Giáo án Vật lý 9 - Tiết 61, 62

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31. Bµi so¹n VËt lÝ 9. TiÕt 61 Bài 55: màu sắc các vật dưới ánh sãng trắng Vµ ¸nh s¸ng mµu (Ngµy so¹n: 10/04/2007; Ngµy d¹y: /04/2007) I - Môc tiªu. - KiÕn thøc: + Tr¶ lêi ®­îc c©u hái: cã ¸nh s¸ng mµu nµo vµo m¾t khi ta nh×n thÊy mét vËt mµu đỏ, màu xanh, màu đen... + Giải thích được hiện tượng khi đặt các vật dưới ánh sáng trắng ta thấy vật màu đỏ, màu xanh, màu đen... + Giải thích được hiện tượng khi đặt các vật dưới ánh sáng đỏ thì chỉ nhưỡng vật màu đỏ mới giữ được nguyên màu, còn các vật có màu khác thì màu sắc sẽ bị thay đổi. - Kĩ năng: Quan sát, phân tích hiện tượng vật lí. - Thái độ: Lòng ham hiểu biết, tìm hiểu cuộc sống. II - ChuÈn bÞ. §èi víi mçi nhãm häc sinh. - 1 hộp kín có một cửa sổ có thể chắn bằng các tấm lọc màu đỏ hoặc lục (hoặc trong đèn có thể phát ra được các ánh sáng trắng, đỏ hoặc lục). - Các vật có màu trắng, đỏ, lục và đen trong hộp. - 1 bộ các tấm lọc màu đỏ, lục lam. III - các hoạt động dạy, học. 1. Tæ chøc.. 9A:. 9B:. 2. KiÓm tra. - Bµi tËp 53-54.2. - Bµi tËp 53-54.5. 3. Bµi míi. - Học sinh đọc mục I SGK để tìm hiÓu néi dung vµ tr¶ lêi c©u C1. ? Ph¸t biÓu nhËn xÐt cô thÓ vÒ mµu s¾c cña ¸nh s¸ng truyÒn tõ c¸c vËt mµu tíi m¾t. - Häc sinh rót ra nhËn xÐt vÒ mµu s¾c c¸c vËt. - Học sinh tìm hiểu mục đích nghiªn cøu, quan s¸t mµu s¾c c¸c vật dưới các ánh sáng màu khác nhau để kết luận khả năng tán xạ. I. Vật màu trắng, vật màu đỏ, vật màu xanh và vật màu đen dưới ánh sáng tr¾ng. - Khi nhìn vật màu trắng, vật màu đỏ, vật màu xanh lục thì đã có ánh sáng trắng, ánh sáng đỏ, ánh sáng xanh lục truyền từ các vật đó tới mắt ta. - Khi nh×n thÊy vËt mµu ®en th× kh«ng cã ¸nh s¸ng mµu nµo truyÒn tõ vËt tíi m¾t. Ta nhËn biÕt ®­îc vËt v× cã ¸nh s¸ng tõ c¸c vËt bên cạnh đến mắt ta. NhËn xÐt: (SGK). II. Kh¶ n¨ng t¸n x¹ ¸nh s¸ng mµu cña. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 31. Bµi so¹n VËt lÝ 9. ¸nh s¸ng mµu cña chóng. - Häc sinh tiÕn hµnh thÝ nghiÖm: quan sát các vật màu trắng, đỏ, lục và đen dưới ánh sáng trắng, đỏ lục. - C¸c nhãm rót ra nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u C2, C3. ? Trong các vật màu trắng, đỏ, xanh lôc vµ ®en, vËt nµo t¸n x¹ tèt ¸nh sáng đỏ, vật nào không tán xạ hoặc tán xạ kém ánh sáng đỏ. - Học sinh trả lời câu hỏi tương tự như trên đối với ánh sáng màu lục.. c¸c vËt. 1. ThÝ nghiÖm vµ quan s¸t. 2. NhËn xÐt. Dưới ánh sáng đỏ, vật màu trắng có màu đỏ  vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng đỏ. - Vật màu đỏ tán xạ tốt ánh sáng đỏ. - VËt mµu xanh lôc t¸n x¹ rÊt kÐm ¸nh s¸ng đỏ. - Vật màu đen không tán xạ ánh sáng đỏ. - Vật màu đỏ tán xạ tốt ánh sáng đỏ. - Vật màu đỏ tán xạ tốt ánh sáng đỏ. - Vật màu đỏ tán xạ tốt ánh sáng đỏ. - Vật màu đỏ tán xạ tốt ánh sáng đỏ. III. KÕt luËn chung vÒ kh¶ n¨ng t¸n x¹ ¸nh s¸ng mµu cña c¸c vËt.. - Häc sinh kh¸i qu¸t ho¸ nh÷ng nhận xét ở trên để rút ra kết luận chung. 4. Cñng cè. - Häc sinh t×m hiÓu néi dung bµi qua phÇn kÕt luËn chung vµ ghi nhí. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh ph¸t biÓu c¸c kÕt luËn. - Häc sinh t×m hiÓu néi dung phÇn “Cã thÓ em ch­a biÕt”. 