Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần dạy 7 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai, ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2012 Hướng đạo sinh: Chương trình Giò non Toán : BAØI : KIEÅM TRA I.Muïc tieâu : -Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh. -Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, viết các số từ 0 đến 10. -Nhận biết thứ tự từ 0 đến 10. -Nhận biết được hình vuông, hình tròn, hình tam giác. II.Đồ dùng dạy học: -Đề bài để chuẩn bị kiểm tra. III.Các hoạt động dạy học : Đề bài: Bài 1. Số ? ( 2 điểm ) 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 0 0 0 0 0 0 0 0. Bài 2. Số? ( 2 điểm ) 0. 1. 2. 4. 2. 7. Bài 3. ( 2 điểm) 2 …. 3 > < 8 ….. 6 =. 8 9. 7. 3 ….. 6. 10 ..... 9. 5 …. 5. 1……0. 9 …..10. 10….10. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 4. ( 2Điểm ) Viết các số : 2, 5 ,9,7,10 : - Theo thứ tự từ bé đến lớn : …………………………… - Theo thứ tự từ lớn đến bé : ……………………………. Bài 5. Số ? <. 1. > 9. 8<. < 10. Bài 6. ( 2 điểm ) - Có ……..Hình tam giác.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Học vần: Baøi 27 : OÂN TAÄP A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết một cách chắc chắn âm, chữ vừa học trong tuần: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ng, y, tr 2.Kĩ năng :Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên một số tình tiết quan trọng trong chuyện kể: Tre ngaø B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Baûng oân -Tranh minh câu ứng dụng -Tranh minh hoạ cho truyện kể: Tre ngà. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ :5P -Đọc và viết : y tá, tre ngà, ytế, chú ý, cá trê, trí nhớ -Đọc câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã. -Nhaän xeùt baøi cuõ. II.Bài mới : 30P Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài : GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. OÂn taäp a.Ôn các chữ và âm đã học : Treo baûng oân b.Ghép chữ thành tiếng: c.Đọc từ ứng dụng: -Chỉnh sửa phát âm. -Giải thích nghĩa từ : nhaø ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó d.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Chỉnh sửa lỗi sai cho học sinh *Tieát 2: 30P 3.Luyeän taäp: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết 1 -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Queâ beù haø coù ngheà xeû goã, phoá beù nga coù ngheà giaõ gioø b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Keå chuyeän: -Kể lại diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Coù moät em beù ba tuoåi,vaãn chöa bieát cười, biết nói. Tranh 2:Bỗng một hôm có người rao: vua đang cần người đánh giặc. Tranh 3: Từ đó bỗng chú lớn nhanh như thổi. Tranh 4: Chú và ngựa đi đến đâu, giặc chết nhö raï, choán chaïy tan taùc. Tranh 5: Gaäy saét gaãy, chuù lieàn nhoå cuïm tre gần đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với kẻ thu.ø Tranh 6: Đất nước yên bình,ngựa đưa chú bé bay thẳng lên trời - Ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước Nam. GiaoAnTieuHoc.com. -Đưa ra những âm và từ mới học -Lên bảng chỉ và đọc -Đọc các tiếng ghép ở B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh). Vieát baûng con : tre ngaø. -Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) -Thảo luận và trả lời -Đọc trơn (C nhân- đ thanh) -Đọc SGK(C nhân- đ thanh) -Viết từ còn lại trong vở tập viết -Đọc lại tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III.Cuûng coá, daën doø : 5P - GV cùng học sinh hệ thống lại bài. - HS học bài và chuẩn bị bài sau.