Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.09 KB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>NHAÏC. TUAÀN 13. BAØI : CHIEÁN SÓ TÍ HON I. MỤC TIÊU : - Hát đúng điệu và lời ca , rõ lời , đồng đều -Biết bài hát “Chiến sĩ tì hon “ dựa trên giai điệu nguyên bản bài hát “ Cùng nhau đi hồng binh “ của tác giả Đinh Mậu lời mới cùa Việt Anh II. CHUAÅN BÒ : -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -Nhaïc cuï , baêng nhaïc , thanh phaùch , song baûn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : KTBC : -Vaøi em haùt baøi haùt “ Coäc caùch BAØI MỚI : * Hoạt động 1 : Dạy bài hát “Chiến sĩ tì hon “ - Giới thiệu , rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng ……” - GV cho HS nghe baêng haùt maãu baøi haùt . -HS nhaéc laïi tựa - GV treo bảng viết sẵn bài hát và đọc lời ca . * HD HS haùt baøi haùt : -HS nghe - GV dạy hát từng câu theo lời mới cho đến hết bài , đồng thời kiểm tra cá nhân hát lại từng câu và sửa chữa ( nếu có ) - GV hát trước và cho cá nhân hát và đồng thanh lại ( cứ mỗi câu hát 2 lần) 1 hs đọc & cả lớp ĐT đọc -Cứ vậy tiếp tục cho hết 2 câu thì hát lại 2 câu đó lại một lần . Rồi mới - HS hoïc haùt chuyển sang câu kế tiếp ( chú ý khi HS hát lời phải rõ ) từng câu - GV bắt nhịp cho HS hát lại toàn bài *HOẠT ĐỘNG 2 : - HS hát toán baøi - HD gõ phách theo dụng cụ gõ theo lời bài hát - HS theo doõi goõ kèn vàng đây đoàn quân đều. chaân ta cuøng bước x x x - GV đánh dấu vào những tiếng vỗ theo phách - GV bắt nhịp , sau khi chia lớp thánh 2 nhóm , một nhóm hát , một nhóm gõ phách & ngược lại - GV HD vừa hát vừa gõ tiết tấu của bài hát. . . -HS haùt vaø đồng thời gõ phaùch -HS haùt vaø goõ theo tieát taáu. kèn vàng đây đoàn quân x x x x x - GV gõ mẫu rồi bắt nhịp . Sau đó cho các nhóm lên thi đua gõ - GV NX -Cả lớp hát và - Cho HS tập đứng hát và giậm chân tại chỗ vung tay nhịp nhàng giaäm chaân taïi - GV chia lớp thành 4 nhóm , và cho mỗi nhóm hát một hàng 4. CUÛNG COÁ : Haùt oân laïi baøi haùt : Laàn 1 : Haùt voã theo phaùch ; Laàn 2 : haùt choã vỗ theo tiết tấu . Sau đó cho vài em xung lên bảng hát – GV nhận xét &TD - Daën doø : Veà nhaø hoïc thuoäc baøi haùt - NXTH . TUAÀN 14 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> NHAÏC. OÂN TAÄP BAØI HAÙT “ CHIEÁN SÓ TÍ HON “ TẬP ĐỌC THƠ THEO TIẾT TẤU BAØI :. I. MUÏC TIEÂU : -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động và phụ hoạ -Tập đọc thơ theo âm hình tiết tấu của bài hát II. CHUAÅN BÒ : -Tranh ảnh bộ đội duyệt binh trong các ngày lễ - Nhạc cụ : Máy nghe và băng nhạc & sưu tầm một số bài thơ có 5 chữ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. KTBC : Hỏi : Hôm trước ta tập hát bài gì ? - Gọi vài em lên bảng hát . GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá . -NXBC 2. BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 : Oân lại bài hát “ Chiến sĩ tí hon “ - GV treo tranh ảnh bộ đội duyệt binh và giới thiệu về cảnh duyệt binh - Cho cả lớp hát bài hát “ chiến sĩ tí hon “ , sau đó chia lớp thành nhóm và vừa hát vừa gõ theo phách và theo tiết tấu của bài hát - GV gọi lần lượt các nhóm lên bảng vừa hát vừa gõ theo phách và gõ theo tieát taáu thi ñua . - GV cúng các nhóm khác góp ý và đánh