Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần học số 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn 30 tháng 11 năm 2012 Ngaøy daïy 3 thaùng 12 naêm 2012. Tieáng Vieät. Tieát 151 -152 Baøi 64 im - um I Muïc tieâu : - Đọc và viết được: im, um, chim câu, trùm khăn; -Đọc được câu ứng dụng : Khi đi em hỏi ……….Mẹ có yêu không nào -Phát triển lời nói tự nhiên câu theo chủ đề: xanh, đỏ, tím, vàng. II Đồ dùng dạy học : -Tranh SGK trang 130, 131. Tranh giải nghĩa từ và câu ứng dụng - SGK, vở tập viết, bảng con, bộ chữ III Caùc hoạt động dạy học GV HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Vieát baûng con: treû em, que kem - HS vieát: treû em, que kem - Đọc: trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm - 2-3 HS đọc maïi, con tem, sao ñeâm. - 1-2 HS đọc - Đọc câu: Con cò ... lộn cổ xuống ao. - Nhaän xeùt - cho ñieåm 2. Dạy - học bài mới: a Giới thiệu bài: Baøi 64: im - um - 3 HS đọc - Chỉ bảng và đọc: im - Daïy vaàn im : - Nhaän dieän vaàn: - 2 HS phaân tích - Cho HS phaân tích vaàn: im - Cả lớp đính bảng cài - Cho HS ñính baûng caøi: im - Phát âm và đánh vần tiếng: - Đọc mẫu: im - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Gọi HS đánh vần và đọc: im - Chim - Ta thêm âm ch ta được tiếng gì ? - 2 HS - Ñính baûng caøi: chim - Cả lớp đính - Cho HS phaân tích: chim - Cá nhân - nhóm - cả lớp - HS đánh vần- đọc: chim - Ghi baûng: chim - Quan saùt - nhaän xeùt - HS quan sát tranh ở SGK: chim câu - 3 - 5 HS đọc - Dạy vần um: Tương tự như trên - 2 - 3 HS so saùnh - Cho HS so sánh im với um - Cá nhân - cả lớp đọc 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS đọc lại bảng c Đọc từ ngữ ứng dụng: con nhím tuûm tæm troán tìm muõm móm - HS thi gaïch chaân tieáng coù vaàn im, um. - Cho HS phân tích, đánh vần tiếng và luyện đọc tư + Tủm tỉm: Cười nhỏ nhẹ, không nhe răng và không hở môi - Gọi HS đọc lại các từ trên. d. Hướng dẫn viết: im, um, chim câu , truøm khaên - Viết mẫu và hướng dẫn viết - Giúp đỡ HS viết bảng con - Nhận xét - sửa sai. - 3 HS đọc từ - 2 HS thi - Cá nhân - cả lớp. - 3 HS đọc - Cả lớp viết. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bảng tiết 1 -Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh SGK Khi ñi em hoûi ... Meï coù yeâu khoâng naøo. - Tìm tieáng coù vaàn: im, um - Cho HS luyện đọc câu trên b. Luyện nói: " Xanh, đỏ, tím, vàng". -Cho HS quan sát tranh ở SGK - Tranh vẽ những gì? - Những lá, quả có màu gì? - Em biết những vật gì có màu xanh, đỏ, tím, vaøng, ñen, traéng - Em biết những màu nào nữa? - Taát caû caùc maøu noùi treân goïi laø gì? -Luyện đọc bài ở SGK - Hướng dẫn HS đọc như trên bảng lớp c. Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết vào vở: im, um, chim caâu, truøm khaên - Thu 5 - 7 baøi chaám. - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Quan saùt - nhaän xeùt - 2 - 3 HS đọc - 2 HS tìm - Cá nhân - cả lớp - 3 HS đọc lại câu - 2 HS đọc: " xanh, đỏ, tím, vaøng". - Quan sát - trả lời. - Cá nhân - nhóm - cả lớp đọc. - Cả lớp viết vào vở tập viết. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4 .Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS chỉ bảng đọc cả bài - Nhaän xeùt. - 2 HS đọc:. Thuû coâng. Tieát 61 Gaáp caùi quaït (tieát 2) I Muïc tieâu : - Học sinh nêu được cách gấp cái quạt. - Gấp được cái quạt bằng giấy và trình bày sản phẩm vào vở. - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. II Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: - Quạt giấy mẫu, giấy màu hình chữ nhật, chỉ len màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán. - Học sinh: - Giấy màu hình chữ nhật, chỉ, bút chì, hồ dán... III Các hoạt động dạy học : GV HS 1 Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - HS để dụng cụ lên mặt baøn - Nhaän xeùt tuyeân döông 2 Dạy - Học bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi baûng teân baøi: Gaáp caùi quaït - Thực hành gấp quạt: - 2 HS đọc: Gấp cái quạt - Cho HS nhắc lại các bước gấp quạt - GV nhắc lại các bước gấp khi HS còn lúng - Cá nhân nhắc: tuùng. -Bước 1: Đặt tờ giấy màu lên mặt bàn và - Quan saùt laéng nghe gấp các nếp gấp cách đều - Bước 2: Gấp đôi để lấy dấu giữa, sau đó dùng chỉ len buộc chặt phần giữa và phết hồ dán lên nếp gấp ngoài cùng Bước 3: Gấp đôi quạt dùng tay ép chặt để 2 phần đã phết hồ dính sát vào nhau. Khi hồ khô ta được chiếc quạt. - Cho HS thực hành gấp quạt - Cả lớp thực hành gấp. - Theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng. - Cho HS dán sản phẩm vào vở thủ công. - Caù nhaân daùn saûn phaåm vào vở 3 Cuûng coá daën doø 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Đánh giá sản phẩm -Tuyên dương những em có sản phẩm đẹp. Đạo đức. Ti ết: 16 Trật tự trong trường học (Tieát 1) I. M ục tieâu: - Nêu được các biểu hiện cần giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp. - Nêu được ích lợi của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp. -Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: VBT đạo đức - Sử dụng tranh phóng to bài 1 .- Học sinh: VBT đạo đức III. Hoạt động dạy học: GV. HS. 1 Kieåm tra baøi cuõ: - Đi học đều giúp em điều gì?. - 2 HS trả lời:. - Nhaän xeùt tuyeân dương. 2. Bài mới: a Giới thiệu bài - Ghi baûng teân baøi: Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1) Hoạt động 1: Quan sát tranh BT 1 và thảo luận. - Cả lớp lắng nghe.. - Đọc yêu cầu bài tập 1 -Chia lớp thành 7 nhóm, mỗi nhóm 3 HS. - Nhoùm 1, 2, 3, quan saùt thaûo luaän tranh 1. + Các bạn vào lớp như thế nào? - Nhoùm 4, 5, 6 quan saùt thaûo luaän tranh 2. 4 GiaoAnTieuHoc.com. - Các nhóm thảo luận:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Học sinh ra khỏi lớp ra sao?. - Đại diện các nhóm trình bày:. + Việc ra vào lớp có tác hại gì?. - Nhận xét, bổ sung. - Cho caùc nhoùm thaûo luaän. - Cá nhân trả lời:. - Goïi đai diện caùc nhoùm leân trình bày. . Em có suy nghĩ gì về việc làm của bạn tranh 2. . Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì? . Các em cần thực hiện theo các bạn ở tranh nào? Vì sao? * Keát luaän: Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp làm ồn ào, mất trật tự và có thể gây vấp ngã. .Hoạt động 2:Thi xếp hàng ra vào lớp giữa caùc toå - Thaønh laäp BGK: GV. CSL. - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuoäc thi - Tổ trưởng điều khiển các bạn(1 điểm) - Ra vào lớp không chen lấn xô đẩy(1 điểm) - Ra, vào lớp không chen lấn, xô đẩy(1 ñieåm) - Cách đều nhau, đeo cặp sách gọn gàng(1 ñieåm) Khoâng keùo leâ giaày deùp gaây buïi, gaây buïi oân aøo(1ñieåm) - Tieán haønh cuoäc thi - Ban giaùm khaûo nhaän xeùt, cho ñieåm, coâng bố kết quả, khen ngợi có điểm cao nhất. 3 Cuûng coá daën doø Nhận xét giờ học. - Laéng nghe. - Caùc toå ñieàu khieån