Đề cương ôn tập Hóa học 8- HKII

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 25:. Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010.. Toán:. Moät phaàn naêm I. Muïc tieâu : - Nhận biết (b»ng h×nh ¶nh trùc quan) một phần năm .Biết đọc , viết. 1 . 5. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau. - HS lµm ®­îc BT1,3.HS kh¸ , giái lµm BT 2,4. II. Chuaån bò : - Các hình vuông , hình tròn , hình tam giác đều giống như hình vẽ trong SGK . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài mới: 1 -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi *HĐ1/Giới thiệu: Một phần năm 5 - Coøn laïi moät phaàn naêm hình vuoâng. ”- Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö - Ta coù moät phaàn naêm hình troøn . hình vẽ trong sách sau đó dùng kéo - Ta có một phần năm hình tam giác . caét hình vuoâng ra thaønh 5 phaàn baèng - Laéng nghe giaùo vieân giaûng baøi vaø 1 1 nhau và giới thiệu : - Viết là : . nhắc lại đọc và viết số 5. HÑ2) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp 1 . - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài , sau đó gọi học sinh phát bieåu yù kieán . - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh. Bài 2:-Gọi một em nêu đề bài 2 . - Hd HS quan saùt hình veõ vaø laøm baøi . -Vì sao em biết hình b đã khoanh vào moät phaàn naêm soá con vòt ? -Giáo viên nhận xét đánh gia.ù 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học .. Lop2.net. 5. - Đã tô màu. 1 hình naøo ? 5. -Lớp thực hiện tính vào vở .- Các hình đã tô màu. 1 hình laø A , D, C 5. - Hình nào đã khoanh một phần năm soá con vòt ? - Hình b đã khoanh một phần năm số con vòt - Vì hình b có 10 con vịt đã khoanh vaøo 2 con -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Tập đọc. :. Sôn tinh thuyû tinh I. Muïc ñích yeâu caàu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng , đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu nội dung : Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt. HS TL được CH 1,2,4.HS kh¸ , giái TL ®­îc CH 3. II. Chuaån bò: - Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của gv Hoạt động củahs 1. Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài mới -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HĐ1) Phần giới thiệu. HĐ2) Đọc mẫu và hướng dẫn luyện -Lớp lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm đọc: theo . * Hướng dẫn phát âm : -tài giỏi , nước thẳm , lễ vật , đuổi -Hướng dẫn tìm và đọc các từ khó. -Yêu cầu đọc từng câu , nghe và đánh , cửa , biển , lũ ,... chỉnh sửa lỗi cho học sinh về các lỗi - Tiếp nối đọc . Mỗi em chỉ đọc một câu trong bài , đọc từ đầu đến hết bài ngaét gioïng . . * Đọc từng đoạn : - Bài này có 3 đoạn . - Bài này có mấy đoạn ? - Các đoạn được phân chia như thế -Đoạn 1 : Hùng Vương ....nước thẳm - Đoạn 2 : Hùng Vương ...được đón naøo ? - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại cả bài . dâu về. -Đoạn 3 : Thuỷ Tinh đến sau ... chịu HĐ3) Luyện đọc trong nhóm . thua . - Luyện đọc bài theo nhóm. - Theo dõi HS đọc và uốn nắn cho - HS luyện đọc HS. HĐ4) Thi đọc: -Mời các nhóm thi - Các nhóm thi đua đọc bài cá nhân. đua đọc .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân. -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm .. Tieát 2. - Một em đọc đoạn 1 của bài . -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Hai vị thần đó là Sơn Tinh và Thuỷ Tinh . - Sơn Tinh ở miền non cao, Thuỷ Tinh là vua miền sông nước . -Một học sinh khá đọc các đoạn 2,3 - Hùng Vương cho phép ai mang đủ lễ vật đến trước thì được kết hôn cùng Mò Nöông. - Moät traêm vaùn côm neáp, hai traêm neäp baùnh chöng , voi chín ngaø , gaø chín cựa , ngựa chín hồng mao ,.. - Vị Thuỷ Tinh đã đến muộn không lấy được Mị Nương . - Thuyû Tinh hoâ, möa goïi gioù, daâng nước cuồn cuộn . - Sơn Tinh bốc từng quả đồi , dời từng dãy núi để chặn dòng nước lại . - Sơn Tinh là người chiến thắng . - Hai em keå laïi traän chieán Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh. -Thuỷ Tinh dâng nước lên bao nhiêu Sơn Tinh lại dâng đồi lên cao bấy nhieâu . - Một số em đại diện lên trả lời trước lớp . - Nối tiếp nhau mỗi em một đoạn đọc laïi caâu chuyeän . - Lớp nhận xét giọng đọc của bạn .. HÑ5)Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc bài . -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hoûi: -Những ai đến cầu hôn Mị Nương ? - Họ là những vị thần từ đâu đến ? - Chuyện gì sẽ xảy ra với đôi bạn chuùng ta cuøng tieáp hieåu tieáp baøi . - Gọi một HS đọc đoạn 2 - Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần cùng đến cầu hôn bằng cách naøo? - Leã vaät maø Huøng Vöông yeâu caàu goàm những gì ? - Vì sao Thuỷ Tinh lại đùng đùng nổi giận cho quân đuổi đánh Sơn Tinh ? - Thuỷ Tinh đã đánh Sơn Tinh bằng caùch naøo ? - Sơn Tinh đã chống lại Thuỷ Tinh ra sao ? - Ai là người chiến thắng trong cuộc chieán naøy ? - Hãy kể lại toàn bộ cuộc chiến đấu giữa hai vị thần ? - Caâu vaên naøo trong baøi cho thaáy Sôn Tinh là người luôn chiến thắng trong cuoäc chieán naøy? - HĐ6) Luyện đọc lại : - Yêu cầu nối tiếp nhau đọc lại bài . - Mời em khác nhận xét , giáo viên - Về nhà học bài xem trước bài mới. ghi điểm sau mỗi lần HS đọc bài . 3) Cuûng coá daën doø :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010.. Toán:. Luyeän taäp I. Muïc tieâu : - Hoïc thuoäc loøng baûng chia 5. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 5).HS lµm ®­îc BT1,2,3.HS kh¸, giái lµm BT4. - Củng cố biểu tượng về một phần năm. III. Các hoạt động dạy và học : - Vieát saün baøi taäp 3 leân baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: -Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp 1. - Một em đọc đề bài . - Mời một em lên bảng làm bài . - một em lên bảng làm bài. Lớp làm - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng vào vở - Thi đọc thuộc lòng bảng chia 5. baûng chia 5 . - Nhaän xeùt baïn . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc đề bài . Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . - 4 em leân baûng ,moãi em laøm moät - Goïi 4 em leân laøm baøi treân baûng . pheùp tính nhaân vaø moät pheùp tính chia - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Yêu cầu cả lớp nhận xét bài các theo đúng cặp . -Lớp thực hiện tính vào vở . baïn treân baûng . - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh . - Một em lên bảng giải bài , lớp làm Baøi 3 vào vở -Gọi 1 em nêu đề bài . - Yêu cầu một em lên bảng thực Giải :- Mỗi bạn có số quyển vở là : 35 : 5 = 7 ( quyển vở ) hieän. Đ/S : 7quyển vở - Yêu cầu làm bài vào vở .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . Baøi 4 -Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Yêu cầu một em lên bảng thực hieän.. - Có 25 quả cam được xếp vào các đĩa , mỗi đĩa 5 quả . Hỏi xếp được vaøo maáy ñóa. - Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở Giải :- Số đĩa xếp được là : 25 : 5 = 5 ( ñóa ) - Yêu cầu làm bài vào vở . Ñ/S : 5 ñóa - Yêu cầu lớp nhận xét bài trên - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . baûng. -Hai hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính moät 3) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu neâu caùch tính moät phaàn phaàn naêm cuûa moät soá. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp . naêm cuûa moät soá *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. …………………………………………………………………….. Keå chuyeän:. Sôn Tinh Thuyû Tinh I. Muïc ñích yeâu caàu : - Biết sắp xếp lại theo thứ tự các bức tranh minh hoạ theo đúng trình tự câu chuyeän Sôn Tinh , Thuyû Tinh . (BT1) - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của giáo viên để kể lại được từng đoạnø caâu chuyeän . (BT2) - HS kh¸ , giái kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn.(BT3) II. Chuaån bò: - 3 Tranh minh hoạ câu chuyện phóng to . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài mới : - “ Sôn Tinh Thuyû Tinh “ a) Phần giới thiệu - Sắp xếp theo thứ tự các bức tranh b) Hướng dẫn kể chuyện . theo đúng nội dung câu chuyện .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HĐ1/ Sắp xếp lại theo thứ tự các bức tranh đúng nội dung câu chuyện : -Gọi một HS đọc yêu cầu bài tập 1 . -Treo tranh và yêu cầu lớp quan sát tranh . HĐ2/ Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyeän : -Chia lớp thành các nhóm nhỏ , mỗi nhoùm coù 3 em taäp keå laïi caâu chuyeän trong nhoùm. -Yc các nhóm kể theo hình thức nối tiếp , mỗi em kể một đoạn với nội dung một bức tranh . - Tổ chức cho các nhóm thi kể . -Yêu cầu các nhóm cử đại diện của mình lên kể trước lớp . - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm keå toát . - Gọi một em khá kể lại toàn bộ câu chuyeän . 3) Cuûng coá daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Dặn về nhà kể cho nhiều người cuøng nghe .. - Quan saùt tranh trong nhoùm . - 1 HS lên bảng sắp xếp lại thứ tự các bức tranh 3 , 2 , 1 .. - Chia nhoùm vaø taäp keå trong nhoùm .. - Các nhóm thi kể theo hình thức nối tieáp . -Mỗi lần một bạn kể 1 bức tranh các baïn khaùc trong nhoùm laéng nghe nhaän xeùt . - Lớp nghè nhận xét bình chọn nhóm keå toát . - Một em khá kể lại toàn bộ câu chuyeän .. -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn.. Chính taû :(Taäp cheùp). Sôn Tinh Thuyû Tinh I. Muïc ñích yeâu caàu : -Nhỡn baỷng vaứ cheựp chính xác bài CT,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Lµm ®­îc BT 2 a/b hoÆc BT 3 a/b. II. Chuaån bò :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn chép . Viết sẵn bài tập 2 . III. Lên lớp : Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Nhaéc laïi teân baøi . HĐ1) Giới thiệu bài HĐ2) Hướng dẫn tập chép: -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết : -1 em đọc lại bài ,lớp đọc thầm Đọc mẫu đoạn văn 1 lần . -Đoạn trích này giới thiệu với chúng ta điều tìm hiểu . gì 2/ Hướng dẫn trình bày : - Quan sát bài văn đã viết sẵn - Yc lớp quan sát kĩ bài viết mẫu trên và nhận xét bảng và nêu cách trình bày một đoạn văn. - Sơn Tinh Thuỷ Tinh là tên - Những chữ nào trong đoạn văn phải viết riêng ; và các chữ cái đầu câu hoa? vieát hoa . 3/ Hướng dẫn viết từ khó: - Hãy tìm trong bài những chữ bắt đầu bằng âm d / r / gi / ch / tr và các chữ có dấu -tuyệt trần , công chúa , chồng , hoûi daáu nga.õ chaøng trai , non cao , gioûi , thaúm - Đọc tiếng vừa nêu yêu cầu viết vào bảng ,.. . con - gioûi , thaúm , coâng chuùa .. -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS . HÑ3)Cheùp baøi : - Nhìn bảng để chép bài vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . */Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài. -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì */ Chaám baøi : . -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét. - Nộp bài lên để giáo viên chấm HĐ3) Hướng dẫn làm bài tập ñieåm . Baøi 1: - Baøi taäp naøy yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Ñieàn tr / ch / daáu hoûi, ngaõ choã - Goïi hai em leân baûng laøm baøi . thích hợp. - Yêu cầu ở lớp làm vào vở . -Hai em leân laøm baøi treân baûng, - Mời hai em khác nhận xét bài bạn trên lớp làm vở baûng . -truù möa , truyeàn tin , chuyeàn -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. cành , chở hàng , trở về . - Tuyeân döông vaø ghi ñieåm hoïc - soá chaün , soá leû , chaêm chæ , loûng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước baøi. leûo , meät moûi buoàn baõ . - Lớp theo dõi và nhận xét bài baïn - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong saùch .. LuyÖn vieát :. Chữ hoa V I. Muïc ñích yeâu caàu: - Nắm về cách viết chữ V hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ . - Biết viết cụm từ ứng dụng Vượt suối băng rừng cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ đều nét , đúng khoảng cách các chữ . - Biết nối nét sang các chữ cái đứng liền sau đúng qui định . II. Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa V đặt trong khung chữ , Cụm từ ứng dụng . - Vở L. viết. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu HĐ1) Giới thiệu bài: -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. HĐ2)Hướng dẫn viết chữ hoa : -Hoïc sinh quan saùt . *Quan sát số nét quy trình viết chữ V - Chữ V, hoa cao 5 ô li . -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Chữ V gồm 3 nét : Nét 1 là kết -Chữ V hoa cao mấy ô li ? - Chữ U gồm mấy nét đó là những nét hợp của nét cong trái và nét lượn ngang , neùt 2 laø neùt soå thaúng neùt 3 naøo ? - Điểm đặt bút của nét thứ nhất nằm ở là nét móc xuôi phải . vò trí naøo? -Ñieåm ñaët buùt cuûa neùt 1 naèm treân - Điểm dừng bút của nét này nằm ở ĐKN 5 , giữa ĐKD 2 và 3 ñaâu? - Nằm ở giao điểm ĐKD 3 và ĐKN -Chúng ta đã học cách viết nét cong trái 6 . hối hợp với nét lượn ngang khi học chữ - Chúng ta đã học nét này ở cách hoa naøo ? Haõy neâu laïi caùch vieát naøy?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Hãy quan sát mẫu chữ và hãy nêu caùch vieát neùt soå thaúng ? *Hoïc sinh vieát baûng con: HĐ3)Hướng dẫn viết cụm từ ứng duùng:(Làm tương tự trên) HĐ4 Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . * Chấm chữa bài -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở .. viết các chữ hoa J , H , K . - Từ điểm dừng bút của nét 1ta đổi chieàu buùt vieát neùt soå thaúng ,ñieåm dừng bút nằm trên ĐKN 6 . - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào không trung sau đó bảng con . - Viết vào vở L. viết : -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem trước bài mới : “ Ôn chữ hoa X. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… . Thứ tư ngày 4 tháng 3 năm 2009.. Toán:. Luyeän taäp chung I. Muïc tieâu : - Biết cách tính giá trị của biểu thức có hai dấu tính nhân và chia ( tính từ trái sang phaỷi ) trong trường hợp đơn giản. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng ; t×m thõa sè. - HS lµm ®­îc BT 1,2,4. HS kh¸, giái lµm ®­îc BT 3. II. Chuaån bò : - Vieát saün baøi taäp 4 leân baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp 1. - Mời một em lên bảng tính giá trị biểu thức . - Yêu cầu lớp làm vào vở . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . - Goïi 2 em leân laøm baøi treân baûng . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh Baøi 3 : -Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi . - Yêu cầu một em lên bảng thực hieän. - Yeâu caàu laøm baøi vaø nhaän xeùt baøi treân baûng. Bài 4:- Hướng dẫn HS quan sát và thi xeáp hình - Tổ chức cho hai đội mỗi đội 4 em leân thi xeáp -Trong thời gian 3 phút đội nào xếp xong trước và xếp đúng là đội đó thaéng cuoäc . - Theo doõi bình choïn nhoùm thaéng cuoäc . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Yc neâu caùch tính moät phaàn naêm cuûa moät soá. - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Tính theo maãu . - Coù 2 pheùp tính laø pheùp nhaân vaø pheùp chia - Tính từ trái sang phải . - Tương tự ta cúng tính từ trái sang phaûi . - Mời một em lên bảng tính,û lớp làm vở . - Moãi chuoøng coù 5 con thoû . Hoûi 4 chuoàng nhö theá coù taát caû bao nhieâu con thoû ? - Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở Baøi giaûi Soá con thoû 4 chuoàng coù laø : 5 x 4 = 20 ( con ) Ñ/S : 20 con - Lớp chia thành hai đội mỗi đội cử 4 baïn leân thi xeáp hình . - Lớp nhận xét bài làm của bạn .. -Hai hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính moät phaàn naêm cuûa moät soá. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp .. ……………………………………………………………………………………………….. Tập đọc :. Beù nhìn bieån. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I. Muïc ñích yeâu caàu: -Bước đầu biết đọc rành mạch , thể hiện giọng vui tươi , hồn nhiên. - HiÓu ND : BÐ rÊt yªu biÓn , bÐ thÊy biÓn to,réng mµ ngé nghÜng nh­ trÎ con. HS TL ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ; thuéc 3 khæ th¬ ®Çu. II.Chuaån bò: -Tranh minh họa bài tập đọc . -Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Đọc tên tên bài : “ Bé nhìn biển “. HĐ1) Giới thiệu bài: HĐ2) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu lần 1 : Chú ý đọc với giọng vui tươi thích thú . -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo . 2/ Hướng dẫn phát âm từ khó : - biển , nghỉ hè , tưởng rằng , nhỏ , bãi - Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng giàng , bễ , vẫn , trẻ , ... - HS Đọc nối tiếp từng câu. caâu trong baøi. -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. 3/ Luyện đọc đoạn : Yêu cầu tiếp - 3 em nối tiếp nhau đọc bài , mỗi em nối nhau đọc từng khổ thơ trước đọc 1 khổ. - Lần lượt từng bạn trong nhóm đọc bài lớp . - Tổ chức cho Hs luyện đọc bài , các bạn khác theo dõi chỉnh sửa cho theo từng nhóm nhỏ . Mỗi nhóm nhau. coù 4 em . -Thi đọc cá nhân ( mỗi nhóm cử 2 bạn). HĐ3) Thi đọc : - Tổ chức để các nhóm thi đọc cá nhaân . - Nhaän xeùt cho ñieåm . -Một em đọc bài , lớp đọc thầm theo . HĐ4) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Tưởng rắng biển nhỏ / Mà to bằng trời - Yêu cầu một em đọc bài -Tìm những câu thơ cho thấy biển Như con sông lớn / Chỉ có một bờ / Biển to lớn thế . raát roäng ? - Bãi giàng với sóng / Chơi trò kéo co / - Những câu thơ nào cho biết biển Lon ta lon ton . - HS trả lời theo suy nghĩ của bản thân . gioáng nhö treû con ? - Em thích khoå thô naøo trong baøi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> nhaát ? Vì sao ? HÑ5) Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Tổ chức để HS thi đọc thuộc loøng baøi thô . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài.. - Học thuộc lòng từng khổ thơ rồi cả bài thô . - Các nhóm thi đọc , Cá nhân thi đọc - Một em đọc lại cả bài . -Về nhà học thuộc bài. Xem trước bài mới. Luyện từ và câu:. Từ ngữ về sông biển Đặt, trả lời câu hỏi: Vì sao ? I. Muïc ñích yeâu caàu: - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn (BT1,2) - Bước đầu biết ủaởt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi vụựi cuùm tửứ : Vỡ sao ? (BT3,4) II. Chuaån bò : -Bảng phụ viết sẵn bài tập 3. Bài tập 2 viết vào 2 tờ giấy. Bút màu . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Nhaéc laïi teân baøi a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn làm bài tập: - Đọc yêu cầu . HĐ1/ Mở rộng vốn từ - Các nhóm thảo luận tìm từ ghi vào Bài 1 : - Gọi học sinh đọc bài tập 1 . - Yêu cầu lớp chia ra thành các nhóm giấy .- tàu biển , cá biển , tôm biển ,chim bieån , baõo bieån , soùng bieån , nhoû . lốc biển , mặt biển , rong biển bờ - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn . - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm tìm bieån , bieån caû , bieån khôi , bieån xanh , bieån roäng ,.. được nhiều từ . Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - Tìm từ theo nghĩa tương ứng cho trước . . -Lớp chia thành các cặp thảo luận. -Yêu cầu trao đổi theo cặp . - Mời một số em lên trình bày trước lớp . - Đại diện một số em lên trình bày:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Gọi HS nhận xét và chữa bài . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . HĐ2/ Đặt và trả lời câu hỏi vì sao? Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Hãy đọc đoạn văn trong bài ? -Yeâu caàu 1 HS leân baûng laøm baøi . - Yêu cầu lớp làm vào vở . Bài 4 :-Yêu cầu trao đổi theo cặp . - một số cặp lên thực hành hỏi đáp trước lớp . - Gọi HS nhận xét và chữa bài . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 3) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.. - soâng , suoái , hoà . - Lớp lắng nghe và nhận xét . - Tự suy nghĩ làm bài cá nhân sau đó tiếp nối nhau phát biểu ý kiến . - Lắng nghe hướng dẫn và đọc lại caâu hoûi: “ Vì sao chúng ta không được bơi ở đoạn sông này ?” -Lớp chia thành các cặp thảo luận. - Đại diện một số em lên trình bày: -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. ……………………………………………………….. To¸n – luyÖn:. Luyeän taäp I. Muïc tieâu : - Biết cách tính giá trị của biểu thức có hai dấu tính nhân và chia . -Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính . - Củng cố biểu tượng về. 1 1 1 1 , , , . 2 3 4 5. II. Chuaån bò : III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV 1.Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp 1.. Hoạt động của HS. -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi - Mời một em lên bảng tính,û lớp làm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Yêu cầu lớp làm vào vở . -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: -Gọi một em nêu đề bài 3 . - Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và laøm baøi . -Vì sao em biết hình C đã tô màu vào moät phaàn hai soá oâ vuoâng ? -Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 3 : -Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi . - Yêu cầu một em lên bảng thực hieän. - Yêu cầu làm bài vào vở . - Yêu cầu lớp nhận xét bài trên baûng. 3) Cuûng coá - Daën doø: -Yc neâu caùch tính moät phaàn naêm cuûa moät soá. - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. vở . - Nhaän xeùt baïn . - Hình nào đã tô màu một phần hai soá oâ vuoâng? - Hình C đã tô màu một phần hai số oâ vuoâng . - Vì hình C có 2 hình vuông đã tô maøu vaøo 1 oâ vuoâng . - Lớp nhận xét bài bạn . - Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở Baøi giaûi Soá con ga 6 chuoàng coù laø : 5 x 6 = 30 ( con ) Ñ/S : 30 con -Hai hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính moät phaàn naêm cuûa moät soá. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp .. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… … Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010.. Toán: GIỜ, PHÚT I. Muïc tieâu - Nhận biết được 1 giờ có 60 phút; cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 12 , sè 3 hoặc số 6. - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -. Biết thực hiện phép tính đơn giản với các số đo thời gian.. HS làm BT 1,2,3.HS kh¸, giái Lµm BT 4,5. II. Chuaån bò - GV: Mô hình đồng hồ (bằng nhựa hoặc bằng bìa). Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử (nếu có). - HS: Vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Giới thiệu cách xem giờ khi kim phút chỉ số 3 hoặc số 6 - GV viết: 1 giờ = 60 phút. a) GV goïi HS leân baûng laøm caùc coâng vieäc như nêu trên để cả lớp theo dõi và nhaän xeùt. b) GV yêu cầu HS tự làm trên các mô hình đồng hồ của từng cá nhân, lần lượt theo các lệnh, chẳng hạn: c) “Đặt đồng hồ chỉ 10 giờ; 10 giờ 15 phút; 10 giờ 30 phút”.  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa bài. - GV có thể hướng dẫn HS trước hết quan sát kim giờ (để biết đồng hồ đang chỉ mấy giờ) sau đó quan sát kim phút để biết đồng hồ chỉ bao nhiêu phút (15 phút hay 30 phút) rồi trả lời câu hỏi theo yeâu caàu. Baøi 2: - HS xem tranh, hiểu các sự việc và họat động được mô tả qua tranh vẽ. - Xem đồng hồ. - Lựa chọn giờ thích hợp cho từng bức. Lop2.net. - Haùt. - HS laéng nghe. - Đồng hồ đang chỉ 8 giờ. - HS laëp laïi. - HS laëp laïi -HS leân baûng laøm theo hieäu leänh cuûa GV. Baïn nhaän xeùt -HS tự làm trên các mô hình đồng hồ chỉ: 10 giờ; 10 giờ 15 phút; 10 giờ 30 phút -HS tự làm bài rồi chữa bài. -HS xem tranh và trả lời câu hỏi của bài toán..