giá .tuyên dương nhóm gõ đúng vaø haùt hay . - Cho cả lớp hát và gõ theo tiết tấu và gõ theo phách . Sau đó cho vài em leân baûng haùt vaø trình dieãn theo baøi haùt , coùn caùc em coùn laïi goõ theo phaùch baøi haùt . * Hoạt động 2 : Tập đọc thơ thep tiết tấu - GV chép bài thơ lên bảng , sau đó cho cả lớp đọc bài hát theo tiết tấu. . - HS trả lời - HS haùt. -HS nhắc lại tựa - HS quan saùt vaø haùt laïi baøi haùt - HS haùt vaø voã theo phaùch haëoc tieát taáu trong nhoùm - Nhoùm haùt vaø voã thi ñua - Nhoùm trình dieãn. . Traêng ôi từ đâu đến Hay từ một sân chơi Traêng bay nhö quaû boùng Đứa nào đá lên trời - GV đọc mẫu - Sau đó chia lớp thành 2 nhóm : Một nhóm đọc theo tiết taáu vaø moät nhoùm goõ theo tieát taáu . - GV có thể cho HS vận dụng cách đọc thơ theo tiết tấu trên vận dụng vào đọc các đoạn thơ khác . * Hoạt động 3 : Trò chơi - GV cho HS chơi bằng cách thay lời hát bằng những âm tượng trưng khác cho tiếng đàn , kèn , trống và kết hợp làm các động tác khác . + Toø te te toø te ; Tuøng tung tung tuøng tuùng ; Tình tinh tinh tình tinh ; Caùc chieán só tí hon haùt vang leân naøo Lop2.net. - HS đọc thơ theo tieát taáu trong nhoùm. - HS thực hiện trò chôi theo aâm thanh.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> NHAÏC. - GV làm mẫu , rồi bắt nhịp HS thực hiện hiện trò chơi và kết hơp làm động tác . 3. Cuûng coá : Hoâm nay ta oân laïi baøi haùt gì ? . - GV cho cả lớp hát lại bài hát : Lần 1 hát bằng lời của bài hát ; Lần 2 hát lại bằng cách vừa chơi theo âm thanh vừa chơi . - Cho HS xung phong leân baûng haùt caù nhaân vaø tuyeân döông - Dặn dò : Về nhà học thuộc và tập hát đúng điệu bài hát và động thời vỗ tay theo phaùch vaø voã tay theo tieát taáu . - NXTH .. TUAÀN 15. Lop2.net. - HS trả lời - HS haùt laïi vaø đọc thơ theo theo tieát taáu ..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> NHAÏC. ÔN LẠI 3 BAØI HÁT : CHÚC MỪNG SINH NHẬT . COÄC CAÙCH TUØNG CHEN – CHIEÁN SÓ TÍ HON BAØI :. I .MUÏC TIEÂU : - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập hát và kết hợp trò chơi vận động . II. CHUAÅN BÒ : - Nhạc cụ quen dùng và máy nghe nhạc và băng nhạc các bài hát ở trên . - Moät soá nhaïc cuï goõ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài, rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 : Oân các bài hát . a) Oân tập bài hát “ Chúc mừng sinh nhật “ - GV bắt nhịp cho cả lớp hát , xem các em thuộc lời bài hát chưa - GV nhaän xeùt . - GV bắt nhịp cho các em vừa hát vừa gõ theo phách và theo tiết tấu . - GV chia lới thành 4 nhóm và cho các em hát theo nhóm nối tiếtp bài hát cho hết bài hát . ( trong khi hát các em vừa hát vừa gõ theo nhịp “ phách “ hoặc “ tiết tấu “ ) b) Oân laïi baøi haùt “ Coäc caùch tuøng chen “ - Cho từg nhóm lên bảng hát và biểu diễn - Haùt vaø goõ theo tieát taáu cuûa baøi haùt ( 1 nhoùm haùt 1 nhoùm goõ theo tieát taáu) - Cứ vậy thay đổi nhau . - Cho từng nhóm lên gõ theo phách thi đua – GV cùng các nhóm khác góp ý và đánh giá rồi chọn nhóm gõ đúng và hay tuyên dương . c) Oân laïi baøi haùt “ Chieán só tí hon “ - GV bắt nhịp - Cho từng em lấn lượt hát - Hát đệm theo phách theo nhịp 2 : Cho nhóm 4 lên bảng hát ( trong 2 em haùt 2 em goõ theo tieát taáu . - Từng bàn hát đối đáp từng câu ngắn - HS haùt thaàm tay goõ theo tieát cuûa baøi haùt . * Hoạt động 2 : Nghe nhạc - GV cho HS nghe nhạc của một bài hát không lời - GV hỏi sau khi các em nghe nhạc không lời : Bản nhạc hkông lời có hay không ? Theo các em qua bài hát đó giống lời bài hát nào đã học ? 