Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - tuần 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24. ********************** Thø Hai , ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 100 : u©n - uyªn A- môc tiªu : - HS đọc, viết được : uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền. - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông cã trong bµi. - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Em thích đọc truyện. B- đồ dùng dạy - học GV: Tranh luyÖn nãi HS : Bé HVTH , b¶ng con C- hoạt động dạy - học TiÕt1 I - KiÓm tra : 5 phót - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë , §DHT cña HS - Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS đọc bài ở SGK ( uê , uy ) GV đọc cho HS viết vào bảng con : huơ tay, đêm khuya, thuở xưa II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 2 phót GV dựa vào tranh ở SGK để giới thiệu . 2. D¹y vÇn míi ( träng t©m ) : a ) VÇn u©n : * Bước 1: Nhận diện vần ( phân tích) : 3 phót - HS ghÐp vµo b¶ng cµi vÇn " u©n " , tËp nhËn diÖn , ph©n tÝch : VÇn "u©n " gåm cã âm u đứng trước, âm â đứng giữa, âm n đứng sau. - §¸nh vÇn : " u- í- nê -u©n " * Bước2: Tập đánh vần tiếng mới : 4 phót - HS ghép tiếng " xuân", đánh vần " xờ - uân - xuân ". - GV cho HS quan sát tranh rồi giới thiệu từ khoá , ghi bảng . HS đọc trơn : mùa xuân . - HS luyện tập đánh vần và đọc trơn nhiều lần ( cá nhân , nhóm ). GVcùng HS phát hiÖn lçi vµ ch÷a lçi b ) VÇn uyªn : 6 phót TiÕn hµnh tu¬ng tù . Lu ý : §¸nh vÇn " u- y- ª- nê - uyªn " , " chê- uyªn- chuyªnhuyÒn- chuyÒn ". §äc tr¬n : bãng chuyÒn . NghØ gi÷a tiÕt : c ) Bước 3: Viết chữ vào bảng con :. 5 phót 10 phót 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GVviÕt mÉu lªn khung ch÷ trªn b¶ng líp hoÆc lªn dßng kÎ : u©n mïa xu©n/ uyªn bãng chuyÒn :. - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng con , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai . d ) §äc tõ ng÷ øng dông : 5 phót GV ghi bảng , giảng từ, gọi HS đọc kết hợp phân tích tiếng , tìm và gạch chân tiÕng cã vÇn ®ang häc TiÕt 2. 3. LuyÖn tËp a ) Luyện đọc : 12 phót - Luyện đọc lại các âm , vần ở tiết 1 : + Kết hợp đọc ở bảng , ở SGK + KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng kho¸ + Kết hợp đọc cá nhân , nhóm , dãy - §äc c©u øng dông Chim Ðn bËn ®i ®©u H«m nay vÒ më héi Lượn bay như dẫn lối Rñ mïa xu©n cïng vÒ. b ) LuyÖn viÕt : 10 phót GV hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết : uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền. - Nªu ND , YC luyÖn viÕt - L­u ý kÜ thuËt , kho¶ng c¸ch , sè dßng , t­ thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi , GV theo dâi , uèn n¾n kÕt hîp chÊm bµi t¹i chç NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. c ) LuyÖn nghe- nãi : 8 phót HS quan sát tổng thể tranh , đọc tên bài luyện nói : Em thích đọc truyện HS luyÖn nãi theo gîi ý cña GV: - C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? - Chúng ta thích đọc truyện không? - Em h·y kÓ tªn m«t sè lo¹i truyÖn em biÕt? - Em đã đọc được những truyện nào? Em thích truyện nào nhất? 4. Cñng cè , dÆn dß : 5 phót GV nhận xét chung tiết học ,tuyên dương tinh thần học tập của HS ************************************ 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n. ¤n luyÖn chung A- môc tiªu Biết đọc viết,so sánh các số tròn chục:bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục(40 gồm 4 chục và 0 đơn vị ) C- đồ dùng dạy - học GV : HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót HS lµm vµo b¶ng con : 19 - 6 = ... 19 - 9 = ... Gäi vµi HS nªu miÖng c¸ch tÝnh II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Hướng dẫn HS làm các BT : 27phót Bµi 1 : Hïng cã 10 c¸i kÑo, Dòng cã 9 c¸i kÑo. Hái c¶ hai b¹n cã bao nhiªu c¸i kÑo? HS nªu - Gi¸o viªn ghi tãm t¾t lªn b¶ng: Hïng: 10 c¸i kÑo Dòng: 9 c¸i kÑo C¶ b¹n hai b¹n: ... c¸i kÑo? HS đọc tóm tắt bài toán . GV hỏi : - Muèn biÕt c¶ hai b¹n cã bao nhiªu c¸i kÑo ta lµm phÐp tÝnh g× ? - Trình bày 1 bài toán có lời văn theo mấy bước? 