Kiểm tra định kì môn: Ngữ văn 8 (Bài số 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>trường thcs ngọc liên. kiểm tra định kì m«n: Ng÷ v¨n ( TiÕt 11, 12) Hä tªn:..................................... Thêi gian: 90 phót Líp: 8A3 Ngµy th¸ng 3 n¨m 2011 GV ra DuyÖt cña đề Tæ CM §iÓm Lêi nhËn xÐt cña thÇy c«. I. ma trËn:. Nội dung kiến thức. Nhận biết TN. Văn học Tiếng việt. TL. Mức độ nhận thức Thông Vận dụng Cộng hiểu mức độ thấp mức độ cao TN. TL. TN. TL. 1 0,5 0,5. 2 2 2. TN. TL. Trong lòng mẹ Tức nước vỡ bờ Lão Hạc Nội dung TP Từ tường thanh, từ tượng hình. Tập Tóm tắt VBTS làmvăn Viết bài TS kết hợpMT, BC Tổng số câu Tổng số điểm Tổng số điểm các mức độ nhận thức. 2 1 1. 3 1,5 1,5. Lop8.net. 1 5 5. 9 10 10.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> II. ĐỀ BÀI Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước mỗi câu trả lời đúng. C©u 1: “Nh÷ng ngµy th¬ Êu” ®­îc viÕt theo thÓ lo¹i nµo? A. bót ký. B. håi ký. C. truyÖn ng¾n. D. tiÓu thuyÕt. Câu 2: Đoạn trích Tức nước vỡ bờ, hình ảnh chị Dậu được khắc hoạ rõ nét nhất ở sự việc nào ? A. Chị Dậu đương đầu với cai lệ và người nhà lí trưởng. B. Chị Dậu chăm sóc chồng. C. Chị Dậu van xin cai lệ và người nhà lí trưởng. D. Chị Dậu tất bật chạy tiền nộp sưu. Câu 3: Lão Hạc phải tìm đến cái chết, chủ yếu là : A. Không chịu nổi tình cảnh đói khổ. B. Ăn phải bả chó của Binh Tư. C. Khi chết còn nhờ hàng xóm lo liệu. D. Giữ lại mảnh vườn và nhà cho con. Câu 4: Quy trình tóm tắt một văn bản tự sự gồm mấy bước? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Cõu 5. Điền từ thích hợp vào chỗ trống để có được nhận định về ý nghĩa cái chết của Lão H¹c. C¸i chÕt cña l·o H¹c trong truyÖn ng¾n cïng tªn cña Nam Cao thÓ hiÖn tËp trung nhÊt ở gi¸ trÞ...........................vµ........................... cña t¸c phÈm. Câu 6: Nối tác phẩm và nội dung cho phù hợp Tác phẩm Nội dung 1.Tôi đi học 2.Trong lòng mẹ 3.Tức nước vỡ bờ 4.Lão Hạc. a.Tình cảm đáng thương của em bé mồ côi cha và tình cảm sâu sắc của em dành cho người mẹ bất hạnh. b.Một ông lão nông dân nghèo, hiền lành, thương con, giàu lòng tự trọng. c.Tâm trạng hồi hộp, bỡ ngỡ của nhân vật “Tôi” lần đầu tiên đến trường. d.Người nông dân nghèo khổ bị áp bức, đè nén thái quá đã liều mạng chống lại.. Tự luận Câu 7: Thế nào là từ tượng thanh, từ tượng hình? Hãy xác định các từ tượng thanh, từ tượng hình trong đoạn văn sau: “Nửa đêm, bé chợt thức giấc vì tiếng động ầm ầm. Mưa xối xả. Cây cối trong vườn ngả nghiêng, trong ánh chớp và tiếng sấm ầm ì lúc gần lúc xa..... Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Mưa mỗi lúc một to. Gió thổi tung những tấm rèm và lay giật các cánh cửa sổ làm chúng mở ra đóng vào rầm rầm." Câu 8 : Kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng. Câu Đáp án. 1 B. 2 A. 3 D. 4 C. 5 6 Nhân đạo, 1-c; 2-a; 3-d; 4-b hiện thực -Từ tượng thanh:là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên và con người.(0,5đ) -Từ tượng hình: là từ gợi dáng vẻ, hình ảnh, trạng thái của sự vật. .(0,5đ) -Hãy xác định các từ tượng thanh, từ tượng hình trong đoạn văn sau: (1đ) “Nửa đêm, bé chợt thức giấc vì tiếng động ầm ầm. Mưa xối xả. Cây cối trong vườn ngả nghiêng, trong ánh chớp và tiếng sấm ầm ì lúc gần lúc xa.... Mưa mỗi lúc một to. Gió thổi tung những tấm rèm và lay giật các cánh cửa sổ làm chúng mở ra đóng vào rầm rầm. III. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM: Bố cục bài văn Mở bài ( 2 điểm) Thân bài ( 6 điểm). Kết bài ( 2 điểm). NỘI DUNG - Giới thiệu sự việc - Hoàn cảnh ,tình huống kể câu chuyện - kể diễn biến sự việc theo trình tự nhất định. + Chuyện xảy ra ở đâu? + Vào lúc nào? + Diễn ra như thế nào? - khi kể phải kết hợp với miêu tả và biểu cảm. BIỂU ĐIỂM 1,0 điểm 1,0 điểm 3,0 điểm. 3,0 điểm. - Kể kết cục sự việc 1,0 điểm - Cảm nghĩ của em khi thấy bố mẹ vui lòng về việc 1,0 điểm làm đó.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>