toå mình. Ngày soạn 1 tháng 11 năm 2012 Ngày dạy 4 tháng 11 năm 2012. Tieáng Vieät. Tieát : 153 – 154 Baøi 65 ieâm - yeâm I Muïc tieâu : - Đọcvà viết được:, iêm, yêm dừa xiêm, cái yếm; 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Đọc được câu ứng dụng Ban ngày , Sẻ mải …………âu yếm đàn con: - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Điểm mười II. Đồ dùng dạy học: Tranh SGK trang 132, 133. Tranh giải nghĩa từ và câu ứng dụng: . - SGK, vở tập viết, bảng con, b ộ ch ữ . III Các hoạt động dạy học GV HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Vieát baûng con: con nhím, troán tìm, - HS vieát: con nhím, troán tìm, tuûm tæm tuûm tæm - Đọc: con nhím, trốn tìm, tủm tỉm, - 2-3 HS đọc muõm móm - Đọc câu: Khi đi em hỏi ... Mẹ có yêu - 3 HS đọc khoâng naøo - Nhaän xeùt - cho ñieåm 2. Dạy - học bài mới: - 3 HS đọc a. Giới thiệu bài: Bài 65: iêm -yêm - Chỉ bảng và đọc: iêm - yêm b. Daïy vaàn ieâm : . Nhaän dieän vaàn: - Ñính baûng caøi: ieâm - 2 HS phaân tích - Cho HS phaân tích vaàn: ieâm - Cả lớp đính bảng cài - Cho HS ñính baûng caøi: ieâm - Phát âm và đánh vần tiếng: - Đọc mẫu: iêm - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Gọi HS đánh vần và đọc: iêm - 4 HS đọc - Ñính baûng caøi: xieâm - 2 HS - Cho HS phaân tích: xieâm - Cả lớp đính - Cho HS ñính baûng: xieâm - Cá nhân - nhóm - cả lớp - HS đánh vần- đọc: xiêm - 3 HS đọc - Ghi baûng: xieâm - Quan saùt - nhaän xeùt - HS quan sát tranh ở SGK - 3 - 5 HS đọc dừa xiêm b . Dạy vần yêm: Tương tự như trên - 2 HS so saùnh - Cho HS so sánh iêm với yêm - Cá nhân - cả lớp đọc - Cho HS đọc lại bảng c. Đọc từ ngữ ứng dụng: - 3 HS đọc từ thanh kieám aâu yeám 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> quyù hieám yeám vaûi - HS thi gaïch chaân tieáng coù vaàn ieâm, - 2 HS thi yeâm. - Cho HS phân tích, đánh vần tiếng và - Cá nhân - cả lớp - 3 HS đọc luyện đọc từ. - Gọi HS đọc lại các từ trên. d. Hướng dẫn viết: iêm, yêm, dừa xieâm,caùi yeám - Cả lớp viết bảng con - Viết mẫu và hướng dẫn viết: iêm, yêm,dừa xiêm, cái yếm - Giúp đỡ HS yếu viết bảng con - Nhận xét - sửa sai. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Cho HS đọc lại bảng tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh SGK Ban ngaøy, Sẻ mãi đi kiếm ăn. Tối - Quan saùt - nhaän xeùt đến Sẻ mới cĩ thời gian âu yếm đàn - 2 - 3 HS đọc con. - Tìm tieáng coù vaàn: ieâm, yeâm - 2 HS tìm - Cho HS luyện đọc câu trên - Cá nhân - cả lớp - Đọc mẫu - 3 HS đọc lại câu b. Luyện nói: "Điểm mười" Cho HS quan sát tranh ở SGK - 2 HS đọc: "Điểm mười" - Tranh vẽ những gì? - Quan sát - trả lời - Em nghó HS nhö theá naøo coâ giaùo cho ñieåm 10? - Khi được điểm 10 em có vui không? Em khoe với ai đầu tiên? - Phải học như thế nào mới có điểm 10? - Lớp mình ai có nhiều điểm 10? - Hoâm nay baïn naøo coù ñieåm 10? - Luyện đọc bài ở SGK - Hướng dẫn HS đọc như trên bảng lớp - Cá nhân - nhóm - cả lớp đọc c. Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết vào vở: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Thu 5 - 7 baøi chaám 4 Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài 65: uôm, ươm. - Cả lớp viết vào vở tập viết. Toán. Tiết : 61 Luyện tập I.Mục tieâu - Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10 . - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II.