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi to¸n - HS tù gi¶i vµo vë Bµi 2 : Nhµ Nga cã 12 con gµ, mÑ võa mua thªm 5 con gµ n÷a. Hái nhµ Nga cã tÊt c¶ bao nhiªu con gµ ? HD tương tự NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót Bµi 3 : TÝnh : 3 cm + 4 cm = 8 cm - 3 cm = 8 cm + 1 cm = 12 cm - 2 cm = 4. Cñng cè , dÆn dß : 2 phót GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc *****************************. chiÒu. :. LuyÖnTo¸n. ¤n luyÖn chung A- Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về các số tròn chục , về phép cộng, phép trừ trong PV các số đã häc B- đồ dùng dạy- học : HS : B¶ng con , vë LuyÖn To¸n 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C- Hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II-¤n luyÖn: 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Cñng cè kiÕn thøc 7 phót - Số 50 gồm mấy chục mấy đơn vị ? Số 80 gồm mấy chục mấy đơn vị? Số 90 gồm mấy chục mấy đơn vị ? 3. HD lµm ë vë « li Bµi 1: ViÕt theo mÉu Ba chôc: 30 bèn chôc: ... ... t¸m chôc: ... ... mét chôc: ... Bốn mươi: ... năm mươi: ... ... bảy mươi: ... .. mười: ... .. Bài 2: Viết các số tròn chục từ 10 đến 90; 90 đến 10 NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót Bµi 3: >,<, =? 13 + 6...10 10... 13 + 5 7 + 11....20 9... 14 - 3 Sè ? 11 + 3 <....< 15 +4 14- + 4 >....> 16 - 6 4. Cñng cè ,dÆn dß : 3 phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc. **************************************. LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc : uơ - uya A- Môc tiªu: -HS đọc một cách chắc chắn các vần và tiếng chứa vần : uơ, uya -Làm đợc một số BT đọc hiểu B- §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy học I- KiÓm tra : 5 phót GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS . Gọi 3 - 4 HS đọc bài ở SGK II- Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi 1 phót 2. Hớng dẫn HS luyện đọc a, Luyện đọc SGK : 10 phót Hớng dẫn HS luyện đọc theo N2 , tự theo dõi , kiểm tra lẫn nhau . GV gọi một số HS lên đọc trớc lớp. NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót b, Luyện đọc trên bảng : 12 phót Cho HS tù t×m c¸c tiÕng chøa vÇnu¬, uya . GV lùa chän , ghi b¶ng råi cho HS ph©n tích một số tiếng và luyện đọc. Kết hợp làm BT rồi đọc cá nhân * B¶ng phô : Nèi « ch÷ : 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Con voi. bµ thêng h¸t ru. §ªm khuya. hu¬ c¸i vßi dµi. Thuë xa. yªn tÜnh. Sau khi nối , cho HS lđọc 3. Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , dÆn dß tiÕt häc sau .. 2 phót. ********************************. LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc : uân - uyên A- Môc tiªu: - HS đọc đúng các vần vừa học : uân, uyên - Tìm và ghép được các tiếng có vần nói trên , làm các BT đọc hiểu B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK . GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con : mùa xu©n, bãng chuyÒn II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện đọc a ) Luyện đọc ở SGK: 10 phót Cho HS luyện đọc theo N2 . Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trước lớp ( đối tượng : TB, Y ) NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót b ) Luyện đọc trên bảng : 15 phót Cho HS lần lượt tìm các tiếng có vần vừa học. GV ghi bảng rồi gọi HS đọc kết hợp ph©n tÝch tiÕng. B¶ng phô ( HS kh¸ , giái ) : §iÒn vµo chç chÊm c¸c tiÕng chøa vÇn võa häc : - QuyÓn ... nµy rÊt hay. - Mọi người đang bình...trận bóng đá. - Mçi ... lÔ cã b¶y ngµy. Sau khi điền xong, cho HS luyện đọc 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS mở SGK ra luyện đọc ĐT mỗi bài một lượt , đọc ĐT toàn bài trên bảng một lượt . Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. _________________________________ 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø Ba , ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 101 : u©t - uyªt A- môc tiªu : - HS đọc, viết được : uât , uyêt , sản xuất , duyệt binh. - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông cã trong bµi. - Luyên nói 2-4 câu theo chủ đề : Đất nước ta tuyệt đẹp. B- đồ dùng dạy - học GV: Tranh ảnh ( SX , đuyệt binh, cảnh đẹp đất nước ) HS : Bé HVTH , b¶ng con C- hoạt động dạy - học TiÕt1 I - KiÓm tra : 5 phót - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë , §DHT cña HS - Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS đọc bài ở SGK ( uê , uy ) GV đọc cho HS viết vào bảng con : uê , uy. II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 2 phót GV dựa vào tranh ở SGK để giới thiệu . 