2. CỦNG CỐ : Cho cả lới hát lại một trong ba bài hát hôm nay ôn - Dặn dò : Về nhà tập hát lại các bài đã học và gõ theo tiết tấu hoặc phaùch cuûa baøi haùt . NXTH .. - HS nhắc lại tựa baøi -HS haùt baøi “Chuùc mừng sinh nhật “ - Caùc nhoùm haùt - HS haùt - HS haùt baøi “ Coäc caùch tuøng chen “ - Nhóm thực hiện - Nhoùm kia goõ vaø ngược lại -HS haùt baøi “ Chieán só tí hon “ - Nhoùm trìng dieãn trước lớp - HS haùt thaàm vaø goõ theo tieát taáu -HS nghe & trả lời. TUAÀN 16. BAØI : KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC – I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS sau baøi hoïc - Biết một danh nhân âm nhạc thế giới nhạc sĩ “ Mô –da “ Lop2.net. NGHE NHAÏC.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> NHAÏC. - Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc . II. CHUẨN BỊ : -Aûnh nhạc sĩ Mô – da và bản dồ thế giới , xác định vị trí nước Aùo - Băng nhạc ( bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn một bản nhạc không lời cùa Mô – da ) - Troø chôi aâm nhaïc . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : 1. KTBC : Goïi vaøi HS haùt vaø goõ theo nhòp 2 cuûa moät baøi haùt . - HS hát cả lớp goõ theo nhòp - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá - NXBC . 2. BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng -HS nhắc lại tựa * Hoạt động 1 : Kể chuyện Mô-da - GV kể vời giọng diễn cảm danh nhân Mô –da , sau khi treo ảnh của Mô - Lớp lắng nghe –da . và trả lời câu hỏi GV kể xong , rồi treo tranh bản đồ thế giới cho HS chỉ vị trí nước Aùo - GV hỏi : Mô – da đã làm gì khi đánh mất bản nhạc xuống sông ? + Khi biết rõ sự thật , ông bố Mô –da đã làm gì ? + Sau này Mô-da trở thành một người như thế nào ? - GV nhận xét và đánh giá . *Hoạt động 2 : Nghe nhạc - GV cho lớp nghe nhạc thiếu nhi chọn lọc hoặc trích đoạn nhạc không lời cuûa Moâ-da . - HS trả lời - Sau khi nghe nhạc GV hỏi : BAØi nhạc có vui không ? Bài hát này lời nói về điều gì ? Em có thể hát lại một câu trong bài hát được không ? - Cho vài em hát một câu – GV nhắc nhở hoặc tuyên dương những em hát hay . - HS nghe vaø tìm - GV cho HS nghe lại vài lần bài hát vừa nghe , sau đó cho các em tìm nhịp nhịp điệu gõ , điệu của bài hát hoặc gõ theo nhịp , tiết tấu của bài hát . - GV uốn nắn và sửa chữa . * Hoạt động 3 : Trò chơi âm nhạc . - GV tổ chức cho các em thực hiện trò chơi “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật “ - Cả lớp tham gia - GV HD cho 1 em ra ngoài lớp , sau đó GV đưa một đồ vật cho 1 em trong tích cực lớp giấu , rối gọi em ở ngoài vào tìm , khi em tìm còn ở xa thi cả lớp hát nhỏ , khi gần tới` thi lớp hát to cho đến khi tìm được , rồi thay cho em khác - Cho các em thực hiện trong thời gian qui định . 