Bài giảng các môn học khối lớp 2 - Tuần 2 năm học 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø 2 ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 1 : Đạo đức : Học tập ,sinh hoạt đúng giờ .(tiết2) II . MUC TI£U : -Häc sinh nhËn biÕt vµ bµy tá ý kiÕn cña m×nh vÒ lîi Ých cña viÖc häc tËp ,sinh ho¹t đúng giờ từ đó tạo cho mình sự sắp xếp thời gian một cáchhợp lý : -BiÕt lËp thêi gian biÓu cho b¶n th©n . II đồ dùng dạy học . -3 l¸ cê b»ng giÊy mÇu ,mét thêi gian biÓu . III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. KiÓm tra bµi cò :(3) ? Cần phải sắp xếp như thế nào để có - 1 HS lên bảng trả lời . đủ thời gian học tập ,làm việc, nghỉ ng¬i? - T. nhËn xÐt , bæ sung . B. Bµi míi : -T giíi thiÖu bµi trùc tiÕp . H§1: (10) Lîi Ých cña viÖc häc tËp , sinh hoạt đúng giờ .. -Học sinh nhận biết đúng sai dùng cờ để báo -T Chia líp lµm 3 nhãm ,mçi nhãm tÝn hiÖu cho nhãm m×nh . nhËn 1 l¸ cê thi tr¶ lêi nhanh. -Giáo viên nêu cách chơi ,tổ chức cho -Nhóm nào phất cờ trước thì nhóm đó có quyền trả lời .Nhóm đúng được 5 điểm . häc sinh ch¬i . -Nªu c©u hái . - T kÕt luËn ë tõng c©u hái. -Häc sinh nhËn biÕt thªm vÒ lîi Ých häc tËp - T kÕt luËn chung : Häc tËp vµ sinh vµ sinh hoạt đúng giờ . hoạt đúng giờ có lợi cho sức khỏe và viÖc häc tËp cña b¶n th©n . HĐ2 : ( 10) Thảo luận hành động cÇn lµm . Chia thµnh 4 nhãm . - Chia líp lµm 4 nhãm . -T giao nhiệm vụ cho từng nhóm y/ c thảo luận nhóm và trình bày trước lớp theo cÇu c¸c nhãm th¶o luËn.Nªu kÕt qu¶ cÆp 1-4 ; 2-3 -cả lớp cùng nhận xét đánh giá . b¸o c¸o . -Häc sinh l¾ng nghe . --T kết luận :học tập sinh hoạt đúng giê gióp chóng ta häc tËp cã kÕt qu¶ -Häc sinh tù s¾p xÕp thêi gian biÓu cña m×nh cho hîp lý . h¬n ,tho¶i m¸i h¬n. vµ tù theo dâi viÖc tù thùc hiÖn thêi gian biÓu H§3 : ( 7) Thùc hµnh s¾p xÕp thêi cña m×nh . gian biÓu : T y/c H thảo luận theo nhóm đôi về thêi gian biÓu cña m×nh , T . kết luận : thời gian biểu nên phù - HS chia nhóm đôi thực hiện -Học sinh trình bày trước lớp . hîp víi tõng em … -Häc sinh c¶ líp nhËn xÐt . C. Cñng cè dÆn dß : (2) -Lµm bµi tËp 3 NhËn xÐt giê häc . 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2 + 3 Tập đọc : Phần thưởng I. MUC TI£U : - BiÕt ng¾t , nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm , dÊu phÈy , gi÷a c¸c côm tõ . - Hiểu nội dung : Câu chuyện đề cao lòng tốt, khuyến khích học sinh làm điều tốt.( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,4) - HS kh¸ , giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 3 . II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc. - Bảng phụ ghi câu Hướng dẫn đọc. III; Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -2 học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi A. KiÓm tra bµi cò: ( 3) gäi H lªn -H theo dâi nhËn xÐt . bảng đọc bài : Tự thuật . B , Bµi míi : GTB. HĐ1: ( 14) luyện đọc. -H quan s¸t l¾ng nghe . -T đọc mẫu . Hướng dẫn đọc: giọng -1 học sinh đọc lại bài nhÑ nhµng,t×nh c¶m , - H đọc nối tiếp nhau từng câu a) đọc từng câu T ghi bảng : phần thưởng , sáng kiến , -Nêu từ khó đọc trùc nhËt ,tÊm ,lßng - H. Luỵên đọc từ khó -Hướng dẫn phát âm -H nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài b) Đọc từng đoạn trước lớp . - H luyện đọc câu dài về ngắt , nghỉ , nhấn - T. Hướng dẫn đọc câu dài giäng . + Mét buæi s¸ng ,/ vµo giê ra ch¬i - Líp nhËn xÐt . ,/c¸c b¹n trong líp tóm tôm bµn b¹c ®iÒu g× / cã vÎ bÝ mËt l¾m .// - H luyện đọc đoạn lần 2 , kết hợp giaỉ - T ghi b¶ng tõ gi¶i nghÜa nghÜa tõ khã hiÓu . - Chia nhóm 3 luyện đọc . c) §äc ®o¹n trong nhãm . - Đại diện nhóm thi đọc đoạn 2 . - T nhËn xÐt, söa sai . HĐ2: ( 8) Hướng dẫn tìm hiểu bài . -KÓ vÒ b¹n Na . -C©u chuyÖn kÓ vÒ b¹n nµo ? -Na gät gióp bót ch× gióp b¹n Lan . -H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña b¹n -Cho bạn Mai mượn cục tẩy .......... Na? - H l¾ng nghe . - T. nhấn mạnh : Na là một người tốt hay giúp đỡ bạn bè trong lớp khi gặp khã kh¨n tuy Na häc ch­a giái . -Các bạn đề nghị trao phần thưởng cho Na. -§iÒu bÝ mËt ®­îc c¸c b¹n Na bµn b¹c lµ g× ? -Em có nghĩ rằng Na xứng đáng nhận -H thảo luận cặp đôi đưa ra ý kiến .:Na xứng đáng vì em là 1 cô bé tốt bụng ..... phần thưởng không ?Vì sao? - T nhËn xÐt c¸c ý kiÕn vµ thèng nhÊt ý kiÕn chung . -Na vui đến mức tưởng mình nghe nhầm , -Khi Na được phần thưởng những ai mẹ Na vui đến mức lấy khăn lau nước mắt vui mõng ? Vui ntn? ... 