Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kỳ thi thử tuyển sinh vào 10 Năm học 2016 - 2017 môn: Vật lý (thời gian làm bài 60 phút không kể giao đề)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (161.67 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 1 Tieát : 1. Ngày soạn : 16/08/2010 Ngaøy daïy : 17/08/2010. CHÖÔNG I: QUANG HOÏC Baøi 1: NHAÄN BIEÁT AÙNH SAÙNG NGUOÀN SAÙNG VAØ VAÄT SAÙNG I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt, mắt nhìn thấy vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt;biết được nguồn sáng, vật sáng. 2.Kó naêng: - Hình thaønh lkó naêng quan saùt vaø ruùt ra keát luaän. - Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - Mỗi nhóm : 01 đèn pin, 01 hộp kín bên trong có mảnh giấy và bóng đèn. III.Hoạt động dạy-học: 1. Ổn định lớp: (1’) 2. kieåm tra baøi cuõû: 3. Nội dung bài mới: - Các vấn đề sẽ được học trong chương trình vật lý 7.Giới thiêu trọng tâm của chöông 1. (5’) TG 5’. 8’. NOÄI DUNG. I. Nhaän Bieát Aùnh Saùng: 1.Quan saùt vaø thí nghieäm. C1: Ñieàu kieän laø aùnh sáng truyền được tới maét.. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN * HĐ 1: Giới thiệu bài . - Yêu cầu hs đọc phần giới thieäu baøi nhö sgk. - Yêu cầu học sinh dự đoán xem ai đúng ai sai. * HÑ 2: Nhaän bieát aùnh saùng. - Khi naøo thì maét chuùng ta nhaän bieát laø coù aùnh saùng. - Yêu cầu hs đọc phần quan saùt thí nghieäm. - Vậy trong 4 trường hợp đó trường hợp nào mắt ta nhận. Lop7.net. HOẠT ĐỘNG HS - Đọc phần đoạn đối thoại đầu bài. - Dự đoán.. - Đọc phần quan sát thí nghieäm. - Trường hợp 2,3 mắt ta nhận biết được có ánh saùng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 10’. 5’. * Keát Luaän: Mắt ta nhận biết được aùnh saùng khi coù aùnh saùng truyeàn vaøo maét ta.. II. Nhìn thaáy moät vaät: 1.Thí nghieäm. C2.Ta nhìn thaáy maûnh giaùy traéng khi đèn bật sáng.Đó là vì đèn chiếu sáng mảnh giaáy ,maûnh giaáy haét laïi aùnh saùng,aùnh saùng từ mảnh giấy truyền vaøo maét ta .* Keát Luaän: Ta nhìn thaáy moät vaät khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt. III. Nguoàn saùng vaø vaät saùng. C3: Dây tóc bóng đèn phaùt ra aùnh saùng. maûnh giaáy traéng haét laïi aùnh saùng.. biết được có ánh sáng. - Yêu cầu hs đọc C1. - Đọc C1. - Yêu cầu hs thảo luận nhóm - Thảo luận nhóm ø trả lời và trả lời C1. C1ñieàu kieän laø aùnh saùng truyền được tới mắt - Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc - Nghe nhaän xeùt. nhoùm. - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát - Laøm phaàn keát luaän. luaän. * HÑ 3: Nhìn thaáy moät vaät. - Để nhìn thấy một vật cần đảm baỏ yêu cầu gì? - Gọi hs đọc thí nghiệm C2. - Đọc thí nghiệm C2. - Nghe hướng dẫn . - Hướng dẫn cách làmTN. - Phaùt duïng cuï cho caùc nhoùm - Nhaän duïng cuï laøm vaø trả lới C2Đại diện nhóm làm và yêu cầu trả lới C2. - Nghe nhaän xeùt,ghi nhaän - Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc nhoùm. - Laøm phaàn keát luaän. - Yêu cầu hs hoàn thành phaàn keát luaän. -Ta nhìn thaáy moät vaät khi - Khi naøo ta nhìn thaáy moät có ánh sáng từ vật đó vaät? truyeàn vaøo maét ta. -Ghi baøi. -Khaúng ñinh keát luaän. * Hñ 4: Khaùi nieäm nguoàn saùng – vaät saùng. - Để biết vật thế nào là nguoàn saùng, theá naøo laø vaät saùng. - Đọc và làm C3: dây tóc - Gọi học sinh đọc và làm bóng đèn phát ra ánh C3. saùng. maûnh giaáy traéng haét laïi aùnh saùng. - Những vật tự nó phát ra aùnh saùng goïi laø nguoàn saùng. - Những vật tự nó không phaùt ra aùnh saùng goïi laø vaät haét saùng.Vaät haét laïi aùnhsaùng khi nhận được ánh sáng từ. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 8’. * Keát Luaän: - Những vật tự nó phát ra aùnh saùng goïi laø nguoàn saùng. - Nguoàn saùng vaø vaät haét saùng goïi chung laø vaät saùng.. nguoàn saùng goïi laø vaät saùng. - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát luaän. - Vaäy nguoàn saùng laø gì vaät saùng laø gì?. IV.Vaän duïng. C4.Baïn Thanh đúng.Vì tuy đèn sáng nhöng khoâng chieáu thaûng vaøo maét ta,khoâng coù aùnh saùng từ đèn truyền vào maét,neân maét khoâng nhìn thaáy. C5.Khoùi goàm nhieàu haït nhoû li ti,caùc haït khói được đèn chiếu sáng trở thành vật saùng.Caùc vaät saùng nhoû li ti xeáp gaàn nhau taïo thaønh moät veät saùng maø ta nhìn thaáy.. * HÑ 5: Vaän duïng. - Gọi học sinh đọc và làm C4. -Gọi hs trả lời -Goïi hs khaùc nhaän xeùt ,boå sung. -Thaûo luaän ,nhaän xeùt hoøan chỉnh câu trả lời - Gọi học sinh đọc và làm C5. -Gọi hs trả lời C5 -Goïi hs khaùc nhaän xeùt,boå sung -Thaûo luaän,nhaän xeùt ,hoøan chỉnh câu trả lời. - Làm phần kết luận : -Những vật tự nó phát ra aùnh saùng goïi laø nguoàn saùng. - Nguoàn saùng vaø vaät haét saùng goïi chung laø vaät saùng. - Đọc và làm C4 - Trả lời câu C4. - Nhaän xeùt ,boå sung - Thaûo luaän, ghi baøi. -Đọc C5: -Suy nghỉ, trả lời C5 -Nhaän xeùt ,boå sung -Thaûo luaän ,ghi baøi.. 4. Cuûng coá:(3’) -Ta nhìn thaáy moät vaät khi naøo?Nguoàn saùng laø gì ? -Tại sao ta nhìn thấy tấm bảng có màu xanh? Giới thiệu có nhiều loại ánh sáng maøu;vaät ñen. - Nhận xét tiết dạy ,tuyên dương nhóm ,cá nhân tích cực xây dựng bài. 5. Daën doø(1’) -Về học bài, đọc phần có thể em chưa biết , làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuaån bò baøi 2 *Ruùt kinh nghieäm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn : 2 Tieát : 2. Ngaøy soïan :20/08/2010 Ngaøy daïy : 24/08/2010 Bài 2 : SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Phát biểu được Định luật truyền thẳng ánh sáng . - Nhận biết được đặc điểm của 3 lọai chùm sáng . 2. Kó naêng: - Hình thành kĩ năng làm TN để xác định được đường truyền của ánh sáng . - Biết vận dụng Định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đường thẳng trong thực tế . 3. Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 đèn pin , 1 ống nhựa cong ,1 ống nhựa thẳng  3mm dài 200mm , 3 màn chắn có đục lỗ như nhau, 3 đinh ghim mạï mũ nhựa to . III.Hoạt động dạy-học: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 7’ - Khi nào ta nhận biết được ánh sáng ?- Khi n ào ta nhìn thấy vật ? - Nguoàn saùng laø gì ? vaät saùng laø gì ? 