3.CỦNG CỐ : Hôm nay ta học hát bài gì ? Mô-da là người như thế nào ? -HS trả lời - Goïi 1-2 em leân baûng haùt laïi baøi em thuoäc - Dặn dò : Về nhà tập hát lại các bài đã học và C/B bài mới . NXTH . TUAÀN 17. BAØI :. TẬP BIỂU DIỄN MỘT VAØI BAØI HÁT ĐÃ HỌC TROØ CHÔI : AÂM NHAÏC. I. MUÏC TIEÂU : - HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> NHAÏC. - Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc . II. CHUAÅN BÒ : - Nhaïc cuï : moät caùi troáng , baêng nhaïc , maùy nghe . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. KTBC : Hỏi : Hôm trước các em học hát bài gì ? Mô –da là một người như thế nào ?. - GV nhận xét và đánh giá . - NXBC . 2. BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * HÏOẠT ĐỘNG 1 : Biểu diễn bài hát - GV chia lớp thánh nhóm và tập hát và biểu diễn trong nhóm ( Tuý các nhóm chọn bài hát và cách biểu diễn của nhóm) trong thời gian qui định - GV gọi lần lượt các nhóm lên trước lớp trình diễn ( Khi nhóm này hát thì caùc nhoùm coøn laïi laøm giaùm khaûo ) - GV cùng các nhóm khác góp ý và đánh giá , sau đó chọn nhóm trình diễn hay tuyeân döông . * HOẠT ĐỘNG 2: Trò chơi . - GV HD caùch chôi . + Khi GV goõ theo nhòp 2/4 baøi haùt : Chieân só tí hon . baèng caùch Khi GV goõ tiếng trống mạnh thì các em tiến đến 1,2 bước , Khi gõ tiếng gõ nhẹ thì các em lùi lại 1,2 bước . Khi gõ và tang trống thì các em giậm chân tại chỗ . Cứ vaäy tieáp tuïc cho heát caùc baøi haùt . - GV cho HS làm thử vài lần , rồi sau đó cho HS chơi theo nhịp trống . GV quan sát và bắt những em làm sai nhịp . Cứ như vậy và sáu đó kết thúc trò chơi và phát các em bị bắt có một vòng xung quanh lớp . 3. CUÛNG COÁ : Hoûi : Hoâm nay ta hoïc baøi gì ? - Gọi vài em xung phong lên trước lớp biểu diễn theo bài hát - GV cùng với lớp nhận xét và đánh giá . - Dặn dò : Về nhà tập biểu diễn theo bài hát và chuẩn bị lại các bài hát đã học để chuẩn bị kiểm tra - NXTH .. - HS trả lời. -HS nhaéc laïi tựa -HS bieåu dieãn trong nhoùm -Nhoùm leân trình diễn trước lớp -Cả lớp tích cực tham gia. - Những em bị lỗi và thực hiện phaït - HS trả lời - HS bieåu dieãn. TUAÀN 18. BAØI : OÂN TAÄP – KIEÅM TRA HOÏC KÌ I - GV cho HS hát lại các bài hát vừa học , đồng thời gõ theo nhịp của bài hát bằng hình thức vỗ tay – Sau đó cho các nhóm biểu diễn theo bài hát . - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá TUAÀN 19. BAØI :. HỌC HÁT : BAØI “TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG “ nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu. I . MUÏC TIEÂU : - Hát đúng lời ca và giai điệu . Hát đồng đều , rõ lời . II. CHUAÅN BÒ : Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> NHAÏC. - Baêng nhaïc , maùy nghe , nhaïc cuï vaø tranh veõ - Chép lời ca vào bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. BAØI MỚI : Giới thiệu , rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * HOẠT ĐỘNG 1 : Dạy bài hát : Trên con đường đến trường - GV treo bài hát đã viết sẵn , GV mở băng nhạc cho cả lớp nghe - GV cho cả lớp đọc đồng thanh lại lời của bài hát + Trên con đường đến trường / có cây là cây xanh mát / Có gió gió mát từng cơn , / có cơn mưa qua từng mùa / Trên con đường đến trường / có con là con chim hót / Noù hoùt noù hoùt laøm sao ,/ baïn ôi baïn ñi cuøng thaät mau / - GV lần lượt hát từng câu và cho cả lớp hát theo ngắt hơi tại các chỗ đã gạch chéo . Sau hai câu thì cho các em hát lại 2 câu