5. Hướng dẫn về nhà. - Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí. - Tr¶ lêi c©u C4, C5, C6. - Bµi tËp 55.1; 55.2, 55.3, 55.4 (SBT). Bµi 55.4 dµnh cho häc sinh kh¸ giái.. TiÕt 62 Bµi 56: c¸c t¸c dông cña ¸nh s¸ng (Ngµy so¹n: 10/04/2007; Ngµy d¹y: /04/2007) I - Môc tiªu. - KiÕn thøc: + Tr¶ lêi ®­îc c©u hái: t¸c dông nhiÖt cña ¸nh s¸ng lµ g×? + VËn dông ®­îc kiÕn thøc vÒ t¸c dông nhiÖt cña ¸nh s¸ng trªn vËt mµu tr¾ng vµ vật màu đen để giải thích một số hiện tượng thực tế. + Tr¶ lêi ®­îc c©u hái: t¸c dông sinh häc, t¸c dông quang ®iÖn cña ¸nh s¸ng lµ g×? - Kĩ năng: quan sát, nhận biết các hiện tượng vật lí. - Thái độ: Lòng ham hiểu biết, tìm hiểu cuộc sống.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn 31. Bµi so¹n VËt lÝ 9. II - ChuÈn bÞ. §èi víi mçi nhãm häc sinh. - 1 bé dông cô t¸c dông nhiÖt cña ¸nh s¸ng. - 1 nhiÖt kÕ. - 1 đồng hồ. - 1 số dụng cụ sử dụng pin mặt trời như máy tính, đồ chơi… III - các hoạt động dạy, học. 1. Tæ chøc.. 9A:. 9B:. 2. KiÓm tra. - Bµi tËp 55.1. - Bµi tËp 55.2. 3. Bµi míi. I. T¸c dông nhiÖt cña ¸nh s¸ng. 1. T¸c dông nhiÖt cña ¸nh s¸ng lµ g×?. - Học sinh đọc SGK để trả lời câu hái C1, C2. - Giáo viên nhận xét sự đúng, sai cña c¸c vÝ dô. - Giáo viên hướng dẫn học sinh xây dùng kh¸i niÖm vÒ t¸c dông nhiÖt cña ¸nh s¸ng. Năng lượng ánh sáng co sthể biến thành nhiÖt n¨ng  ¸nh s¸ng cã t¸c dông nhiÖt. 2. Nghiªn cøu t¸c dông nhiÖt cña ¸nh s¸ng trªn vËt mµu tr¾ng vµ vËt mµu ®en. - Học sinh đọc SGK để tìm hiểu mục đích thí nghiệm, tìm hiểu dụng cô thÝ nghiÖm. - Häc sinh tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ ghi kết quả vào bảng 1 sau đó trả lêi c©u C3. - Gi¸o viªn l­u ý häc sinh lµm thÝ nghiệm theo đúng chú ý SGK. - Từ câu C3, học sinh rút ra kết Các vật màu sáng hấp thụ năng lượng ánh luËn. s¸ng yÕu h¬n c¸c vËt mµu tèi. II. T¸c dông sinh häc cña ¸nh s¸ng. - Học sinh đọc thông tin SGK và ph¸t biÓu vÒ t¸c dông sinh lÝ cña ánh sáng có thể gây ra một số biến đổi ¸nh s¸ng. nhất định ở các sinh vật  ánh sáng có tác - Häc sinh tr¶ lêi c©u C4, C5. Gi¸o dông sinh häc. viên nhận xét, đánh giá.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TuÇn 31. Bµi so¹n VËt lÝ 9 III. T¸c dông quang ®iÖn cña ¸nh s¸ng. 1. Pin mÆt trêi.. - Học sinh đọc phần thông tin trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: thÕ nµo lµ pin quang ®iÖn vµ t¸c dông quang 2. T¸c dông quang ®iÖn cña ¸nh s¸ng ®iÖn cña ¸nh s¸ng? Năng lượng của ánh sáng có thể biến đổi trực tiếp thành năng lượng điện  ánh s¸ng cã t¸c dông quang ®iÖn. - Häc sinh tr¶ lêi c©u C6, C7. 4. Cñng cè. - Häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u C8, C9, C10. C8 : ác-si-mét đã sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng. C9 : Bố mẹ muốn nói đến tác dụng sinh học của ánh sáng. C10 : về mùa đông nên mặc quần áo tối màu vì quần áo tối màu hấp thu nhiều năng lượng của ánh sáng mặt trời và sưởi ấm cho cơ thể. Về mùa hè, trái lại nên mặc quần áo sáng màu để nó hấp thụ ít ánh sáng mặt trời, giảm được sự nóng bức khi ta ®i ngoµi n¾ng. - §äc th«ng tin phÇn ”Cã thÓ em ch­a biÕt”. 5. Hướng dẫn về nhà. - Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí. - Bµi tËp 56.2, 56.2.3, 56.3, 56.4. - Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành trang 150 và xem trước nội dung thực hành. Ngµy 16 th¸ng 04 n¨m 2007. KÝ duyÖt. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>