Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 10 thpt năm học 2015 – 2016 môn thi: Địa lí thời gian làm bài: 180 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n :28/ 04/ 2009. «n tËp I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc -Hs tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc kiến thức cơ bản của chơng điện học. Vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề ( trả lời các câu hỏi, giải bài tập, giải thích các hiện tượng có liên quan) 2. Kü n¨ng: - Rèn kĩ năng tư duy tổng hợp, giải thích các hiện tượng bằng kiến thức đã häc. 3. Thái độ: - Có thái độ học tập đúng đắn tích cực, để chuẩn bị tốt làm bài kiểm tra. II. chuÈn bÞ cña GV vµ HS - C©u hái vµ bµi tËp. III. Tổ chức hoạt động dạy học 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò : - GV: KiÓm tra c©u hái «n tËp vµ phÇn bt vÒ nhµ cña HS. 3. Bµi míi Hoạt động của GV - HS Néi dung c¬ b¶n Gv ®­a ra c¸c c©u hái yªu cÇu hs tr¶ I. LÝ thuyÕt Cường độ 1. Dßng ®iÖn lêi: dßng ®iÖn ? Dßng ®iÖn lµ g×. §V: A ? ThÕ nµo lµ chÊt dÉn ®iÖn, chÊt c¸ch ®iÖn. ? Nªu quy ­íc chiÒu dßng ®iÖn HiÖu ®iÖn ? Nªu c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn thÕ ? Cường độ dòng điện kí hiệu ntn, §V: V đơn vị của cường độ dòng điện Dßng ? Dùng dụng cụ gì để đo cường độ ®iÖn T¸c dông dßng ®iÖn cña dßng ? Hiệu điện thế kí hiệu ntn, đơn vị ®iÖn cña hiÖu ®iÖn thÕ ? Dùng dụng cụ gì để đo hiệu điện thÕ ChiÒu dßng Hs tr¶ lêi c¸c c©u hái ®iÖn Hs nhËn xÐt GV chốt kiến thức dưới hình thức. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tãm t¾t. ? GV chúng ta đã học được những lo¹i s® m¹ch ®iÖn ntn. 2. Sơ đồ mạch điện Sơ đồ mạch điện. Hs tr¶ lêi Hs nhËn xÐt GV chèt kiÕn thøc.. M¹ch nèi tiÕp II. Bµi tËp 1.. Bµi tËp 1: VÏ thªm chiÒu dßng ®iÖn cho các sơ đồ sau:. a). M¹ch song song. a) §. K. §. K. §. K. b) b). §. K. 2 hs lªn b¶ng lµm bµi Hs nhËn xÐt GV chèt kiÕn thøc. Bài tập 2: Vẽ sơ đồ mạch điện gồm nguån ®iÖn, 2 c«ng t¾c K1, K2 vµ hai đèn Đ1, Đ2 mạch thoả man yêu cầu: Nếu chỉ đóng K1 đèn 1 sáng, nếu chỉ đóng K2 đèn 2 sáng.. 2.. 2 hs lªn b¶ng lµm bµi Hs nhËn xÐt GV chèt kiÕn thøc 4. Tæng kÕt Gv hÖ thèng kiÕn thøc bµi häc GV nh¾c nhë hs «n tËp, chuÈn bÞ kiÓm tra häc k×.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>