2. D¹y vÇn míi ( träng t©m ) : a ) VÇn u©t : * Bước 1: Nhận diện vần ( phân tích) : 3 phót - HS ghÐp vµo b¶ng cµi vÇn " u©t " , tËp nhËn diÖn , ph©n tÝch : VÇn "u©t " gåm cã ©m u đứng trước, âm â đứng giữa, âm t đứng sau. - §¸nh vÇn : " u- í- tê -u©t " * Bước2: Tập đánh vần tiếng mới : 4 phót - HS ghép tiếng " xuất", đánh vần " xờ - uât - xuât - sắc- xuất ". - GV cho HS quan sát tranh rồi giới thiệu từ khoá , ghi bảng . HS đọc trơn : sản xuất - HS luyện tập đánh vần và đọc trơn nhiều lần ( cá nhân , nhóm ). GVcùng HS phát hiÖn lçi vµ ch÷a lçi b ) VÇn uyªt : 6 phót TiÕn hµnh tu¬ng tù . L­u ý : §¸nh vÇn " u- yª - tê - uyªt " , " dê - uyªt - duyªt nÆng - duyÖt ". §äc tr¬n : duyÖt binh . NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. c ) Bước 3: Viết chữ vào bảng con : 10 phót - GVviÕt mÉu lªn khung ch÷ trªn b¶ng líp hoÆc lªn dßng kÎ : u©t s¶n xuÊt/ uyªt duyÖt binh : 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng con , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai . d ) §äc tõ ng÷ øng dông : 5 phót GV ghi bảng , giảng từ, gọi HS đọc kết hợp phân tích tiếng , tìm và gạch chân tiÕng cã vÇn ®ang häc TiÕt 2. 3. LuyÖn tËp a ) Luyện đọc : 12 phót - Luyện đọc lại các âm , vần ở tiết 1 : + Kết hợp đọc ở bảng , ở SGK + KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng kho¸ + Kết hợp đọc cá nhân , nhóm , dãy - §äc c©u øng dông Những đêm ... đi chơi b ) LuyÖn viÕt : 10 phót GV hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết : uât , uyêt , sản xuất , duyệt binh. - Nªu ND , YC luyÖn viÕt - L­u ý kÜ thuËt , kho¶ng c¸ch , sè dßng , t­ thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi , GV theo dâi , uèn n¾n kÕt hîp chÊm bµi t¹i chç NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. c ) LuyÖn nghe- nãi : 8 phót HS quan sát tổng thể tranh , đọc tên bài luyện nói : Đất nước ta tuyệt đẹp HS luyÖn nãi theo gîi ý cña GV: - C¶nh trong bøc tranh lµ c¶nh g× ? - C¶nh trong bøc tranh thø hai ? - ë bøc tranh thø ba? - Em thấy các bức tranh đó như thế nào? - Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp. Em biết những cảnh đẹp nào nữa? 4. Cñng cè , dÆn dß : 5 phót GV nhận xét chung tiết học ,tuyên dương tinh thần học tập của HS *************************************. To¸n TiÕt 94 :. Céng c¸c sè trßn chôc. A- môc tiªu - Biết đựt tính ,làm tính cộngcác số tròn chục,cộng nhẩm các số tròn chủctong ph¹m vi 90,gi¶i ®­îc bµi to¸n cè phÐp céng. B- đồ dùng dạy - học GV : 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót HS lµm vµo b¶ng con : §iÒn dÊu > , < , = 30...50 80...40 60...60 II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Giíi thiÖu c¸ch céng c¸c sè trßn chôc : 27phót - GV cïng HS lÊy 3 thÎ que tÝnh ( mçi thÎ 10 que tÝnh) . Hái : + Có mấy chục que tính ? 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? HS lấy tiếp 2 thẻ que tính . Hỏi tương tự rồi hỏi tiếp : Có tất cảt bao nhiêu que tÝnh ? GV viÕt b¶ng nh­ SGK - Hướng dẫn kĩ thuật làm tính + §Æt tÝnh:  Viết số 30 rồi viết 20 sao cho số chục thẳng cột với số chục, số đơn vị thẳng cột số đơn vị.  ViÕt dÊu céng, kÎ v¹ch ngang + TÝnh ( tõ ph¶i sang tr¸i) - 0 céng 0 b»ng 0 , viÕt 0 +-30 20 - 3 céng 2 b»ng 5, viÕt 5 ( 30 +20 = 50) 50 HS nêu lại cách đặt tính, cách tính. + Hướng dẫn HS tính nhẩm 30 + 10 : 3 chục cộng 1 chục là 4 chục, vËy 30 +10 = 40 HS tÝnh nhÈm : 20 + 40 = 50 +30 = 2. LuyÖn tËp : 27phót Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu BT , tù lµm råi ch÷a bµi . Khi ch÷a bµi, gäi mét sè HS nªu miÖng c¸ch tÝnh Bµi 2 : HS đọc kĩ đề bài , hỏi vài HS cách làm , Gv hd cộng nhẩm. HS làm vào vở rồi đổi vở cho nhau kiểm tra GV gọi một số HS trình bày bài làm của mình NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót Bài 3 : GV ghi bảng đề bài . Hỏi HS