ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì? Gấp máy bay phản lực.(Tiết 1). Baûng phuï, … Baûng phuï, baûng nhoùm,… Baûng phuï,… Giaáy maøu, tranh quy trình…. TD NAÊM T 03/9 AÂN TNXH TV. 6 14 3 3 3. Quay phải, quay trái. Động tác: V.thở và Tay Luyeän taäp. Oân taäp baøi haùt: Thaät laø hay. Heä cô. Chữ hoa B.. Coøi, tranh m.hoïa Ñ taùc Baûng phuï ,… Tranh m.hoïa, baûng phuï,… Hình ở SGK, tranh, … Chữ mẫu,…. 6 3 15 3 3. Nghe-vieát: Goïi baïn. Baûng phuï,… 9 cộng với một số : 9+5. 20 que tính, baûng caøi,… Saép xeáp caâu trong baøi. Laäp danh saùch h. sinh. Baûng phuï, … Baïn cuûa Nai nhoû. Baûng phuï, tranh m.hoïa,… Sinh hoạt cuối tuần.. HAI 31/8. SAÙU 04/9. CT T TLV KC SH. Baøi daïy. 1 Lop2.net. ÑDDH. Tranh m.hoïa Nt Đề, giấy KT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIEÁT:1 PPCT:3. Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2009 CHAØO CỜ. ……………………………………………………………………………………… TIEÁT: 2,3 TẬP ĐỌC PPCT: 7,8 Baïn Cuûa Nai Nhoû I.Mục tiêu : - Biết đọc liền mạch các từ , cụm từ trong câu ; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Giaùo duïc HS bieát quyù troïng tình baïn. II . Chuaån bò . -tranh minh hoa, sgk. III . Các hoạt động dạy học 1. Oån ñònh 2. Baøi cuõ Gọi 2hs đọc bà làm việc thật là vui. -Hs đọc bài -GV nxét, sửa bài -Hs nxeùt 3. Bài mới. Gtb: Gvgt, ghi tựa -Hs nhaéc laïi Luyện đọc b.1, Gvđọc mẫu toàn bài -Hs nghe b.2, HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. *Đọc từng câu: Hsnối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. -Gvtheo doõi, nxeùt Chú ý luyện đọc đúng. *Đọc từng đoạn trước lớp: Hs luyện đọc câu dài - HD câu dài: Sói sắp tóm được dê non/thì Hs đọc chú giải sgk baïn con voäi nhanh trí keùo con chaïy nhö bay. Hs luyện đọc đoạn -GV theo doõi, nxeùt. *Đọc đoạn trong nhóm: Hs trong nhóm luyện đọc -GV nxét, sửa. Hs nxeùt *Thi đọc giữa các nhóm: -Các nhóm cử đại diện thi đọc -GV nxeùt, ghi ñieåm. -Hs nxeùt, bình choïn *Đố đồng thanh: -Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1-2 Tìm hieåu baøi: + Ñi chôi xa cuøng baïn - Caâu 1: sgk Trang 23 + cha khoâng ngaên caûn con … veà baïn cuûa con - Caâu 2: Sgk Trang 23 Câu 2: + Hích vai đẩyhòn đá… mộtbên. + Nhanh trí keùo khoûi laõo hoå… + Lao vaøo gaõ soùi hung aùc… -Caâu 3: Sgk Trang 23 Câu 3: Giúp đỡ bạn, liều mình… -Caâu 4: Sgk Trang 23 Câu 4: Hs tự phát biểu ý kiến Luyeän doïc laïi: -HD luyện đọc theo vai Hs luyện đọc theo vai 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -GV nxeùt, ghi ñieåm Hs nxeùt, bình choïn 4.Cuûng coá, daën doø: Đọc xong câu chuyện em biết vì sao cha Nai Nhỏ + Vì vuicha long Nai cho Nhoû conbieá trai t con beù boû mình ng cuû seõañimình chôiñi chô với moat người bạn tốt bụng, đáng tin cậy cho con ñi chôi xa? -GV nxeùt, choát laïi, gdhs -Dặn luyện đọc, cbị cho tiết kc. -Hs nxeùt tieát hoïc -Nxét tiết học, khen ngợi hs. TIEÁT:4 MÓ THUAÄT PPCT:3 VEÕ THEO MAÃU: VEÕ LAÙ CAÂY. GV chuyeân traùch daïy. ……………………………………………………………………………………… TIEÁT: 5 TOÁN PPCT: 11 KIEÅM TRA I.MUÏC TIEÂU: Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau : + Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau. + KN thực hiện cộng, trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 + Giải bài toán bằng một phép tính đã học. + Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng. II.CHUẨN BỊ: GV: Đề kiểm tra HS: Giaáy kieåm tra, buùt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3. Bài mới Kieåm tra Hs laøm baøi Đề bài Đáp án 1) Vieát caùc soá: Baøi 1: 3ñieåm a) Từ 70-80 b) Từ 89-95 a) 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 2) a) Số liền trước của 61 b) 89, 90, 91, 92, 93, 94 95 b) Soá lieàn sau cuûa 99 Baøi 2: 1 ñieåm 3) Ñaët tính roài tính hieäu bieát: Số liền trước 61 là 60 a) 89 vaø 42 Soá lieàn sau 99 laø 100 b) 75 vaø 34 Baøi 3: 2 ñieåm c) 99 vaø 55 a) 89 b) 75 c) 99 - 42 - 34 - 55 4) Tính: 9dm - 2dm= 47 41 44 15dm - 10dm= Baøi 4) 2 ñieåm 6dm + 3dm= 9dm - 2dm= 5dm 6dm + 3dm= 9dm 5dm + 4dm= 15dm - 10dm= 5dm 5dm + 4dm=9dm 5) Lan và Hoa cắt được 36 bông hoa, riêng Bài 5) 2 điểm Hoa cắt được 16 bông hoa. Hỏi Lan cắt Baøi giaûi được bao nhiêu bông hoa. Lan cắt được số bông hoa là: 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Cuûng coá, daën doø: Chấm, chữa bài, nxét Daën laøm VBT Nxeùt tieát hoïc. 36-16 = 20( boâng hoa) Đáp số: 20 bông hoa Nxeùt tieát hoïc. Thứ ba ngày 01 tháng 9 năm 2009 TIEÁT:1 THEÅ DUÏC PPCT: 5 QUAY PHAÛI, QUAY TRAÙI. TROØ CHÔI: NHANH LEÂN BAÏN ÔI I. MỤC TIÊU: - Học mới Quay phải, quay trái: Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay traùi. - Ôn TC: Nhanh lên bạn ơi : Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu trò chơi. - Hs biết giữ kỉ luật khi tập luyện TTCC 2;3 của NX 1: Cả lớp. II. CHUẨN BỊ:Còi, cờ, kẻ sân. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5’ HĐ1:Phần mở đầu - Gv nhận lớp, phổ biến nd y/c giờ hoïc Tập hợp + OÂn chaøo, baùo caùo khi Gvnhaän lớp  - Khởi động  - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng.  20’ HÑ2:Phaàn cô baûn: GV - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Hs oân ÑHÑN theo 4 haøng doïc (Đ/C:Bỏ điểm số từ 1 đến hết theo tổ)    GV - Hs hoïc quay phaûi, quay traùi theo lớp, tổ( đội hình 4hành dọc, 2 hàng ngang). - Hoïc quay phaûi, quay traùi. Gv laøm maãu, gtñtaùc + Khaåu leänh: Beân phaûi( traùi) …quay + Động tác: Quay phải lấy gót chân phải và nửa bàn chân trái làm trụ quay người sang phải sau đó đưa bàn chân phải về với bàn chân trái( hình chữ V, hai gót chân chạm nhau và đứng ở tư thế nghiêm) + Tương tự quay trái đổi ngược lại với quay phải - Chia toå cho hs luyeän taäp - Gv theo dõi, sửa sai *TC: Nhanh leân baïn ôi. - Thực hiện tương tự. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch - Chia làm hai đội chơi chôi vaø cho Hs chôi 5’ HÑ3:Phaàn keát thuùc - Y/c Hs voã tay vaø haùt - Voã tay vaø haùt - Tc hoài tónh - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc, gdhs TIEÁT: 2 TOÁN PPCT: 12 PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I. MUÏC TIEÂU:- Bieát coäng hai soá coù toång baèng 10. - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10. - Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước. - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số. - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12. - Làm được các BT : B1 (cột 1,2,3) ; B2 ; B3 (dòng 1) ; B4. - HS thích học toán và biết áp dụng vào cuộc sống II. CHUAÅN BÒ: Gv: 10 que tính, sgk, vbt Hs: Que tính, baûng con, vbt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Oån ñònh: 2/ Bài cũ: Trả và chữa bài kiểm tra 3/ Bài mới: - Gtb: Gvgt, ghi tựa - Gt pheùp coäng 6+4=10 +Ñính 6 que tính hoûi: Coù maáy que tính? +Y/c hs laáy 6 que tinh +Gaøi 6 hoûi: vieát 6 vaøo coät chuïc hay coät ñôn vò? +Lấy thêm 4 que thực hiện tương tự +Y/c hs boù laïi thaønh boù 10 que tính + 6 coäng 4 baèng maáy? +Gv vieát keát quaû: 0 vaøo coät ñôn vò, 1 vaøo coät chuïc - Hd ñaët tính: 6 +4 10 + Vieát 6 vaø 4 thaúng coät +6 cộng 4 bằng 10, viết 0 ở cột đvị, 1 ở cột chục. Hs chữa bài Hs nhaéc laïi 6 que tính. 6 vaøo coät ñvò Laáy theâm 4 que, vieát vaøo coät ñvò Baèng 10. Hs nhaéc laïi. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *Thực hành: B1: Hs laøm mieäng Gv nxét, sửa; 9+1=10 ; 8+2=10 1+0=10 2+8=10… B2: Hs làm vở -Gv chấm, chữa bài B3: Hs neâu mieäng -Gv nxét, sửa: 7+3+6=16 6+4+8=18… B4: Hs quan sát đồng hồ Gv nxét, sửa. B1: Hs laømmieäng -Hs nxét, sửa B2: Hs làm vở B3: Hs laøm mieäng Hs nxét, sửa B4: Hs đố nhau ĐH-A chỉ 7giờ ; ĐH-B chỉ 5 giờ ĐH-C chỉ 10giờ Hs nxét, sửa. 4/ Cuûng coá, daën doø: Gv toång keát baøi – gdhs Daën veà laøm vbt - Nxeùt tieát hoïc Nxeùt tieát hoïc TIEÁT: 3 CHÍNH TAÛ PPCT:5 TAÄP CHEÙP: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I.MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn toám tắt trong bài : ‘ Bạn của Nai Nhỏ’(SGK). - Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Hs có ý thức rèn chữ viết khi viết chính tả. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, bảng phụ, bảng con III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ - Y/c hs đọc bảng chữ cái - Hs đọc bảng chữ cái - Gv nxeùt, ghi ñieåm - Hs nxeùt 3.Bài mới: a/ Gtb: gvgt, ghi tựa - Hs nhaéc laïi b/ Hd taäp cheùp - Hd hs chuaån bò - Gv đọc bài chính tả - 2-3 hs đọc bài + Vì sao cha Nai Nhoû yeân loøng cho con ñi + Vì baïn cuûa con khoeû maïnh, thoâng chôi xa cuøng baïn? minh… liều mình cứu người khác + Baøi chính taû coù maáy caâu? + 4caâu + Những chữ ntn trong bài chính tả phải + Những chữ đầu câu, tên riêng, sau vieát hoa? daáu chaám… - Y/c hs viết bảng con từ khó - Hs viết bảng con từ khó - Y/c hs chép bài vào vở -Hs chép bài vào vở - Chấm, chữa bài -Hs dò bài- soát lỗi 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gv chaám, nxeùt c/ Hd laøm baøi taäp BT2: hs laøm baûng con Baøi 2: Hs laøm baûng con Gv nxét, sửa bài Ngày tháng ; Người bạn Bài 3: (lựa chọn) Nghæ ngôi ; Ngheà nghieäp - Gv choïn cho hs laøm 3a - Gv nxét, sửa: Cây tre, mái che, trung Baøi 3a: Hs laøm phieáu thành, chung sức.` Hs nxét, sửa bài 4, Cuûng coá, daën doø: -Nhaéc laïi qui taéc chính taû ng/ ngh Hs nhaéc laïi qui taéc chính taû ng/ ngh -Dặn về làm vbt, soát sửa lỗi Nxeùt tieát hoïc -Nxeùt tieát hoïc TIEÁT: 4 ĐẠO ĐỨC PPCT:3 BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI (Tiết 1) I.MỤC TIÊU: - Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. - Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. - Hs biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi. TTCC 1,2,3 của NX 2: Cả lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu thảo luận HĐ1 T1, VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ:-Gọi 2hs trả lời: Học tập sinh hoạt đúng giờ có lợi gì? Gv nxét, đánh giá 3. Bài mới: *Khởi động: Gv gt, ghi tựa *Hoạt động 1: Phân tích truyện: cái bình hoa Gv kể truyện: Cái bình hoa với kết cục để mở. ‘Ba tháng sau… chuyện cái bình hoa’ Chia nhóm y/c hs các nhóm xây dựng phần keát caâu chuyeän + Neáu Voâ- Va khoâng nhaän loãi thì ñieàu gì seõ xaûy ra? + Thử đoán xem Vô- va đã nghĩ và làm gì sau đó? Gv kể đoạn kết câu chuyện + Qua caâu chuyeän em thaáy can laøm gì sau khi maéc loãi? + Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? *Kết luận: Nhận lỗi và sửa lỗi sẽ mau tiến bộ và được mọi người yêu mến. *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ. 7 Lop2.net. Hs trả lời. Hs nhaéc laïi Hs nghe keå chuyeän. Hoạt độnh nhóm xây dựng phần kết câu chuyeän Đại diện nhóm trình bày. Hs nghe keå chuyeän + Cần nhận lõi và sửa lỗi + Giúp ta mau tiến bộ và được mọi người yêu quý.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Gv qui định cách bày tỏ thái độ + Tán thành vẽ mặt trời đỏ + Không tán thành vẽ mặt trời xanh - Hs theo doõi, thaûo laäun + Khônh đánh giá được ghi 0 - Hs bày tỏ thái độ a) Người nhận lỗi là người dũng cảm Taùn thaønh b)Nếu có lỗi chỉ cần chữa lỗi, không cần nhận Khoâng taùn thaønh loãi Khoâng taùn thaønh c)Nếu có lỗi chỉ cần nhận lỗi, không cần sửa Taùn thaønh loãi d)Cần nhận lỗi cả khi mọi người không biết Taùn thaønh Khoâng taùn thaønh mình maéc loãi e)Cần xin lỗi khi mắc lỗi với bạn bè và em bé - Hs nxét, bổ sung g)Chỉ cần xin lỗi những người quen biết Gv nxeùt, keát luaän 4. Cuûng coá, daën doø: - Neâu baøi hoïc, heä thoáng baøi, gdhs - Hs neâu noäi dung baøi hoïc - Dặn chuan bị moat trường hợp nhận lỗi và - Nxeùt tieát hoïc sửa lỗi - Nxeùt tieát hoïc. Thứ tư ngày 02 tháng 09 năm 2009 TIEÁT:1 TẬP ĐỌC PPCT:9 GOÏI BAÏN I/ MỤC TIÊU: - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Hiểu ND : Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng. (trả lời được các câu hỏi trong SGK ; thuoäc 2 khoå thô cuoái baøi). - Giaùo duïc HS bieát quyù troïng tình baïn. II/ CHUẨN BỊ:Tranh minh hoạ, SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: 2 HS đọc bài - Gọi 2 hs đọc bài: Bạn của Nai Nhỏ HS nhaän xeùt - Gv nxét, sửa, ghi điểm 3/ Bài mới: a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa Hs nhaéc laïi b/ Luyện đọc: b.1/ Gvđọc mẫu toàn bài Hs nghe b.2/ HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng dòng thơ Hs tiếp nối nhau đọc bài. Hs luyện đọc ngắt nghỉ hơi Gv theo dõi, sửa sai Hs đọc chú giải SGK * Đọc từng khổ thơ trước lớp Hs đọc từng khổ thơ HD đọc: Bê Vàng đi tìm cỏ/ 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Lang thang quên đường về/ Gv theo doõi, uoán naén * Đọc trong nhóm Gv theo dõi, sửa * Thi đọc giữa các nhóm Gv nxeùt, ghi ñieåm * Đọc ĐT bài thơ c/ Tìm hieåu baøi: caâu1: SGK trang 29 caâu 2: SGK trang 29. Hs trong các nhóm luyện đọc Các nhóm thi đọc từng khổ thơ Hs nhaän xeùt bình choïn Cả lớp đọc ĐT bài thơ C1. Trong rừng xanh sâu thẳm C2. Vì trời hạn hán cỏ héo khô, suối cạn ñoâi baïn khoâng coù gì aên. C3. Deâ Traéng thong baïn … tìm baïn. C4. Dê Trắng không quên được bạn vẫn gọi bạn, hi vọng bạn trở về.. caâu 3: SGK trang 29 caâu 4: SGK trang 29. d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô - HD hoïc thuoäc loøng baøi thô Hs hoïc thuoäc loøng baøi thô. y/c caùc nhoùm thi hoïc thuoäc loøng baøi thô Các nhóm thi đọc TL bài thơ. GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hs nhaän xeùt bình choïn. 