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HĐ3: ( 10) Luyện đọc lại : -Y/c H luyện đọc đúng . - Y/C HS thi đọc cả bài - T nhËn xÐt , chØnh söa . C Cñng cè dÆn dß :(2) - Y/c học sinh đọc lại đoạn văn mà em thÝch nªu lý do . ? Qua c©u chuyÖn nµy em häc ®­îc ®iÒu g× tõ Na ? ? ViÖc c¸c b¹n trong líp trao phÇn thưởng cho Na có ý nghĩa gì ? T nhËn xÐt giê häc. - HS luyện đọc ngắt, nghỉ đúng . - H thi đọc cá nhân , nhóm . - HS nhËn xÐt , b×nh chän c¸ nh©n , nhãm đọc hay nhất . -H đọc bài và trả lời câu hỏi . -Tốt bụng hay giúp đỡ người khác - Biểu dương người tốt việc tốt - VÒ nhµ luyÖn däc l¹i bµi . ChuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn .. TiÕt 4 : To¸n: LuyÖn tËp I) MUC TI£U: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản . - Nhận biết độ dài dm trên thước thẳng . - Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản . - Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1dm . - BT cÇn lµm 1,2.3,4 II) §å dïng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A KTBC:( 3) Y/c häc sinh ch÷a bµi 1, -3 häc sinh lªn b¶ng lµm -HS kh¸c nhËn xÐt . 3, 4 B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc. HĐ1:(20) Hướng dẫn học sinh luyện tËp. - T. yêu cầu HS đọc yêu cầu các bài tập - HS cả lớp đọc thầm Y/C các bài tập . - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp . - HS tự làm bài , lần lượt chữa bài . - T. theo dõi , giúp đỡ HS còn yếu . H§2 : ( 10) HD ch÷a bµi - 2 HS lªn b¶ng vÏ , nªu c¸ch vÏ . Bµi 1: - T. Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a cm, dm -HS nêu y/c đề bài Bµi 2: - 1 HS tr¶ lêi . ? 1dm = …cm ? - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng . - Vài HS chỉ trên thước thẳng theo yêu cầu - T yêu cầu một số HS chỉ trên thước th¼ng v¹ch 20 cm hay 2 dm . Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a dm vµ cm -HS đọc đề nêu cách làm bài Bµi 3: - NhËn xÐt bµi cña b¹n . - T. yêu cầu lớp , cá nhân đọc nhiều lần - HS đọc và thuộc kết quả trên bảng . -Lµm bµi vµo vë ch÷a bµi kết quả đúng trên bảng . - T . cñng cè c¸ch so s¸nh sè kÌm theo đơn vị đo độ dài 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 4: - T yêu cầu HS thảo luận để chọn điền cm hay dm vµo chç chÊm theo ­íc lượng của HS . - T chốt ý kiến đúng : A, §é dµi c¸i bót ch× 16cm . B, §é dµi mét gang tay cña mÑ lµ 2dm . C, Độ dài bước chân của Khoa là 30 cm D, Bé Phương cao 12 dm . - Lưu ý : T có thể ước lượng trên thước để HS nắm tốt hơn . C . Cñng cè dÆn dß : ( 2) -Nêu mối quan hệ giữa đơn vị đo độ dµi võa häc. - HS đọc đề , thảo lận ý kiến . - Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - HS theo dâi .. -1 dm = 10 cm -10 cm = 1 dm - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bt. Thø 3 ngµy KÓ chuyÖn :. 25 th¸ng 8 n¨m 2009 Phần thưởng. TiÕt 1 : I. MUC TI£U : -Dùa vµo tranh minh ho¹ vµ gîi ý (SGK) kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn ( BT1,2,3) - HS khá , giỏi bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện . ( BT4) . II. đồ dùng dạy học : -ViÕt s½n lêi gîi ý néi dung tõng tranh. III, Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. KiÓm tra bµi cò: (4) -Y/c häc sinh kÓ nèi tiÕp hoµn chØnh c©u -3 häc sinh kÓ nèi tiÕp . -Học sinh dưới lớp theo dõi nhận xét . chuyÖn "Cã c«ng mµi s¾t , cã ngµy nªn kim" -NhËn xÐt, cho ®iÓm häc sinh B.Bµi míi : GTB: . H§1: ( 18 ) KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn . - 1 HS đọc yêu cầu của bài . -Häc sinh quan s¸t tõng tranh minh ho¹ - T. cho HS quan sát tranh , đọc gợi ý trong sách giáo khoa ,đọc thầm gợi ý ở SGK . mçi ®o¹n . - HS nhãm nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n . -Y /c häc sinh kÓ chuyÖn trong nhãm . -HS cử đại diện trong nhóm lên trình -Y/c học sinh kể chuỵên trước lớp . bày trước lớp .Các nhóm khác theo dõi -Sau mçi lÇn H kÓ gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt bæ sumg nhận xét về nội dung,diễn đạt cách thể hiÖn -NÕu H kÓ cßn lóng tóng gi¸o viªn cã thÓ nêu câu hỏi gợi ý để H kể . H§2 : ( 8) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn . 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - T. khuyÕn khÝch HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn . - T. cïng HS nhËn xÐt , ghi ®iÓm . ? C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g× ? C/ Cñng cè dÆn dß (2) -T .Gióp häc sinh ph©n biÖt kÓ chuþªn với đọc chuyện -T. nhËn xÐt giê häc .. -2,3 häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn . -H nªu néi dung c©u chuyÖn . -VÒ nhµ kÓ l¹i cho ngê th©n nghe .. TiÕt 2 : To¸n : Sè bÞ trõ -Sè trõ -HiÖu I. MUC TI£U :Gióp häc sinh : -BiÕt sè bÞ trõ , sè trõ , hiÖu . - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 . - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp trõ . - BT cÇn lµm BT1, 2,3 . II. §å dïng d¹y häc : III. Hoạt động dạy học ; Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp A. KiÓm tra bµi cò : (5)-Bµi 3 . -T . chÊm vë cña 3 häc sinh lªn b¶ng . B. Bµi míi : H§1.