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện tiếng Việt: ¤n ©m vµ ch÷ ghi ©m. Môc tiªu - Hs tìm được một số âm đã học dắt vào bảng dắt . - Viết được một số tiếng ghi âm đã học . Tìm được một số tiếng nghi âm đã học . II . §å dïng d¹y häc Bộ đồ dùng TV1 I. Hoạt động dạy – học Gv Hs 1 . Giíi thiÖu bµi 2 Hướng dẫn hs thực hành Bµi 1 . - Gv đọc âm . - Hs dắt vào bảng các âm đã học . - NhËn xÐt Bµi 2. -Cho hs tìm một số tiếng có âm đã học sau đó cho hs tìm một số từ chứa tiếng có âm đã học . - Hs thực hiện yêu cầu . - Gv quan s¸t uèn n¾n . Bài 3. đọc cho hs viết vào vở ô li các âm đã häc . - Hs viÕt . 3 . NhËn xÐt dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba, ngµy 2 th¸ng 10 n¨m 2012 Học vần: ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Học sinh học thuộc bảng chữ cái: đọc và viết đúng b/ Kỹ năng : Đọc và viết đúng chính xác các chữ ghi âm c/ Thái độ : Vui thích học tập, chú ý nghe giảng. II/ Đồ dùng dạy học: Bảng chữ cái III/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên 1/ ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên đọc và viết 3/ Bài mới - Giới thiệu bài: - Giới thiệu bảng chữ cái ở bảng phụ lớp. + Hướng dẫn đọc bảng chữ cái + Hướng dẫn cài chữ ghi âm cùng nhóm - Viết bảng con + Viết mẫu các nhóm chữ ghi âm có nét gần giống nhau: d đ, e ê, b, h, l, k, n m, o ô ơ, u ư,..... + Tiếng ứng dụng: - Giới thiệu một số từ ứng dụng. Bé bi bo; ba bó lá Da dê; lề mề Na ná; tờ mờ Tỉ tê; tò vò - Trò chơi: Dùng thẻ ghi từ ứng dụng, HS nào bốc gặp thẻ nào thì đọc nhanh tiếng hoặc chữ ghi âm. TiÕt 2 - Hoạt động 1: Luyện đọc - Cho HS đọc lại bảng chữ cái - Quan tâm chỉnh phát âm sai cho HS. - Cho HS đọc nối các chữ ghi âm. - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng Hoạt động 2: Luyện viết GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh đọc: nhà ga, tre già, quả nho, ý nghĩ - Lớp viết bảng con - 1 em đọc SGK. - Xem - Lắng nghe. - HS đọc: (cá nhân, tổ, lớp) - HS dùng bảng cài: d đ, e ê, n m, u ư..... - HS viết bảng con. - HS đọc và phân tích cấu tạo một vài tiếng. - Tham dự 4 tổ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Hướng dẫn viết theo GV phát âm: Đọc cho HS kiểm sóat - Chấm chữa một số bài. - HS đọc bảng chữ cái - Nhiều HS lần lượt phát âm. Hoạt động 3: Luyện nói - HS đọc các câu ứng dụng trong SGK - Hỏi đáp về câu tạo tiếng - HS thi đua đọc các câu ứng dụng - Hãy nêu những tiếng chứa chữ : ch, nh, th.... 4: Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK bảng chữ ghi âm trang đầu tiên - Dặn dò: Học thuộc chữ ghi âm để chuẩn bị sang phần Học Vần..  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Toán : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 3 A.Muïc tieâu : -Giúp HS hình thành ban đầu về phép cộng trong phạm vi 3. -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. B.Đồ dùng dạy học: -Nhóm vật mẫu có số lượng là 3, VBT, SGK, bảng … . C.Các hoạt động dạy học : I.KTBC : (4P) -Gọi 2 HS lên bảng lớp sửa bài kiểm tra. -GV nhaän xeùt chung baøi kieåm tra cuûa hoïc sinh. II.Bài mới : 28P Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: 2. HD tìm hiểu bài: HS sửa bài kiểm tra. Ví duï 1 : GV caøi vaø hoûi. Coù maáy con gaø? Theâm maáy con gaø? HS nhắc tựa. GV noùi :Theâm ta laøm pheùp tính coäng. GV giới thiệu dấu (+) cộng cho HS nhận GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> bieát. Cho HS đọc dấu cộng (+) Vaäy 1 con gaø coäng 1 con gaø laø maáy con gaø. GV ghi phaàn nhaän xeùt Toàn lớp cài phép tính. GV nhận xét và sửa sai. Ví duï 2 : GV caøi vaø hoûi . Coù maáy oâ toâ? Theâm maáy oâ toâ? Theâm ta laøm pheùp tính gì? Vaäy 1oâ toâ coäng 2 oâ toâ laø maáy oâ toâ? GV ghi phaàn nhaän xeùt. Toàn lớp cài phép tính.. 1 con gaø. 1 con gaø.. Daáu coäng (+). 1 con gaø + 1 con gaø = 2 con gaø.. HS caøi 1 + 1 = 2.. 2 oâ toâ. 1 oâ toâ. Tính coäng. 1 oâ toâ + 2 oâ toâ laø 3 oâ toâ. 1+2=3 1+2=3 CN 5 em, đồng thanh. 