4/ Cuûng coá, daën doø GV toång keát baøi GD HS Daën veà HTL baøi thô Hs nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT:2 TOÁN PPCT:13 26 + 4 ; 36 + 24 I/ MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. - Làm được các BT : B1 ; B2. - Reøn kó naêng tính caån thaän cho HS. II/ CHUAÅN BÒ:-GV: Que tính, baûng gaøi, SGK. -HS: Que tính, SGK, baûng con, VBT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ : Hs laøm baøi Gọi 2 HS làm bài, cả lớp làm bảng con. GV 5 7 8 6 + + + + nhaän xeùt, ghi ñieåm. 5 3 2 4 3/ Bài mới: 10 10 10 10 3.1 Giới thiệu bài. Gv giới thiệu ghi tựa 3.2 GT pheùp coäng 26 + 4 Hs nhaéc laïi - GV ñöa 2 boù que tính moãi boù 10 que Hs theo dõi trả lời + Coù maáy chuïc que tính? Coù 2 chuïc que tính - Yc HS laáy 2 chuïc que tính Hs laáy 2 chuïc que tính - GV gaøi 2 boù que tính vaøo baûng 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Laáy theâm 6 que tính vaø hoûi: coù maáy que Coù 6 que tính, HS laáy theâm 6 que tính tính nữa? Coù 26 que tính - Gaøi theâm 6 que tính vaøo baûng hoûi: coù taát 26 + 4 = 30 caû bao nhieâu que tính? - Lấy 4 que tính rời và hỏi: 26 + 4 = ? -GV neâu caùch tính: 26 + 4 = 30 Hs theo doõi – nhaéc laïi caùch tính Chuïc ñôn vò 26 + 4 =30 2 6 + 4 3 0 - HD caùch ñaët tính 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1 26 2 theâm 1 baèng 3 vieát 3 +4 30 3.3 Giới thiệu phép cộng 36 + 24 36 + 24 = 60 - Hdẫn tương tự như 24 + 6 để tìm được 36 + 36 + 24 = 60 24 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1 - HD caùch ñaët tính vaø tính vaø caùch tính 60 3.4 Thực hành. 3 + 2= 5 theâm1 baèng 6 -vieát 6 Baøi 1a. Hs laøm baûng con Baøi 1a. Hs laøm baûng con GV nhận xét – sửa bài Keát quaû:40, 50 ,90, 60. Bài: 1b. Học sinh làm vở. Bài: 1b. Học sinh làm vở. GV nhận xét – sửa bài Keát quaû: 90, 60, 50, 90 Baøi 2: Baøi 2: hs laøm baøi Toùm taét. Baøi giaûi Nhaø Mai: 22 con gaø. Số gà cả hai nhà nuôi được là: Nhaø Lan: 18 con gaø 22 + 18 = 40 (con) Caû 2 nhaø: . . . con gaø? Ñs: 40 con gaø GV chấm - chữa bài. Bài 3 : (Nếu còn thời gian). Baøi 3 : HS neâu y/c baøi. HD HS laøm theo maãu. Hs vaøo nhoùm laøm baøi Tc cho hoïc sinh laøm theo nhoùm. Cả lớp nhận xét - tuyên dương nhóm làm GV nhận xét – sửa bài đúng làm nhanh. 4. Cuûng coá daën doø GV toång keát baøi GD HS Hs nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT:3 LUYỆN TỪ VAØ CÂU PPCT:3 TỪ CHỈ SỰ VẬT - CÂU KIỂU AI LAØ GÌ ? I/ MỤC TIÊU – Tìm đúng các từ chỉ sự vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý. (BT1, BT2) - Bieát ñaët caâu theo kieåu Ai laø ì? - Hs biết vận dụng các từ đã học vào cuộc sống hàng ngày. II/ CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập 1 SGV.SGK, VBT. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ - Goïi 2 Hs laøm laïi BT1, BT2 tuaàn2 - Gv nxét, sửa 3/ Bài mới: a. Giới thiệu bài + ghi tựa b. HD laøm baøi taäp. Bài tập 1: Y/c hs tìm từ chỉ sự vật trong tranh.. Hoïc sinh laøm baøi Hs nhaän xeùt. Hs nhaéc laïi Bài tập 1: hs quan sát tranh trả lời câu hỏi. 1. boä ñoâïi; 2 coâng nhaân; 3 oâ toâ; …. HS nhaän xeùt.. Gv nhận xét, sửa bài Bài tập 2: Y/c Hs quan sát bảng và tìm từ chỉ Hs tìm từ : bạn; thước kẻ; cô giáo; thầy giáo; hoïc troø; nai; caù heo….. sự vật. HS nhaän xeùt. Gv nxét, sửabài Bài 3: Hs làm vở. Baøi taäp 3: Ñaët caâu theo maãu - Bạn Hiền là học sinh lớp 2c. Ai( caùi gì, con gì) laø gì? - Cái bút là để viết bài. VD: Bạn Hà là Hs lớp 2a - Con mèo là để bắt chuật. Gv n xét, sửabài 4. Cuûng coá daën doø Hs theo doõi GV toång keát baøi GD HS Nhaän xeùt tieát hoïc Daên veà laøm VBT. Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT: 4 THUÛ COÂNG PPCT:3 GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp máy bay phản lực. - HS hứng thú gấp hình. TTCC 1;3 cuûa NX 1: Toå 1+2 II. CHUAÅN BÒ:  Mẫu máy bay phản lực được gấp bằng giấy thủ công.  