Giáo án các môn khối lớp 2 - Tuần 19 - Trường Tiểu học Thiệu Hợp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. TuÇn 19 Thø hai ngµy 12 th¸ng 01 n¨m 2009 Tập đọc ChuyÖn bèn mïa. I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn cả bài, biết nghỉ hơi sau dấu chÊm, dÊu phÈy - Biết đọc phân vai các nhân vật trong chuyện - Rèn kỹ năng đọc hiểu: Từ: Đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường - Nội dung: Bốn mùa: xuân , hạ, thu, đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng đều cã Ých cho cuéc sèng II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n cÇn luyÖn III Các hoạt động dạy học TiÕt I + Hoạt động1: Giới thiệu chủ điểm ( 5 phót ) + Hoạt động 2 : Hướng dẫn đọc ( 30 phót ) - Gv đọc bài: hướng dẫn cách đọc, hs đọc lại bài - Phát hiện từ khó: Luyện đọc từ khó - §äc tõng c©u theo h×nh thøc nèi tiÕp - Luyện đọc theo đoạn: Lưu ý cách ngắt nghỉ: Có em / mới có bập bùng bÕp löa, nhµ s©n, / cã giÊc ngñ Êm trong ch¨n // ch¸u cã c«ng Êp ñ mÇm sống / để xuân về / cây cối đâm chồi nảy lộc / - Hướng dẫn lưu ý cách đọc. Nhấn giọng ở 1 số từ ngữ - Hs đọc nối tiếp đọc đoạn, luyện đọc đoạn trong nhóm - Các nhóm thi đọc theo hình thức truyền điện TiÕt II + Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài và giải nghĩa từ ( 23 phót ) - Một hs đọc chú giải, Hs đọc thầm bài, trả lời theo nội dung - ? Bốn nàng tiên trong bài tượng trưng cho những mùa nào trong năm ? - Yªu cÇu Hs quan s¸t tranh chØ tõng nµng - Mïa xu©n cã g× hay ? Gv gi¶ng nghÜa: §©m chåi n¶y léc ( SHS ) - ? Mïa xu©n cã g× hay theo lêi bµ §Êt ? - C¸ch nãi cña nµng tiªn vµ bµ §Êt cã g× kh¸c ? - ? Bốn mùa: xuân , hạ, thu, đông có gì hay ? giảng nghĩa: Đơm, bập bùng, tựu trường ( SHS ) - Em thÝch nhÊt mïa g× trong n¨m ? Néi dung bµi lµ g× ? - Gv ghi b¶ng, kÕt luËn + Hoạt động 4 : Luyện đọc lại ( 10 phót ) - Tổ chức cho Hs luyện đọc trong nhóm - Tổ chức đọc phân vai: Hướng dẫn cách phân vai, bình chọn nhóm đọc hay + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) - Hs nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß ./. KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp To¸n ( TiÕt 92 ). Tæng cña nhiÒu sè. I Môc tiªu : Gióp häc sinh -Bước đầu giúp Hs nhận biết tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số -Chuẩn bị để học phép nhân. II Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Giới thiệu tổng của nhiều số ( 12 phót ) - Gv ghi b¶ng: 2 + 3 + 4 =.... Giíi thiÖu ®©y lµ tæng... - Hs đọc lại, nêu - Giíi thiÖu c¸ch viÕt theo cét däc: Hs tÝnh: - Giíi thiÖu c¸ch viÕt: 12 + 34 + 40 - Hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt: 12 - Nh¾c l¹i vµ kh¾c s©u c¸ch tr×nh bµy vµ c¸ch tÝnh 40 86 + Hoạt động 2 : Thực hành ( 20 phót ) * Bài 1: Hs đọc đề bài - Tự làm vào vở, từng Hs đứng tại chỗ nêu tổng- nhận xét số hạng trong tæng 6 + 6 + 6 + 6 * Bµi 2 : Hs lµm bµitãm t¾t bµi 1 - NhËn xÐt tæng: 15 + 15 + 15 + 15 vµ 24 + 24 + 24 + 24 * Bài 3 : Hs đọc đề bài - Quan sát hình để biết tổng số còn thiếu vào ô trống còn