đó mỗi lần , rồi sau đó chuyển qua câu hát tiếp theo . Cứ vậy cho hết bài hát - GV chia lớp thánh nhóm và cho các em hát trong nhóm - GV lần lượt gọi các nhóm lên trình bày trước lớp - GV cùng các nhóm khác góp ý và đánh giá * HOẠT ĐỘNG 2 : Gõ đệm theo :GV HD HS gõ + Phaùch : 2/4 Trên con đường đến trường có caây laø caây xanh maùt X x xx x x xx - Cứ vậy cho hết các câu còn lại của bài hát . + Tieát taáu : 2/4 Trên con đường đến trường có caây laø caây xanh maùt X x x x x x x x x x xx - GV hát và vỗ trước cho HS xem , sau đó cho cả lớp vừa hát vừa gõ theo tiết tấu như trên . Cứ vậy cho hết bài hát - GV chia lớp theo nhóm và tập hát và gõ theo phách và tiết tấu vừa HD . Sau đó gọi các nhóm vừa hát vừa gõ theo phách và tiết tấu trước` lớp - GV cúng các nhóm khác góp ý và đánh giá . 2. CUÛNG COÁ : Hoâm nay ta hoïc haùt baøi gì ? Baøi haùt theo nhòp maáy maáy ? - Gọi vài em lên trước lớp hát và cả lớp vỗ theo phách và đống góp ý và đánh giá . - Daën doø : Veà nhaø taäp haùt laïi baøi haùt cho thuoäc loøng vaø voã theo phaùch vaø tiết tấu vừa học . NXTH .. - HS nhaéc laïi tựa bài. - HS nghe nhaïc - HS đọc lời của baøi haùt ngaét hôi theo daáu gaïch cheùo - HS haùt theo từng câu - HS haùt trong nhoùm - Nhóm cử đại dieän haùt - HS goõ theo phaùch. -HS goõ theo tieát taáu -HS taäp haùt vaø goõ trong nhoùm & sau đó cửa đại diện hát trước lớp - HS trả lời - HS goõ nhòp. TUAÀN 20. BAØI : ÔN TẬP BAØI HÁT : TRÊN CON ĐƯỜNG I. MUÏC TIEÂU : -Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Hát kết hợp múa đơn giản . II. CHUẨN BỊ : -Nhạc cụ quen thuộc thường dùng .. Lop2.net. ĐẾN TRƯỜNG.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> NHAÏC. -Múa đơn giản : Khi hát “Trên con đường đến trường có cây xanh mát “ Tay trái đưa lên ngang tầm mắt nhìn . Khi hát tới “ Trên con đường đến trường có con chim hót “ hai tay đưa lên miệng tượng trưng như con chim hót . Cứ vậy làm đi làm lại cho hết bài hát . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. KTBC : Hỏi : Hôm trước các em học hát bài gì ? -HS trả lời - Gọi vài em vừa hát lại bài và vừa vỗ tay theo phách và tiết tấu . -HS haùt vaø voã tay đệm - GV nhận xét và đánh giá . - NXBC . 2. BAØI MỚI : Giới thiệu và rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng . * HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN tập bài hát : Trên con đường đến trường . - Cho cả lớp hát lại bài và vỗ tay theo phách . -Cả lớp hát và voã theo tieát taáu - GV nhận xét và sau đó chia lớp thành nhóm và cho các em hát trong nhóm và đồng thời khuyến khích các em tập múa đơn giản và một số em & phaùch khác gõ theo nhịp , phách , tiết tấu . ( trong thời gian qui định ) - Gọi lần lượt các nhóm trình bày phần hát và múa trước lớp . -HS haùt trong - GV cùng các nhóm còn lại nhận xét và đánh giá . Sau chọn nhóm trình nhóm và cử đại bày hay và múa tương đối phù hợp với lời ca .tuyên dương . dieän trình baøy * HOẠT ĐỘNG 2 : Tập múa . trước lớp - GV vừa hát và vừa múa mẫu theo : + -Múa đơn giản : Khi hát “Trên con đường đến trường có cây xanh mát “ -HS hát theo và Tay trái đưa lên ngang tầm mắt nhìn . Khi hát tới “ Trên con đường đến muùa trường có con chim hót “ hai tay đưa lên miệng tượng trưng như