Giaáy thuû coâng coù keû oâ.  Mẫu quy trình gấp máy bay phản lực.  Hình chụp máy bay phản lực. Giấy thủ công hoặc giấy nháp. III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1.OÅn ñònh: 2. Kiểm tra bài cũ: Gấp tên lửa Gv kiểm tra, đánh gía Sp của hs chưa Ht tiết Hs mang Sp lên trình bày trước.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới: Gấp máy bay phản lực (tiết 1) 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu gấp máy bay phản lực. - Hoûi:  Hình dáng của máy bay phản lực?  Màu sắc của mẫu gấp máy bay phản lực?  Máy bay phản kực có mấy phần? Phần mũi có gì khác so với tên lửa?  Máy bay phản lực có hai phần: Phần mũi hơi nhọn, phần thân dài và 2 cánh ở 2 bên. - Để gấp được máy bay phản lực ta cần tờ giấy coù hình gì? - GV mở dần mẫu gấp máy bay phản lực và kết luận ta cầ tờ giấy hình chữ nhật giống như gấp tên lửa. - Để gấp được máy bay phản lực, ta gấp phần nào trước, phần nào sau? - Gv laøm maãu.  Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp * Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực. - GV gắn quy trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh họa cho bước gấp 1. - GV nêu: Gấp giống như gấp tên lửa. Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa. (H.1/SGK) - Mở tờ giấy ra, gấp theo đường dấu gấp ở hình 1 sao cho 2 mép giấy mới gấp nằm sát đường dấu giữa. (Hình 2/SGK) - Gấp toàn bộ phần trên vừa gấp xuống theo đường dấu gấp ở hình 2 sao cho đỉnh A nằm trên đường dấu giữa. (Hình 3/SGK) - Gấp cho đường dấu gấp hình 3 sao cho 2 đỉnh tiếp giáp nhau ở đường dấu giữa, điểm tiếp giáp cách mép gấp phía trên khoảng 1/3 chiều cao H. (Hình 4/SGK) - Gấp theo đường dấu gấp ở hình 4 sao cho đỉnh A ngược lên trên để giữ chặt hai nếp gấp beân. (Hình 5/SGK) - Gấp tiếp theo đường dấu gấp ở hình 5 sao cho 2 đỉnh phía trên và 2 mép bên sát vào đường dấu giữa. (Hình 6/SGK) - Ta vừa thực hiện xong bước 1, đó là gấp tạo. - Daøi. - Đỏ (vàng, xanh…). - 2 phaàn (muõi, thaân) - So với tên lửa thì hơi nhọn... - Hình chữ nhật, hình vuông.. - Gấp phần mũi trước, phần thân sau. - Hoïc sinh theo doõi.. - Hoạt động lớp. - HS quan saùt maãu quy trình gaáp.. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> mũi và thân máy bay phản lực. Để tìm hiểu cách tạo máy bay phản lực và sử dụng nó như thế nào ta sẽ qua bước 2. * Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy duïng. trình gaáp. (Hình 7/SGK) - Để tạo máy bay phản lực, ta sẽ bẻ các nếp gấp sang 2 bên đường dấu giữa, được máy bay phản lực. (Hình 7/SGK) - Cầm vào nếp gấp giữa, cho 2 cánh máy bay - HS quan sát thao tác mẫu của GV và quy ngang sang 2 bên, hướng máy bay chếch lên trình gấp. (Hình 8/SGK) phía trên để phóng như phóng máy bay phản lực. (Hình 8/SGK) - Hs neâu laïi quy trình. - Y/c hs neâu laïi quy trình. - GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu đại diện - Cả nhóm quan sát, nhận xét nhóm thao tác lại các bước gấp (bằng giấy - HS gấp máy bay phản lực. nhaùp). - Nhaän xeùt - Y/c cả lớp tập gấp bằng giấy nháp.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4, Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø gaáp nhieàu laàn cho thaønh thaïo. - Hs nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài: “ Gấp máy bay phản lực” (tiết 2) - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ năm ngày 03 tháng 9 năm 2009 TIEÁT:1 THEÅ DUÏC PPCT:6 QUAY PHAÛI, QUAY TRAÙI. ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VAØ TAY. I/ MỤC TIÊU: - Làm quen với 2 động tác của bài thể dục phát triển chung : Biết cách thực hiện 2 động tác Vươn thở và Tay của bài thể dục PTC. - Hs biết giữ kỉ luật khi tập luyện và có ý thức trong giờ học. NX1 ( cc2); NX3 ( cc2,3) TTCC: toå2, toå4 II/ CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ đtác thể dục, còi. III/ CÁC HẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5’ A/ Phần Mở Đầu: Hs nhận lớp, khởi động, quay phải, - Gv nhận lớp, phổ biến nd, y/c giờ học. quaû traùi…theo 4 haøng doïc. -Khởi động . + OÂn giaäm chaân taïi choã.  + OÂn quay phaûi, quay traùi.  - Gv nxét,sửa  25’ B/ Phaàn Cô Baûn GV * Quay phaûi, quay traùi; Hs oân quay phaûi, quay traùi. - Gv nxét, sửa 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Động tác vươn thở. + TTCB: nghieâm + Nhịp1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, đồng thời đưa hai tay sang ngang lên cao thẳng hướng, lòng bàn tay hướng vào nhau. Maét nhìn leân cao hít vaøo saâu baèng muõi. + Nhòp2: Ñöa 2 tay dang ngang sang 2 beân, xuống thấp bắt chéo trước bụng một cách nhịp nhàng ( tay phải phía trong) đầu cúi thở maïnh baèng mieäng. + Nhịp 3: hai tay dang ngang bàn tay ngửa, mặt hướng trước hít vào. + Nhòp 4: veà TTCB + Nhịp 5,6,7,8 như trên nhưng bước chân trái sang ngang, tay traùi phía trong. - Y/c Hs tập đtác vươn thở * Động tác tay: + Nhịp1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay đưa theo chiều lườn lên cao ngang vai, bàn tay ngửa, mặt hướng trước. + Nhòp2: Ñöa hai tay leân cao voã hai baøn tay vào nhau, mặt hơi ngửa, mắt nhìn theo tay. + Nhịp 3: Đưa hai tay ra trước thẳng hướng cao ngang vai baøn tay saáp. + Nhòp 4: veà TTCB + Nhịp 5,6,7,8 như trên nhưng ở nhịp 5 bước chaân phaûi sang ngang. - Y/c Hs taäp luyeän hai ñtaùc. - Chia toå cho Hs luyeän taäp. - Gv theo dõi, sửa sai - Y/c Hs trình bày trước lớp - Gv nxét, đánh giá. * Tc: nhanh leân baïn ôi 5’ C/ Phaàn Keát Thuùc: -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Y/c Hs thaû loûng thö giaõn - Gv cuøng Hs heä thoáng baøi, gdhs. - Nxeùt tieát hoïc, giao bt veà nhaø TIEÁT:2 TOÁN PPCT:14 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: - Bieát coäng nhaåm daïng 9 + 1 + 5. 15 Lop2.net. Hs tập động tác.. Hs tập động tác.. Hs luyeän taäp theo toå. Từng tổ trình bày trước lớp. Hs nxeùt, bình choïn. Hs thả lỏng thư giãn, hít sâu,thở ra. Nxeùt tieát hoïc..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. - Làm được các BT : B1 (dòng 1) ; B2 ; B3 ; B4. - Hs có ý thức trong học toán và biết áp dụng vào cuộc sống. II/ CHUAÅN BÒ: - Gv: SGK, VBT, phieáu hoïc taäp - Hs: VBT, SGK, baûng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ Hs laøm baøi - Goïi 2hs laøm baøi - Gv nxét, sửa: 68 76 27 Hs nxét, sửa bài + 22 + 4 +13 90 80 40 3/ Bài mới: Hs nhaéc laïi a/ Gtb: gvgt+ ghi tựa b/ Thực hành: Baøi1: Hs laøm mieäng Baøi1: Hs laøm mieäng Hs nxét, sửa bài - Gv nxét, sửa: 9+1+5=15; 9+1+8=18; Baøi2: Hs laøm baûng con Baøi2: Hs laøm baûng con - Gv nxét, sửa: 36 7 25 + 4 + 33 + 45 Hs nxét, sửa bài 40 40 70 Bài3: Hs làm vở Bài3: Hs làm vở Hs nxét, sửa bài - Gv chấm, chữa bài: Bài4: Hs làm vở Bài4: hs đọc, phân tích đề - Gv chấm, chữa bài Toùm taét Baøi giaûi Nữ: 14hs Số Hs cả lớp có là: Nam: 16hs 14+16= 30 ( hoïc sinh) Taát caû coù: … hs? Đáp số: 30 học sinh Hs nxét, sửa bài 4/ Cuûng coá - daën doø: Hs nghe - Gv toång keát baøi - gtdhs Nxeùt tieát hoïc - Daën veà laøm theâm BT 5. - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT:3 AÂM NHAÏC PPCT:3 GV chuyeân traùch daïy …………………………………………………………………………………… TIEÁT:4 TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT:3 HEÄ CÔ I/ MỤC TIÊU : - Nêu được tên và chỉ được vị trí các vùng cơ chính : cơ đầu, cơ ngực, cơ long, cô buïng, cô tay, cô chaân. - Biết được sự co duỗi của bắp cơ khi cơ thể hoạt động. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Có ý thức tập luyện thể dục thường xuyên để cơ được săn chắc. TTCC 1;2 của NX1: Cả lớp II/ CHUAÅN BÒ: Gv: tranh heä cô, SGK . Hs SGK, VBT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 oån ñinh 2 Baøi cuõ Hs lên bảng trả lời câu hỏi - Goïi HS kieåm tra: +Chỉ và nói tên các xương vàkhớp xương cuûa cô cô theå? Cả lớp nhận xét bạn trả lời câu hỏi +Chúng ta nên làm gì để cột sống không cong veïo? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3 Bài mới Hs nghe theo doõi. b. Gt baøi a. Giaûng baøi HÑ1: Quan saùt heä cô. Hs quan sát tranh hoạt động theo cặp. Yc HS quan saùt tranh heä cô chæ vaø noùi teân 1 em chæ 1em neâu teân caùc cô. caùc cô cuûa cô theå. hs chæ caùc cô treân tranh Gv theo doõi - uoán naén Hs nhaän xeùt. Gv y/c Hs leân chæ treân tranh heä cô Hs nghe, theo doõi Gv nhận xét - sửa bài keát luaän (xem SGV) -B1: thực hành theo cặp, vừa làm, vừa HĐ2: Thực hành co và duỗi tay. quan sát sự thay đổicủa cơ. Khi cơ co và B1: laøm vieäc theo caëp. duoãi. Yc 2 Hs, 1hs thực hành co, duỗi. 1 hs nắn vaø cho bieát khi cô co cô ntn? B2: làm việc cả lớp. -Hs lên thực hiện trước lớp và nêu nhận Y/c hs lên thực hiện trước lớp xeùt veà cô. Gv nhaän xeùt choát laïi Hs nghe, theo doõi Keát luaän. (xem SGV) HĐ3: Làm gì để cơ được săn chắc? Hs trả lời câu hỏi. Y/c hs quan saùt tranh TLCH: -Để cơ luôn được săn chắc chúng ta cần: Chúng ta nên làm gì để cơ luôn được săn tập thể dục, vận động hằng ngày, lao chaéc? động vừa sức, vui chơi, ăn uống đầy đủ… Gv - nx chốt lại - Gd hs cần vận động cho cô saên chaéc. 