(8)Giíi thiÖu sè bÞ trõ -sè trõ hiÖu -§äc phÐp trõ 59-35=24 T-ghi b¶ng 59-35=24 -TchØ vµo tõng sè råi nªu :trong phÐp trõ -Häc sinh quan s¸t -l¾ng nghe . nµy 59 lµ sè bÞ trõ ,35lµ sè trõ ,24lµ hiÖu -T ghi phÐp trõ theo cét däc 59 35 24 -Nªu tªn gäi cña c¸c sè trong phÐp tÝnh - Y/C H nªu tªn gäi cña c¸c sè trong trõ phÐp trõ - H lÊy vÝ dô vÒ phÐp trõ cô thÓ vµ nªu sè - T y/c H lÊy thªm vÝ dô bị trừ , số trừ , hiệu trong các phép trừ đó - T l­u ý: 59-35 còng lµ hiÖu . HĐ2: ( 18)Hướng dẫn thực hành Bµi 1 .Y/c.häc sinh lµm miÖng Bµi 2 : Cñng cè t×m hiÖu: -Muèn t×m hiÖu ta lµm nh­ thÕ nµo ?. -Học sinh lần lượt nêu t/p của phép tính - HS lµm bµi c¸ nh©n . - Quan s¸t bµi 2 Nªu lÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ . Bài 3 :Củng cố cách đặt tính và thực hiện -H chữa bài -H nªu y/c vµ quan s¸t bµi mÉu . tÝnh. -Nêu cách đặt tính và tính : - GV yªu cÇu mét sè HS nhËn xÐt , nªu -Đặt: hàngđơn vị thẳng hàng đơn vị lại cách đặt tính , thực hiện tính . 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ................. -Ch÷a bµi . H nhËn xÐt . -H đọc đề và nêu tóm tắt .-Nêu cách lµm... -H lµm bµi vµo vë . M¶nh v¶i cßn l¹i dµi lµ : 9-5=4(d m) §¸p sè :9 d m -3 häc sinh nªu tp cña phÐp trõ . -VÒ nhµ lµm bµi tËp. Bµi 4 : Cñng cè gi¶i to¸n . -Y/c học sinh đọc đề toán . -Hướng dẫn H làm bài C. Cñng cè dÆn dß :(3) -Nªu l¹i thµnh phÇn cña phÐp tÝnh. -NhËn xÐt giê häc .. TiÕt 3 : ChÝnh t¶: (tËp chÐp) TuÇn 2 I) MUC TI£U: -Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài : Phần thưởng ( SGK) . - Lµm ®­îc bµi tËp 3 , BT4, BT2a/b II.§å dïng d¹y häc. B¶ng phô viÕt nd ®o¹n chÐp. III.Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.KTBC: ( 3)Giáo viên đọc :nàng tiên , -2HS viết bảng lớp, cả lớp viết viết bảng con lµng xãm,nhÉn n¹i,lo l¾ng -1HS đọc thuộc lòng 19 chữ cái B.Bµi míi -GTB:Nªu MUC TI£U bµi häc HĐ1:( 18)Hướng dẫn chép -2HS đọc đoạn chép -Treo b¶ng phô viªt ®o¹n chÐp -2c©u -§o¹n nµy cã?c©u? -DÊu chÊm -Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? -Ch÷ cuèi ®Çu ®o¹n, ch÷ ®©u c©u, ch÷ Na -Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa ? tªn riªng -NghÞ, ngêi, lu«n lu«n -HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë -Y/c HS chÐp bµi vµo vë - ChÊm,ch÷a bµi -HS đổi chéo vở soát lỗi ghi ra lề HĐ2: ( 10)Hướng dẫn bài tập -HS lµm vµo bµi vµo vë Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng x/s -HS đọc y/c Bµi 3:Viªt ch÷ c¸i cßn thiÕu -1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë ch÷a bµi -HS nªu y/c cña bµi Bµi 4 : -1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë bµi -Y/c HS -HTL b¶ng ch÷ c¸i tËp -4HS đọc lại thứ tự bảng chữ cái. -1HS đọc thuộc lòng bằng cách xoá , che - T. nhËn xÐt . C.Cñng cè dÆn dß : ( 2) - H viÕt bµi cßn xÊu , sai lçi vÒ nhµ viÕt - GV nhËn xÐt tiÕt häc . l¹i . 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 4 : Tù nhiªn x· héi: Bộ xương I)MUC TI£U: Sau bµi häc HS cã thÓ - Nêu được tên và chỉ đựơc vị trí các vùng xương chính của bộ xương : xương đầu , xương mặt , xương sườn , xương sống . xương tay , xương chân . - ( Biết tên các khớp xương của cơ thể . Biết được nếu bị gãy xương sẽ rất đau và đi l¹i khã kh¨n ) II)§å dïng d¹y häc: Tranh vẽ bộ xương và các phiếu ghi tên một số xương khớp. III)Hoạt động dạy học: A) KTBC: ( 3) -Cơ và xương đ ượ c gọi là cơ quan gì ? - 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi . Líp nhËn xÐt . B Bµi míi *GTB: Cho HS nêu tên và chỉ vị trí 1 số xương cơ thể mà em biết . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi . Líp nhËn xÐt A) KTBC: ( 3) -Cơ và xương đ ượ c gäi lµ c¬ quan g× B) Bµi míi : GTB . H§1:( 15) NhËn biÕt tªn vµ vÞ trÝ c¸c xương trên cơ thể . -HS quan sát bộ xương chỉ rõ nói tên một B1:y/c HS lµm viÖc theo cÆp số xương của cơ thể -GV giúp đỡ các nhóm B2: hoạt động cả lớp -Treo tranh bộ xương lên bảng y/c HS -2HS lên bảng -1HS chỉ tên một số xương và khớp xương-1HS gắn tên xương tương lên bảng chỉ và gắn tên các xương . ứng với khớp xương -HS tr¶ lêi +Hình dạng kích thước các xương có -HS kh¸c nhËn xÐt gièng nhau kh«ng ? +Nªu vai trß cña hép sä, lång ngùc cét sống , khớp xương -Kết luận : Bộ xương của cơ thể gồm -HS lắng nghe rất nhiều xương , khoảng 200 chiếc ...Nhờ có xương , cơ phối hợp dưới sự ®iÒu khiÓn cña hÖ thÇn kinh mµ chóng ta cử động được . H§2: ( 10) C¸ch gi÷a g×n b¶o vÖ bé xương -HS quan sát hình 2,3 đọc và trả lời câu -y/c HS lµm viÖc theo cÆp hỏi dưới mỗi hình -HS tõng nhãm nªu ý kiÕn -y/c HS th¶o luËn: +Tại sao chúng ta phải ngôì , đi, đứng -HS thảo luận câu hỏi theo cặp đúng tư thế -Một số đại diện trình bày trước lớp, cả +Chúng ta cần phải làm gì để xương líp nhËn xÐt bæ sung ph¸t triÓn tèt ? KÕt luËn : - Chúng ta đang ở tuổi lớn , xương còn -2HS nhắc lại mÒm , nÕu ngåi häc kh«ng ngay ng¾n , 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ... sẽ dẫn đến cong vẹo cột sống . - Muốn xương phát triển tốt chúng ta cÇn cã thãi quen ngåi häc