Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 10 - Tiết 39: Từ trái nghĩa (tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2009 - 2010 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. Ngµy so¹n : 26/10/2009 tõ tr¸i nghÜa Ngµy gi¶ng7A: 7B: TuÇn: 10 - TiÕt: 39 A- Mục tiêu cần đạt - Cñng cè vµ n©ng cao kiÕn thøc vÒ tõ tr¸i nghÜa - ThÊy ®­îc t¸c dông cña viÖc sö dông c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa B- ChuÈn bÞ - GV: Gi¸o ¸n + SGK + B¶ng phô - HS: Đọc trước bài + làm bài tập C- Tổ chức các hoạt động dạy-học *HĐ1- Khởi động 1- Tæ chøc líp - 7A : Cã mÆt…….HS ; V¾ng mÆt…..HS(…………………………………….) - 7B : Cã mÆt…….HS ; V¾ng mÆt…..HS(…………………………………….) 2- KiÓm tra bµi cò: + C©u hái: Câu 1: Nhóm từ nào cả 3 từ đều là từ đồng nghĩa? A. Cho; BiÕu; Xin. C. M¸y bay; Tµu bay; Phi c¬. B. Tµu háa; Xe löa; Tµu thuû D. Xinh; §Ñp; Tr¾ng. Câu 2: Từ nào đồng nghĩa với từ "vọng"(nhìn) trong bài thơ "xa ngẵm thác Núi L­"? A. Tr«ng B. Xem C. Ng¾m D. C¶ 3 tõ trªn C©u 3: Chän tõ nµo ®iÒn vµo dÊu 3 chÊm trong c©u sau lµ thich hîp nhÊt? "Chúng ta đã thu được nhiều ... trong đợt thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam" A. Thµnh tÝch B. Thµnh tùu C. KÕt qña D. Thµnh qu¶ + NhËn xÐt: 7A…………………………………………………………………………………… 7B…………………………………………………………………………………… 3- Bài mới( Giới thiệu): ở cấp I các em đã được học về từ trái nghĩa . Vậy từ trái nghĩa là gì ? Ta nên sử dụng từ trái nghĩa như thế nào ? Bài học hôm nay sẽ giúp ta điều đó * HĐ2- Hướng dẫn Hình thành kiến thức Hoạt động của thầy và trò Néi dung kiÕn thøc  NL I- Bµi häc - §äc thuéc lßng b¶n dÞch th¬ : “C¶m 1, ThÕ nµo tõ tr¸i nghÜa: nghĩ…” ( Tương Như dịch ) và bản dÞch th¬ “NgÉu nhiªn viÕt ” cña TrÇn Träng San - Dựa vào kiến thức đã học ở C1 về từ tr¸i nghÜa ? Em h·y t×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa trong 2 b¶n dÞch th¬ Êy: - Ngẩng- cúi ( hoạt động của đầu theo hướng lên xuống ) @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net. 117.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2009 - 2010 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. - Trẻ –già: ( mức độ về tuổi tác ) - §i – trë l¹i ( sù tù di chuyÓn ) - Căn cứ vào cơ sở nào để xác định đó lµ nh÷ng cÆp tõ tr¸i nghÜa ? - Qua ph©n tÝch NL, em hiÓu thÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa ? - LÊy thªm nhiÒu vÝ dô kh¸c - Gi¶i thÝch nghÜa cña tõ “giµ ” trong c©u th¬ “TrÎ ®i, giµ trë l¹i nhµ” ? - Ngoµi ý nghÜa võa t×m trong “cau giµ” “rau giµ”, tõ “giµ”cßn cã ý nghÜa g×? – Tr¸i nghÜa víi “giµ” ë nghÜa T2 lµ g× ? (giµ -non ) - Qua ph©n tÝch NL, em rót thªm ®­îc kÕt luËn g× vÒ nghÜa cña tõ tr¸i nghÜa?. - Những từ có nghĩa trái ngược nhau ( dựa trên 1 cơ sở chung nào đó ) Già -Người đã rất nhiều tuổi so với tuổi đời bµi th¬ - Sản phẩm trồng trọt ở gia đình đã phát triển đầy đủ, sau đó chỉ chín và tàn lụi di..  Mét sè tõ cã thÓ thuéc nhiÒu cÆp tõ tr¸i nghÜa kh¸c nhau * Ghi nhí 1 ( 128 ) 2, Sö dông tõ tr¸i nghÜa - Việc sử dụng từ trái nghĩa trong - Sử dụng trong đối  ý tương phản, gây ấn những câu thơ ở bài thơ dịch trên có tượng mạnh, làm lời nói sinh động, có hình t¸c dông g× ? ¶nh ( ngẩng- cúi  2 hành động trái ngược, độc lập nhau cho thấy trong khoảnh khắc tác giả đã động làng nhớ quê  tình cảm quê hương sâu nặng, thường trực ) - Già - trẻ; đi- trở lại  độc lập, khách quan 1 c¸ch ng¾n gän qu·ng thêi gian xa quª cña t¸c gi¶, lµm næi bËt sù thay đổi về vóc người, tuổi tác, bước đầu hé lộ t/c quê hương của tác giả ) - T×m thªm c¸c thµnh ng÷ cã sö dông tõ tr¸i nghÜa ? Cho biÕt t¸c dông cña c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa Êy ? ( Độc lập tương phản  lời ăn tiếng nói của người PN VN có hình ảnh sinh động, dễ hiểu ) * Ghi nhí 2 (128) II-LuyÖn tËp * HĐ3 : Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1: Lµm miÖng - T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa ? - Lµnh –r¸ch Ng¾n – dµi - Giµu – nghÌo S¸ng – tèi - §ªm – ngµy * Chó ý: QuÇn ¸o kh«ng ph¶i cÆp tõ tr¸i nghÜa Bµi tËp 2: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net. 118.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2009 - 2010 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. - T×m tõ tr¸i nghÜa?. - Cá tươi – cá ươn - Hoa tươi – Hoa héo - An yÕu - ¨n khoÎ - Häc lùc yÕu – HL giái - Chữ xấu –chữ đẹp - Đất tốt - đất xấu - §iÒn tõ tr¸i nghÜa vµo c¸c tõ ng÷? Bµi tËp 3( HS tù lµm vµo vë ) - Viết đoạn văn về t/c quê hương, có Bài tập 4 sö dông tõ tr¸i nghÜa . HS viÕt , Gv söa ch÷a , nhËn xÐt. - Đặt câu có sử dụng cặp từ trái nghĩa GV chọn 1 vài bài hay đọc trước lớp Bµi tËp 5( thªm ) - Dßng s«ng quª em vÉn bªn lë bªn båi - Chóng ta ph¶i lµm cho tr¾ng – dªn râ rµng *HĐ4- Hoạt động nối tiếp 1- C©u hái vµ bµi tËp cñng cè kiÕn thøc. Khæ th¬ sau cã mÊy cÆp tõ tr¸i nghÜa? “ ThiÕu tÊt c¶ ta rÊt giµu dòng khÝ Sèng ch¼ng cói ®Çu, chÕt vÉn ung dung GiÆc muèn ta n« lÖ, ta l¹i ho¸ anh hïng Sức nhân nghĩa mạnh hơn cường bạo” ( Tè H÷u) A. 3 cÆp B. 4 cÆp C. 2 cÆp 2- HDVN - Häc bµi + lµm bµi tËp - Chuẩn bị đề 1 ( 129 ) để luyện nói về văn BC.. D*. 5 cÆp. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net. 119.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>