con chim hót . Cứ vậy làm đi làm lại cho hết bài hát . - Cho các em vừa hát theo từng câu và múa theo HD . Lần vài lần , sau đó -Cả lớp hát và cho caùc haùt heát baøi vaø muùa theo . muùa - Goïi vaøi em leân baûng trình baøy laïi . Tuyeân döông . - HS xung phong trình baøy - GV tập cho HS gõ đệm theo các câu đồng dao . + 2/4 ♪ ר trước lớp Nu na nu noáng Caùi coáng naèm trong - HS voã tay theo bài đồng Con ong nằm ngoài + Keùo cưa lừa xeû dao . Oâng thợ nào khoeû Veà aên côm vua …… 3. CỦNG CỐ : Cho cả lớp hát lại bài “Trên con đường đến trường “ và vỗ - HS hát lại đệm theo phách - Dặn dò : Về nhà tập hát lại bài và vỗ đệm theo phách và tiết tấu - NXTH TUAÀN 21. BAØI : HOÏC BAØI HAÙT : HOA LAÙ MUØA XUAÂN I. MUÏC TIEÂU : - Qua bài hát , các em cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp và giai điệu vui , rộn ràng . - Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát . Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> NHAÏC. II. CHUẨN BỊ : Hát chuẩn xác bài hát Hoa lá mùa xuân . và chép bài vào bảng phụ và đánh dấu những chỗ ngắt âm lấy hơi . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. KTBC : Gọi vài em lên bảng trình bày bài hát và múa theo lời bài ca . - Vaøi em leân trước lớp trình Cả lớp vỗ đệm theo phách - GV nhận xét và đánh giá . NXBC . baøy laïi baøi haùt 2. BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng . * HOẠT ĐỘNG 1 : Dạy hát bài “Hoa lá mùa xuân “ -HS nhắc lại tựa baøi . - GV treo bài viết sẵn trên bảng phụ và hát mẫu , sau đó cho HS nghe lại qua băng nhạc đã ghi âm sẵn . -HS laéng nghe - Cho HS đọc lời ca của bài hát - HS đọc lời bài - GV dạy hát từng câu lần lượt mỗi câu 2 lần hát , sau đó kết hợp 2 câu hát hát . & tập hát lại một lần , rồi mới chuyển qua câu khác . theo từng câu . - Khi haùt heát baøi haùt GV hoûi : Giai ñieäu caâu haùt 1, 3 nhö theá naøo ? Giai ñieäu caâu haùt 2 , 4 nhö theá naøo ? Vaø caâu 4 coù choã naøo khaùc ? ( Caâu 1,3 gioáng giai ñieäu ; Caâu 2, 4 gioáng nhau vaø rieâng caâu 4 khaùc moät -HS trả lời chút ở cuối câu ) - Chia lớp thành nhóm 4 và cho các em tập hát trong nhóm ( theo thời gian -HS hát trong qui định ). Sau đó gọi lần lượt các nhóm hát trước lớp nhóm và cử đại - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá . Bình chọn – tuyên dương . diện hát trước lớp * HOẠT ĐỘNG 2 : Tập vỗ tay theo : + Gõ đệm theo phách : -HS taäp goõ theo phaùch , tieát taáu 2/4 ♫ Toâi laø laù toâi laø hoa toâi laø hoa laù hoa muøa xuaân X x x x x x x + Gõ đệm theo tiết tấu : 2/4 ♫ Toâi laø laù toâi laø hoa toâi laø hoa laù hoa muøa xuaân X x x x x x x x x x x x x - Mỗi gõ theo phách hoặc tiết tấu từ 2- 3 lần . GV theo dõi và uốn nắn sửa chữa những em sai . 3. CỦNG CỐ : Gọi vài em lên bảng hát lại bài và cả lớp gõ đệm theo - Vaøi em leân bảng hát – cả lớp phaùch goõ theo phaùch - Dặn dò : Về nhà tập hát cho thuộc lòng lời bài hát và tập gõ nhịp theo phaùch vaø tieát taáu . - NXTH . TUAÀN 22. BAØI : OÂN TAÄP BAØI HAÙT : HOA LAÙ MUØA I. MUÏC TIEÂU : - Hát đúng gia điệu và thuộc lời ca - Tập hát gọn tiếng , rõ lời , thể hiện tính chất vui tười trong sáng của bài hát Lop2.net. XUAÂN.