3.Nội dung bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS * Họat động 1: Tổ chức tình huoáng hoïc taäp : 3’ - Đọc phần mở bài SGK. - Cho HS đọc phần mở bài - Neâu yù kieán. SGK. - Em coù suy nghó gì veà thaéc I. Đường truyền maéc cuûa baïn Haûi ? cuûa aùnh saùng : * Họat động 2 : Nghiên cứu 15’ 1) Thí nghieäm : tìm quy luật đường truyền Caâu C1: OÁng thaúng : cuûa aùnh saùng : - Aùnh sáng từ đèn đi nhìn thấy bóng đèn - Yêu cầu HS dự đóan ánh thaúng. đang cháy sáng : ánh sáng đi theo đường nào? sáng từ dây tóc bóng Đường thẳng ,đường cong đèn qua ống thẳng hay đường gấp khúc ? tới mắt. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 10’. - Yêu cầu HS kiểm tra lại dự - các nhóm làm thi đóan qua TN kiểm chứng. nghiệm kiểm tra đường truyeàn cuûa aùnh saùng. - Yêu cấu hs trả lời câu C1. - C1: Ống thẳng : nhìn thấy bóng đèn đang cháy sáng : ánh sáng từ dây tóc bóng đèn qua ống Caâu C2 : Aùnh saùng truyền theo đường thẳng tới mắt. thaúng. - Yêu cầu hs đọc C2. - HS đọc C2. * kết luận : đường - Laøm TN C2 cho hs quan - Quan saùt TN. truyeàn cuûa aùnh saùng saùt. - Vaäy aùnh saùng truyeàn theo - Aùnh saùng truyeàn theo trong khoâng khí laø đường gì? đường thẳng. đường thẳng. - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát - Laøm phaàn keát luaän. * Ñònh luaät truyeàn thaúng cuûa aùnh saùng: luaän. - Thông báo : môi trường - Nghe thoâng baùo Trong môi trường không khí ,nước ,tấm kính trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền trong .Gọi là môi trường đi theo đường thẳng . trong suốt . Mọi vị trí trong môi trường đó có tính chất như nhau gọi là đồng tính . - Yeâu caàu hs phaùt bieåu Ñònh - phaùt bieåu Ñònh luaät. luaät. * Hoạt động 3 : Nghiên cứu II/ Tia saùng vaø theá naøo laø tia saùng ,chuøm chuøm saùng: 1) Biểu diễn đường sáng: - Hướng dẫn HS quy ước vẽ - Nghe hướng dẫn. truyeàn cuûa aùnh tia saùng. saùng : *Quy ước : Biểu diễn - Quan saùt hình 2.5. - Cho hs quan saùt hình 2.5. đường truyền của - Nghe hướng dẫn. - Hướng dẫn HS về 03 loại aùnh saùng baèng moät đường thẳng có mũi chùm sáng. tên chỉ hướng gọi là - Yêu cầu HS trả lời câu C3 C3 a) không giao nhau b) giao nhau : tia saùng. c) loe roäng ra 2) Ba loïai chuøm saùng : C3 : ) Chuøm saùng song song goàm caùc. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 8’. tia saùng khoâng giao nhau trên đường truyeàn cuûa chuùng . b) Chuøm saùng hoäi tuï :Goàm caùc tia saùng giao nhau trên đường truyeàn cuûa chuùng. c) Chuøm saùng phaân kyø : Goàm caùc tia saùng loe roäng ra treân đường truyền của chuùng . *Họat động 4 : Vận dụng: III/ Vaân duïng : - Yeâu caàu HS laøm caâu C4. C4 : : Laøm TN gioáng nhö 02 TN ta vừa làm. Aùnh sáng truyền theo đường - Yeâu caàu HS laøm caâu C5. thaúng. - C5: Ñaët maét sao cho chæ nhìn thaáy kim gaàn maét nhaát maø khoâng nhìn thaáy kim coøn laïi. Giaûi thích :Kim 1 laø vaät chaén saùng cuûa kim 2 , kim 2 laø vaät chaén saùng cuûa kim 3 .Do aùnh saùng truyeàn theo đường thẳng nên ánh sáng từ kim 2,3 bị chắn không tới maét .. 4/ Cuûng coá: 5’ - Phaùt bieåu ñònh luaät truyeàn thaúng aùnh saùng ? - Bieåu dieãn tia saùng nhö theá naøo ? 