Đồ dùng dạy học - Sử dụng tranh SGK trang 85 - Sử dụng vở bài tập toán , bảng con … III. Các hoạt động dạy học GV HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Ghi baûng: 9 + 1 = 1 +9 = - 2 HS tính 8+2 = 2+8 = 7+3 = 3 + 7= - Cho HS học thuộc lòng bảng trừ trong phạm - 3 HS vi 10 - Nhaän xeùt - cho ñieåm 2. Dạy học bài mới: a. Giới thiệu bài: Luyện tập . Hướng dẫn làm bài tập: trang 85 - 2 HS neâu yeâu caàu Baøi 1. Tính - Lần lượt HS nêu a. Goïi HS neâu keát quaû - Đổi chỗ các số trong phép - Coù nhaän xeùt gì veà: 9 + 1 = 10 cộng thì kết quả không đổi. 1 + 9 = 10 - Cả lớp làm vào bài tập b. Tính theo coät doïc - 3 HS leân baûng tính - Hướng dẫn HS làm vào bài tập - Nhaâïn xeùt boå sung - Nhận xét sửa sai Baøi 2. Soá ? (coät 1, 2) - 1 HS neâu yeâu caàu - Cho HS dựa vào bảng cộng, trừ đã học - 4 HS tính ñieàn keát quaû - Cả lớp làm ở vở bài tập đổi - Nhận xét - sửa sai cheùo baøi nhaän xeùt Bài 3. Viết phép tính thích hợp: - 2 HS neâu yeâu caàu - Cho HS quan sát tranh ở SGK nêu bài toán 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Cá nhân nêu bài toán và trả lời: - 1HS làm – cả lớp làm ở bảng. và trả lời. - Goïi HS leân baûng ghi pheùp tính - Nhaän xeùt - cho ñieåm - Cũng với hình vẽ trên nêu bài toán ngược 7 + laïi ( HS gioûi neâu) b. Tương tự phần a - 1 HS laøm 3 Cuûng coá - daën doø: - Cho HS học thuộc lòng bảng cộng và trừ - 3 HS trong phaïm vi 10 - Nhận xét tiết học: Tuyên dương. 3. =. 10. Ngày soạn 1 tháng 12 năm 2012 Ngaøy daïy 5 thaùng 12 naêm 2012. Toán. Tiết: 62 Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 I. Muïc tieâu : - Thuộc bảng cộng, trừ ; biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10. - Làm quen với tóm tắt và viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II. Đồ dùng dạy học: Sử dụng tranh ở SGK, vởbài tập toán ,bảng con III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2. Dạy học bài mới a. Giới thiệu bài: Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 b. Các hoạt động: Hoạt động 1: Ôn bảng cộng, trừ trong - 2 HS đọc phaïm vi 10. - Gọi HS học thuộc lòng bảng cộng, trừ ...10 đã học - Cho HS quan sát hình ở SGK và nêu keát quaû (GV ghi baûng) - Lần lượt HS nêu 1 + 9 = 10 10 - 1 = 9 ............... ............... 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 9 + 1 = 10 10 - 9 = 1 - Coù nhaän xeùt gì: 9 + 1 = 10, 10. - Cá nhân nêu: Khi đổi chỗ các 1 + 9 = soá trong pheùp coäng thì keát quaû không đổi. - Cá nhân, cả lớp - Cho HS luyện HTL bảng cộng, trừ -Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1. Tính - Lần lượt HS nêu kết quả a. Tính: Gọi HS nêu kết quả (GV ghi - 4 HS bảng). - 1 HS neâu: Tính theo coät doïc - Gọi HS đọc lại bảng - 4 HS leân baûng tính b. Tính theo cột dọc - Cả lớp làm vở bài tập- đổi - Hướng dẫn HS viết vào vở . Viết số chéo nhận xét. thẳng với số, dấu + đặt ngoài hai số. Löu yù: khi vieát keát quaû soá 1 luøi veà traùi moät chuùt - 1 HS neâu yeâu caàu - Nhaän xeùt cho ñieåm - Quan saùt vaø neâu Bài 3. Viết phép tính thích hợp: a. Cho HS quan sát hình ở SGK và nêu - 2 HS trả lời bài toán - 1 HS leân baûng tính - Cho HS trả lời bài toán - Cả lớp làm vào bảng con - Cho HS leân baûng ghi pheùp tính 4 + 3 = 7 - Nhaän xeùt - cho ñieåm - Cũng với tranh trên cho HS nêu bài toán theo cách khác. (dành cho HS gioûi) - 3 HS b. Tương tự phần a 3 Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng cộng, trừ trong phaïm vi 10. - Nhaän xeùt tieát hoïc: - Xem trước bài: Luyện tập. Tieáng Vieät. Tieát : 155 -156 Baøi 66 uoââm - öôm I Muïc tieâu : - Đọc và viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Đọc được câu ứng dụng: Những bông cải nở ……………bay lượn từng đàn - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ong, bướm, chim, cá cảnh. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II Đồ dùng dạy học -Tranh SGK trang 134, 135. Tranh giải nghĩa từ và câu ứng dụng - SGK, vở tập viết, bảng con, bộ chữ III Các hoạt động dạy học GV HS 1 .Kieåm tra baøi cuõ: - Vieát baûng con: quyù hieám, yeám daõi - HS vieát: quyù hieám, yeám daõi - Đọc: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm, quý - 3- 5 HS đọc hieám, yeám vaûi, thanh kieám, aâu yeám. - Đọc câu: Ban ngày, Sẻ mãi đi kiếm ăn. - 2 HS đọc Tối đến Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con. - Nhaän xeùt - cho ñieåm 2 . Dạy - Học bài mới: - 3 HS đọc a Giới thiệu bài: Bài 66: uôm -ươm - Chỉ bảng và đọc: uôm -ươm b Daïy vaàn uoâm: -. Nhaän dieän vaàn: - 2 HS phaân tích - Ñính baûng caøi: uoâm - Cả lớp đính bảng cài - Cho HS phaân tích vaàn: uoâm - Cho HS ñính baûng caøi: uoâm - Phát âm và đánh vần tiếng: - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Đọc mẫu: uôm - 4 HS đọc - Gọi HS đánh vần và đọc: uôm - 2 HS - Ñính baûng caøi: buoàm - Cả lớp đính - Cho HS phaân tích: buoàm - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Cho HS ñính baûng: buoàm - 3 HS đọc - HS đánh vần - đọc: buồm - Quan saùt - nhaän xeùt - Ghi baûng: buoàm - 3 - 5 HS đọc - HS quan sát tranh ở SGK caùnh buoàm - 2 HS so saùnh Dạy vần ươm: Tương tự như trên - Cho HS so sánh uôm với ươm - Cá nhân - cả lớp đọc - Cho HS đọc lại bảng c. Đọc từ ngữ ứng dụng: - 3 HS đọc từ ao chuoâm vườn ươm nhuộm vải cháy đượm - 2 HS thi - HS thi gaïch chaân tieáng coù vaàn uoâm, öôm. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Cho HS phân tích, đánh vần tiếng và luyện đọc từ. - Hướng dẫn HS yếu đánh vần từng tiếng rồi đọc trơn từ. - Đọc mẫu - giảng từ - Gọi HS đọc lại các từ trên. d. Hướng dẫn viết: uôm, ươm, cánh buồm,đàn bướm - Viết mẫu và hướng dẫn viết: uôm, ươm, cánh buồm,đàn bướm - Giúp đỡ HS yếu viết bảng con - Nhận xét - sửa sai. - Cá nhân - cả lớp. - 3 HS đọc - Cả lớp viết bảng con. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bảng tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh SGK Những bông cải ... bướm bay lượn từng đàn. - Tìm tieáng coù vaàn: uoâm, öôm - Cho HS luyện đọc câu trên - Chỉnh sửa sai - đọc mẫu b. Luyện nói: "Ong, bướm, chim, cá caûnh". - Cho HS quan sát tranh ở SGK - Tranh vẽ những gì? - Con ong thường thích gì? - Con bướm thích gì? - Con ong và con chim có lợi gì? - Em thích con naøo nhaát? - Nhaø em coù nuoâi chuùng khoâng? -Luyện đọc bài ở SGK - Hướng dẫn HS đọc như trên bảng lớp c. Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết vào vở: uôm, ươm, cánh buồm, con bướm - Đến từng bàn giúp đỡ HS yếu - Thu 5 - 7 baøi chaám 12 GiaoAnTieuHoc.com. - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Quan saùt - nhaän xeùt - 2 - 3 HS đọc - 2 HS tìm - Cá nhân - cả lớp - 3 HS đọc lại câu - 2 HS đọc: - Quan sát - trả lời. - Cá nhân - nhóm - cả lớp đọc. - Cả lớp viết vào vở tập viết.