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> tranh. - Trả lời câu hỏi của bài toán. Ví dụ: - Baïn nhaän xeùt “Tranh vẽ Mai ngủ dậy lúc 6 giờ thì - HS làm bài rồi chữa bài ứng với đồng hồ C”. Bài 3: HS làm bài rồi chữa bài. Lưu ý yêu cầu của đề bài là thực hiện các phép tính cộng, trừ trên số đo thời gian với đơn vị là -HS thi đua đặt đúng kim đồng hồ. Ai nhanh hơn được cả lớp giờ. hoan ngheânh. 4. Cuûng coá – Daën doø - Trò chơi: GV gọi hai HS (hoặc nhiều hơn) lên bảng kèm theo mô hình đồng hoà caù nhaân vaø yeâu caàu, chaúng haïn: “Đặt đồng hồ chỉ 10 giờ rưỡi”. - Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ.. Taäp vieát :. Chữ hoa V I. Muïc ñích yeâu caàu: -- Biết viết chữ V hoa(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), chữ Vượt (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) - Biết viết cụm từ ứng dụng “ Vượt suối băng rừng” (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhoû) (3 lần) II. Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa V đặt trong khung chữ , - Cụm từ ứng dụng . - Vở tập viết. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới: -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. HĐ1) Giới thiệu bài, HĐ2)Hướng dẫn viết chữ hoa : -Hoïc sinh quan saùt . *Quan sát số nét quy trình viết chữ V. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Chữ V hoa cao mấy ô li ? - Chữ V, hoa cao 5 ô li . - Chữ U gồm mấy nét đó là những nét -Chữ V gồm 3 nét : Nét 1 là kết naøo ? hợp của nét cong trái và nét lượn ngang , neùt 2 laø neùt soå thaúng neùt 3 laø neùt moùc xuoâi phaûi . - Điểm đặt bút của nét thứ nhất nằm ở -Điểm đặt bút của nét 1 nằm trên vò trí naøo? ĐKN 5 , giữa ĐKD 2 và 3 - Điểm dừng bút của nét này nằm ở - Nằm ở giao điểm ĐKD 3 và ĐKN ñaâu? 6. - Chúng ta đã học nét này ở cách -Chúng ta đã học cách viết nét cong trái viết các chữ hoa J , H , K . hối hợp với nét lượn ngang khi học chữ hoa naøo ? Haõy neâu laïi caùch vieát naøy? - Từ điểm dừng bút của nét 1ta đổi -Hãy quan sát mẫu chữ và hãy nêu chiều bút viết nét sổ thẳng ,điểm caùch vieát neùt soå thaúng ? dừng bút nằm trên ĐKN 6 . - Nhaéc laïi qui trình vieát . *Hoïc sinh vieát baûng con: - Lớp theo dõi và thực hiện - Yêu cầu viết chữ hoa V vào không viết vào không trung sau đó trung và sau đó cho các em viết chữ V baûng con . vaøo baûng con . HĐ3)Hướng dẫn viết cụm từ ứng duùng:(Làm tương tự trên) * Vieát baûng : - Viết bảng : Vượt - Yêu cầu viết chữ Vượt vào bảng - Thực hành viết vào bảng . - Theo dõi sửa cho học sinh . HĐ4 Hướng dẫn viết vào vở : - Viết vào vở tập viết : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . * Chấm chữa bài -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học xem trước bài mới : “ Ôn chữ hoa X -Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ………………………………………………… LuyÖn to¸n:. LuyÖn tËp I. Muïc tieâu : * Giuùp HS : - Rèn luyện kĩ năng xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 và số 6. - Củng cố nhận biết các đơn vị đo : giờ , phút . II. Chuaån bò : - Mô hình đồøng hồ có thể quay được kim chỉ giờ chỉ phút theo ý muốn . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hướng dẫn thực hành : -Đồng hồ thứ nhất chỉ mấy giờ ? Baøi 1: - Goïi moät em neâu baøi taäp 1 . -Yêu cầu quan sát từng mặt đồng hồ minh -Lớp quan sát đọc giờ trên mặt từng đồng hồ hoạ và đọc giờ ở các mặt đồng hồ. - Vì sao em biết đồng hồ thứ nhất đang chỉ -Vì kim giờ chỉ qua số 4 và kim phuùt ñang chæ vaøo soá 3 . 