5/ Daën doø: 2’. Lop7.net. C4 : Laøm TN gioáng nhö 02 TN ta vừa làm. Aùnh sáng truyền theo đường thaúng. - C5: Ñaët maét sao cho chæ nhìn thaáy kim gaàn maét nhaát maø khoâng nhìn thaáy kim coøn laïi. Giaûi thích :Kim 1 laø vaät chaén saùng cuûa kim 2 , kim 2 laø vaät chaén saùng cuûa kim 3 .Do aùnh saùng truyền theo đường thẳng nên ánh sáng từ kim 2,3 bị chắn không tới mắt ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 3. - Nhận xét tiết dạy ,tuyên dương nhóm ,cá nhân tích cực xây dựng bài. *Ruùt kinh nghieäm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn :3 Tieát : 3. Ngaøy soïan :25/08/2010 Ngaøy daïy : 31/08/2010 Bài 3 : ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT. TRUYEÀN THAÚNG CUÛA AÙNH SAÙNG I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Nhận biết được bóng tối , bóng nửa tối và giải thích . - Giải thích được vì sao có hiện tượng nhật thực và nguyệt thực. 2.Kó naêng: - Hình thành kĩ năng làm TN để xác định được bóng tối , bóng nửa tối. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 đèn pin,1 cây nến ( thay bằng 1 vật hình trụ ) ,1 vật cản bằng bìa giấy, 1 màn chắn, 1 hình vẽ nhật thực và nguyệt thực . III.Hoạt động dạy-học: 1.Ổn định lớp: 2.kieåm tra baøi cuõ: 7’ - Phaùt bieåu Ñònh luaät truyeàn thaúng aùnh saùng ? - Đường truyền của 1 tia sáng được biểu diển như thế nào ? - có những loại chùm sáng nào? 3.Nội dung bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS * HĐ 1: Tổ chức tình huoáng hoïc taäp: 3’ - Ban ngày trời nắng ,không coù maây, ta nhìn thaáy boùng của 1 cột đèn in rõ nét trên mặt đất . Khi có 1 đám mây mỏng che khuất mặt trời thì I/ Bóng tối – Bóng nửa bóng đó bị nhòe đi. Vì sao có sự biến đổi đó. toái: * HÑ 2: Quan saùt , hình 1/ Thí nghieäm 1: thaønh khaùi nieäm boùng toái , C1: Phaàn maøu ñen 13’ hoøan toøan khoâng nhaän bóng nửa tối: - Đọc TN. được ánh sáng từ nguồn - Yêu cầu hs đọc TN1.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 12’. tới . Vì ánh sáng truyền theo đường thẳng , bị vaät chaén chaän laïi. * Nhaän xeùt : Treân maøn chắn đặt ở phía sau vật caûn coù 1vuøng khoâng nhận được ánh sáng từ nguồn tới .Gọi là vùng boùng toái. C2 : - Vùng bóng tối ở giữa màn chắn . - Vùng sáng ở ngoøai cuøng . - Vùng xen giữa boùng toái ,vuøng saùng goïi là Bóng nửa tối . * Nhaän xeùt : Treân maøn chaén ñaët phía sau vaät caûn coù vuøng chæ nhaän được ánh sáng từ một phaàn cuûa nguoàn saùng tới .Gọi là bóng nửa tối. II/ Nhật thực - Nguyệt thực : C3: Nơi có nhật thực toøan phaàn naèm trong vuøng boùng toái cuûa Maët traêng bò Maët traêng che khuaát khoâng cho aùnh sáng Mặt trời chiếu đến . Vì thế đứng ở đó ,ta khoâng nhìn thaáy Maët trời và trời lại tối. C4 : Mặt trăng ở vị trí số 1 là Nguyệt thực . Ở. - Laøm TN1 cho hs quan saùt. - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm C1: - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû. - Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc nhoùm. - Yeâu caàu hs laøm phaàn nhaän xeùt. - Yêu cầu hs đọc TN2. - Laøm TN2 cho hs quan saùt. - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm C2: - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû. - Yeâu caàu hs laøm phaàn nhaän xeùt.. *HÑ 3 : Hình thaønh khaùi niệm Nhật thực và Nguyệt thực : - Mặt trăng chuyển động như thế nào so với Trái đất ? - Trái đất chuyển động như thế nào so với Mặt trời? - Khi Mặt trời Mặt trăng , Trái đất nằm trên cùng 1 đường thẳng như hình 3.3, thì trên trái đất xuất hiện bóng tối và bóng nửa tối. Đứng ở chỗ bóng tối, không nhìn thấy mặt trời,ta gọi là có nhật thực tòan phần.