Giáo án Tự chọn môn Vật lý 11 - Lăng kính

<span class='text_page_counter'>(1)</span>G A tự chọn-tuần 30 I.. Muïc tieâu :. II.. Chuaån bò :. Bài tập: LAÊNG KÍNH. 1. Kiến thức : - Củng cố các kiến thức về lăng kính như: Cấu tạo, các tác dụng và công dụng của lăng kính, các công thức về lăng kính. - Vẽ được đường truyền của tia sáng qua lăng kính. 2. Kó naêng : - Giải các bài tập về lăng kính. 3. Thái độ : - Học tập tự giác, tích cực, chủ động trong nghiên cứu và giải bài tập. 1. Giaùo vieân : - Các bài tập trang 179 sgk và một số bài trong sbt. 2. Hoïc sinh : - Chuẩn bị trước các bài tập nói trên theo yêu cầu của giáo viên.. III.. Tg. Lên lớp :. 1. Ổn định lớp : Sĩ số, trật tự … 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Lăng kính là gì? Nêu cấu tạo và các đặc trưng quang học của lăng kính? - Nêu các tác dụng , các công dụng và các công thức của lăng kính? 3. Phöông phaùp vaø noäi dung baøi giaûng : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung ghi baûng. - Yêu cầu hs đọc nội dung các bài toán. - Cho hs thảo luận để chọn đáp án.. - Đọc nội dung các bài toán, thảo luận, chọn đáp án và giải thích: + Vì khi tia sáng truyền qua lăng kính bao giờ cũng bị lệch về phía đáy.. Bài : 4 Đáp án : D Bài : 5 Đáp án : C. A. - Yêu cầu đại diện hs đứng tại chỗ trả lời và đưa ra lời giải thích.. i. 20’ - Nhận xét, đánh giá và động viên khuyến khích hs. Bài : 6. r. Đáp án : A Theo bài 5 ta có igh  450. n B. C. - Đọc đề, vẽ hình, tóm tắt. - Các em đọc đề bài (7) sgk, vẽ hình và tóm tắt bài toán. - Yêu cầu hs thảo luận để chọn phương án giải quyết và công thức cần áp dụng.. I – BÀI TẬP TRANG 179 SGK. A. S. I A’. J B. n D. Lop11.com. C. Mà sin igh . 1 1 n  2  1, 4 n sin 450. Bài : 7 a, Theo hình vẽ ta có: AA '  AA  i  i' JA '  JA  2 AA '  2 AA Aj  D A  900  2 AA 1 1 0 A A  180  A B 2 Trong tam giác vuông JBD có:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gọi đại diện hs lên bảng giải bài toán. - Nhận xét, đánh giá bài giải của hs, động viên, kk các em. - Nếu hs không làm được thì gv vẽ hình và hướng dẫn để các em tự giải.. AD A  900 B 1 - Thảo luận để tìm cách giải. 1800  AA   900  2 AA  900 2 - Đại diện lên bảng trình bày.  5 AA  1800  AA  360 b, Để xảy ra phản xạ toàn phần thì: i  igh  sin i  sin igh - Nghe nhận xét, đánh giá 1 1 của giáo viên và tự tích lũy  sin 360   n  kinh nghiệm. n sin 360  n  1, 7 II – BÀI TẬP TRANG 74-75 SBT Bài (28.1). 20’ - Yêu cầu hs đọc nội dung các bài toán.. - Đọc nội dung các bài toán, thảo luận, chọn đáp án.. 1-d ; 2-e ; 3-a ; 4-c Bài (28.2) Đáp án: D. - Cho hs thảo luận để chọn đáp án. - Yêu cầu đại diện hs đứng tại chỗ trả lời và đưa ra lời giải thích.. - Đại diện hs trả lời kết quả và giải thích lí do.. Bài (28.3) Đáp án: C Bài (28.4) Đáp án: C. - Nghe nhận xét của bạn và đánh giá của giáo viên.. - Nhận xét, đánh giá và động viên khuyến khích hs. Bài (28.5) Đáp án: D Bài (28.6) Đáp án: C. 4. cuûng coá : - Các công thức và phương pháp giải bài tập lăng kính. 5. Dặn lớp : - Về nhà làm tiếp các bài tập còn lại trong sbt. 6. Ruùt kinh nghieäm : ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Ngày........tháng........năm............ Kí duyệt. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>