thiếu - Hs ch÷a bµi: 5l + 5l + 5l + 5l = 20 lÝt - Hs nhận xét các số hạng, mỗi số hạng đều là 5 + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) - NhÊn m¹nh, kh¾c s©u néi dung- dÆn dß ./. ----------------------------------------------------Thø 3 ngµy 13 th¸ng 01 n¨m 2009 To¸n ( TiÕt 93 ) PhÐp nh©n. I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với 1 tổng các số hạng b»ng nhau - Biết đọc, biết cách tính kết quả của phép nhân II §å dïng d¹y häc : M« h×nh phÐp nh©n ( c¸c tÊm b×a ) III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Giới thiệu phép nhân ( 12 phót ) - Gv ®­a c¸c tÊm b×a, Hs quan s¸t - Lấy tiếp 4 tấm. Hs đếm số bìa và số chấm tròn - ? Muèn biÕt cã bao nhiªu chÊm trßn ta lµm thÕ nµo ? KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Hs nhËn xÐt c¸c sè h¹ng: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 - ChuyÓn phÐp nh©n: 2 x 5 = - Hướng dẫn cách đọc và dấu x - Gv gi¶ng c¸ch chuyÓn tõ phÐp céng thµnh phÐp nh©n + Hoạt động 2 : Thực hành ( 21 phót ) * Bµi 1 : Hs quan s¸t tranh - Hs nhËn ra : 4 lÊy 2 lÇn suy ra 4 x 2 = 8 - Hs đọc phép nhân. cả lớp làm các bài còn lại * Bµi 2 : Hs nªu yªu cÇu, quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n viÐt phÐp tÝnh cho phï hîp - Nêu đề bài, Gv hướng dẫn cách làm, Các bài còn lại tự làm vào vở - Nªu kÕt qu¶ lµm. Gv nhËn xÐt, bæ xung + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) - Nhắc lại cách viết, đọc phép nhân - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß ./. ----------------------------------------------------ChÝnh t¶ TuÇn 19(TiÕt 1). I Môc tiªu : Gióp häc sinh - ChÐp l¹i chÝnh x¸c 1 ®o¹n trÝch trong “ ChuyÖn bèn mïa “ - BiÕt viÕt hoa c¸c tªn riªng - Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm vần dễ lẫn II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi häc III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Hướng dẫn tập chép ( 24 phót ) - Gv đọc đoạn viết: Hs đọc lại - ? §o¹n chÐp ghi l¹i lêi cña ai ? - Nh÷ng tªn nµo ®­îc viÕt hoa ? t¹i sao ? - Hs viết bảng: tựu trường, ấp ủ, niềm sống - Hs đọc lại các từ trên. chép bài vào vở, chấm chữa bài + Hoạt động 2 : Thực hành ( 10 phót ) - Yªu cÇu tõng Hs nªu bµi tËp. Suy nghÜ, ®iÒn vµo chç yªu cÇu - Đọc lại cả câu. cả lớp cùng nhận xét. Gv nhận xét kết quả đúng + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 1 phót ) - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß ./. ----------------------------------------------------KÓ chuyÖn ChuyÖn bèn mïa.. I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Rèn kỹ năng nói: Kể lại được câu chuyện đã học. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. Biết thay đổi giọng phù hợp với nội dung KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Dùng l¹i ®­îc c©u chuyÖn theo vai - RÌn kü n¨ng nghe: Cã kü n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ. BiÕt nhËn xÐt b¹n kÓ II Các hoạt động dạy học + Hoạt động 1 : Củng cố cách kể: củng cố những chuyện đã học ( 5 p ) - Yêu cầu Hs nêu tên từng chuyện đã học - Tªn c¸c nh©n vËt trong chuyÖn. Gv nghe, nhËn xÐt b¹n kÓ + Hoạt động 2 : Hướng dẫn kể chuyện ( 28 phót ) - Hs më sgk- QST. NhËn diÖn c¸c nµng tiªn qua tranh - Yêu cầu Hs luyện kể trong nhóm, Vài Hs kể trước lớp đoạn câu chuyện - Hs tËp dùng trong nhãm: Mçi bµn 6 em - C¸c nhãm lªn thÓ hiÖn. Nhãm kh¸c nhËn xÐt, b×nh chän nhãm thÓ hiÖn hay nhÊt + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß ./. ----------------------------------------------------Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n thiÕp chóc mõng. I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Hs biÕt c¸ch gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp chóc mõng - gÊp, c¾t trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng II §å dïng d¹y häc : MÉu thiÕp chóc mõng- VËt liÖu gÊp, c¾t trang trÝ III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Hướng dẫn quan sát nhận xét ( 7 phót ) - §­a mÉu cho Hs nhËn xÐt - ? Nªu mÇu s¾c, h×nh d¸ng cña thiÕp. Néi dung ghi nh÷ng g× ? - h·y kÓ nh÷ng thiÕp chóc mõng mµ em biÕt + Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu ( 10 phót ) * Bước 1 : Cắt, gấp thiếp chúc mừng - Tờ giấy dài 20 Ô, rộng 15 Ô. Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng * Bước 2 : Trang trí thiếp - Tuỳ vào ý nghĩa của thiếp người ta trang trí khác nhau. Có thể vẽ...xé giấy d¸n, lêi chóc mõng - Hs nh¾c l¹i qui tr×nh, tæ chøc cho Hs tËp lµm ./. ----------------------------------------------------Thø t­ ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2009 To¸n ( TiÕt 93 ) Thõa sè -tÝch. I Môc tiªu : Gióp häc sinh KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Biªt tªn gäi , thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp nh©n - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n II §å dïng d¹y häc : C¸c tÊm b×a mµu ghi s½n: Thõa sè- tÝch III Các hoạt động dạy học + Hoạt động 1 : Giới thiệu tên gọi của phép nhân ( 10 phút ) - Gv viết: 2 x 5 = 10 Hs đọc - Gv giíi thiÖu tªn gäi cña thµnh phÇn- Hs nh¾c l¹i 2 x 5 = 10 ( 2 x 5 gäi lµ tÝch ) Ts Ts TÝch + Hoạt động 2 : thực hành ( 22 phót ) * Bµi 1 : Hs nªu yªu cÇu - Hướng dẫn cách tổng thành tích - Hs đọc chuyển tổng thành tích 3+3+3+3+3=3x5 = 15 - Các phép tính còn lại nhẩm tương tự * Bµi 2 : Hs nªu yªu cÇu - Nhận xét của bài 2 ( Chuyển ngược lại so với bài 1 ) 6 x 2 = 6 + 6 = 12 3 x5 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 VËy 6 x 2 =12 VËy 3 x 5 =15 - Hs nhÈm kÕt qu¶ ghi vµo vë - Vµi Hs nªu thµnh phÇn cña phÐp nh©n * Bài 3 : Hướng dẫn Hs làm bài rồi chuyển - Ch÷a bµi vµo vë ( Hs nªu kÕt qu¶, Gv nhËn xÐt bæ sung) + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) - Tæng kÕt bµi häc, Hs nh¾c l¹i tªn thµnh phÇn, kÕt qu¶ phÐp nh©n - Yªu cÇu Hs nhÈm cho nhí ./. ----------------------------------------------------Tập đọc Th­ trung thu. I Môc tiªu : Gióp häc sinh -Rèn kỹ năng đọc: Đọc trơn toàn bài. đọc đúng nhịp thơ thể hiện giọng tình c¶m cña B¸c Hå víi thiÕu nhi -Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ chú giải. Nội dung: Tình yêu thương cuả Bác dành cho thiếu nhi. -Häc thuéc lßng bµi th¬ II Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Củng cố cáh đọc ( 5 phót ) - Một Hs lên đọc bài: Lá thư nhầm địa chỉ - 1Hs nªu râ ®iÒu cÇn ghi trªn b× th­.Líp cïng Gv nhËn xÐt, chÊm ®iÓm + Hoạt động 2 : Hướng dẫn đọc ( 15 phót ) - Gv đọc bài, HD đọc: Giọng vui, đầm ấm, thể hiện đầy t/y thương KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Hs đọc bài. Luyện phát âm: Đọc cá nhân rồi đọc đòng thanh - Luyện đọc câu. Đọc cả khổ thơ: Lưu ý cách ngắt nhịp thơ - Đọc trong nhóm, Đọc đồng thanh cả bài + Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài ( 10 phót ) - Một Hs đọc chú giải - ? Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ đến ai ? - Gi¶ng nghÜa: ThiÕu nhi sgk - ? Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt b¸c rÊt yªu thiÕu nhi ? - B¸c khuyªn c¸c em nh÷ng g× ?H·y nªu ý nghÜa cña bµi th¬ - Gv ghi b¶ng. NhËn xÐt néi dung cña bµi + Hoạt động 4 : Luyện đọc lại ( Học thuộc lòng ) ( 4 phót ) - Hs häc thuéc lßng trong nhãm - Đại diện các nhóm lên tham gia. Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 1 phót ) - NhËn xÐt chung tiÕt häc, dÆn dß ./. ----------------------------------------------------TËp viÕt Ch÷. P ( Hoa ). I Môc tiªu : Gióp häc sinh - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: BiÕt viÕt ch÷ P theo 2 cì - Viết cụm ứng dụng theo 2 cỡ, nét đều, đúng qui luật II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ P, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Hướng dẫn chữ hoa và cụm ứng dụng - Treo mÉu. Hs quan s¸t. nhËn xÐt. -. ( 7 phót ). Phong c¶nh hÊp dÉn. Gv hướng dẫn mẫu - Hướng dẫn viết bảng con - Gv nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt + Hoạt động 2 : Viêt vào vở ( 25 phót ) - Gv nªu yªu cÇu. Hs viªt vµo vë. - Gv nh¾c l¹i c¸ch viÕt. Hs thùc hµnh + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 5 phót ) Thu vë, chÊm 1 sè bµi- NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm qua bµi viÕt ./. ----------------------------------------------------đạo đức Tr¶ l¹i cña r¬i ( TiÕt 1 ). I Môc tiªu : Häc sinh hiÓu: - Nhặt được của rơi trả lại người mất. Trả lại của rơi là thật thà sẽ được mọi người quý trọng KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Hs biÕt tr¶ l¹i cña r¬i khi nhÆt ®­îc II §å dïng d¹y häc : PhiÕu häc tËp nhãm III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Phân tích tình huống ( 20 phót ) * Mục tiêu: Giúp Hs biết ra qui định đúng đắn khi nhặt được của rơi - Hs quan s¸t tranh, nªu néi dung trang - Gv nªu t×nh huèng, Theo em 2 b¹n nhá sÏ lµm g× ? - Hs nªu ra c¸ch gi¶i quyÕt, Gv ghi c¸c gi¶i ph¸p - Nªu lµ em em sÏ chän c¸ch øng xö nµo ? v× sao ? - Hs thảo luận nhóm đôi. đại diện báo cáo * Kết luận: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. điều đó đem alị nhiều niềm vui cho họ và chúng mình + Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ ( 10 phót ) * Mục tiêu: Hs biết bày tỏ thái độ của mình trước