đứng ở chỗ nữa bóng tối, nhìn thấy một phần mặt trời, ta gọi có nhật thực 1 phần.. Lop7.net. - Quan saùt. - Caùc nhoùm laøm. - Trình baøy keát quaû. - Nghe nhaän xeùt. - Laøm phaàn nhaän xeùt. - Đọc TN2. - Quan saùt. - Caùc nhoùm laøm. - Trình baøy keát quaû. - Laøm phaàn nhaän xeùt.. - Maët traêng quay xung quanh Trái đất . - Trái đất quay xung quanh Mặt trời..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> vò trí soá 2 , 3 laø traêng saùng.. 7’. III/ VAÄN DUÏNG: C5 : Khi mieáng bìa laïi gaàn maøn chaén hôn thì vùng tối và vùng nửa toái seõ thu heïp laïi. C6:- Bóng đèn dây tóc coù nguoàn saùng nhoû, Vaät cản lớn so với nguồn neân khoâng coù aùnh saùng tới bàn. - Treo hình 3.3 cho hs quan saùt. - Yêu cầu hs đọc và trả lời C3? - Mặt trời chiếu sáng mặt trăng đứng trên trái đất vền ban ñieâm, ta nhìn thaáy maët traêng saùng vì coù aùnh saùng phản chiếu từ mặt trăng. Bởi thế, khi mặt trăng bị trái đất che không được mặt trời chiếu sáng nữa, lúc đó ta khoâng nhì thaáy maët traêng. Ta nói là có nguyệt thực. - Yêu cầu hs đọc và trả lời C4. *HÑ 4 : Vaän duïng - Yeâu caàu HS laøm TN caâu C5 và trả lời.. - Quan saùt. - Trả lời C3: Nơi có nhật thực tòan phần naèm trong vuøng boùng toái cuûa Maët traêng treân trái đất. - Trả lời C4. - Laøm TN C5 :. - Trả lời C6.. - Yêu cầu hs đọc và trả lời C6.. 4. Cuûng coá: 6’ - Bóng tối – Bóng nửa tối là gì? - Nhật thực tòan phần quan sát được nơi nào? - Nhật thực một phần quan sát được nơi nào? - Nguyệt thực xảy ra khi nào? 5 Daën doø: 2’ -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 4. - Nhận xét tiết dạy ,tuyên dương nhóm ,cá nhân tích cực xây dựng bài. *Ruùt kinh nghieäm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn : 4 Tieát : 4. Ngaøy soïan :03/09/2010 Ngaøy daïy : 07/09/2010 Baøi 4: ÑÒNH LUAÄT PHAÛN XAÏ AÙNH SAÙNG. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Phát biểu được Định luật phản xạ ánh sáng - Biết xác định tia tới , tia phản xạ , góc tới , góc phản xạ . 2.Kó naêng: - Hình thành kĩ năng làm TN để nghiên cứu đường đi của tia sáng phản xạ trên gương phaúng 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 gương phẳng có giá đỡ . – 1 đèn pin có màn chắn đục lỗ để tạo ra tia sáng . – 1 tờ giấy dán trên tấm gỗ phẳng . – 1 thước đo độ . III.Hoạt động dạy-học: 1.Ổn định lớp: 3’ 2.kieåm tra baøi cuõ: 3’ - Hãy nêu khái niệm về bóng tối và bóng nửa tối ? - Giải thích hiện tượng nhật thực và nguyệt thực ? 3.Nội dung bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS * HĐ 1: Tổ chức tình huống hoïc taäp: 3’ -Suy nghæ - Taïi sao khi ta duøng caùi gương hứng ánh sáng mặt trời ta có thể chiếu ánh sáng 8’ đó vào trong phòng tối?. I. GÖÔNG PHAÚNG: * HÑ 2 : Taùc duïng cuûa * Quan saùt : göông phaúng C1: Tấm kim lọai nhẵn , - Hàng ngày trứơc khi đi học - Xem lại đầu tóc quaàn aùo. các em thường đứng trước mặt nước phẳng ,mặt gương để là gì? tường ốp gạch men - AÛnh cuûa caùc em - Caùc em coù thaáy thaáy gì ? phaúng boùng. - Hình aûnh cuûa vaät quan saùt trong göông.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 15’. 