để tóm tắt bài toán Bài 4 : Yêu cầu HS tính nhẩm trước khi điền 4. Cñng cè , dÆn dß : 2 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ************************************. chiÒu. luyÖn to¸n LuyÖn tËp vÒ c¸c sè trßn chôc 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I- Môc tiªu: - Củng cố về vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - §äc, viÕt c¸c sè trßn chôc. - So s¸nh c¸c sè trßn chôc. II- Hoạt động dạy- học: A.Bµi cò5’) - Cho 2HS đọc và viết các số tròn chục từ 10 đến 90 và ngược lại - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Các hoạt động: H§115’)HD HS lµm bµi tËp vµo vë BT « li GV HD tõng bµi cho HS tù lµm 1. Cñng cè: - HS đọc các số tròn chục từ 10 đến 90, từ 90 đến 10. - ViÕt c¸c sè trßn chôc. - C¸c sè trßn chôc ( Mçi sè cã mÊy ch÷ sè )? 2. LuyÖn tËp: HS lµm bµi vµo vë Bài 1: Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 8cm, 10cm, 7cm. Bµi 2, ViÕt (theo mÉu) a. 40: Bèn chôc Mét chôc: 10 60:……… Ba chôc:…. 80:…….. ChÝn chôc :…. 70:…….. Hai chôc:…. Bµi 3: §iÒn dÊu <, >, = 90….70 20…60 80….30 40….10 40….50 60….70 Bµi 4: Nèi víi sè thÝch hîp: 20 < 50 > 10. 20. 30. 40. 50. 60. HS lµm bµi- GV theo dâi H§210’)ChÊm, ch÷a bµi. GV thu bµi chÊm nhËn xÐt C.NhËn xÐt giê häc. ChuÈn bÞ bµi sau ****************************************. LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc : uât - uyêt 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> A- Môc tiªu: - HS đọc đúng vần và tiếng chứa vần : uât , uyêt - Rèn kĩ năng phân tích tiếng, làm các BT đọc hiểu B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK , GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con : sản xuất, duyÖt binh II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện đọc a ) Luyện đọc ở SGK: 10 phót Cho HS luyện đọc theo N2. Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trớc lớp ( đối tợng : TB, Y ) NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. b ) Luyện đọc trên bảng : 15 phót Cho HS lần lượt tìm các tiếng có vần uât, uyêt .GV ghi bảng rồi gọi HS đọc kết hợp ph©n tÝch tiÕng. B¶ng phô : §iÒn vÇn u©t hay uyªt : l... lệ giao thông, mùa đông có t... rơi, phong cảnh t...đẹp, * Sau khi điền xong , cho HS luyện đọc 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS mở SGK ra luyện đọc ĐT mỗi bài một lượt , đọc ĐT toàn bài trên bảng một lît . Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. *************************************. tù häc. An toµn giao th«ng Bài 3: đèn tín hiệu giao thông I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết tác dụng, ý nghĩa hiệu lệnh của các tín hiệu đèn giao thông; biết nơi có tín hiệu đèn giao thông. 2. Kĩ năng: Có phản ứng đúng với tín hiệu đèn giao thông; xác định vị trí của đèn tín hiệu giao thông ở những phố giao nhau, gần ngã ba, ngã t. 3. Thái độ: Đi theo đúng tín hiệu đèn giao thông để đảm bảo an toàn. II. ChuÈn bÞ: - GV chuẩn bị : 3 tấm bìa có vẽ sẵn tín hiệu đèn xanh, đỏ, vàng và một tấm bìa có hình người màu đỏ, 1 tấm bìa có hình người đi màu xanh; tranh vẽ 2 góc phố có đèn tín hiệu. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS: Quan sát vị trí các cột đèn tín hiệu, các tín hiệu đèn và thứ tự sắp xếp trên đèn tín hiệu. III. Các hoạt động chính: 1. HĐ 1: Giới thiệu đèn tín hiệu giao thông. a. Mục tiêu: HS nắm đợc đèn tín hiệu gao thông đợc đặt ở nơi có đường giao nhau gômg 3 màu đỏ, vàng, xanh ( theo thứ tự từ trên xuống); biết có hai loại đèn tín hiệu: đèn tín hiệu dành cho người đi bộ và đèn tín hiệu dành cho các loại xe. b. C¸c tiÕn hµnh: - GV đàm thoại với HS theo các câu hỏi sau: Đèn tín hiệu giao thông được đặt ở đâu? Tín hiệu đèn có mấy màu? Thứ tự các màu như thế nào? - GV giơ các tấm bìa có vẽ đèn đỏ, vàng, xanh và một tấm bìa có hình ngời đứng màu đỏ, một tấm bìa có hình ngời đi màu xanh và cho HS phân biệt: Loại đèn tín hiệu nào dành cho các loại xe? Loại đèn tín hiệu nào dành cho người đi bộ? c. Kết luận: Ta thường thấy đèn tín hiệu giao thông đặt ở nơi có đường giao nhau. Các cột đèn tín hiệu đợc đặt ở bên tay phải đờng. Ba màu đèn theo thứ tự đỏ, vàng, xanh. Có 2 loại đèn