ý kiến có liên quan đến viÖc nhÆt ®­îc cña r¬i - Gv phát phiếu học tập nhóm, yêu cầu Hs thảo luận nhóm để tìm kết quả - Lần lượt từng hs đọc ý kiến và bày tỏ thái độ của mình - Yêu cầu Hs nêu lý do về thái độ đánh giá của mình đối với các ý kiến * Kết luận: Trả lại của rơi là thật thà, đáng quý trọng - Tr¶ l¹i cña r¬i lµ 1 ®iÒu nªn lµm + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 5 phót ) - Tæ chøc cho Hs h¸t bµi: Bµ cßng Gv gióp Hs hiÓu néi dung bµi. NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß ./. ----------------------------------------------------Thø 5 ngµy 15 th¸ng 01 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©U Từ NGữ Về CáC MùA-đặT Và TRả LờI CÂU HỏI “KHI NàO?”. I Môc tiªu : Gióp häc sinh - BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng trong 1 n¨m, th¸ng b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña tõng n¨m - Xếp được các ý đúng theo lời bà Đất trong “ Chuyện 4 mùa “ - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nào ? II Các hoạt động dạy học + Hoạt động 1 : Tên gọi các tháng trong 1 năm ( 10 phót ) - Hs đọc tập yêu cầu bài tập 1. Trao đổi nhóm đôi để gọi tên - §øng t¹i chç nªu ( 3 th¸ng liªn tiÕp ). Gv ghi b¶ng thµnh 4 cét - Hs đọc đồng thanh * L­u ý: Kh«ng gäi th¸ng giªng lµ th¸ng 1 v× th¸ng 1 lµ th¸ng 11 ©m lÞch. Th¸ng 4 kh«ng gäi lµ bèn ... - Vµi Hs nªu vµ tr¶ lêi th¸ng b¾t ®Çu vµ th¸ng kÕt thóc cña tõng mïa KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Gv nªu c¸ch chia mïa nh­ trªn lµ theo ©m lÞch. Trªn thùc tÕ thêi tiÕt mçi vïng mçi kh¸c * VÝ dô: MiÒn nam chØ cã 2 mïa, mïa kh« th¸ng11 - th¸ng 4 + Hoạt động 2 : Xếp thứ tự ý theo truyện: Chuyện 4 mùa ( 10 phút ) - Hs đọc yêu cầu. Gv kẻ bảng như sgk. Hs thảo luận nhóm đôi - Lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶: + Mùa xuân: Làm cho cây tươi tốt ( câu b ) + Mïa h¹: c©u a + Mïa thu: c©u c, e + Mùa đông: Câu d - Tæ chøc cho Hs lµm vµo vë. Kh¾c s©u c¸ch s¾p xÕp + Hoạt động 3 : Đặt câu hỏi -TL cụm: Khi nào ( 13 phót ) - Hs nªu yªu cÇu. Mét Hs hái, 1 Hs tr¶ lêi theo yªu cÇu - C¶ líp cïng nghe, nhËn xÐt, bæ xung + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß ./. ----------------------------------------------------To¸n ( TIÕT 94 ) B¶ng nh©n 2. I Môc tiªu : Gióp häc sinh - LËp b¶ng nh©n 2 - Häc thuéc lßng b¶ng nh©n - Thùc hµnh b¶ng nh©n 2, gi¶i to¸n vµ tËp dÊu thªm II §å dïng d¹y häc : c¸c tÊm b×a- mçi tÊm 2 chÊm trßn III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Củng cố cách gọi tên của phép nhan ( 5 phót ) - Cho phÐp tÝnh: 2 x 4=8 - Yªu cÇu Hs nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp tÝnh - Gv cïng líp nhËn xÐt, chÊm ®iÓm + Hoạt động 2 : Hướng dẫn lập bảng nhân 2 ( 12 phót ) - Giới thiệu tấm bìa. Mỗi tấm vẽ 2 chấm tròn. Gắn lần lượt lên bảng - Nªu: Mçi tÊm b×a cã 2 chÊm trßn. LÊy 1 tÊm tøc lµ 2 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn - Ghi: 2 x 1 = 2: Đọc Hai nhân 1 bằng 2.Tiếp tục cho đến 2 x10 = 20 - Hs häc thuéc b¶ng nh©n: Gv xo¸ dÇn-Hs häc