Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Vật lí 8 tiết 8: Áp suất chất lỏng_ bình thông nhau

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.94 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường phổ thông dân tộc nội trú di linh Giaùo vieân: vuõ thò mai phöông. giaùo aùn vaät lí 8. Tuaàn : 8 ÁP SUẤT CHẤT LỎNG_ BÌNH THÔNG NHAU Ngày soạn: Tieát : 8 Ngaøy daïy : I. Muïc tieâu: A. Kiến thức: o HS biết làm thí nghiệm chứng tỏ áp suất tồn tại tronglòng chất lỏng o Biết dùng công thức tính áp suất để chứng minh công thức áp suất trong chất loûng o Hiểu được cấu tạo nguyên tắc của bình thông nhau B. Kó naêng: o Quan saùt laøm thí nghieäm o Giải thích các hiện tượng trong thực tế o Aùp dụng công thức tính áp suất chất lỏng để giải các bài toán đơn giản C. Thái độ: o Nghiêm túc tích cực trong học tập II. Chuaån bò: o HS : xem laïi baøi 7 o GV : thí nghieäm hình 8.3,8.4,8.6 cho moåi nhoùm vaø tranh hình 8.7,8.8 III. Hoạt động dạy học:. o o o. o. o o. o. Hoạt động học của HS Trợ giúp của GV Hoạt động 1: ổn định lớp _kiểm tra bài cũ HS trả lời câu hỏi Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: HS chữa bài tập  HS 1: áp lực là gì? Viết công thức tính áp Caùc em khaùc chuù yù theo doõi suất và giải thích các đại lượng  HS 2: chữa bài tập 7.1,7.2 trong sbt GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: tổ chức tình huống học tập HS quan saùt vaø chuù yù GV treo tranh hình 8.1  Yêu cầu HS quan sát và cho biết hình đó moâ taû gì?  Tại sao khi lặn sâu người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn chịu được áp suất lớn? Nếu không mặc có hiện tượng gì xảy ra đối với người thợ lặn? Để trả lời câu hỏi này ta nghiên cứu bài học hôm nay Hoạt động 3: tìm hiểu sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng HS quan saùt hình  Yeâu caàu HS quan saùt hình 8.2: HS trả lời câu hỏi  Tại sao vật rắm trên mặt bàn đứng yên? Vật rắn đã chịu tác dụng của lực nào? Như vậy vật rắn đã tác dụng gì lên bàn? GV nhaän xeùt vaø choát laïi HS đưa ra dự đoán  Khi đổ một chất lỏng vào bình thì chất lỏng. Trang. 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường phổ thông dân tộc nội trú di linh Giaùo vieân: vuõ thò mai phöông. o o o o. o o. o o. o. o o. o. o o. o. giaùo aùn vaät lí 8. coù gaây ra aùp suaát leân bình khoâng? Aùp suaát này có giống với áp suất của chất rắn khoâng?  Để kiểm tra dự đoán ta đi làm thí nghiệm HS đọc thí nghiệm  Cho HS đọc thí nghiệm 1 HS quan saùt hình  Yeâu caàu HS quan saùt hình 8.3 cho bieát thí HS trả lời câu hỏi nghiệm gồm những dụng cụ nào? Mục đích vaø caùch tieán haønh thí nghieäm nhö theá naøo? Nhoùm nhaän duïng cuï vaø laøm thí nghieäm traû GV giao duïng cuï cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu caùc lời các câu C nhóm làm thí nghiệm quan sát hiện tượng xảy ra ở các màn cao su và trả lời C1,C2 GV theo doõi caùc nhoùm laøm thí nghieâm Caùc nhoùm trình baøy keát quaû  Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû GV nhận xét và chốt lại câu trả lời HS dự đoán  Cho HS dự đoán chất lỏng có phải chỉ tác duïng leân bình theo moät phöông nhö chaát raén khoâng ? HS đọc thí nghiệm 2  Cho HS đọc thí nghiệm 2 HS trả lời câu hỏi  Để làm thí nghiệm gồm những dụng cụ naøo? Muïc ñích vaø caùch tieán haønh thí nghieäm nhö theá naøo? Nhóm làm thí nghiệm quan sát hiện tượng  Cho caùc nhoùm laøm thí nghieäm chuù yù quan và trả lời câu hỏi sát hiện tượng xảy ra ở đĩa D khi thay đổihướng của bình  Qua thí nghieäm HS laøm GV hoûi: HS trả lời câu hỏi  Tại sao đĩa D không rời khỏi đáy? Đĩa D đã chòu taùc duïng gì? HS trả lời câu hỏi  Cho cá nhân trả lời và GV nhận xét thống nhất câu trả lời  Qua 2 thí nghieäm treân yeâu caàu HS ruùt ra kết luận ở c4 HS ghi vở GV nhận xét cho HS khác nhắc lại và ghi vở  Vậy áp suất chất lỏng được tính như thế naøo? Hoạt động 4: tìm hiểu công thức tính áp suất của chất lỏng HS trả lời câu hỏi  Công thức tính áp suất như thế nào? HS quan saùt GV treo hình 8.5. muoán tính aùp suaát cuûa chaát loûng lên khối trụ có diện tích đáy S và chiều cao h thì phaûi laøm nhö theá naøo? HS chú ý và ghi vở GV thông báo công thức tính :  p= d . h  p: áp suất ở đáy cột chất lỏng , N/m2. Trang. 