tín hiệu là đèn tín hiệu dành cho các loại xe và đèn tín hiệu dành cho người đi bộ. 2. H§ 2: Quan s¸t tranh. a. Mục tiêu: HS nắm được tác dụng của đèn tín hiệu giao thông và nội dung hiệu lệnh của các màu tín hiệu đèn. b. C¸ch tiÕn hµnh: - HS quan sát tranh chụp một góc phố, có đèn tín hiệu dành cho các loại xe đang bật màu xanh, đèn cho ngời đi bộ màu đỏ và nhận xét: Tín hiệu đèn dành cho các loại xe trong tranh màu gì? Xe cộ khi đó dừng lại hay đi? Tín hiệu đèn dành cho người đi bộ lúc đó bật màu gì? Người đi bộ dừng lại hay đi? - HS quan sát tranh chụp một góc phố tín hiệu đèn dành cho các loại xe đang bật màu đỏ, đèn cho người đi bộ màu xanh và nhận xét từng loại đèn dành cho xe và người đi bộ. - Thảo luận: Đèn tín hiệu giao thông để làm gì? Khi gặp tín hiệu đèn đỏ thì các loại xe và người đi bộ phải làm gì? Khi tín hiệu đèn xanh bật lên thì sao? Tín hiệu đèn vàng bật sáng để làm gì? c. Kết luận: Tín hiệu đèn là hiệu lệnh chỉ huy giao thông, điều khiển các loại xe và người đi lại trên đường. Khi tín hiệu đèn xanh bật lên, xe và mội người được phép đi, khi có tín hiệu đèn đỏ thì tất cả phải dừng lại. Còn tín hiệu đèn vàng được bật lên để báo hiệu chuẩn bị dừng xe và chuẩn bị đi. HĐ3: Trò chơi đèn xanh - đèn đỏ. a. Mục tiêu: HS có phản ứng đúng với các tín hiệu đèn giao thông và làm đúng theo hiệu lệnh của tín hiệu đèn để đảm bảo an toàn. b. C¸ch tiÕn hµnh: - HS trả lời các câu hỏi sau: Khi gặp tín hiệu đèn đỏ xe và ngời đi lại phải làm gì? Đi theo hiệu lệnh của tín hiệu đèn để làm gì? Điều gì có thể xảy ra nếu không đi theo hiệu lệnh của tín hiệu đèn? 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV phổ biến cách chơi trò chơi tín hiệu đèn xanh, đỏ: Khi GV hô: Tín hiệu đèn xanh - HS quay hai tay xung quanh nhau nh×n xe cé ®ang ®i trªn ®­êng. Khi GV h«: TÝn hiệu đèn vàng - HS quay hai tay chậm lại nhìn xe cộ giảm tốc độ khi gặp đèn vàng. Khi GV hô: Tín hiệu đèn đỏ - tất cả phải dừng lại không được quay tay cũng như khi gặp tín hiệu đèn đỏ các phương tiện đều phải dừng lại. - HS ch¬i trß ch¬i theo hiÖu lÖnh cña GV. H§ 4: Trß ch¬i " §îi - quan s¸t vµ ®i". a. Mục tiêu: HS có phản ứng đúng với tín hiệu đèn dành cho người đi bộ khi muèn qua ®­êng. BiÕt chê vµ quan s¸t khi qua ®­êng. b. C¸ch tiÕn hµnh: - GV phổ biến cách chơi: Một HS lên bảng làm quản trò, cả lớp đứng chơi tại chỗ. Khi HS giơ tấm bìa có hình người đứng màu đỏ, cả lớp sẽ ngồi xuống và hô:" hãy đợi". Khi HS giơ tấm bìa có hình người đi màu xanh, cả lớp sẽ đứng lên, nhìn sang hai bên vµ h«: " Quan s¸t hai phÝa vµ ®i". - HS ch¬i, nh÷ng em lµm sai ph¶i lªn vµ nh¶y lß cß. c. Kết luận: Mọi ngời và các phương tiện đi lại trên đường cần phải đi theo hiệu lệnh tín hiệu đèn để đảm bảo an toàn cho mình và mọi người. IV. Cñng cè: - GV nªu l¹i néi dung cña bµi: + Có hai loại đèn tín hiệu giao thông: đèn tín hiệu dành cho các loại xe và đèn tín hiệu dành cho người đi bộ, tín hiệu đèn dành cho các loại xe có 3 màu, tín hiệu đèn dành cho người đi bộ có hình người màu đỏ và xanh. +Tín hiệu đèn xanh được phép đi, đèn vàng báo hiệu sự thay đổi tín hiệu, đèn đỏ dừng l¹i. +Đèn tín hiệu giao thông được đặt bên phải người đi đừơng, ở gần đường giao nhau. +Phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông để đảm bảo an toàn cho mình và mọi người. - DÆn HS thùc hiÖn nh÷ng néi dung võa häc. Thø T­ , ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 102 : uynh - uych A- môc tiªu : - HS đọc, viết được : uynh , uych , phụ huynh , ngã huỵch. - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông cã trong bµi. - Luyên nói 2-4 câu theo theo chủ đề : đèn dầu , đèn điện , đèn huỳnh quang. B- đồ dùng dạy - học GV:Vật mẫu các loại đèn . HS : Bé HVTH , b¶ng con C- hoạt động dạy - học TiÕt1 I - KiÓm tra : 5 phót 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë , §DHT cña HS - Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS đọc bài ở SGK ( uât , uyêt ) GV đọc cho HS viết vào bảng con : trăng khuyết, duyệt binh II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 2 phót GV dựa vào tranh ở SGK để giới thiệu . 