thuéc + Hoạt động 3 : Thực hành ( 16 phót ) * Bµi 1 : Hs tù lµm-Tõng Hs nªu kÕt qu¶ ( b¶ng nh©n ) * Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Xác định bài toán. nêu hướng giải. Hs tự giải vào vở. 1 Hs lên trình bày Sè ch©n cã lµ: 2 x 6 = 12 ( ch©n ) §¸p sè: 12 Ch©n * Bµi 3 : Tæ chøc cho hs tù lµm. Nªu c¸c sè cÇn ®iÒn: 2,4,6,8,10..20 KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - NhËn xÐt d·y sè trªn: yªu cÇu Hs ®iÒn thªm vµ bít d·y sè trªn + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) - Hs đọc lại bảng nhân 2. Nhận xét chung tiết học ./. ----------------------------------------------------ChÝnh t¶ TUÇN 19 (TIÕT 2). I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Nghe viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài : “ Trung thu” theo c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ 5 ch÷ - Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ có âm đầu và dấu thanh dễ lẫn II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi viÕt III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Củng cố cách viết ( 5 phót ) - Yêu cầu 1 Hs lên bảng viết: Lưỡi trai, vỡ tổ, bão táp - Dưới lớp viết vào bảng con. Cả lớp nhận xét, chấm điểm + Hoạt động 2 : Chấm điểm ( 20 phót ) - Gv đọc bài lần 1 : Một Hs đọc lại - ? Néi dung bµi viÕt g× ? - ? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ®­îc viÕt hoa ? t¹i sao ? - Hs viÕt b¶ng con: ngoan ngo·n, tuæi nhá, g×n gi÷ - Hs đọc lại các từ trên - Gv cất bảng, đọc bài cho Hs viết bài. Nhắc nhở cách trình bày - So¸t bµi, chÊm ch÷a bµi cho hs + Hoạt động 3 : Thực hành ( 18 phót ) - Hs đọc lần lượt các bài tập. Đứng tại chỗ nêu cách điền dấu và phụ âm - Cả lớp cùng nghe, nhận xét cho bạn. Gv nhận xét kết quả đúng + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña Hs. ----------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi §­êng giao th«ng. I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng: Bé, s¾t, thuû, hµng kh«ng - Kể tên các phương tiện đi lại trên từng loại đường - NhËn biÕt 1 sè biÓn b¸o vµ luËt lÖ giao th«ng II Các hoạt động dạy học + Hoạt động 1 : Quan sát- Nhận biết các loại đường ( 10 phót ) * Môc tiªu: BiÕt cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng Bé, s¾t, thuû, hµng kh«ng - Yêu cầu Hs quan sát. lần lượt nêu tên từng loại đường - Hs kh¸c nhËn xÐt, Gv nhËn xÐt * KÕt luËn: Cã 4 lo¹i ®­êng Bé, s¾t, thuû, hµng kh«ng KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. + Hoạt động 2 : Kể tên các loại phương tiện ( 10 phót ) * Mục tiêu: Biết tên các phương tiện đi trên mỗi đường - Hs quan sát tranh 40, 41 lần lượt trả lời: - ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i xe trªn ®­êng bé - ? Loại phương tiện nào đi trên đường sắt ? - ? M¸y bay cã thÓ ®i ®­îc trªn ®­êng nµo ? - Gv cïng Hs nhËn xÐt, kÕt luËn chung + Hoạt động 3 : Trò chơi: Biển báo nói gì ? ( 10 phót ) * Môc tiªu: Gióp Hs cã ý thøc chÊp hµnh tèt luËt lÖ giao th«ng + Bước 1 : Hướng dẫn Hs quan sát tranh, chỉ và nói tên từng biển, tác