4 giờ 15 phút ? - Caùc em khaùc quan saùt vaø nhaän -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn xeùt baïn. -Giáo viên nhận xét đánh giá ghi điểm . - Mỗi câu sau đây ứng với đồng hoà naøo ? - Lớp làm việc theo cặp quan sát Bài 2 : - Yêu cầu nêu yêu cầu đề bài. - 5 giờ 30 phút chiều còn được gọi là mấy đồng hồ và cử một số cặp đại dieän neâu : giờ ? - Tại sao em lại chọn đồng hồ G tương ứng a/ - A ; b/ - D ; c/ - B ; d/ - E ; e/ - C ; g/ - G với câu An ăn cơm tối lúc 7 giờ tối ?. - Mời lần lượt từng cặp lên trả lời trước - 5 giờ 30 phút chiều còn gọi là 17 giờ 30 phút . lớp . -Gọi hai học sinh khác nhận xét chéo - Vì 7 giờ tối chính là 19 giờ , đồng hồ G chỉ 19 giờ .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> nhau. Bài 3 : Trò chơi : Thi quay đồng hồ . - Tổ chức HS thi quay đồng hồ theo hiệu leänh - Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội một mô hình đồng hồ có thể quay kim được tuỳ ý - GV hô một giờ bất kì nào đó để 4 em cuøng quay sau moät soá laàn nhoùm naøo quay xong trước và đúng là nhóm thắng cuộc . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Lớp chia thành 4 nhóm mỗi nhóm cử ra 1 đại diện để lên thi quay kim đồng hồ . - HS thực hành quay kim đồng hồ theo hieäu leänh chaúng haïn khi nghe giaùo vieân hoâ hoïc sinh seõ quay : 13giờ 15 phút ; 18 giờ , 11 giờ 15phút . -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi. Thứ s¸u ngày 5 tháng 3 năm 2010. Toán:. Thực hành xem đồng hồ I. Muïc tieâu : - Biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 và số 6. - NhËn biÕt c¸c kho¶ng thêi gian 15 phót, 30 phót. II. Chuaån bò : - Mô hình đòng hồ có thể quay được kim chỉ giờ chỉ phút theo ý muốn . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi HĐ1) Giới thiệu bài: HÑ2) Khai thaùc: * Hướng dẫn xem đồng hồ khi kim phút -Lớp quan sát . chæ vaøo soá 3 vaø soá 6 . - Giáo viên chỉ trên đồng hồ và nêu :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Khi kim phút quay được một vòng là được 60 phút. - quay kim đồng hồ đến vị trí 8 giờ và hoûi: -Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - Tiếp tục quay kim đồng hồ đến vị trí 8 giờ 15 phút và hỏi : -Đồng hồ chỉ mấy giờ? - Hãy nêu vị trí của kim phút khi đồng hồ chỉ 8 giờ 15 phút ? - Yeâu caàu HS nhaän xeùt vò trí cuûa kim phút khi đồng hồ chỉ 8 giờ 30 phút ? - Yêu cầu HS sử dụng mặt đồng hồ cá nhân để quay kim đồng hồ đến vị trí 9 giờ , 9 giờ 15 phút , 9 giờ 30 phút . HÑ3) Luyeän taäp: Baøi 1: - Giaùo vieân neâu baøi taäp 1 . -Yêu cầu quan sát mặt đồng hồ minh hoạ và tính giờ ở các các mặt đồng hồ. - Đồng hồ thứ nhất đang chỉ mấy giờ ? Căn cứ vào đâu để biết đồng hồ này đang chỉ 7 giờ 15 phút ? - 7 giờ 15 phút tối còn gọi là mấy giờ ? -Gv YC neâu mieäng caùc yù coøn laïi. -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn. -Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 2 : Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu đề bài - Mời lần lượt từng cặp lên trả lời trước lớp . -Goïi hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt cheùo nhau +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø:. Lop2.net. - Đồng hồ chỉ 8 giơ.ø - Đồng hồ chỉ 8 giờ 15 phút . - Khi kim phuùt chæ vaøo soá 3 . - Khi kim phuùt chæ vaøo soá 6. - Thực hành quay kim đồng hồ đến vị trí 9 giờ 15 , 9 giờ 30 .. - Moät em neâu baøi taäp 1 -Đồng hồ thứ nhất chỉ :7 giờ 15 phút . Vì kim giờ đang chỉ qua số 7 và kim phuùt ñang chæ vaøo soá 3. - Còn gọi là 19 giờ 15 phút . - Lần lượt từng em nêu giờ của từng đồng hồ minh hoạ . -Cả lớp thực hiện làm mẫu ý 1 Đồng hồ thứ nhất chỉ 4 giờ 5 phút . B/ Bạn mai thức dậy lúc 5giờ . C/ Bạn mai tập thể dục 5 giờ 30 phút . D/ Bạn mai ăn sáng lúc 6 giờ 15 phút . E/ Bạn mai đến trường lúc 6 giờ 30 phuùt - Từng cặp học sinh nêu miệng kết qua.û - Lớp chia thành 4 nhóm mỗi nhóm cử ra 1 đại diện để lên thi quay kim đồng hoà ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>