7’. được trong gương gọi là ảnh của vật tạo bởi gương phaúng. - Yêu cầu HS trả lời câu C1. - C1: Tấm kim lọai nhẵn , mặt nước phẳng ,mặt tường ốp gaïch men ….. * HĐ 3 : Khái niệm về sự II. Định luật phản xạ ánh sáng phaûn xaï aùnh saùng: 1.Tia phaûn xaï naèm - Yêu cầu HS đọc TN. trong mặt phẳng nào ? - Yêu cầu HS nhận dụng cụ - Đọc TN. - Nhaän duïng cuï vaø * keát luaän : Tia phaûn xaï vaø laøm TN nhö hình 4.2 laøm TN nhö hình 4.2 SGK. naèm trong cuøng maët SGK. phẳng với tia tới và - Yêu cầu HS trả lời câu C2. C2 : Tia phản xạ IR đường pháp tuyến . naèm trong maët phaúng 2. Phöông cuûa tia phaûn tờ giấy chứa tia tới . xạ quan hệ thế nào với - Yeâu caàu HS laøm phaàn keát - Laøm phaàn keát luaän. phương của tia tới : * SIN = i Gọi là góc tới luận. - Đọc thông tin. - Yêu cầu hs đọc thông tin * INR =i’ Goïi laø goùc trong sgk. phaûn xaï - Nghe hướng dẫn. * IN : đường pháp tuyến - Hướng dẫn cho hs đâu là vuông góc với gương tại góc tới đâu là góc . - Baèng nhau. - Yêu cầu hs dự đoán xem I góc tới và góc phản xạ có baèng nhau khoâng? - laøm TN. - Để kiểm tra dự đóan của các em có đúng không các em hoạt động nhóm hãy làm TN để kiểm tra lại vấn đề naøy. - Trình baøy keát quaû. - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû. - Nghe nhaän xeùt. - Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc * Keát luaän : Goùc phaûn nhoùm. xaï luoân luoân baèng goùc - Laøm phaàn keát luaän. - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát tới. luaän. 3. Ñònh luaät phaûn xaï - Ta tiến hành TN tương tự aùnh saùng - Tia phản xạ nằm trong với các môi trường trong. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> cùng mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến của gương tại điểm tới . - Goùc phaûn xaï baèng goùc tới. 4.Biểu diễn gương phaúng vaø caùc tia saùng treân hình veõ: C3: a.. S. suốt khác, ta cũng ra được hai keát luaän nhö ñ/v khoâng khí. Do đó hai kết luận trên được coi là nội dung định luaät phaûn xa aùnh saùng. - Để biết gương và các tia saùng bieåu dieãn treân hình veõ nhö theá naøo ta sang 4. - Hướng dẫn cách biểu diễn göông vaø caùc tai saùng. - Yeâu caàu hs laøm C3. N. - Nghe hướng dẫn.. - Laøm C3.. .. III.Vận dụng 7’. * HÑ 4 . .Vận dụng - Yeâu caàu hs laøm C4. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt. - Nhận xét,hoàn chỉnh. S. I N. Lop7.net. - Laøm C4. - Nhaän xeùt. - Ghi baøi,veõ hình.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> R. b.. 4. Cuûõng coá: 2’ - Neâu ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng. - Khi vẽ pháp tuyến thì vẽ thế nào so với gương. 5. Daën doø: 1’ -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 5. - Nhận xét tiết dạy ,tuyên dương nhóm ,cá nhân tích cực xây dựng bài. *Ruùt kinh nghieäm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn : 5 Tieát : 5. Ngaøy soïan :10/09/2010 Ngaøy daïy : 14/09/2010 Baøi 5: AÛNH CUÛA MOÄT VAÄT. TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Biết được tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng . - Vẽ được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng. 2.Kó naêng: - Hình thành kĩ năng làm TN để nghiên cứu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng. - 1 tấm kính trong suốt có giá đỡ. - 2 cây nến hoặc 2 viên phấn như nhau - 1 tờ giấy trắng dán trên tấm gỗ phẳng . III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp: 3’ 2.kieåm tra baøi cuõ: 7’ - Phaùt bieåu ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng ? - Vẽ tia phản xa qua gương ứng với góc tới 450. 