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường phổ thông dân tộc nội trú di linh Giaùo vieân: vuõ thò mai phöông. o. o. o o o o. o o o. o o o o o o. o. o o o o. giaùo aùn vaät lí 8.  d: trọng lượng riêng của chất lỏng , N/m3  h: chieàu cao coät chaát loûng , m HS chứng minh công thức GV yêu cầu HS dựa vào công thức tính áp suất để chứng minh công thức tính áp suất chất lỏng GV nhaän xeùt vaø choát laïi caùch laøm HS chuù yù GV thông báo công thức này áp dụng cho một điểm bất kì trong lòng chất lỏng với chiều cao tính từ điểm đó đến mặt thoáng chất lỏng Hoạt động 5: tìm hiểu bình thông nhau HS chuù yù GV giới thiệu về bình thông nhau cho HS quan HS trả lời câu hỏi saùt HS đọc c5  Bình thoâng nhau coù ñaëc ñieåm gì? Nhóm làm thí nghiệm quan sát hiện tượng GV nhận xét và cho HS đọc c5 và trả lời c5  Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm đổ nước vaøo bình thoâng nhau vaø tính aùp suaát khi nước trong bình đã đứng yên và trả lời c5 HS ruùt ra keát luaän GV nhaän xeùt vaø choát laïi  Yeâu caàu HS ruùt ra keát luaän baèng caùch ñieàn HS ghi vở vaøo choã troáng Cá nhân tự lấy ví dụ GV thống nhất và cho HS ghi vở  Yêu cầu HS lấy ví dụ về những vật có daïng nhö bình thoâng nhau Hoạt động 6: vận dụng Cá nhân tự trả lời C6  Yêu cầu cá nhân tự trả lời c6 HS đọc C7  Cho HS đọc c7 HS trả lời câu hỏi  Đề bài cho biết gì? Yêu cầu HS tự tóm tắt HS leân baûng laøm vào vở  Cho 2 HS leân baûng toùm taét vaø laøm HS làm vào vở GV hướng dẫn các em làm HS quan saùt hình vaø moâ taû caáu taïo GV nhận xét và chốt lại cách làm đúng  Cho HS quan saùt hình 8.7  Yeâu caàu HS moâ taû caáu taïo hai aám traø HS trả lời câu hỏi  Aám nào dùng được nhiều nước hơn?tại sao ?  Cho cá nhân trả lời HS đọc C8 và quan sát hình GV nhận xét và thống nhất cây trả lời  Cho HS đọc c8 HS chuù yù  Cho HS quan saùt hình 8.8: GV giới thiệu về loại thiết bị xác đinh mực chất HS trả lời câu hỏi lỏng chứa trong nó  Vậy bình này hoạt động dựa trên nguyên HS ghi vở taéc naøo? Giaûi thích?. Trang. 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường phổ thông dân tộc nội trú di linh Giaùo vieân: vuõ thò mai phöông. giaùo aùn vaät lí 8. GV nhận xét và chốt lại kiên thức đúng và cho HS ghi vở Hoạt động 7: củng cố _dặn dò o Cá nhân tự tóm tắt nội dung bài học  Yeâu caàu HS toùm taét noäi dung baøi hoïc o HS đọc ghi nhớ  Cho HS đọc ghi nhớ o HS ghi phaàn daën doø cuûa GV  Yêu cầu HS học bài _ đọc có thể em chưa bieát  Laøm baøi taäp trong sbt  Chuẩn bị bài mới Phaàn ghi baûng I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghieäm : C1. coù aùp suaát chaát loûng taùc duïng leân maøn C2. khoâng C3. chaát loûng taùc duïng leân bình theo moïi phöông 2. Kết luận :Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên thành bình, mà lên cả đáy bình và các vật ở trongloøng chaát loûng II. Công thức tính áp suất chất lỏng: p = d. h. p: áp suất ở đáy cột chất lỏng , N/m2 d: trọng lượng riêng của chất lỏng , N/m3 h: chieàu cao coät chaát loûng , m III. Bình thoâng nhau: C5. Kết luận: trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên , các mực chất lỏng ở các nhánh luôn luôn ở cùng một độ cao IV. Vaän duïng: C6. C7. Aám beân traùi C8. Cho bieát: h = 1,2m p=? h’ = 1,2 – 0,4 = 0,8m p’ = ? 3 d= 10000N/m Giaûi Aùp suất của nước lên đáy thùng và một điểm cách đáy thùng 0,4 m: p =d .h = 10000 x 1,2 = 1200 P a p’ =d . h’=10000 x 0,8= 8000 Pa C9. V. GHI NHỚ (sgk). Trang. 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×