ngay ng¾n , kh«ng mang v¸c nÆng , ®i häc ®eo cÆp cã hai vai ... C. Cñng cè dÆn dß : (3) Y/c HS lµm bµi tËp vÒ nhµ - NhËn xÐt giê häc. -HS lµm bµi 2,3 VBT. Thø 4 ngµy 26 .th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 1 :. Bài 2: thường thức mĩ thuật Xem tranh thiÕu nhi. I. môc tiªu - Biết mô tả các hình ảnh , các hoạt động và màu sắc trên tranh . - Bước đầu có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh . II. đồ dùng dạy học Gi¸o viªn - Tranh in trong Vë TËp vÏ 2, bµi 2. - Mét sè bøc tranh cña thiÕu nhi Quèc tÕ, mét vµi tranh cña thiÕu nhi ViÖt Nam vµ tranh cña HS những năm trước. Häc sinh - Vë tËp vÏ 2. - S­u tÇm tranh cña thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiªu nhi thÕ giíi. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên. TG. Hoạt động của học sinh. * ổn định tổ chức lớp 3’ Kiểm tra đồ dùng học tập * Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu mét sè bøc tranh cña thiÕu + Quan s¸t tranh. nhi Việt Nam để HS nhận biết: thiếu nhi ViÖt Nam còng nh­ thiÕu nhi thÕ giíi rÊt thÝch vÏ tranh vµ vÏ ®­îc những bức tranh đẹp. Hoạt động 1: Xem tranh 28’ Giíi thiÖu tranh §«i b¹n (tranh s¸p + Quan s¸t tranh §«i b¹n ë Vë TËp vÏ 2. màu và bút dạ của Phương Liên)và đặt c©u hái: - Trong tranh vÏ nh÷ng g× ? + VÏ 2 b¹n ë chÝnh gi÷a tranh, c¶nh vËt xung quanh có lá cây, cỏ, bướm, và 2 chú gà. - Hai b¹n trong tranh ®ang lµm g× ? + Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách. - Trong tranh cã nh÷ng mµu nµo ? + Mµu xanh cña c©y, ¸o mµu vµng cam,..... - Em cã thÝch bøc tranh nµy kh«ng ? + Nãi lªn c¶m nhËn cña m×nh. Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá 3’ 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - NhËn xÐt chung tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS cã ý kiÕn x©y dùng bµi. DÆn dß HS 1’ - S­u tÇm tranh vµ tËp nhËn xÐt vÒ n«i dung, c¸ch vÏ tranh. - Quan s¸t h×nh d¸ng l¸ c©y trong thiªn nhiªn. TiÕt 2 : To¸n : LuyÖn tËp I. MUC TI£U: Gióp häc sinh cñng cè . - BiÕt trõ nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè . - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 . - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp trõ . - Bt cÇn lµm Bt1 , 2 ( cét 1,2 ) , 3,4 . II.Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn theo yªu cÇu : A.KTBC(4' ): 2 häc sinh lªn 78-51 ; 39 - 15. b¶ng thùc hiÖn phÐp trõ , gäi tªn TP vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh. - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . B. Bµi míi: * GTB: Trùc tiÕp. HĐ1 (12'): Hướng dẫn học sinh luyện - HS đọc thầm yêu cầu từng bài tập . Nối tËp tiÕp nªu yªu cÇu tõng bµi . - GV theo dõi , giúp đỡ . - HS tù lµm bµi . H§2 ( 18) Ch÷a bµi tËp . - HS nªu c¸ch lµm ,tù lµm bµi , ch÷a Bµi1: Cñng cè tÝnh nhÈm bµi. - HS thùc hiÖn yªu cÇu cña GV . - T. chØ vµo tõng sè cña phÐp tÝnh , yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp tính đó . -2 HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vµo vë Bµi 2: Cñng cè thùc hiÖn tÝnh . .ch÷a bµi . - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính . - HS nêu cách làm . - Hs lªn b¶ng lµm bµi . HS kh¸c nhËn xÐt - T. nhËn xÐt . - 2 HS đọc đề bài . Lớp đọc thầm . Bµi 3: To¸n gi¶i. - sîi d©y dµi 38 dm - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - kiÕn bß 26dm - kiÕn bß tiÕp ? dm cña sîi d©y . - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë , ch÷a bµi. - HS nêu đề bài , nêu cách làm. tự làm Bài 4: khoanh vào chữ đặt trước câu trả bµi - ch÷a bµi. lời đúng. Khoanh vµo C C. Cñng cè , dÆn dß ( 2) - HS nªu tªn gäi TP cña phÐp tÝnh . vÒ - T nªu phÐp tÝnh . nhµ lµm bµi tËp SGK - NhËn xÐt giê häc . 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 3 : TËp viÕt : Ch÷ hoa ¡,¢ I.Môctiªu: - Viết đúng 2 chữ hoa Ă,  ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ - Ă hoặc  ; chữ và câu øng dông : ¡n ( 1 dßng cì võa , 1 dßng cì nhá ) , ¡n chËm nhai kÜ ( 3 lÇn ) II. §å dïng d¹y häc : -MÉu ch÷ ¡,¢ -Vë tËp viÕt . III. Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.KTBC : (3) Kiểm tra vở tập viết của - HS để vở lên bàn . häc sinh. -NhËn xÐt . B.Bµi míi : -Giới thiệu bài :Nêu mục đích yêu cầu tiÕt häc HĐ1: ( 6)Hướng dẫn viết chữ Ă, - HS quan s¸t . _T.G¾n ch÷ mÉu lªn . - ViÕt nh­ ch÷ A nh­ng cã thªm dÊu phô ? Ch÷ ¡ vµ ch÷ ¢ cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c ch÷ A - Dờu phụ chữ A là nét cong dưới , nằm ? C¸c dÊu phô tr«ng nh­ thÕ nµo ? chính giữa đỉnh chữ A . Dờu phụ chữ  gåm 2 nÐt mãc xiªn ... - HS quan s¸t . - T nhËn xÐt , m« t¶ c¸c nÐt trªn ch÷ mÉu . - HS quan sát , định hình cách viết . -T võa viÕt võa nªu c¸ch viÕt : -T Hướng dẫn học sinh viết bảng con. - HS tập viết bảng con . - T. NhËn xÐt , uèn n¾n . HĐ2 : ( 5) Hướng dẫn câu ứng dụng. - HS nªu