3.Nội dung bài mới: T NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS G * HĐ 1: Tổ chức tình huoáng hoïc taäp: 3’ -Xác định vấn đề cần Bé Lan lần đầu tiên đi chơi Hồ Gươm.Bé kể lại rằng bé nghiên cứu troâng caùi thaùp vaø caùi boùng của nó lộn ngược xuống nước (Hình 5-1). Bé thắc maéc khoâng bieát vì sao laïi coù bóng đó ? Bài học hôm nay 19 I. Tính chất của ảnh sẽ trả lời câu hỏi đó . ’ tạo bởi gương phẳng: * HĐ 2: Tìm hiểu tính chất. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. AÛnh cuûa vaät taïo bởi gương phẳng có hứng được trên màn chaén khoâng? C1: ảnh không hứng được trên màn. * Keát luaän : Ảnh của vật tạo bởi göông phaúng khoâng hứng được trên màn chaén goïi laø aûnh aûo. 2. Độ lớn của ảnh có bằng độ lớn của vật khoâng? C2: độ lớn viên phấn thứ hai đúng bằng độ lớn viên phấn thứ nhaát. * Keát luaän : Độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng bằng độ lớn cuûa vaät. 3. So sánh khoảng cách từ một điểm của vật đến gương và khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến göông. * Keát luaän : Ñieåm saùng vaø aûnh cuûa nó tạo bởi gương phaúng caùch göông một khoảng bằng nhau. II. Giaûi thích sựï taïo thành ảnh bởi gương phaúng:. của ảnh tạo bởi gương phaúng: - Yêu cầu HS đọc TN. - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän duïng cuï vaø laøm. - Yeâu caàu hs cho bieát thaáy gì trong göông. - Yêu cầu hs đọc C1: - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm TN nhö caâu C1 vaø laøm phaàn keát luaän. - Boá trí Tn nhö hình 5.3 nhöng thay göông phaúng baèng moät taám kính trong suoát . taám kính laø moät göông phẳng nó vừa tạo ra ảnh của viên phấn thứ nhất, vừa cho ta thaáy caùc vaät phía bean kia taám kính. - Yêu cầu hs đọc C2. - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm TN nhö caâu C2 vaø laøm phaàn keát luaän. - Kẻ đường MN đánh dấu vị trí cuûa göông. Ñieåm A laø ñænh cuûa mieáng bìa hình tam giaùc vaø A’ laø aûnh cuûa noù laáy bút chì đánh dấu vị trí A và A’. - Yêu cầu hs đọc C3. - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm TN nhö caâu C3 vaø laøm phaàn keát luaän.. * HĐ 3: Giải thích sự tạo. Lop7.net. - Đọc TN. - Nhaän duïng cuï vaø laøm. - AÛnh cuûa vaät trong göông. - Đọc C1: - Laøm TN vaø laøm phaàn keát luaän.. -Theo dõi GV hướng dẫn Laøm TN. - Đọc C2. - Laøm TN vaø laøm phaàn keát luaän.. - Đọc C3. - Laøm TN vaø laøm phaàn keát luaän. - Ñieåm saùng vaø aûnh cuûa nó tạo bởi gương phẳng cách gương một khoảng baèng nhau..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> C4 : S. thành ảnh bởi gương phaúng: - Yêu cầu hs đọc C4. - Hướng dẫn hs làm C4.. - Đọc C4. - Nghe hướng dẫn.. 9’ S’. - Yêu cầu hs đọc và làm kết luaän.. - Laøm keát luaän.. * Keát luaän: Ta nhìn thaáy aûnh s’ vì caùc tia phaûn xaï loït vào mắt có đường kéo daøi ñi qua aûnh s’ 4 Cuõng coá: 3’ - Nêu các tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng. - Taïi sao ta nhìn thaáy aûnh s’ qua göông phaúng. 