2. D¹y vÇn míi ( träng t©m ) : a ) VÇn uynh : * Bước 1: Nhận diện vần ( phân tích) : 3 phót - HS ghÐp vµo b¶ng cµi vÇn " uynh " , tËp nhËn diÖn , ph©n tÝch : VÇn "uynh " gåm cã âm u đứng trước, âm y đứng giữa, âm nh đứng sau. - §¸nh vÇn : " u-y - nhê - uynh " * Bước2: Tập đánh vần tiếng mới : 4 phót - HS ghép tiếng " huynh", đánh vần " hờ - uynh - huynh ". - GV cho HS quan sát tranh rồi giới thiệu từ khoá , ghi bảng . HS đọc trơn : phụ huynh . - HS luyện tập đánh vần và đọc trơn nhiều lần ( cá nhân , nhóm ). GVcùng HS phát hiÖn lçi vµ ch÷a lçi b ) VÇn uych: 6 phót TiÕn hµnh tu¬ng tù . L­u ý : §¸nh vÇn " u- y- chê - uych " , " hê - uych - huych nÆng - huþch ". §äc tr¬n : ng· huþch . NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. c ) Bước 3: Viết chữ vào bảng con : 10 phót - GVviÕt mÉu lªn khung ch÷ trªn b¶ng líp hoÆc lªn dßng kÎ : uynh phô huynh/ uych ng· huþch :. - HS nêu lại cách viết , tập viết vào bảng con , GVgiúp đỡ HS còn lúng túng đồng thời kiÓm tra , söa sai . d ) §äc tõ ng÷ øng dông : 5 phót GV ghi bảng , giảng từ, gọi HS đọc kết hợp phân tích tiếng , tìm và gạch chân tiÕng cã vÇn ®ang häc TiÕt 2. 3. LuyÖn tËp a ) Luyện đọc : 12 phót - Luyện đọc lại các âm , vần ở tiết 1 : + Kết hợp đọc ở bảng , ở SGK + KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng kho¸ + Kết hợp đọc cá nhân , nhóm , dãy - §äc c©u øng dông Thø n¨m...­¬m vÒ . 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b ) LuyÖn viÕt : 10 phót GV hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết : uynh, uych, phụ huynh , ngã huỵch . - Nªu ND , YC luyÖn viÕt - L­u ý kÜ thuËt , kho¶ng c¸ch , sè dßng , t­ thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi , GV theo dâi , uèn n¾n kÕt hîp chÊm bµi t¹i chç NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. c ) LuyÖn nghe- nãi : 8 phót HS quan sát tổng thể tranh , đọc tên bài luyện nói :. Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang HS luyÖn nãi theo gîi ý cña GV: - Đèn nào dùng dầu để thắp sang ? - Đèn nào đùng điện để thắp sáng ? - Nhà em dùng những loại đèn nào ? - Hãy nói một số loại đèn mà em biết ? 4. Cñng cè , dÆn dß : 5 phót GV nhận xét chung tiết học ,tuyên dương tinh thần học tập của HS *****************************************. To¸n TiÕt 95 :. LuyÖn tËp. A- môc tiªu -Biết đặt tính,làm tính cộng nhấm số tròn chục;bước đầubiết về tính chất của phép céng,biÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng. B- đồ dùng dạy - học GV : B¶ng phô BT5 HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót HS đọc các số tròn chục : 10, 20 ... 90 Lµm vµo b¶ng con§Æt tÝnh råi tÝnh: 40 +30 20 + 60 Gäi vµi HS nªu miÖng c¸ch tÝnh II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Hướng dẫn HS làm các BT : 27phót Bài 1 : HS đọc yêu cầu bài tập rồi tự làm và chữa bài Bµi 2 : ¥ phÇn b , l­u ý HS viÕt kq cña phÐp tÝnh kÌm theo cm NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót Bài 3 : Cho HS đọc bài toán . Hỏi : Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? Muốn biết cã tÊt c¶ bao nhiªu qu¶ cam ta lµm thÕ nµo ? 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hs tù lµm bµi vµo vë GV theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu Bµi 4 : TÝnh Nèi ( theo mÉu ) . Cho HS lµm råi ch÷a bµi 4. Cñng cè , dÆn dß : GV nhËn xÐt chung tiÕt häc .. 2 phót. *****************************************. Đạo đức Bµi 11 :. Đi bộ đúng quy định( Tiết 2). A- MôC TI£U. (§· so¹n ë tiÕt 1). B- đồ dùng dạy - học. HS : Dông cô trß ch¬i c- hoạt động dạy- học. I- KiÓm tra : 2 phót Hỏi vài HS : Vì sao chúng ta cần phải đi bộ đúng quy định ? II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2.Hướng dẫn HS làm BT3 10 phót Yªu cÇu HS qs tranh ë VBT vµ tr¶ lêi c©u hái : - Các bạn nhỏ trong tranh có đi bộ đúng quy định không ? - §iÒu g× cã thÓ x¶y ra ? V× sao ? - Em sÏ lµm g× khi thÊy c¸c b¹n m×nh nh­ thÕ? HS th¶o luËn råi nªu ý kiÕn, GV kl. NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. Hướng dẫn HS làm BT4 : 8 phót Cho HS đọc y/c BT , GV giải thích rồi hd HS làm. Chữa bài : - Tranh 1,2,3,4,6 : Đúng quy định - Tranh 5,7,8 : Sai quy định 