Vân - GAĐS 7-tuần 10 tiết 19

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2011

Tuần: 10 Ngày soạn: 10 – 10 – 2010
Tiết: 19 Ngày dạy: 13 – 10 – 2010
LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Củng cố về số thực.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng so sánh, nhận biết và tính tốn đơn giản với số thực.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong học tập.
II. Chuẩn bị:
- GV: Thước thẳng.
- HS: Thước thẳng.
III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’)
Lớp 7A1: ......................................................................................................................................
Lớp 7A2: ......................................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Thế nào là số thực? Lấy ví dụ minh hoạ?
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ GHI BẢNG
Hoạt động 1: Luyện tập. (25’)
- GV: Cho HS làm bài 87 SGK
trang 44.
- GV: Hướng dẫn HS:
Nhắc lại các tập số tự nhiên, số
ngun, số hữu tỉ, số vơ tỉ, số
thực.

Ngồi ra, kí hiệu ∈, ∉ là giữa
phần tử và tập hợp; kí hiệu ⊂ là
giữa tập hợp và tập hợp.
- GV: Cho HS làm bài 91 SGK
trang 45.
GV u cầu HS thảo luận theo
nhóm, sau đó gọi các đại diện
nhóm lên bảng làm.
- GV: Cho HS làm bài 92 SGK
trang 45.
GV hướng dẫn HS làm, sau đó
gọi lần lượt từng HS lên bảng
- HS: Làm bài 87.
- HS: Làm theo hướng dẫn
của GV.
- HS: Thảo luận theo nhóm
bài 91 SGK trang 45.
Sau đó đại diện nhóm lên
bảng làm.
- HS: Lên bảng sắp xếp theo
thứ tự nhỏ đến lớn.
Bài 87:
3 ∈ Q; 3 ∈ R; 3 ∉ I;
-2,53 ∈ Q; 0,2(35) ∈ I;
N ⊂ Z; I ⊂ R
Bài 91:
a) -3,02 < -3,01
b) -7,508 > -7,513
c) -0,49854 < -0,49826
d) -1,90765 < -1,892

Bài 92: Sắp xếp các số thực
sau:
Ta có:
1
0,5
2
− = −
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN
1
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2011

sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến
lớn.
- GV: Cho HS tính giá trị tuyệt
đối của từng số rồi sắp xếp theo
giá trị tuyệt đối.
- HS: Lần lượt từng HS lên
bảng tính giá trị tuyệt đối rồi
sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ
đến lớn.
a) -3,2 < -1,5 <
1
2
−
< 0 < 1 <
7,4
b) Ta có:
3,2 3,2− =
;
1,5 1,5− =

1
0,5 0,5
2
− = − =
;
7, 4 7,4=
1 1=
;
0 0=
Sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến
lớn:
1
0 1 1,5 3,2 7, 4
2
< − < < − < − <
4. Củng Cố: (13’)
- Xen vào lúc luyện tập.
5. Dặn Dò: (1’)
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
- Làm tiếp các bài tập còn lại.
- Chuẩn bị các câu hỏi Ơn tập chương I.
6. Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN
2