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> NHAÏC. - Hát kết hợp vận động đơn giản II. CHUẨN BỊ : Nhạc cụ quen thuộc thường dùng , - Băng nhạc và máy hát . Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát ( đơn giản ) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC:Hỏi : Hôm trước các em học hát bài gì ? Câu 1,3 của bài như thế - HS trả lời naøo ? Caâu 2, 4 cuûa baøi haùt nhö theá naøo ? Caâu 4 cuûa baøi coù gì ? - Gọi vài em lên trước lớp hát và kết hợp gõ theo phách hoặc tiết tấu - HS haùt vaø caû lớp gõ theo nhịp - GV nhận xét và đánh giá . NXBC . 2. BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng . -HS nhaéc laïi tựa bài . * Hoạt động 1 : Oân bài hát “ Hoa lá mùa xuân “ - GV cho HS nghe baêng nhaïc qua maùy haùt . GV HD HS gõ theo nhịp 2/4 theo HD sau cho đến hết bài 2/4 ♫ - Nhóm hát đối đáp theo bài Toâi laø laù toâi laø hoa toâi laø hoa laù hoa muøa xuaân hát đã chia x x x x - GV chi lớp thành 2 nhóm và hát đối đáp : + Nhoùm 1 haùt : Toâi laø laù …………muøa xuaân . + Nhóm 2 hát : Tôi cùng vui …….mừng xuân + Nhóm 1 hát : Xuân vừa đến …….đẹp tươi . + Nhóm 2 hát : Cho nhựa mới + Sau đó cho cả 2 nhóm hát : Câu cuối của bài hát - Cứ vậy luân phiên ( ngược lại ) – GV theo dõi và uốn nắn sửa chữa , sau đó nhận xét . * Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ . - HS taäp vaøi - GV hướng dẫn một vài động tác đơn giản phụ hoạ theo lời hát . động tác phụ - GV chia lớp thành nhóm và cho các em hát và vận động một số động tác hoạ theo bài hát đơn giản phụ hoạ theo lời hát trong nhóm sau đó cử đại diện trình bày trước lớp . Đồng thời cho cả lớp gõ đệm theo phách khi nhóm kia thực hiện - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá .Tuyên dương . - GV gõ nhịp cho HS đoán là lời ca của câu nào ?(có thể nhiều lời giải ) -HS trả lời - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá , rồi tuyên dương 3. CUÛNG COÁ : Hoâm nay ta hoïc haùt baøi gì ? - Gọi 2 em lên bảng vừa hát lại toàn bài và múa phụ hoạ - 2 HS haùt - GV và cả lớp tuyên dương - Daën doø :Veà nhaø taäp haùt laïi baøi vaø c/ bò baøi “Chuù chim nhoû deã thöông “ - NXTH . TUAÀN 23. BAØI :. CHUÙ CHIM NHOÛ DEÃ THÖÔNG. I . MUÏC TIEÂU : - Hát đúng gia điệu và lời ca . - Biết bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương “ là bài hát của trẻ em Pháp và lời Việt cùa tác giả Hoàng Anh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> NHAÏC. II. CHUAÅN BÒ : - Hát chuẩn xác bài hát với giọng vui tươi , rộn ràng . - Nhaïc cuï , maùy nghe , baêng nhaïc . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC : Hôm trước các em học hát bài gì ? - Gọi 3 em hát lại bài hát và múa phụ hoạ – Cả lớp gõ theo phách - GV nhận xét và đánh giá . Tuyên dương . 2.BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng . * Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Chú chim nhỏ dễ thương “ -GV hát mẫu bài hát và sau đó mở băng nhạc cho cả lớp nghe lại lần nữa -Cho cả lớp đọc lại lời ca , sau khi GV treo bài hát viết sẵn trên bảng phụ Lại dây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này Lại dây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương Mời bạn cùng hoà nhịp câu hát Chim líu lo hát theo vang lừng Chim ơi chim mời bạn hiền Caát tieáng haùt naøo baïn hieàn . A ! - GV HD