1+1=3 , 1+2=3 , HS thực hành làm VBT.. GV nhận xét và sửa sai. Ví dụ 3 : ( tương tự 1 và 2 ) Gọi HS đọc phần nhận xét ở bảng. 3.Luyeän taäp : Bài 1 : Làm tính ngang với các phép cộng. Bài 2 : Làm tính dọc với các phép cộng. Bài 3 : Nối phép tính với các số thích hợp. 4.Cuûng coá – daën doø: -Thi đua đọc lại bảng cộng trong PV3. -Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem bài mới.. 2+1=3.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện tiếng Việt: ¤N TẬP TỔNG HỢP I. Môc tiªu: - Các âm và chữ ghi âm đã học. - Làm đúng các bài tập trang 28. II. §å dïng: - Vë bµi tËp TV 1. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của giáo viên.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nªu tªn bµi häc. 2. ¤n tËp: a. GV ghi b¶ng c¸c ©m, tiÕng, tõ. - Gọi HS đọc bài trên bảng. b. ViÕt: - Cho HS viÕt b¶ng con: h, nh, th, thî nÒ, bÐ hµ, qu¶ nho. - GV nhËn xÐt, söa nÐt sai. 3. Hướng dẫn làm bài tập a. Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu ? - Cho HS tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt. b. Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu ? - Hướng dẫn cách làm: Cho HS quan sát tranh vÏ  ®iÒn tiÕng thÝch hîp vµo chç chÊm. - GV nhËn xÐt. c. Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu ? - Cho HS viÕt tõ theo mÉu. - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn: luyện đọc, viết lại bài: ph, nh.. - HS nh¾c l¹i - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp. - HS viÕt b¶ng con.. - 1 HS nªu: nèi. - HS tù lµm bµi  Ch÷a miÖng phố nhỏ, giá đỡ, trở về, ghé qua. - 1 HS nªu: ®iÒn tiÕng. - HS lµm bµi tËp  ch÷a bµi trªn b¶ng: nhµ ga, l¸ tre, qu¶ m¬. - 1 HS nªu: viÕt. - HS viÕt vµo vë bµi tËp: nhµ ga, ý nghÜ. - HS nghe..  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø t­, ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2012 Học vần : Bài 28: CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa 2.Kĩ năng :Nhận ra và đọc được các chữ in hoa trong câu ứng dụng :B, K, S, P, V Đọc được câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở SaPa 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng chữ thường – Chữ hoa. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng : Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở SaPa. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Ba Vì -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ : 5P -Đọc và viết : nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ -Đọc câu ứng dụng : Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò -Nhaän xeùt baøi cuõ. II.Bài mới : 30P Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài : 2. Nhận diện chữ hoa -Nêu câu hỏi: Chữ in hoa nào gần giống -Hs đọc chữ in thường, nhưng kích thước lớn hơn và -Thảo luận nhóm và đưa ra ý kiến chữ in hoa nào không giống chữ in thường? của nhóm mình -Ghi lại ở góc bảng -GV nhaän xeùt vaø boå sung theâm -Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường -(Cá nhân- đồng thanh) gaàn gioáng nhau (C, E, EÂ , I, K, L, O, OÂ, Ô, P, S, T, U, Ö, X, Y) -Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường khaùc nhau nhieàu ( A, AÊ, AÂ, B, D, Ñ, G, H, Hs theo doõi M, N, Q, R) Dựa vào chữ in thường để nhận diện -GV chỉ vào chữ in hoa và đọc âm các chữ -GV che phần chữ in thường, chỉ vào chữ Hs nhận diện và đọc âm của chữ in hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> *Tieát 2: 30P 3. Luyện tập: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết 1 -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có chữ in hoa trong câu ( gạch chaân : Boá, Kha, SaPa) - Chữ đứng đầu câu: Bố (C nhaân- ñ thanh) - Teân rieâng : Kha, SaPa +Hướng dẫn đọc câu: Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở SaPa. (Giải thích về -Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp SaPa). b.