5 Daën doø: 1’ -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 6. - Nhận xét tiết dạy ,tuyên dương nhóm ,cá nhân tích cực xây dựng bài. *Ruùt kinh nghieäm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn : 6 Tieát : 6. Ngaøy soïan : 18/09/2010 Ngaøy daïy : 21/09/2010 Bài 6 : THỰC HAØNH QUAN SÁT. VAØ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Luyện tập vẽ ảnh của vật có hình dạng khác nhau đặt tru6ờc gương phẳng. - Xác định được vùng nhìn thấy của gương phẳng. - Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí. 2.Kó naêng: - Hình thành kĩ năng làm TN để rút ra kết luận. - Biết nghiên cứu tài liệu. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng. - 1 bút chì, một thước đo độ. III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp: 3’ 2. Kieåm tra baøi cuõ: 7’ - Aûnh tạo bởi gương phẳng có nhửng tính chất nào? - Hãy giải thích sự hình thành ảnh qua gương? 3.Nội dung bài mới: T NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS G * HĐ 1: Tổ chức tình huoáng hoïc taäp: - Để biết ảnh tạo bởi gương phaúng cuûa caùc vaät khaùc nhau coù hình daïng nhö theá naøo ta tìm hiểu bài thực hành. I. Chuaån bò: * HĐ 2: Tổ chức thực hành 5’ 1. Nội dung thực - Chia nhoùm. - Chia nhoùm. - Trình baøy maãu baùo caùo haønh. - Yeâu caàu hs trình baøy maãu treân baøn. baùo caùo treân baøn. 1. xaùc ñònh aûnh cuûa - Đọc C1 SGK. - Yêu cầu hs đọc C1 SGK. vật tạo bởi gương. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - dùng gương bút chì hướng daãn laøm thí nghieäm. - Phaùt duïng cuï cho caùc nhoùm hoøan thaønh phaàn 1 maãu baùo caùo.. phaúng. a/. 30 ’. - Quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm. - Nhaän duïng cuï vaø hoøan thaønh phaàn 1 maãu baùo caùo.. b/. * HÑ 3: xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy cuûa göông phaúng: 2. Xaùc ñònh vuøng - Gọi hs đọc C2. nhìn thấy của gương - Vị trí người ngồi và vị trí phaúng: göông coá ñònh. C2: Di chuyeån göông - Maét nhìn sang phaûi sang từ từ ra xa mắt, bề trái nhờ bạn đánh dấu. roäng vuøng nhìn thaáy - Yeâu caàu hs tieán haønh thí cuûa göông seõ giaûm. nghiệm và trả lời C3 vào baûng baùo caùo caâu C2. - Gọi hs đọc C4. - Hướng dẫn hs làm. N N’ - Ta nhìn thaày ñieåm naøo vì sao? M’. M. ’. - Ta khoâng nhìn thaày aûnh cuûa noù vì sao? - Yêu cầu hs thực hành. - Yeâu caàu hs noäp baûn baùo caùo. - Nhaän xeùt baùo caùo cuûa hs. IV/ Cuûng coá: 4’ - Aûnh tạo bởi gương phẳng có những tính chất nào?. Lop7.net. - Đọc C2. - Tìm cách thực hành.. - Tieán haønh thí nghieäm và trả lời C3 vào bảng baùo caùo caâu C2. - Đọc C4. - Quan sát và nghe hướng daãn. - Nhìn thaáy aûnh cuûa M. vì coù tia phaûn xaï treân göông vaøo maét. - Vì tia phaûn xaï cuûa N khoâng loït vaøo maét. - Thực hành, hòan thành baùo caùo vaø noäp baùo caùo..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Nhận xét tiết thực hành. Tuyên dương nhóm, cá nhân thực hành nghiêm túc. V/ Daën doø: 1’ - Xem lại bài và chuẩn bị trước bài 7. *Ruùt kinh nghieäm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×