c©u øng dông vµ nªu ý nghÜa - T g¾n c©u øng dông lªn b¶ng . cña c©u øng dông . - T. NhËn xÐt . -T. Hướng dẫn quan sát nhận xét -cao 2,5 li -Ch÷ B hoa vµ ch÷ H cao ? li? -cao 1,5 li - Ch÷ a cao ? li? -cao 1 li. -Nh÷ng ch÷ cßn l¹i cao ? li . - b»ng ch÷ o -C¸c ch÷ viÕt c¸ch nhau b»ng chõng nµo ? -Häc sinh quan s¸t . -T.ViÕt mÉu trªn b¶ng líp : ¡n -Häc sinh luyÖn viÕt b¶ng con . - T yªu cÇ häc sinh viÕt b¶ng con - T uèn n¾n , söa sai . H§3: ( 20) Häc sinh viÕt bµi vµo vë . -Häc sinh viÕt theo yªu cÇu -Nªu y/c viÕt . -L­u ý .H/s t­ thÕ ngåi ,tr×nh bµy , -T chÊm ch÷a bµi : chÊm 7 bµi C. Cñng cè dÆn dß :(1) - VÒ nhµ viÕt bµi . NhËn xÐt tiÕt häc ,nªu bµi vÒ nhµ 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 4: ¢m nh¹c : Häc h¸t : Bµi thËt lµ hay . I. MUC TI£U - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca . Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II.GV chuÈn bÞ : - Hát thuộc , đúng nhạc , đúng lời bài hát III: Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 2 HS tr¶ lêi A. KTBC:(5) Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c - HS kh¸c nhËn xÐt. bài hát đã học ở lớp 1 . B. Bµi míi: * GTB: Trùc tiÕp H§1: ( 18)D¹y bµi h¸t : ThËt lµ hay - HS l¾ng nghe . - T h¸t mÉu . - T . treo bảng phụ ghi nội dung bài hát . - HS đọc lời ca từng câu . - Hs đọc , ngắt rõ những cụm từ . - T. l­u ý nh÷ng chç ng¾t . VD : Nghe vÐo von / trong vßm c©y /ho¹ mi víi chim oanh / - HS h¸t tõng c©u . - T d¹y h¸t tõng c©u . - HS h¸t tõng c©u theo bµn , nhãm . - T b¾t nhÞp cho HS h¸t tõng c©u . - T. nhËn xÐt , uèn n¾n h¸t kh«ng ª a , giäng h¸t ªm , nhÑ . H§2 ( 10) h¸t kÕt hîp vç tay . - HS nghe vµ lµm theo . - T . h¸t kÕt hîp vç tay theo tiÕt tÊu - T . HD vç tay theo tiÕt tÊu . - T . l­u ý : Nh÷ng chç cã dÊu lÆng ph¶i - HS tËp h¸t kÕt hîp vç tay theo tiÕt tÊu . dõng l¹i , kh«ng vç tay nh­ng ph¶i gâ nhịp thật đều . - T. uốn nắn , giúp đỡ . - H¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch . - Hs h¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch . - T. hát vỗ tay theo phách , đánh dấu nh÷ng chç cÇn vç . VD : Nghe vÐo von trong vßm c©y ho¹ X x x x x mi víi chim oanh ... - C¸c nhãm h¸t kÕt hîp vç tay theo tiÕt x x tÊu , ph¸ch . - T nhËn xÐt . C. Cñng cè dÆn dß: (2) - Vn tËp thªm bµi h¸t . - NhËn xÐt giê TiÕt 5 : ThÓ dôc : bµi 3 I/ Môc tiªu : Gióp HS : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ , dàn hàng ngang , dồn hàng . Biết tập hợp hàng dọc , đứng vào hàng dọc đúng vị trí ; biết dóng th¼ng hµng däc . Biết cách điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ ; biết cách dàn hàng ngang , dồn hàng . 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Trß ch¬i : Qua ®­êng léi . BiÕt c¸ch tham gia trß ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i . II/ Địa điểm , phương tiện : - Trên sân trường , vệ sinh an toàn bãi tập . Chuẩn bị 1 còi . III / Nội dung và phương pháp lên lớp . PhÇn Néi dung Thời gian Phương pháp PhÇn më - TËp hîp líp , phæ biÕn néi 2-3 - GV tËp hîp líp thµnh 4 ®Çu dung , yªu cÇu giê häc . hµng ngang . - ¤n tËp c¸ch chµo , b¸o c¸o - GV ®iÒu khiÓn líp . vµ chóc GV khi b¾t ®Çu vµo 1 giê . - Giậm chân tại chỗ , đếm 1 - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn . theo nhÞp - §i thµnh vßng trßn vµ hÝt 6-10 lÇn thë s©u PhÇn c¬ - TËp hîp hµng däc , dãng 1- 2 lÇn - GV tËp hîp líp thµnh 2 b¶n hàng , điểm số , đứng hµng däc . C¸n sù líp cïng nghiêm , đứng nghỉ , giậm GV tæ chøc , HD líp thùc chân tại chỗ - đứng lại . hiÖn .. PhÇn kÕt thóc. - Dµn hµng ngang , dån hµng. 2-3lÇn. - Trß ch¬i : Qua ®­êng léi. 8-10 phót. - §øng t¹i chç , vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi . - Gv nhËn xÐt , giao BT .. 1-2 2 1-2. - Chuyển thành đội hình 2 hµng ngang , GV HD c¸n sù líp cïng HS c¶ líp thùc hiÖn . - GV nªu tªn trß ch¬i , nh¾c l¹i c¸ch ch¬i kÕt hîp chØ dÉn trªn san , tæ chøc cho HS ch¬i . - GV cïng HS thùc hiÖn .. Thø 5 ngµy 27 th¸ng 8 n¨m2009 TiÕt 1 : To¸n LuyÖn tËp chung I) MUC TI£U: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Biết đếm , đọc , viết các số trong phạm vi 100 . - Biết viết số liền trước , số liền sau của một số cho trước . - BiÕt lµm tÝnh céng , trõ sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 . - BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp céng . - BT cÇn lµm 1, 2 (a,b,c,d ) , 3 ( cét 1,2 ) , 4 . II) Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -2 H lªn b¶ng lµm bµi . A.KTBC: yªu cÇu ch÷a bµi 1 vµ 3 s¸ch -líp theo dâi nhËn xÐt kÕt qu¶ . gi¸o gi¸o khoa B. bµi míi : GTB : Nªu MUC TI£U bµi häc . 