GA Vật Lý 7 – Trường THCS Lâm Xuyên - Tiết 12: Độ cao của âm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>VËt Lý 7 - THCS L©m Xuyªn Ngµy gi¶ng: …/11/2008. TiÕt 12. §é cao cña ©m. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc:  Nêu được mối quan hệ giữa độ cao và tần số của âm.  Sö dông ®­îc thuËt ng÷ ©m cao (¢m bæng), ©m thÊp (¢m trÇm) vµ t×m tÇn sè khi so s¸nh hai ©m. 2. KÜ n¨ng:  Làm thí nghiệm để hiều tần số là gì?  Làm thí nghiệm để thấy được mối quan hệ giữa tần số và độ cao của âm/ 3. Thái độ: Nghiêm túc trong học tập. Có ý thức vận dụng vào thực tế. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn:  Con lắc đơn.  Đĩa quay có đục lỗ.  Nguån ®iÖn 6V.  Thước lá. 2. Học sinh: Đọc trước bài ở nhà. III. TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1. ổn định tổ chức lớp (1phút): Tổng số: ….. . vắng ………………….. 2. KiÓm tra bµi cò (5 phót):  C©u hái: C¸c vËt ph¸t ra ©m khi nµo? LÊy vÝ dô.  Trả lời: Các vật phát ra âm khi nó dao đông. VD tuỳ hs. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1 (2ph): Nêu vấn đề. GV nêu vấn đề theo phần mở bài sgk. HS nhận biết vấn đề cần tìm hiểu của bµi. Hoạt động 2 (10ph): Tìm hiểu dao động nhanh, chậm – tần số. GV lµm th× nghiÖm 1 víi con l¾c, yªu cÇu häc sinh quan s¸t. HS quan s¸t, vµ hoµn thµnh theo yªu cÇu cña C1. GV: Dùa vµo b¶ng kÕt qu¶ th«ng b¸o khái niệm, đơn vị tần số. HS: Ghi nhí. GV: yªu cÇu c¸ nh©n dùa vµo b¶ng trªn vµ hoµn thiÖn phÇn NX cña C2. HS: Hoµn thiÖn theo yªu cÇu cña gv. I. Dao động nhanh, chậm - Tần số: C1.. * Số dao động trong 1s gọi là tần số. §¬n vÞ lµ HÐc (H z ). C2: NhËn xÐt: Dao động càng nhanh hoặc càng chậm, tần số dao động càng lớn hoặc cµng nhá. II . ¢m cao (©m bæng), ¢m thÊp (©m. 26 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 3 (13ph): Tìm hiểu về âm cao, ©m thÊp . GV yªu cÇu c¸c nhãm häc sinh lµm thí nghiệm 2 theo hướng dẫn trong sgk, quan s¸t, l¾ng nghe råi tr¶ lêi C3. HS: Lµm viÖc nhãm lµm TN2 vµ tr¶ lêi C3. GV: Cho c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhau sau đó nhận xét chung.. VËt Lý 7 - THCS L©m Xuyªn Néi dung trÇm): * ThÝ nghiÖm 2: C3 - Phần tự do của thước dài dao động chËm, ©m ph¸t ra thÊp. - Phần tự do của thước ngắn dao động nhanh, ©m ph¸t ra cao.. * ThÝ nghiÖm 3: C4 - Khi đĩa quay chậm, góc miến bìa GV: Biểu diễn TN 3 theo hướng dẫn dao động chậm, âm phát ra thấp. SGK råi yªu cÇu hs quan s¸t l¾ng nghe - Khi quay nhanh gãc miÕng b×a dao vµ tr¶ lêi C4. động nhanh, âm phát ra cao. HS: Quan s¸t, l¾ng nghe vµ tr¶ lêi C4 * KÕt luËn: Dao động càng nhanh hoặc càng GV: Từ TN 1, 2,3 yêu cầu hs viết đầy chậm, tần số dao động càng lớn hoặc đủ phần kết luận. cµng nhá, ©m ph¸t ra cµng cao hoÆc HS: KÕt luËn. cµng thÊp. GV: NhËn xÐt vµ chuÈn ho¸ kÕn thøc. III. VËn dông : Hoạt động 4 (10ph): Vận dụng. C5: - Vật có tần số 70 Hz dao động GV: Yªu cÇu hs lµm viÖc nhãm hoµn nhanh h¬n. thành C5 đến C7 - VËt cã tÇn sè 50 Hzph¸t ra ©m thÊp h¬n. HS: Th¶o luËn nhãm hoµn thµnh yªu C6: - D©y trïng ph¸t ra ©m thÊp, tÇn sè cÇu cña gv nhá. D©y c¨ng ph¸t ra ©m cao, tÇn sè lín. GV: Yªu cÇu 3 hs tr×nh bµy trªn b¶ng, C7: ©m ph¸t ra ©m cao h¬n khi ta cham các hs khác hoàn thiện vào vở. Sau đó góc miếng bìa vào hàng lỗ ở gần vành nhËn xÐt bµi cña c¸c nhãm. đĩa. Vì số lỗ ở đó nhiều hơn số lỗ trên hàng gần tâm đĩa. Do đó miếng bìa dao HS: Hoàn thiện và nhận xét chéo nhau. đông nhanh hơn khi cham vào hàng lỗ GV: Nhận xét chung rồi chuẩn hoá ở gần vành đĩa và phát ra âm cao hơn. kiÕn thøc. 4. Cñng cè (1phót).  GV hÖ thèng bµi vµ kh¾c s©u néi dung chÝnh cho h/s.  §äc cã thÓ em ch­a biÕt. 5. Hướng dẫn học ở nhà (3 phút).  Häc bµi theo vë vµ SGK.  Làm bài tập từ 11.đến 11.5 SBT  ChuÈn bÞ bµi sau.. 27 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>