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói : BaVì +Caùch tieán haønh : -Hs thi ñua luyeän noùi -Giải thích và giới thiệu qua địa danh Ba Vì -GV có thể gợi ý cho học sinh nói về sự tích Sôn Tinh , Thuyû Tinh; veà nôi nghæ mát, về bò sữa… -GV có thể mở rộng chủ đề luyện nói về các vùng đất có nhiều cảnh đẹp ở nước ta hoặc của chính ngay tại địa phương mình. III.Cuûng coá daën doø: 5p - GV cùng học sinh hệ thống lại bài. - HS về ôn bài và chuẩn bị bài sau.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Toán : LUYEÄN TAÄP A.Muïc tieâu : -Giuùp HS cuûng coá baûng coäng vaø laøm tính coäng trong PV3. -Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp. B.Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Tranh veõ caùc baøi taäp, VBT, SGK, baûng … . C.Các hoạt động dạy học : I.KTBC:3P Hỏi tên bài, gọi nộp vở Gọi học sinh để KT miệng các phép cọâng trong phạm vi 3. Nhaän xeùt KTBC. II.Bài mới : 28P Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -1 em neâu “ Luyeän taäp”. 1.GT trực tiếp : Ghi tựa “Luyện tập” 2.HD laøm caùc baøi taäp : *Baøi 1 : Goïi HS neâu YC cuûa baøi - 5 em neâu mieäng. toán.GV hướng dẫn học sinh nhìn tranh -HS nêu YC. vẽ rồi viết tiếp 1 phép cộng ứng với HS viết : 2+1=3 tình huoáng trong tranh. 1+2=3 -Thực hiện bảng con. *Bài 2 : Gọi HS nêu YC của bài toán. Yêu cầu các em thực hiện bảng con baèng haøng doïc. *Bài 3 : Yêu cầu các em nêu cách làm. - Viết số thích hợp vào ô trống: HS vieát: Cho cả lớp thực hiện VBT. 1 + 1= 2 1+2=3 2+1=3 -HS nêu : Viết dấu + vào ô trống để có *Bài 4: Gọi HS nêu YC của bài toán. GV giúp HS nhìn vào từng tranh rồi viết 1 + 2 = 3 và đọc “Một cộng hai bằng ba”. kết quả phép tính với các tình huống HS : là 2 con thỏ Thực hiện: 1 + 1 = 2 trong tranh. - HS nêu bài toán và viết phép tính Bài 5 : Gọi HS nêu YC của bài toán. a) GV đính tranh và hướng dẫn cách laøm. b) GV hướng dẫn : 1 con thỏ thêm 1 con nữa là bao nhiêu con thỏ? III.Cuûng coá daën doø: 4p -Đọc bảng cộng trong PV 3. Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem bài mới. -Nhaän xeùt, tuyeân döông,  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Luyện toán: ¤n phÐp céng trong PV 3.. I. Môc tiªu. - Gióp HS cñng cè phÐp céng trong PV 3. - Lµm tèt mét sè bµi tËp cã phÐp céng trong PV 3. II. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV 1. ¤n l¹i phÐp céng trong PV 3. - GV hỏi, sau đó ghi lại lên bảng. 2+1=? 2+?=3 3=2+? 1+2=? 1+?=3 3=1+? - GV nhận xét. Gọi HS đọc lại bài 2. HS lµm bµi tËp Bµi 1: - GV cho HS tù lµm bµi. - GV theo dâi HS lµm bµi. Bµi 2: - GV cho HS tù lµm bµi. - GV theo dâi HS lµm bµi. Bµi 3: - GV cho HS tù lµm bµi. - GV theo dâi HS lµm bµi. Bµi 4. Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i. Nèi phÐp tÝnh víi sè thÝch hîp 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Hoạt động của HS - HS tr¶ lêi miÖng - HS nhËn xÐt. - HS đọc bài trên bảng - HS lµm bµi  2 HS lªn b¶ng ch÷a - HS lµm bµi  3 HS lªn b¶ng ch÷a - HS lµm bµi  2 HS lªn b¶ng ch÷a. HS nªu miÖng kÕt qu¶ - HS ch¬i trß ch¬i. - HS nghe..  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện tiếng Việt: Chữ thường chữ hoa ( LTV- Trang 25 ) Môc tiªu - Từ chữ viết hoa , viết được chữ thường tương ứng . - Từ chữ thường , viết được một số chữ hoa . II . §å dïng d¹y häc Bộ đồ dùng TV1 I. Hoạt động dạy – học Gv Hs 1 . Giíi thiÖu bµi 2 Híng dÉn hs thùc hµnh Bµi 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Gäi hs nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv viÕt ch÷ hoa . Bµi 2. - Gv viÕt c¸c ch÷ hoa . - Gv nhËn xÐt . Bài 3 Gv đọc các chữ hoa vừa viết ở bài 2 , cho hs tËp viÕt vµo vë . 