4. Trß ch¬i : Qua ®­êng 7 phót Gv vẽ sân chơi: ngã tư đường và phần đường dành cho người đi bộ. - Tổ chức cho các nhóm HS đóng vai người đi bộ, người đi xe đạp, xe máy. - Nhận xét các nhóm đi đúng hay sai. 5. Cñng cè , dÆn dß : 3 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , dÆn HS thùc hiÖn tèt ND bµi häc *************************************. chiÒu : ¤n luyÖn :. LuyÖn To¸n. Céng c¸c sè trßn chôc. A- môc tiªu - Cñng cè céng c¸c sè trßn chôc 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Rèn luyện kĩ năng đặt tính, tính nhẩm các số tròn chục. - Củng cố về giả toán có lời văn và về đơn vị đo độ dài ( cm ) B- đồ dùng dạy - học GV : Tranh . HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót Gọi 2 HS : Em hãy đọc các số tròn chục từ 10 đến 90; từ 90 đến 10 - HS lµm b¶ng con: §Æt tÝnh rồi tÝnh 30 + 20 30 + 50 - 2 HS lªn b¶ng lµm: 20 + 10 + 30 40 + 20 + 10 II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. LuyÖn tËp 25 phót Bµi 1 : §Æt tÝnh rồi tÝnh 40 + 10 30 + 50 20 + 60 70 + 20 Bµi 2 : TÝnh nhÈm 20 + 10 = 50 + 20 + 10 = 30 + 60 = 30 + 30 + 30 = 70 + 10 = 10 + 40 + 10 = NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót Bài 3 : Trong vườn có 60 cây xoài và 30 cây chanh. Hỏi trong vườn có tất cả bao nhiªu c©y chanh, c©y xoµi? Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸, giái: Sè trßn chôc? 70 > ... > ... > 20 ... < ... < ... < 60 4. Cñng cè , dÆn dß : 3 phót Cho HS nh¾c l¹i c¸c phÇn cña bµi to¸n cã lêi v¨n . GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. *************************************. luyÖn tiÕng viÖt. Luyện đọc : uynh - uych A- Môc tiªu: - HS đọc đúng vần và tiếng chứa vần : uynh , uych - Rèn kĩ năng phân tích tiếng, làm các BT đọc hiểu B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK , GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con : huỳnh huỵch II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện đọc a ) Luyện đọc ở SGK: 10 phót 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Cho HS luyện đọc theo N2. Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trước lớp ( đối tượng : TB, Y ) NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót b ) Luyện đọc trên bảng : 15 phót Cho HS lần lượt tìm các tiếng có vần đang ôn .GV ghi bảng rồi gọi HS đọc kết hợp ph©n tÝch tiÕng. B¶ng phô : §iÒn tiÕng cã vÇn uynh hay uych : - Cuèi häc k× 1 võa qua, líp em häp phô .... - §­êng tr¬n nªn chóng nã bÞ ng· ... uþch. - B¹n Dòng ... tay nªn em viÕt sai. * Sau khi điền xong , cho HS luyện đọc 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS mở SGK ra luyện đọc ĐT mỗi bài một lượt , đọc ĐT toàn bài trên bảng một lượt . Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. *****************************************. luyÖn tiÕng viÖt. LuyÖn nghe- viÕt : C¸c tõ, c©u cã tiÕng chøa vÇn võa häc A- Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nghe - viết nhằm viết đúng các tiếng có vần vừa học B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK , GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con : mùa xu©n, bãng chuyÒn II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện viết đúng a ) LuyÖnviÕt ë b¶ng con : 25 phót Cho HS luyÖn viÕt ë b/c mét sè tõ cã chøa vÇn u©n, uyªn, uynh, uych NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót b ) LuyÖn viÕt vµo vë GV đọc cho HS viết : sản xuất, duyệt binh, chạy huỳnh huỵch, chim vành khuyên, thuyÒn buåm 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS mở SGK ra luyện đọc ĐT mỗi bài một lượt Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc.. Thø N¨m , ngµy 4 th¸ng 3 n¨m 2010. .. Häc vÇn Bµi 103 :. ¤n tËp 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> A- Môc tiªu: -Đọc được các vần từ ngữ,câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 -Viết được các vần từ ngữ,câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ : TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt . B- đồ dùng dạy- học GV : B¶ng «n tËp, tranh kÓ chuyÖn HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót Yêu cầu HS viết vào bảng con 2 vần vừa học ở bài trước