4. Cuûng coá daën doø. Hs chơi gắn chữ vào tranh tìm tên các cơ. Gv nhaän xeùt bieåu döông nhoùm thaêng GV toång keát baøi GD HS Nhaän xeùt tieát hoïc. Hs thực hiện chơi theo tổ. Hs nhaän xeùt bieåu döông nhoùm thaêng Nhaän xeùt tieát hoïc 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TIEÁT:4 TAÄP VIEÁT PPCT:3 CHỮ HOA: B I/ MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Bạn (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Bạn bè sum họp (3 lần) - Hs có ý thức rèn viết chữ hoa. II/ CHUẨN BỊ: - Gv: Chữ mẫu, vở tập viết - Hs: Vở tập viết, bảng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: - gọi 3hs viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con: Ă, Hs vieát baøi: AÊ, AÂ, AÊn Â, Ăn - Gv nxét, sửa Hs nxét, sửa 3/ Bài mới: a) Gtb: Gvgt - ghi tựa b/ HD viết chữ hoa Hs nhaéc laïi * Hd quan sát, nxét chữ B. - Hd caùch vieát: + Neùt1: ÑB treân ÑK6, DB treân ÑK2. + Nét2: từ điểm DB của N1 lia bút lên ĐK5 vieát 2 neùt cong lieàn nhau taïo thaønh voøng xoaén nhỏ gần giữa thân chữ, DB ở giữa ĐK2 và ÑK3. - Gv viết mẫu chữ B * Hd hs viết bảng con chữ hoa B - Gv nxét, sửa c/ HD viết câu ứng dụng. * Gt câu ứng dụng. Hs quan saùt, nxeùt + Chữ hoa B cao 5 li + Gồm 2 nét: Nét1 giống móc ngược trái, nhưng phía trên hơi lượn sang phải, đầu móc cong hơn. Nét2 là kết hợp của 2 nét cơ bản cong treân vaø cong phaûi noái lieàn nhau taïo thành vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ. - Hs neâu laïi caùch vieát. - Hs vieát baûng con B hoa 2, 3 laàn Hs nxét, sửa Hs đọc và giải nghĩa câu ứng dụng Hs nxeùt: + Các chữ: B, b, h, ph cao 2,5li + Chữ s cao 1,25li + Các chữ còn lại cao 1li. - Gv nhắc khoảng cách viết giữa các chữ và caùch noái neùt. - Gv viết mẫu chữ Bạn.. + Dấu nặng đặt dưới a, o. Daáu huyeàn ñaët treân e. * Hd hs viết bảng con chữ Bạn - Gv nxét, sửa d/ HD viết vở tập viết + 1 dòng B cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ + 1 dòng Bạn cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ. Hs viết bảng con chữ Bạn 2,3 lần Hs nxét, sửa 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + 3 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ + Hs khá giỏiviết thêm 1 dòng B cỡ nhỏ, 1 Hs vieát baøi theo y/c dòng ứng dụng cỡ nhỏ đ/ Chấm, chữa bài: Gv chaám baøi, nxeùt 4/ Cuûng coá, daën doø: Hs nghe ruùt kinh nghieäm - Gv toång keát baøi, gdhs Nxeù tieá c - daën veà vieát phaà n tcoø n tlaïhoï i trong vở tập viết - Nxeùt tieát hoïc. Thứ sáu ngày 04 tháng 09 năm 2009 TIEÁT:1 CHÍNH TAÛ (Nghe-vieát) PPCT:6 GOÏI BAÏN I. MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ Gọi bạn. - Làm được BT2 ; BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Có ý thức rèn chữ, giữ vở. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết bài chính tả, viết các bài tập 2a, 2b, 3a, trò chơi, thẻ chữ. - Vở bài tập, bảng con, bảng Đ – S, phấn, giẻ lau, vở viết. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1. Khởi động: Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ: Baïn cuûa Nai Nhoû - 2 HS leân baûng. - GV đọc: nghe ngóng, nghỉ ngơi, cây tre, mái - Lớp viết bảng con. che, đổ rác, thi đỗ.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới: GV giới thiệu, ghi tựa.  Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài và 2 khổ thơ cuối. - 2 HS đọc lại. - Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hoàn cảnh - Trời hạn hán, suối cạn hết nước, cỏ cây khoù khaên nhö theá naøo? khô héo, không có gì để nuôi sống đôi bạn. - Thấy Bê Vàng không trở về, Dê Trắng đã làm - Chạy khắp để nơi tìm bạn. - Viết hoa chữ cái đầu bài, đầu dòng thơ, gì? teân nhaân vaät. - Bài chính tả có những chữ nào viết hoa? - Sau dấu 2 chấm, trong dấu ngoặc kép, sau moãi tieáng goïi coù daáu chaám caûm. - Tiếng gọi của Dê Trắng được ghi với những - HS nêu từ + âm + vần daáu caâu gì? - Viết bảng con chững từ khó vừa nêu. - Viết vào vở. - Chữa bài bằng bút chì. - Viết từ khó. - Hoạt động cá nhân. - Đọc cho cả lớp viết. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Đọc cả bài cho HS soát lại. - Đổi vở chữa bài. - Chấm 1 số vở, thống kê điểm.  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - GV treo baûng phuï ghi baøi 2. - Đọc yêu cầu bài. Nhận xét,sửa bài: nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngoùng, ngon ngoït. - Gv choïng cho hs laøm baøi 3a.. - Hd hs laøm baøi.. - 1 HS đọc. - Laøm baûng con Nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu bài 3a - 1 HS thực hiện. - Lớp làm vở bài tập. a) trò chuyện, che chở, Traéng tinh, chaêm chæ. - Nhaän xeùt. Hs nghe theo doõi.. - Dùng bảng Đ – S sửa bài.  Nhaän xeùt. 4.Cuûng coá– Daën doø: - Nhắc nhở HS phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, về coi lại bài, chữa lỗi. Nhaän xeùt tieát hoïc - Về làm bài vở bài tập - Chuaån bò Bím toùc ñuoâi sam. - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT:3 TOÁN PPCT:15 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 9 + 5 I. MỤC TIÊU:- HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, lập được bảng 9 cộng với một soá. - Nhận biết trực giác về tình giao hoán của phép cộng. - Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng. - Làm được các BT : B1 ; B2 ; B4. - HS làm toán cẩn thận, chính xác và đúng.Tích cực tham gia hoạt động học tập. II. CHUAÅN BÒ: GV: Baûng caøi, que tính. HS: Que tính, bộ số học toán. III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt. 1. OÅn ñònh - 1 HS sửa ở bảng lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - Đoạn thẳng OA dài 7 cm. - Đoạn thẳng OB dài 3 cm. - HS sửa bài 5 trang 14. - Đoạn thẳng AB dài 10 cm hoặc 1 dm. Nhaän xeùt  Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: 9 cộng với một số : 9 + 5 Hs theo doõi. Hoạt động 1: GV giới thiệu phép cộng : 9 + 5 - GV nêu bài toán: Có 9 que tính, thêm 5 que tính. Hoûi coù bao nhieâu que tính? - HS thao tác trên que tính và trả lời có - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả. taát caû 14 que tính. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV hoûi: Em laøm theá naøo ra 14 que tính? - Ngoài cách sử dụng que tính chúng ta còn cách naøo khaùc khoâng? - GV cùng HS thực hiện trên bảng gài, que tính. - Neâu: 9 que tính theâm 1 que tính laø 10 que tính boù thành 1 chục. 1 Chục que tính với 4 que tính rời là 14 que tính. Vaäy 9 coäng 5 baèng 14. - GV hướng dẫn HS thực hiện tính viết. - Goïi 1 HS leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính.. - Đếm thêm 5 que tính vào 9 que tính. - Đếm thêm 9 que tính vào 5 que tính. - Gộp 5 que với 9 que rồi đếm. - Tách 5 que thành 1 và 4; 9 với 1 là 10; 10 với 4 là 14 que… - HS thực hiện phép cộng 9 + 5. - HS cuøng laøm theo caùc thao taùc cuûa GV. +. 9 5 14. - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. - HS nhaéc laïi. Hoạt động 2: Lập bảng cộng 9 cộng với 1 số - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả các phép cộng trong phần bài học. 2 HS lên bảng lập - Lớp. - HS tự lập công thức. công thức cộng với một số. 9 + 2 = 11 9 + 6 = 15 9 + 3 = 12 9 + 7 = 16 - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng công thức. 9 + 4 = 13 9 + 8 = 17 9 + 5 = 14 9 + 9 = 18 - Lần lượt các tổ, các bàn đọc đồng thanh các công thưc, cả lớp đồng thanh - GV xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu HS theo tổ chức của GV. đọc để học thuộc. - HS xung phong đọc thuộc.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. Hoạt động 3: Thực hành * Baøi 1/ 15: Tính nhaåm: - Tính nhaåm.  Sửa bài, nhận xét. - HS laøm mieäng. 9+3=12 ; 9+6=15 …… * Baøi 2/ 15: 3+9=12 ; 6+9=15 …… - Neâu yeâu caàu cuûa baøi 2. - Tính. - Y/c hs laøm baûng con. - HS baûng con. Keát quaû:  nhaän xeùt, tuyeân döông. 11 . 17 . 18 .16 .14 * Baøi 3 /15: ND ÑIEÀU CHÆNH - HS đọc đề bài. * Baøi 4 /15: - Hs làm vở. Gv hướng dẫn hs tóm tắt bài toán. Giaûi: Toùm taét: Số cây cam trong vườn đó có tất cả là: - Coù : 1 caây cam 9 + 6 = 15 (caây) - Theâm : 8 caây cam Đáp số: 15 cây. - Taát caû : ... caây cam ? Gv chấm chữa bài, nhận xét 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>