dạy hát theo từng câu và chú ý : Hát với tốc độ hơi nhanh ; Đánh dấu những chỗ lấy hơi trong bài . - Sau mỗi 2 câu hát thì cho HS hát lại hát câu đó lần lượt tiếp theo cho đến heát baøi . - GV chia lớp thành nhóm 4 cho các em tập hát trong nhóm . - Gọi các nhóm hát đồng thanh bài hát . GV cùng các nhóm khác góp ý và đánh giá . Tuyên dương những nhóm hát hay . * Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động . - GV hướng dẫn một số động tác đơn giản cho HS tập tại chỗ . - Cho cac em hát và vận động trong nhóm với một thời gian nhất định , rồi sau đó gọi các nhóm trình bày trước lớp . - GV gọi nhóm hát và sau đó góp ý và nhận xét đánh giá . 3. CỦNG CỐ : Hôm nay ta học hát bài gì ? Gọi những em xung phong lên baûng haùt laïi baøi haùt - Daën doù : Veà nhaø taäp haùt laïi baøi vaø taäp goõ theo phaùch vaø tieát taáu - NXTH .. - HS trả lời - HS haùt vaø múa phụ hoạ theo động tác ñôn giaûn - HS đọc lời ca - HS haùt theo caâu haùt. - HS haùt trong nhóm và sau đó cử đại diện hát. - HS taäp keát hợp vận động một số động tác - HS xung phong haùt. TUAÀN 24. BAØI : OÂN TAÄP BAØI HAÙT “ CHUÙ CHIM NHOÛ I. MUÏC TIEÂU : - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . - Hát kết hợp vận động phụ hoạ . và gõ được thep phách và tiết tấu . II. CHUAÅN BÒ: - Nhaïc cuï quen duøng vaø baêng nhaïc , maùy nghe . Lop2.net. DEÃ THÖÔNG “.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> NHAÏC. - Moät soá nhaïc cuï goõ cho HS duøng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. KTBC : Goïi HS haùt laïi baøi haùt “ Chuù chim nhoû deã thöông “ - GV nhận xét và đánh giá - NXBC . 2.BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 : Oân bài hát “ Chú chim nhõ dễ thương “ - GV treo baøi vieát saün vaø luyeän taäp haùt . + HD HS hát vừa hát vừa kết hợp vận động phụ hoạ . Từ chậm cho đến hợp lí với lời ca . - GV chia lớp thành nhóm và tập hát và kết hợp động tác phụ hoạ theo một thời gian nhất định . Sau đó gọi lần lượt các nhóm trình bày trước lớp . GV cùng các nhóm khác nhận xét và đánh giá * Hoạt động 2 : Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo bài hát - GV HD vừa gõ đệm vừa hát theo phách C ♪ ♫ ♫ Lại đây hới chú chim nhỏ xinh deã thöông naøy Xx x x x x x x - GV HD vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu C ♪ ♫ ♫ Lại đây hới chú chim nhỏ xinh deã thöông naøy x x x x x x x x x x - GV chia lớp thánh nhóm 4 và cho các nhóm tập hát và gõ theo phách và tiết tấu vừa HD trên . Sau đó gọi lần lượt các nhóm trình diễn trước lớp . GV cùng các nhóm còn lại nhận xét và đánh giá * Hoạt động 3 : Nghe nhạc - GV chọn một số băng nhạc thiếu nhi mở cho HS nghe 3. CỦNG CỐ : Cho cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách và tiết tấu . - Dặn dò : Về nhà tập hát và gõ đệm lại bài hát và chuẩn bị các bài đã học “Trên con đường đến trường ; Hoa lá mùa xuân ; Chú chim nhỏ dễ thöông “ - NXTH .. Lop2.net. - HS haùt. -HS nhắc lại tựa baøi . - HS tập vận động kết hợp múa phụ hoạ - Nhóm tập vừa hát vừa kết hợp động tác phụ hoạ. - HS tập gõ đệm theo phaùch. -HS tập gõ đệm theo tieát taáu - Nhoùm luyeän taäp gõ đệm và sau đó trình bày trước lớp. - Cả lớp hát và gõ đệm.
<span class='text_page_counter'>(13)</span>