Gọi 2 -3 HS đọc ở SGK II- ¤n tËp : TiÕt 1 1. Giíi thiÖu bµi : 3 phót GV khai thác khung đầu bài , kết hợp sử dụng tranh minh hoạ . Cho HS đọc rồi phân tích và đánh vần tiếng " HS nêu các vần đã học nhưng chưa được ôn , GV ghi vào góc phải của bảng . Cho cá lớp đọc đồng thanh , GV giới thiệu ND bài ôn : Các vật có âm u đứng sau 2. ¤n tËp : 27 phót a, §äc ©m - Cho HS lần lượt đọc các âm ở hàng ngang b, GhÐp ©m thµnh vÇn : Cho HS tự đọc cá nhân ở SGK, sau đó gọi từng cặp 2 HS lên bảng :1 em chỉ 1 em đọc và ngược lại NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. c, §äc tõ ng÷ øng dông : GV ghi b¶ng c¸c tõ øng dông: HS đọc , GV chỉnh sửa phát âm cho HS - giải nghĩa một số từ d , Hướng dẫn viết chữ. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc: - §äc ND ë tiÕt 1 - §äc ®o¹n th¬ øng dông : Đi đến nơi nào. 15 phót. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lời chào đến đó Lời chào dẫn bước Ch¼ng sî l¹c nhµ Lêi chµo kÕt b¹n Con ®­êng bít xa . b. LuyÖn viÕt: 8 phót HS viÕt vµo vë TËp viÕt : GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh. NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót c. KÓ chuyÖn : 10 phót GV giíi thiÖu c©u chuyÖn : Anh chµng ngèc vµ con ngçng vµng GV kÓ chuyÖn theo tranh : - Tranh 1: Ngèc vµo rõng gÆp cô giµ , b¾t ®­îc con ngçng vµng . - Tranh 2: Ngốc về nhà , cả đoàn bảy người dính vào lông ngỗng - Tranh 3: ở Kinh đô có chuyện gì lạ - Tranh 4: Ngốc được giải và được cưới công chúa xinh đẹp . GV kể lại toàn bộ câu chuyện rồi hướng dẫn HS kể lại theo tranh và theo câu hỏi gợi ý: - Ngèc gÆp cô giµ ë ®©u vµ x¶y ra chuyÖn g× ? - Trên đường về , Ngốc đã gặp những ai ? - Kinh đô có chuyện gì lạ và Vua đã làm gì ? - Kết quả Ngốc đã giành được điều gì ? ý nghÜa c©u chuyÖn : . 4. Cñng cè, dÆn dß 2 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau . ***********************************. To¸n TiÕt 96 :. Trõ c¸c sè trßn chôc. A- môc tiªu - Biết đặt tính, làm tính ,trừ nhẩm các số tròn chục,biết giải toán có lời văn. - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n B- đồ dùng dạy - học GV : Tranh ( bµi cò ) HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng con . C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : 5 phót HS lµm vµo b¶ng con : §Æt tÝnh råi tÝnh : 30 + 40 60 + 20 50 + 10 II- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Giíi thiÖu c¸ch trõ hai sè trßn chôc 14 phót 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> a , Thao t¸c trªn que tÝnh. GV cïng HS lÊy 5 thÎ que tÝnh ( mçi thÎ 10 que tÝnh) Hỏi : Có mấy chục que tính ? 50 gồm mấy chục mấy đơn vị ? - Bít ®i 20 que tÝnh . Hái : Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? GV viÕt b¶ng nh­ SGK - Hướng dẫn kĩ thuật làm tính trừ + §Æt tÝnh:  Viết số 50 rồi viết 20 sao cho số chục thẳng cột với số chục, số đơn vị thẳng cột số đơn vị.  ViÕt dÊu trõ, kÎ v¹ch ngang + TÝnh ( tõ ph¶i sang tr¸i) 50 - 0 trõ 0 b»ng 0 , viÕt 0 20 - 5 trõ 2 b»ng 3, viÕt 3 ( 50 - 20 = 30) 30 HS nêu lại cách đặt tính, cách tính. + Hướng dẫn HS tính nhẩm 30 - 10 : 3 chục bớt 1 chục còn 2 chục, vËy 30 -10 = 20 HS tÝnh nhÈm ; 50 -30 = 80 - 60 = NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. LuyÖn tËp : 13 phót Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu BT . GV hướng dẫn HS làm tính trừ theo cột dọc. Gọi 3 HS lªn b¶ng viÕt vµ nªu miÖng c¸ch tÝnh Bài 2 : Hướng dẫn HS tính nhẩm theo mẫu ở SGK , gọi 4 - 5 em trả lời miệng Bài 3 : HD HS đọc bài toán , phân tích rồi trình bày bài giải vào vở . Gọi 1 em lên b¶ng lµm . Bµi 4 : Yªu cÊu HS tÝnh kÕt qu¶ råi míi so s¸nh 4. Cñng cè , dÆn dß : 3 phót GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc.. Thø S¸u , ngµy 5 th¸ng 3 n¨m 2010 TËp viÕt. tµu thuû, giÊy p¬- luya ... Bµi «n tËp : uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp.... Bµi. :. A- Môc tiªu - HS viết đúng các chữ: tàu thuỷ ,giấy pơ luya,tuần lễ....kiểu chữ thường theo vở tập viÕt1,tËp 2 . B- §å dïng d¹y häc : GV :MÉu ch÷ , b¶ng phô . HS : B¶ng con, vë TËp viÕt1 C- hoạt đông dạy học TiÕt 1 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>