3 . NhËn xÐt dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - Hs viết chữ thường tương ứng . - Hs dắt vào bảng dắt các chữ thường . - Hs thùc hiÖn yªu cÇu . - Hs viÕt ..  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Thø n¨m, ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2012 Học vần: Baøi 29 : ia A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ia và từ lá tía tô 2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : ia và lá tía tô Đọc được câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chia quà B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá tía tô; Câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ : 5P - Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở SaPa ( 2 – 4 em) - Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài mới : 30P Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài : -Phát âm ( 2 em - đồng thanh) 2.Daïy vaàn: -Phaân tích vaøgheùp bìa caøi: ia a-Nhận diện vần : Vần ia được tạo bởi: i và a *Giống: i ( hoặc a) -GV đọc mẫu *Khác : i ( hoặc a) Hoûi: So saùnh: ia vaø a? GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Phaùt aâm vaàn: -Đánh vần( CN-N-CL ) -Đọc tiếng khoá và từ khoá: tía, lá tía tô -Đọc trơn(CN-N-CL) -Đọc lại sơ đồ: -Phaân tích tieáng tía -Gheùp bìa caøi: tía ia -Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ( cá tía nhân - đồng thanh) laù tía toâ -Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng b,Hướng dẫn viết bảng con : thanh) +Viết mẫu trên giấy ô li( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) -Theo doõi qui trình +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ -Vieát baûng con: ia, laù tía toâ c,Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần vừa tờ bìa væa heø học.Đọc trơn từ ứng dụng: laù mía tæa laù ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại bài ở trên bảng *Cuûng coá daën doø Tieát 2: 30p 3. Luyện tập: -Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 (cá nhân 10 em – đồng thanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS -HS mở sách và theo dõi -Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha -Đọc cá nhân 10 em tæa laù -Viết vở tập viết -Đọc SGK: b,Luyeän vieát: c.Luyeän noùi:“Chia quaø” -Người biết nhường nhịn +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì? -Ai ñang chia quaø cho caùc em nhoû trong tranh? -Bà chia những gì? -Baïn nhoû trong tranh vui hay buoàn? Chuùng coù tranh nhau khoâng? -Ở nhà em, ai hay chia quà cho em? + Kết luận : Khi được chia quà, em tự chịu lấy phần ít hơn. Vậy em là người như thế nào? III. Cuûng coá daën dò: 5p - GV cùng HS hệ thống lại bài. - Nhận xét tiết học  Ruùt kinh nghieäm: ....................................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đạo đức: Baøi4: GIA ÑÌNH EM (tieát 1). A. Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương chăm sóc, trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông ba, ø cha mẹ, anh chò. 2.Kĩ năng : Biết yêu quí gia đình của mình, yêu thương, kính trọng, lễ phép với oângbaø, cha meï, anh chò. 3.Thái độ : Tỏ ra ngoan ngoãn, quí trọng gia đình của mình và học tập những tấm gương tốt về yêu thương, kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị. B.