dông cña biÓn b¸o + Bước 2 : Từng Hs lên trả lời các câu hỏi trước bạn * KÕt luËn: C¸c biÓn b¸o ®­îc dùng lªn ë c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng nh»m mục đích đảm bảo an toàn cho người tham gia giao thông. Có rất nhiều loại biÓn b¸o trªn c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng kh¸c nhau - C¶ líp cïng nhËn xÐt, Gv tæng kÕt bµi ./. ----------------------------------------------------Thø 6 ngµy 16 th¸ng 01 n¨m 2009 TËp lµm v¨n đáp lời chào, lời tự giới thiệu. I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Rèn kỹ năng nghe và nói: Nghe và đáp lại lời chào. tự giới thiệu phù hợp t×nh huèng giao tiÕp - Rèn kỹ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống cho phù hợp II Các hoạt động dạy học + Hoạt động1 : Nghe, đáp lời chào ( 13 phót ) - Hs đọc yêu cầu: Cả lớp quan sát tranh. đọc lời chị phụ trách - Yêu cầu từng bàn đối đáp theo 2 tranh - NhËn xÐt nhãm cïng Gv nhËn xÐt + ChÞ phô tr¸ch: Chµo c¸c em + C¸c b¹n nhá: Chóng em chµo chÞ ¹ + Chị phụ trách: Chi là Hương được cử phụ trách , + C¸c em nhá: ¤i ! thÝch qu¸, Chóng em mêi chÞ vµo líp ¹ * Bài tập 2 : Hs nêu yêu cầu: dưới lớp đọc tình huống - 3, 4 Hs thùc hµnh giíi thiÖu: §¸p lêi tù giíi thiÖu theo 2 t×nh huèng - Lớp bình chọn những bạn ứng xử hay và đúng. Thể hiện thái độ lịch sự, cã v¨n ho¸ - Gv nhËn xÐt c¸ch øng xö tèt, lÞch sù + Hoạt động 2 : Viết lời đáp ( 20 phót ) - Hs nêu đề bài. 1 Hs cùng Gv thực hành đối đáp - Hs điền lời đáp của Nam vào vở bài tập - Yêu cầu vài Hs đọc to bài viết của mình. Cả lớp cùng Gv nhận xét KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Gv nhận xét lời giải đúng + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phót ) - NhËn xÐt tiÕt häc ./. --------------------------------------------------To¸n ( tiÕt 95 ) LuyÖn tËp. I Môc tiªu Gióp HS:  Cñng cè kü n¨ng thùc hµnh tÝnh trong b¶ng nh©n 2.  áp dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân.  Cñng cè tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ trong phÐp nh©n. II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. bµi cò. - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng - 2 HS lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và nhân 2. Hỏi HS về kết quả của một phép nhận xét xem 2 bạn đã học thuộc bảng nh©n bÊt kú trong b¶ng. nh©n ch­a. B. bµi míi : * Giíi thiÖu bµi. * Thùc hµnh. Bµi 1- Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×?. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng.. - ViÕt lªn b¶ng: ? Chóng ta ®iÒn mÊy vµo « trèng? V× sao? - §iÒn 6 vµo « trèng v× 2 nh©n 3 b»ng 6. - ViÕt 6 vµo « trèng trªn b¶ng vµ yªu cÇu - Lµm bµi vµ ch÷a bµi. HS đọc phép tính sau khi đã điền số. Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi 1 HS đọc chữa bài. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. Bài 2- Yêu cầu HS đọc mẫu và tự làm bài. - HS làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để chữa bài cho nhau. - KiÓm tra bµi lµm cña mét sè HS. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm và Bài 3- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập phân tích đề bài. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n vµ tù kiÓm tra bảng, sau đó đưa ra kết luận về bài làm và bài của mình. cho ®iÓm HS. Bµi 4: ? Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Bµi tËp y/c viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Giảng: Để điền đúng các số vào ô trống, chúng ta phải thực hiện đúng phép nhân 2 víi c¸c sè ë dßng ®Çu tiªn trong b¶ng. VÝ dô, sè ®Çu tiªn cña dßng trªn lµ 4, ta lÊy 2 nh©n 4 ®­îc 8, viÕt 8 vµo « trèng ë dßng dưới thẳng cột với 4. - Y/C HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn bảng, sau đó đưa ra kết luận về bài làm - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh từng phÐp nh©n cña bµi tËp nµy. GV chØ b¶ng cho HS đọc. Bµi 5- Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên trong bảng. - Yêu cầu HS đọc cột thứ hai. - Hái : Dßng cuèi cïng trong b¶ng lµ g×? - TÝch lµ g×? - GV yªu cÇu: Dùa vµo bµi mÉu, h·y cho biết để điền đúng tích vào các ô trống ta lµm nh­ thÕ nµo? - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài.. - Nghe gi¶ng vµ tù lµm bµi. C¶ líp lµm bµi vµo vë. 1 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - §äc bµi, vÝ dô : 2 nh©n 4 b»ng 8 ; 2 nh©n 5 b»ng 10 ; … - Bµi tËp y/c viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - §äc : thõa sè, thõa sè, tÝch. - §äc: Hai, bèn, t¸m. - Dßng cuèi cïng trong b¶ng lµ tÝch. - TÝch lµ kÕt qu¶ trong phÐp nh©n. - Ta thùc hiÖn phÐp nh©n hai thõa sè cïng cét råi viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng ë dßng tÝch của cột đó. - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo nh¸p.. - Y/C HS đọc các phép nhân trong bài tập sau khi đã điền số vào tất cả các ô trống. C. Cñng cè, dÆn dß. - Yªu cÇu HS «n l¹i b¶ng nh©n 2. - Tæng kÕt giê häc. ----------------------------------------------------Hoạt động tập thể: sinh ho¹t líp TuÇn 19. I. Môc tiªu: - Giúp h/s biết nhận xét, đánh giá tình hình nề nếp tuần 19 - LËp kÕ ho¹ch tuÇn 18 - Gi¸o dôc ý thøc, kØ luËt nÒ nÕp cho h/s II. C¸c HDDH chñ yÕu: A. HĐ1: Nhận xét đánh giá nề nếp tuần19 - TC cho lớp trưởng nhận xét đánh giá việc thực hiện nề nếp tuần 19 - TC líp phã... bæ sung ý kiÕn  GV nhËn xÐt chung: - Đi học : đầy đủ, đúng giờ. - XÕp hµng: cßn chËm, ån KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoµng Cao T©m. Tường Tiểu học Thiệu Hợp. - Sinh ho¹t 15': nghiªm tóc . - TDGG: còn lộn xộn, chưa đều - VS líp: s¹ch sÏ. - VS chuyªn:cßn chËm , ch­a s¹ch - Làm bài: chưa đâỳ đủ. - ý thøc b¶o vÖ cña c«ng: tèt *TC xÕp lo¹i thi ®ua tuÇn 19 B. H§2: KÕ ho¹ch tuÇn 20 - Phát huy các mặt nề nếp đã đạt được - CÇn xÕp hµng nhanh h¬n. - ThÓ dôc GG nghiªm tóc h¬n. - VS chuyªn: Lµm nhanh vµ s¹ch sÏ h¬n. - Mua đủ đồ dùng học tập và sách vở. C. H§ nèi tiÕp: 1-2' - DÆn dß: CÇn thùc hiÖn tèt nÒ nÕp ë tuÇn 20. - NhËn xÐt giê häc. -----------------------------------------------------. KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>