Bài soạn môn Đại số lớp 8 - Tiết 47: Phương trình chứa ẩn ở mẫu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn: 22 TiÕt: 47. Ngµy so¹n: 5/2/2006 Ngµy gi¶ng:13/2/2006 Phương trình chứa ẩn ở mẫu. A. Môc tiªu:. - Học sinh cần nắm vững : Khái niệm điều kiện xác định của 1 phương trình ; các cách giải phương trình có kèm điều kiện xác định - Về kỹ năng: Tìm điều kiện để giá trị của phân thức được xác định , các cách giải phương trình dạng đã học - Tư duy: Linh hoạt trong làm bài, có nhận xét đánh giá bài toán trước khi giải. B. ChuÈn bÞ:. + Gi¸o viªn: PhÊn mÇu, b¶ng phô. + Học sinh: Cách giải các phương trình . Bài tập về nhà. C . Hoạt động trên lớp: I. ổn định lớp:. KiÓm tra sÜ sè 8A, 8B. II. KiÓm tra bµi cò.. Câu 1: Giải phương trình. a) x2-x = -2x +2 b) 4x2 +4x + 1 = x2 III Bµi häc.. Hoạt động của thày Hoạt động của trò GV: Giíi thiÖu vÝ dô trong SGK. Ghi b¶ng I) VÝ dô më ®Çu : Giải phương trình :. 1 1  1 bằng phương x 1 x 1 ph¸p quen thuéc sau: 1 1 ta chuyÓn vÕ x+  1 x-1 x  1 thu gän ta ®­îc x=1 x. HS: Đọc đề bài tìm cách giải. -Yªu cÇu häc sinh Tr¶ lêi cã gi¶i thÝch lµm ?1. Nh­ng x=1 kh«ng lµ nhiÖm cña Giải phương trình có chứa ẩn ở phương trình mẫu cần phải chú ý đến điều Giải phương trình có chứa ẩn ở Vậy khi giải phương kiện xác định của phương mẫu cần phải chú ý đến điều tr×nh cã chøa Èn ë tr×nh kiện xác định của phương trình mÉu cÇn ph¶i chó ý II) Tìm điều kiện xác định của. 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thày đến điều kiện gì ?. Hoạt động của trò Ghi b¶ng -Điều kiện xác định của phương trình phương trình là điều kiện của Điều kiện xác định của phương Vậy điều kiện xác ẩn để các mẫu  0 tr×nh (§KX§) lµ ®iÒu kiÖn cña định của phương ẩn để các mẫu  0 Ví dụ: Tìm điều kiện xác định tr×nh lµ g× ? của mỗi phương trình sau : a). GV: Giíi thiÖu vÝ dô trong SGK HS dưới lớp làm bài -Yªu cÇu häc sinh 2HS: Lµm bµi trªn b¶ng. làm ?2 tương tự Ví dụ 1. x x4 a )  ; GV: Quan s¸t häc x 1 x 1 sinh làm bài, hướng 3 2x 1 b)  x x-2 x  2 dÉn häc sinh yÕu. Gi¶i: a)Ta thÊy x-1 = 0  x =1; x+1 = 0  x= -1 §KX§ cña pt lµ: x  1 ; x  -1 b) Ta thÊy x-2=0  x=2 VËy §KX§ cña pt lµ: x  2. 2x+1 x  4 2 1  b)  1 x-2 x  1 x-1 x 2. Gi¶i: a) x-2 = 0 x =2 nªn §KX§ cña phương trình là x  2 b) x-1 = 0 x =1;x+2 = 0x=-2 nên ĐKXĐ của phương trình là x1; x-2 ?2Tìm điều kiện xác định của mỗi phương trình sau:. x x4  ; x 1 x 1 3 2x 1 b)  x x-2 x  2 Gi¶i: a)Ta thÊy x-1 = 0  x =1; x+1 = 0  x= -1 §KX§ cña pt lµ: x  1 ; x  -1 VËy t×m ®iÒu kiÖn x¸c b) Ta thÊy x-2=0  x=2 định của phương trình Cho tõng mÉu = 0 gÊa trÞ cña VËy §KX§ cña pt lµ: x  2 nh­ thÕ nµo ?. ẩn ĐKXĐ của phương trình. IV Cñng cè:. 1. GV nhÊn m¹nh cách giải phương tr×nh cã chøa Èn ë. 3 Lop8.net. a).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của thày Hoạt động của trò mẫu theo các bước 2Tæ chøc cho häc sinh làm bài tập Học sinh đọc kỹ bài toán và trả 35(SBT)theoc¸ nh©n lêi (§øng t¹i chç tr¶ lêi ). Ghi b¶ng Bµi 35: Mệnh đề đúng là : Hai phương trình có cùng ĐKXĐ có thể không tương ®­¬ng víi nhau. V. Hướng dẫn về nhà.. - Nắm vững cách tìm ĐKXĐ của phương trình - ¸p dông lµm bµi tËp 27, (SGK - Tr122) 36,37(SBT _ Tr 9). 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>