Đồ dùng dạy học: .GV: - Điều 5,7,9,10,18,20,21,27 trong công ước Quốc tế về quyền trẻ em. - Đồ dùng hoá trang, Bộ tranh về quyền có gia đình. - 1 soá baøi haùt: Meï yeâu khoâng naøo; Caû nhaø thöông nhau; Gia ñình… .HS : -Vở BT Đạo đức 1. C-Hoạt động daỵ-học: I.Kieåm tra baøi cuõ: 4p -Tiết trước em học bài đạo đứcnào? - Em phải làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập và sách vở cho tốt ? Vì sao? .Nhaän xeùt baøi cuõ. II.Bài mới: 28p Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 1.Giới thiệu bài. 2.HD tìm hiểu *Hoạt động1: -Chia Hs thành từng nhóm & hướng dẫn cách kể: - -Hs làm theo Y/c của giáo viên giới thiệu veà cha meï, anh - G.thieäu veà cha meï, anh chò,… chò,… +Keẫt luaôn: Chuùng ta ai cuõng coù moôt gia ñình. *Hoạt động 2: .Gv chia Hs thành từng nhóm nhỏ và giao nhiệm -Hs xem tranh BT2 và tập kể theo tranh. vuï. -Đại diện nhóm lên kể theo .Cho Hs thaûo luaän theo nhoùm veà noäi dung tranh. tranh. .Gọi đại diện nhóm lên kể. - Hs khaùc cho nhaän xeùt & boå .Goïi Hs nhaän xeùt boå xung. xung. .Choát noäi dung. .Cho Hs làm hội thoại theo câu hỏi. +Keẫt luaôn: Caùc em thaôt hánh phuùc, sung söôùng khi sống cùng gia đình, được gia đình yêu thương chăm sóc. Chúng ta cần phải cảm thông chia sẻ với các GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> baïn thieät thoøi, khoâng coù gia ñình vaø khoâng ai chaêm soùc. *Hoạt động 3: Bài tập3 -Yêu cầu Hs đọc BT3, hướng dẫn Hs làm BT: . Chia Hs thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï. . Cho Hs đóng vai các nhân vật trong bài tập. . Gv quan sát, giúp đỡ các em hoàn thành tốt BT. . Gv nhận xét bài làm và dẫn dắt Hs đi đến kết kuaän. *Kết luận về cách ứng xử phù hợp trong các tình huoáng. +Keẫt luaôn: Caùc em phại coù boơn phaôn kính tróng, leê phép, vâng lời ông bà cha mẹ. III. Củng cố : 3p -Về nhà chuẩn bị đồ hoá trang để tiết sau đóng vai. - Hs đọc Y/c BT. - Hs làm BT đóng vai. -Theo sự h/dẫn của Gv. -Trả lời các câu hỏi dẫn dắt của Gv để đi đến kết luận baøi..  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện tiếng Việt : Luyện đọc viết: ia I. Môc tiªu: - Giúp HS nắm chắc vần ia, đọc, viết được các tiếng, từ có vần ia. - Làm đúng các bài tập trong vở bài tập. II. §å dïng: - Vë bµi tËp . II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên 1. ¤n tËp: ia - GV ghi bảng: ia, lá tía tô, tờ bìa, lá mía, - HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp. vØa hÌ, tØa l¸,... BÐ Hµ nhæ cá, chÞ Kha tØa l¸. - GV nhËn xÐt. 2. Hướng dẫn làm bài tập: a. Bµi 1: - 1 HS nªu: nèi ch÷. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nªu miÖng kÕt qu¶  nhËn xÐt. - Cho HS tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. b. Bµi 2: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Cho HS xem tranh vÏ. - Gäi 3 HS lµm bµi trªn b¶ng. - GV nhËn xÐt. c. Bµi 3: - Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu dßng. - GV quan sát, nhắc HS viết đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - Dặn: luyện đọc, viết bài Ruùt kinh nghieäm:. - HS xem tranh BT. - 1 HS lµm bµi → ch÷a bµi → nhËn xÐt. - HS viÕt bµi: l¸ mÝa ( 1 dßng) vØa hÌ ( 1 dßng) - HS nghe vµ ghi nhí.. ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Thø s¸u, ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2012 Toán : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 4 A.Muïc tieâu : -Tiếp tục hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng. -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 4. -Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 4. B.Đồ dùng dạy học: -Nhóm vật mẫu có số lượng là 4, VBT, SGK, bảng … . C.Các hoạt động dạy học : I.KTBC : 5P - Gọi 3 HS làm bảng lớp: 2+1= 1+1= 1+2= - Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng : 1 + 1 ………1 + 2 , 1 + 2 ………2 + 1 -GV nhaän xeùt chung . II.Bài mới : 30P Hoạt động GV Hoạt động HS -HS nhắc tựa. 1,GT bài ghi tựa bài học. 2.GT pheùp coäng 3 + 1 = 4. *Ví duï 1 : GV caøi vaø hoûi. Coù maáy con gaø? 3 con gaø. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Theâm maáy con gaø? *GV noùi :Theâm ta laøm pheùp tính gì? Vaäy 3 con gaø coäng 1 con gaø laø maáy con gaø? GV ghi phaàn nhaän xeùt. Cho HS nhaéc laïi. Toàn lớp cài phép tính. GV nhận xét và sửa sai. *Ví duï 2 : ( Quy trình tương tự ) -GT pheùp coäng 2 + 2 = 4 vaø 1 + 3 = 4 3.Luyeän taäp : Baøi 1 : HS neâu yeâu caàu cuaû baøi. Yêu cầu thực hiện bảng con: Baøi 2 : HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. Yêu cầu thực hiện bảng con: Baøi 3 : HS neâu yeâu caàu cuaû baøi. GV theo doõi chaám 1 soá em. Baøi 4 : HS neâu yeâu caàu cuaû baøi. GV đính tranh và hướng dẫn học sinh quan sát để điền đúng yêu cầu của bài.. 1 con gaø. Tính coäng: 3 + 1 3 con gaø + 1 con gaø laø 4 con gaø.. HS nêu 3 + 1 = 4.. 2 + 2 = 4. - CN 5 em, đồng thanh. 1+3=4 + 2 2 4. 2+2=4 3+1=4 + 3 + 1 1 3 + 4 4 +. HS thực hành làm VBT.+ 3 + 1 = 4 hoặc 1 + 3 = 4.. III.Cuûng coá – daën doø: 5p -Baûng coäng trong PV4 -Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem bài mới.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện toán: ¤n phÐp céng trong phạm vi 4.. I. Môc tiªu. - Gióp HS cñng cè phÐp céng trong PV 4. - Lµm tèt mét sè bµi tËp cã phÐp céng trong PV 4. II. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ¤n l¹i phÐp céng trong PV 4. - HS tr¶ lêi miÖng - GV hỏi, sau đó ghi lại lên bảng. - HS nhËn xÐt. 3+1=? 2+?=4 4=2+? GiaoAnTieuHoc.com 1+3=? 1+?=4 4=1+?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Học vần: CỬ TẠ – THỢ XẺ – CHỮ SỐ – CÁ RÔ. NHO KHOÂ, NGHEÙ OÏ, CHUÙ YÙ. A.Muïc tieâu : -Giúp học sinh nắm được nội dung bài viết, đọc được các từ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, hiểu được nghĩa một số từ. Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, nho khô, nghé ọ, chú ý, -Viết đúng độ cao các con chữ. -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát. B.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 4,5 vở viết, bảng … . C.Các hoạt động dạy học : I.KTBC: 5P -Goïi 4 hoïc sinh leân baûng vieát. -Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. -Nhaän xeùt baøi cuõ. II. Bài mới: 30p Hoạt động GV Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1.Giới thiệu bài: 2.HD luyện viết: -Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa baøi. -GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. -GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách vieát. -Gọi học sinh đọc nội dung bài viết. -Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài viết. -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng con. -GV nhận xét sửa sai. -Nêu yêu cầu số lượng viết ở vở tập viết cho học sinh thực hành. 3.Thực hành : Cho hoïc sinh vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành baøi vieát *Tiết 2: 30 p ( quy trình tương tự ). -HS theo dõi ở bảng lớp. -Theo doõi laéng nghe. - QS mẫu chữ viết và nêu quy trình viết Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô. -Học sinh nêu : các con chữ được viết cao 5 dòng kẽ là: h (thợ, chữ). Các con chữ được vieát cao 3 doøng keõ laø: t (taï), coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao 2 doøng keõ, rieâng aâm r vieát cao hôn 2 doøng keû moät chuùt. Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 vòng tròn kheùp kín. -Học sinh viết 1 số từ khó. -HS thực hành bài viết.. -Học sinh đọc : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô. - HS viết bảng con - Viết vào vở tập viết. III.Cuûng coá,dặn dò: 5p -Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết. -Thu vở chấm một số em. -Nhaän xeùt tuyeân döông.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Sinh hoạt lớp: Tuần 7 1. Sô keát tuaàn 7 - Ôån định nề nếp học tập và sinh hoạt.Đa số học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ. - Gv nhận xét về nề nếp sinh hoạt, học tập của HS trong tuần. - Hoàng Bách được khen thẻ đỏ vì chăm chỉ luyện viết chữ hoa. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>