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> HĐ1 : ( 17) Hướng dẫn học sinh tìm hiÓu yªu cÇu vµ lµm bµi . - GV gi¶i thÝch yªu cÇu BT HS cßn ch­a hiÓu . - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n . H§2 : ( 12) Ch÷a bµi tËp . Bài 1: Củng cố đọc số , viết số . -§äc c¸c sè ,viÕt sè -T kết luận ý kiến đúng . Bµi 2 :Cñng cè c¸ch t×m sè liÒn trước,liền sau của 1 số T lưu ý : Số 0 không có số liền trước : Bài 3 : Củng cố đặt tính .. Bµi 4 :Gi¶i to¸n . - GV nhËn xÐt ,cñng cè lêi gi¶i , c¸ch tr×nh bµy . C. Cñng cè dÆn dß : ( 2) T tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i ai nhanh ai đúng . T chia lớp thành 2 đội . -Phæ biÕn néi dung ,luËt ch¬i . T làm trọng tài ,giúp đỡ học sinh chơi. NhËn xÐt giê häc. - HS đọc thầm yêu cầu từng bài tập . Nối tiÕp nªu yªu cÇu tõng bµi . - HS lµm bµi VBT . -Lªn b¶ng ch÷a bµi . - H nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n , bæ sung - HS lªn b¶ng lµm bµi . Nªu c¸ch t×m sè liền trước , số liền sau của một số . - H nªu y/c tù lµm bµi ,ch÷a bµi . -Nêu cách đặt tính cột dọc 96 42 54 - 1 HS đọc đề bài , nêu tóm tắt . - 1 HS lªn b¶ng gi¶i . C¶ 2 líp cã sè häc sinh ®ang tËp h¸t lµ : 18+21=39 (häc sinh) §¸p sè :39 häc sinh -cho nhiÒu häc sinh tr×nh bµy bµi gi¶i miÖng -H nhËn xÐt -Chơi trò chơi theo Hướng dẫn của giáo viªn .. TiÕt 2 : LuyÖn tõ vµ c©u : TuÇn 2 I) MUC TI£U: - T×m ®­îc c¸c tõ ng÷ cã tiÕng häc , cã tiÕng tËp ( BT1) . - §Æt c©u ®­îc víi mét tõ t×m ®­îc ( BT2) ; biÕt s¾p xÕp l¹i trËt tù c¸c tõ trong c©u để tạo câu mới ( BT3) ; biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi ( BT4) . II) §å dïng d¹y häc: Bảng nam châm có gắn các từ để tạo câu BT3 . - VBT . III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.KTBC (5): T kiểm tra 2,3 Hs làm lại - 2 HS đọc kết quả B T 3 . Lớp nhận xét . BT3 tiÕt LTVC tuÇn 1 . B. Bµi míi: - HS l¾ng nghe. * GTB: Nªu MUC TI£U bµi häc. H§1 ( 15'): T×m tõ cã tiÕng Häc , cã 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tiÕng TËp . §Æt c©u . Bµi 1 : - GV gîi ý HS t×m tõ cã tiÕng häc hoÆc tõ cã tiÕng tËp , t×m ®­îc cµng nhiÒu cµng tèt . - Y/C 2 HS lªn b¶ng lµm bµi . líp lµm vµo giÊy nh¸p . - GV cïng HS nhËn xÐt . Bæ sung nh÷ng tõ HS trªn b¶ng ch­a t×m ®­îc . Bµi 2 : GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu của đề bài : Đặt câu với một trong những tõ t×m ®­îc ë BT1 . - Y/C HS đọc câu vừa đặt , GV ghi bảng - GV cïng HS nhËn xÐt , khen ngîi những câu đặt hay .. HĐ2 ( 8' ): Sắp xếp lại trật tự các từ để t¹o c©u míi . Bµi 3 : - GV giải thích thêm yêu cầu để HS hiểu : Bt cho s½n 2 c©u , nhiÖm vô cña HS s¾p xếp lại trật tự các từ để tạo câu mới hợp lÝ . - GV cïng HS nhËn xÐt , chèt l¹i c©u s¾p xếp đúng . H§3 : ( 6) §Æt dÊu c©u hîp lÝ . Bµi 4 : GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu .. - 1 HS đọc yêu cầu của bài . - HS l¾ng nghe , hiÓu c¸ch lµm . - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu . - HS lµm bµi vµo VBT . - HS nghe , tự đặt câu ra giấy nháp . - HS nối tiếp nêu câu mình vừa đặt . - HS lµm bµi VBT . - 1 HS đọc yêu cầu của bài , đọc cả mẫu .Lớp đọc thầm . - HS lµm bµi VBT . 1,2 HS lªn b¶ng lµm bµi .. - HS nghe , lµm bµi vµo VBT . - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi .. - GV cïng HS nhËn xÐt , kÕt luËn : §Æt dÊu chÊm hái vµo cuèi c©u hái . C. Cñng cè, dÆn dß: ( 2' ) - Cñng cè kiÕn thøc sau bµi häc . - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 3. Tập đọc :. Lµm viªc thËt lµ vui. :I. MUC TI£U: - BiÕt ng¾t h¬i sau c¸c dÊu chÊm , dÊu phÈy , gi÷a côm tõ . - Hiểu ý nghĩa của bài :Mọi người ,mọi vật đều làm viêc .Làm việc đem lại niềm vui ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) II. §ß dïng d¹y häc : -Tranh minh hoạ bài tập đọc sách giáo khoa : III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Mỗi học sinh đọc mỗi đoạn của bài. A. KTBC: (5)Y/c 3 H đọc bài phần thưởng . - GV nhËn xÐt , gãp ý . 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> B. Bµi míi GTB: §­a tranh vµ giíi thiÖu HĐ1: ( 12) luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài A, §äc tõng c©u. Ghi b¶ng:BËn rén, s¾c xu©n, rùc rì. HD phát âm đúng B, Đọc từng đoạn trước lớp Đ1: Từ đầu đến trước lớp §2: Cßn l¹i HD ng¾t nghØ h¬i Con tó hó kªu/ tu hó/ tu hó.....v¶i chÝn -Ghi b¶ng gi¶i nghÜa : S¾c xu©n rùc rì . C, §äc tõng ®o¹n - GV vµ HS nhËn xÐt H§2: ( 8) HD t×m hiÓu bµi -C¸c con vËt vµ vËt xung quang ta lµm nh÷ng viÖc g×? -KÓ tªn nh÷ng vËt con vËt cã Ých mµ em biÕt? -Em thấy cha mẹ và nhiều người em biết lµm nh÷ng viÖc g×? - T nhấn mạnh : Mọi người, mọi vật xung quanh chúng ta đều làm việc . -BÐ lµm nh÷ng c«ng viÖc g× -H»ng ngµy em lµm nh÷ng viÖc g×? Em thấy làm những việc đó có vui vẻ không ? V× sao? -y/c học sinh đặt câu với từ rực rỡ, tưng bõng . HĐ3: ( 12) Luyện đọc lại . - GV HD luyện đọc ngắt nghỉ , nhấn giäng . C.Cñng cè dÆn dß ( 3) Bµi v¨n muèn nãi víi ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc.. -HS l¾ng nghe -1 HS đọc lại bài -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS nêu từ khó đọc -HS luyÖn ph¸t ©m -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS luyện đọc -HS gi¶i nghØ tõ -Chia nhóm luyện đọc nhận xét -Đại diện của nhóm thi đọc bài trước lớp -Đồng hồ, cành đào -Gà trống đánh thức mọi người, tú hú b¸o mïa v¶i chÝn... - HS kÓ . -Cha lµm ruéng, mÑ lµm hµng, chó c«ng an gÜ­ trËt tù ... -Lµm bµi, ®i häc, quÐt nhµ, nhÆt rau...... -HS tù kÕ vµ nªu c¶m nghÜ . -Vườn hoa rực rỡ trong nắng xuân -Ngµy mïa, lµng xãm t­ng bõng nh­ ngµy héi . - HS luyện đọc , thi đọc . Lớp nhận xét . -mọi người , mọi vật đều làm việc -Vn luyện đọc bài, ghi nhớ ND bài, chuÈn bÞ bµi sau .. TiÕt 4 : ThÓ dôc : bµi 4 I/ Môc tiªu : Gióp HS : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ , dàn hàng ngang , dồn hàng . Biết tập hợp hàng dọc , đứng vào hàng dọc đúng vị trí ; biết dóng th¼ng hµng däc . Biết cách điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ ; biết cách dàn hàng ngang , dồn hàng . 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i . BiÕt c¸ch tham gia trß ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i . II/ Địa điểm , phương tiện : - Trên sân trường , vệ sinh an toàn bãi tập . Chuẩn bị 1 còi . III / Nội dung và phương pháp lên lớp . PhÇn Néi dung Thời gian Phương pháp PhÇn më - TËp hîp líp , phæ biÕn néi 2-3 - GV tËp hîp líp thµnh 4 ®Çu dung , yªu cÇu giê häc . hµng ngang . - ¤n tËp c¸ch chµo , b¸o c¸o - GV ®iÒu khiÓn líp . vµ chóc GV khi b¾t ®Çu vµo 1 giê . - Giậm chân tại chỗ , đếm 1 - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn . theo nhÞp - §i thµnh vßng trßn vµ hÝt 6-10 lÇn thë s©u PhÇn c¬ - TËp hîp hµng däc , dãng 1- 2 lÇn - GV tËp hîp líp thµnh 2 b¶n hàng , điểm số , đứng hµng däc . C¸n sù líp cïng nghiêm , đứng nghỉ , giậm GV tæ chøc , HD líp thùc chân tại chỗ - đứng lại . hiÖn . - Dµn hµng ngang , dån hµng. 2-3lÇn. - Trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i 8-10 phót. PhÇn kÕt thóc. - §øng t¹i chç , vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi . - Gv nhËn xÐt , giao BT .. 1-2 2 1-2. - Chuyển thành đội hình 2 hµng ngang , GV HD c¸n sù líp cïng HS c¶ líp thùc hiÖn . - GV nªu tªn trß ch¬i , cho HS ch¬i thö , tæ chøc cho HS ch¬i . - GV cïng HS thùc hiÖn .. Thø 6ngµy 28 th¸ng 8 n¨m 2009 To¸n : LuyÖn tËp chung.. TiÕt 1 : I). MUC TI£U: Cñng cè vÒ: - Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị . - BiÕt sè h¹ng , tæng . - BiÕt sè bÞ trõ , sè trõ , hiÖu . - BiÕt lµm tÝnh céng , trõ sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp trõ . - BT cÇn lµm : BT1 ( viÕt 3 sè ®Çu ) , BT2, BT3 ( lµm 3 phÐp tÝnh ®Çu ) , BT4 . II). Hoạt động dạy học: Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> A. KTBC: Ch÷a bµi 1, 2 sgk . - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . B. Bµi míi: * GBT: Trùc tiÕp. H§1:( 18) HD häc sinh luyÖn tËp - Gv nªu yªu cÇu cÇn lµm BT1,3 . - GV theo dâi , nh¾c nhë . H§2 : ( 12) Ch÷a bµi tËp . Bµi 1: Cñng cè cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã 2 ch÷ sè. - 20 gäi lµ ? chôc ? - 28 gọi là ? chục ? đơn vị ? - ViÕt c¸c sè trong bµi thµnh tæng gi¸ trị của hàng chục và hàng đơn vị. Bµi 2: Nèi theo mÉu - Khi HS nhËn xÐt , GV chØ vµo bÊt k× phÐp tÝnh yªu cÇu HS nªu tªn gäi , thµnh phÇn cña phÐp trõ . Bài 3: Củng cố về đặt tính, tính. - GV nhËn xÐt . Bµi 4: Cñng cè vÒ to¸n gi¶i - Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Muèn biÕt chÞ h¸i ®­îc bao nhiªu qu¶ cam ta lµm phÐp tÝnh g×? T¹i sao?. - 2 häc sinh thùc hiÖn. - HS cả lớp đọc thầm yêu cầu BT . Nối tiếp nªu yªu cÇu tõng bµi . - C¶ líp lµm bµi c¸ nh©n vµo vë . - HS đọc bài mẫu: 28=20+8 - Gäi lµ 2 chôc - 2 chục 8 đơn vị. - HS lµm bµi, 1 häc sinh ch÷a bµi, c¶ líp theo dâi tù ch÷a bµi. - HS đọc bài mẫu. - 1 HS nhËn xÐt . Nªu tªn gäi . - HS tù lµm bµi, 1 HS lªn b¶ng lµm. - Chữa bài HS nêu cách đặt tính, tính. - 1 Hs đọc lại đề bài . - MÑ vµ chÞ g¸i: 68 qu¶ quýt - MÑ h¸i: 32 qu¶. - Sè cam chÞ h¸i ®­îc. - PhÐp trõ: v× tæng sè qu¶ quýt cña mÑ vµ chị là 68, Trong đó mẹ hái 32 quả. - 2 HS nhËn xÐt bµi lµm . - Nªu néi dung «n tËp. - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë bµi tËp.. C. Cñng cè dÆn dß: - Kh¸i qu¸t néi dung «n tËp. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 3 : ChÝnh t¶: TuÇn 2 I) MUC TI£U: -Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi . - Biết thực hiện đúng yêu cầu BT2 ; bước đầu biết sắp xếp tên người theo đúng thứ tù b¶ng ch÷ c¸i . ( BT3) II) §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n quy t¾c chÝnh t¶ g/gh. III) Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 3 häc sinh lªn b¶ng líp, c¶ líp viÕt A.KTBC (5): GV đọc: ngoài sân, chim b¶ng con s©u, x©u c¸. - 2 học sinh đọc: p, q, ..., x, y. - Đọc thuộc 10 chữ cái đã học B. Bµi míi: - HS l¾ng nghe. * GTB: Nªu MUC TI£U bµi häc. H§1 ( 20'): HD nghe viÕt - 2 HS đọc lại. - Giáo viên đọc toàn bài chính tả. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Bµi chÝnh t¶ nµy chÐp tõ bµi T§ nµo? - Bµi chÝnh t¶ cho biÕt bÐ lµm nh÷ng viÖc g×? - BÐ thÊy lµm viÖc nh­ thÕ nµo? - Hướng dẫn học sinh luyện viết tiếng khã. - Giáo viên đọc từng câu ngắn. - ChÊm, ch÷a bµi. - ChÊm 7 bµi. NhËn xÐt. H§2 ( 8' ): HD häc sinh lµm bµi tËp Bài 2: Chia lớp thành 2 nhóm đố nhau. Nhóm đố đứng dưới, nhóm bị đố lên bảng viết tiếng có x. Lần lượt đổi chỗ cho nhau. Nhãm nµo ghi ®­îc nhiÒu tõ đúng thì thắng. - Tæ chøc thi: GV l­u ý: gh ®i víi i, e, ª. g: a, ¨, ©, o, «, u, . Bµi 3: - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. C. Cñng cè, dÆn dß: ( 2' ) - Cñng cè nguyªn t¾c g/gh - NhËn xÐt giê häc.. - Lµm viÖc thËt lµ vui. - BÐ lµm bµi, ®i häc, quÐt nhµ - Lµm viÖc bËn rén nhng rÊt vui. - Häc sinh viÕt b¶ng con: quÐt nhµ, nhÆt rau, bËn rén - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Häc sinh ch÷a lçi b»ng bót ch× ra lÒ. - Học sinh đọc yêu cầu của bài. - Hai nhãm mçi nhãm 5 ngêi. - Nhóm đố nêu các âm vần: i, a, an, ê, Ðt,... - Nhóm bị đố viết: ghi, gà, gan - Häc sinh c¶ líp tham gia thi vµ cæ vò. - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài. - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT. - 3 HS lªn b¶ng viÕt 5 tªn HS. C¶ líp nhËn xÐt Học sinh đọc thuộc lòng bảng chữ cái.. TiÕt 3 TËp lµm v¨n : TuÇn 2 I. MUC TI£U : - Dựa vào gợi ý và tranh vẽ , thực hiện đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu về b¶n th©n ( BT1, BT2) . - ViÕt ®­îc mét b¶n tù thuËt ng¾n . II, §å dïng d¹y häc : -H :vë bµi tËp III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. KiÓm tra bµi cò : (5) -2 học sinh đọc bài . HS nhận xét . -Yêu cầu học sinh đọc bài làm bài tập 3 tiÕt 1 . B. Bµi míi : GTB: H§1 : ( 17) NhËn biÕt nghi thøc chµo hái -1 học sinh đọc đề bài . Bài 1:Yêu cầu học sinh đọc đề bài . -H thùc hiÖn lÇn lît tõng yªu cÇu . -Chµo bè mÑ . -H c¶ líp l¾ng nghe ,mhËn xÐt ..th¶o -Chµo thÇy c« luËn Chµo b¹n . -H quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái : Bµi 2:Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi . -Bãng nhùa bót thÐp mÝt. Nh¾c l¹i lêi c¸c b¹n trong tranh . -Chµo cËu häc sinh líp 2 - Tranh vÏ nh÷ng ai? 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Bãng nhùa ,bót thÐp chµo MÝt vµ tù giíi thiÖu ntn? -MÝt chµo bãng nhùa vµ chµo bót ,thÐp ntn? -Yeu cÇu häc sinh nhËn xÐt c¸ch chµo hái vµ tù giøi thiÖu cña 3 nh©n vËt trong tranh . -Gîi ý chèt ý . -Bµi 3 : ViÕt - T theo dâi , uèn n¾n C. Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt giê häc. -Chµo 2 cËu thµnh phè tÝ hon. -HS nªu nhËn xÐt. -2HS đọc y/c của bài -HS viÕt tù thuËt vµo vë BT -VN tËp kÓ vÒ cho ngêi thËn nghe -TËp chµo hái cã v¨n ho¸. TiÕt 4: Thñ c«ng GÊp tªn löa (TiÕt 2) I. MUC TI£U - Häc sinh gÊp ®­îc tªn löa. - Häc sinh høng thó vµ yªu thÝch gÊp h×nh. II. §å dïng d¹y häc: GV: MÉu gÊp tªn löa. HS: GiÊy mµu. III: Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 2 HS tr¶ lêi A. KTBC:(5) Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c - HS kh¸c nhËn xÐt. Bước gấp tên lửa. B. Bµi míi: * GTB: Trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c HĐ1: ( 22)Hướng dẫn HS thực hành gấp tên lửa đã học ở T1. gÊp tªn löa. b1: GÊp mòi vµ th©n tªn löa b2: T¹o tªn löa vµ sö dông. - HS lấy giấy, đồ dùng ra để gấp. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp tªn löa H§2 : ( 8) §¸nh gi¸ , nhËn xÐt . - Gîi ý cho häc sinh trang trÝ s¶n phÈm và chọn ra những sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên khích lệ các em. - HS để sản phẩm lên bàn. - 5 em phóng 1 lượt - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS. - nhãm kh¸c nhËn xÐt. - Tæ chøc cho HS phãng tªn löa. - Lưu ý: Không để cho HS làm vung vãi ra líp mÊt vÖ sinh líp häc. C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau.. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động tập thể: Sinh häat líp I) MUC TI£U: - Gióp häc sinh n¾m v÷ng néi quy cña líp. -XÕp lo¹i thi ®ua trong tuÇn 2 II.Hoạt động trên lớp. 1 Gi¸o viªn phæ biÕn l¹i mét lÇn n÷a néi quy líp häc -Häc sinh theo dâi n¾m v÷ng néi quy líp häc. 2. GV nhËn xÐt phong trµo häc tËp cña líp trong tuÇn 2 +Lớp trưởng nhận xét chung- nhận xét sổ theo dõi của các tồ. -XÕp lo¹i thi ®ua cho 4 tæ. +C¸c tæ tù nhËn. Sau gi¸o viªn míi gãp ý. Nhận xét ưu khuyết điểm của tuần qua động viên các em .có nhiều tiến bộ 3) Phổ biến nội dung hoạt động tuần 3 . - Từng bước thực hiện tốt nề nếp quy định . - Chấm dứt tình trạng đi học quên đồ dùng học tập . - Về nhà cần học bài , làm bài đầy đủ trước khi đến lớp .. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>