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 4 Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS lên chỉ bảng đọc cả bài - Nhận xét tiết học – Xem trước bài : Ôn taäp. - 2 HS Ngày soạn 3 tháng 11 năm 2012 Ngày dạy 6 tháng 11 năm 2012. Toán. Tiết : 63 Luyện tập I Mục tieâu : - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 . - Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. II. Đồ dùng dạy học: - Sử dụng SGK trang 88 - Sử dụng vở Toán trắng, bảng con … III. Các hoạt động dạy học GV. 13 GiaoAnTieuHoc.com. HS.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Ghi baûng: 9 + 1 = 10 - 9 = 8+2 = 10 - 8 = 7+3 = 10 - 7 = - Cho HS học thuộc lòng bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - Nhaän xeùt - cho ñieåm 2.Dạy - Học bài mới: a Giới thiệu bài: Luyện tập b.Hướng dẫn làm bài tập: trang 85 Baøi 1. Tính:(coät 1, 2, 3) a. Goïi HS neâu keát quaû - Coù nhaän xeùt gì veà: 9 + 1 = 10 10 - 1 = 9 - Nhận xét sửa sai Baøi 2. Soá ? (phaàn 1) - Đính bảng bài 2 lên bảng - Ghi bảng keát quaû - Nhận xét - sửa sai Bài 3. > < = ?(doøng 1) - Gọi HS nêu cách tính.. - 2 HS tính. - 3 HS. - 2 HS neâu yeâu caàu - Lần lượt HS nêu. - 1 HS neâu yeâu caàu - HS nêu miệng. - 2 HS nêu yêu cầu: - Các nhóm tham gia thi. - Nhận xét bổ sung.. - Cho HS thi tiếp sức, mỗi nhóm 3 HS - Nhận xét công bố đội thắng cuộc. Bài 4. Viết phép tính thích hợp: - 2 HS neâu yeâu caàu - Cho HS đọc tĩm tắt nêu bài toán và trả lời - Cá nhân nêu bài toán và trả - Goïi HS leân baûng ghi pheùp tính lời: - Nhaän xeùt - cho ñieåm - 1 HS làm - cả lớp vở 3Cuûng coá - daën doø: 7 + 3 = 10 - Cho HS học thuộc lòng bảng cộng và trừ trong phaïm vi 10 - 3 HS - Nhận xét tiết học: Tuyên dương. Tieáng Vieät. Tieát 157 -158 Baøi 67 OÂn taäp I Muïc tieâu : - Đọc và viết được các vần có kết thúc m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn II Đồ dùng dạy học: - Keû baûng oân nhö SGK trang 136; tranh SGK trang 136, 137. Tranh giải nghĩa từ : - SGK, vở tập viết, bảng con, III Các hoạt động dạy học: GV HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: -HS vieát: ao chuoâm ,chaùy - Viết bảng con: ao chuôm, cháy đượm đượm - Đọc: ao chuôm, cháy đượm, nhuộm vải, - 3-4 HS đọc vườn ươm, cánh buồm, đàn bướm, uôm, - 2 - 4 HS đọc öôm. - Đọc : Những bông cải .... bướm bay lượn từng đàn. - Nhaän xeùt - cho ñieåm. 2. Dạy - Học bài mới: a. Giới thiệu bài: - Quan saùt - nhaän xeùt - Cho HS quan sát tranh ở SGK - Cho HS nêu các vần đã học trong tuần - Cá nhân nêu: am, ăm, aâm, ... (GV ghi baûng) - Mở bảng ôn cho HS đối chiếu - 4 - 6 HS - Nhận xét và đọc lại bảng b. OÂn taäp: - Ôn các vần đã học: - Gọi HS lên bảng chỉ các chữ được ghi ở - 3 - 5 HS baûng oân. - Chỉ chữ thứ tự và không thứ tự cho HS đọc - Cá nhân - cả lớp Ghép chữ thành vần: - Gọi HS ghép chữ ở cột dọc với chữ ở hàng - Lần lượt HS ghép - Cá nhân - cả lớp đọc ngang. - Gọi HS đọc thứ tự và không thứ tự - 3 HS đọc c. Đọc từ ngữ ứng dụng: - 2 HS tìm lưỡi liềm xâu kim nhóm lửa - Cá nhân - cả lớp đọc - Cho HS tìm tiếng có vần vừa ôn - Gọi HS đọc các từ trên - đọc mẫu d. Hướng dẫn viết: xâu kim, lưỡi liềm - Cả lớp viết bảng con - Viết mẫu và hướng dẫn HS viết: xâu kim, 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> lưỡi liềm - Nhận xét - sửa sai Tieát 2 3. Luyeän taäp: - Cá nhân - cả lớp đọc a. Luyện đọc -Cho HS đọc lại bảng tiết 1 - Quan saùt - nhaän xeùt - Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan sát tranh ở SGK Trong vòm lá mới ... bà chưa trảy vào. - Cá nhân - cả lớp đọc - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS yếu đánh vần từng tiếng rồi đọc câu - 2 HS đọc: "Đi tìm bạn" - Chỉnh sửa sai - đọc mẫu - Cả lớp lắng nghe b. Keå chuyeän: "Ñi tìm baïn" - Keå laàn 1 dieãn caûm, roõ raøng - Kể lần 2 kết hợp chỉ tranh minh họa ở SGK trang 121 - Caùc nhoùm thaûo luaän - Chia 5 nhoùm, moãi nhoùm 4 HS - Cho caùc nhoùm quan saùt tranh, thaûo luaän - Đại diện 4 em lên kể nối -Gợi ý cho HS kể: tieáp - Gọi đại diện nhóm lên kể - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, * YÙ nghóa truyeän: Voäi vaøng haáp taáp maø boå sung thêm tính tham lam nữa thì chẳng bao giờ làm được gì. - Cả lớp viết vào vở tập viết c. Luyeän vieát: - Cho HS viết vào vở: xâu kim , lưỡi liềm - Giúp đỡ HS yếu - Thu 5 - 8 baøi cuûa HS chaám - nhaän xeùt. - 3 HS đọc: 4 Cuûng coá - daën doø: - Cho HS đọc cả bài ở bảng lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc: - Chuaån bò baøi 68: ot - at Ngày soạn 4 tháng 12 năm 2012 Ngaøy daïy 7 thaùng 12 naêm 2012. Toán. Tieát: 64 Luyeän taäp chung 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I. Muïc tieâu : - Biết đếm so sánh, thứ tự các số từ 0 -10; biết làm tính cộng, trừ các số trong phaïm vi 10. - Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. II.Đồ dùng dạy học : - Sử dụng tranh ở SGK - Bảng con, phấn, vở trắng toán III. Các hoạt động dạy học GV HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: 8+2= 3+7= 5+5= - 3 HS leân baûng tính 10 - 2 = 10 - 7 = 10 - 5 = - Nhaän xeùt boå sung - Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: Luyện tập chung - Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: Viết số thích hợp (theo mẫu): - 1 HS nêu yêu cầu - Goïi HS ghi số - 1 HS lên bảng - cả lớp làm ở SGK - Nhaän xeùt cho ñieåm - Nhaän xeùt, boå sung Baøi 2. Đọc các số từ 0 đến 10 - 2 HS nêu yêu cầu - Cho HS đọc - Cá nhân đọc: - Nhận xét sửa sai - Nhaän xeùt boå sung Bài 3. Tính:(coät 4, 5, 6, 7) - 1 HS neâu: Tính theo cột dọc - Khi tính cần lưu ý điều gì? - Gọi HS lên bảng tính - Viết số thẳng cột. - 4 HS lên bảng tính - Cả lớp - Nhận xét cho điểm. làm vào vở bài tập và đổi chéo Bài 4. Số? nhận xét. - Gọi HS lên bảng làm. - Nhận xét sửa sai. Bài 5. Viết phép tính thích hợp: a. Có : 5 quả Thêm : 3 quả Có tất cả : ... quả - Gọi HS trả lời bài toán - Cho HS leân baûng vieát pheùp tính - Nhaän xeùt cho ñieåm b. Tương tự phần a 3. Cuûng coá - daën doø: - Cho HS học thuộc lòng bảng cộng, trừ 17 GiaoAnTieuHoc.com. - 2 HS lên bảng làm - Cả lớp làm ở SGK - 2 HS neâu: Coù 5 quả cam thêm 3 quả cam nữa. Hỏi có taát caû mấy quả cam? - 2 HS - 1 HS - cả lớp viết vào bảng con 5+3=8.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> trong phaïm vi 10. - Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông, nhaéc nhở - 3 HS - Về nhà HTL bảng cộng, trừ trong phạm vi 10.. Tieáng Vieät. Tieát: 159 -160 Baøi 68 ot - at I. Muïc tieâu : - Đọc và viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát - Đọc được câu ứng dụng Ai trồng cây ……….Chim hót mê say: - P hát triển lời nói theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát II Đồ dùng dạy học: -Tranh SGK trang 138, 139. Tranh giải nghĩa từ : - SGK, vở tập viết, bảng con, bôï chữ III Các hoạt động dạy học : GV HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Vieát baûng con: lưỡi liềm, xâu kim - HS vieát: lưỡi liềm ,xâu kim - Đọc: đôi mắt, lưỡi liềm, xâu kim, nhĩm - 4 - 5 HS đọc lửa, tìm bạn, am, iêm, um, uôm, - 3 HS đọc - Đọc câu: Trong vịm lá mới chồi non ....bà chưa trảy vào. - Nhaän xeùt - cho ñieåm 2. Dạy - Học bài mới: a. Giới thiệu bài: Bài 68: ot - at - Chỉ bảng và đọc: ot - at - 3 - 5 HS đọc b. Daïy vaàn ot: -. Nhaän dieän vaàn: - Ñính baûng caøi: ot - Cho HS phaân tích vaàn: ot - Cho HS ñính baûng caøi: ot - 2 HS phaân tích - Phát âm và đánh vần tiếng: - Cả lớp đính bảng cài - Đọc mẫu: ot - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Gọi HS đánh vần và đọc: ot - 4 HS đọc - Ñính baûng caøi: hót - Cho HS phaân tích: hót 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Cho HS ñính baûng: hót -2 HS pt - HS đánh vần- đọc: hĩt - Cả lớp đính - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Ghi baûng: hót - 3 HS đọc - HS quan sát tranh ở SGK - Quan saùt - nhaän xeùt tiếng hót - 3 - 5 HS đọc Dạy vần at: Tương tự như trên - Cho HS so sánh ot với at - 2 HS so saùnh - Cho HS đọc lại bảng - Cá nhân - cả lớp đọc c. Đọc từ ngữ ứng dụng: bánh ngọt bãi cát trái nhót chẻ lạt - 3 HS đọc từ - HS thi gaïch tieáng coù vaàn ot, at. - Cho HS phân tích, đánh vần tiếng và - 2 HS thi luyện đọc từ. - Hướng dẫn HS yếu đánh - Cá nhân - cả lớp vần từng tiếng rồi đọc trơn từ. - Đọc mẫu - giảng từ - Gọi HS đọc lại các từ trên. d. Hướng dẫn viết: ot, at,tiếng hĩt, ca hát - 3 HS đọc - Viết mẫu và hướng dẫn viết: ot, at, tiếng hót, ca hát - Cả lớp viết bảng con - Giúp đỡ HS yếu viết bảng con - Nhận xét - sửa sai. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bảng tiết 1 - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh SGK - Quan saùt - nhaän xeùt Ai trồng cây - 2 - 3 HS đọc câu Người đó có tiếng hát Trên vòm cây Chim hót lời mê say. - 2 HS tìm - Tìm tieáng coù vaàn: ot, at - Cá nhân - cả lớp - Cho HS luyện đọc câu trên - 3 HS đọc lại câu b. Luyện nói:"Gà gáy, chim hĩt, chúng em - 2 HS đọc: Gà gáy, chim ca hát " hót, chúng em ca hát " Cho HS quan sát tranh ở SGK - Quan sát - trả lời - Tranh vẽ những gì? - Chim hót như thế nào? - Em hãy đóng vai chú gà cất tiếng gáy? 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Các em thường ca hát vào lúc nào? - Vì sao em thích người bạn đó nhất? - Cá nhân - nhóm - cả lớp - Luyện đọc bài ở SGK đọc - Hướng dẫn HS đọc như trên bảng lớp c. Luyeän vieát: - Cả lớp viết vào vở - Hướng dẫn HS viết vào vở:ot –at , tiếng hoùt ,ca haùt. - Đến từng bàn giúp đỡ HS yếu - Thu 5 - 7 baøi chaám 4. Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc cả bài ở SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông ... - Về đọc bài và xem trước bài 69: ăt - ât.. - 3 HS đọc. Tự nhiên xã hội. Tiết: 16 Hoạt động ở lớp I Muïc tieâu : - Kể được một số hoạt động học tập ở lớp. - Nêu được các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ trong SGK như: học vi tính, học đàn. II Đồ dùng dạy học: - Sử dụng tranh ở SGK bài 16 III Các hoạt động dạy học: 1. Kieåm tra baøi cuõ - Coâ giaùo chuû nhieäm cuûa em teân gì? - 3 HS trả lời: - Trong lớp em thường chơi những ai? - Nhaän xeùt tuyeân döông 2. Dạy - Học bài mới: a. Giới thiệu bài: - Lớp học có những ai? - 2 HS trả lời: - Hôm nay cô và các em tìm hiểu có các hoạt động nào ở lớp nhé. - Ghi bảng Bài 16: Hoạt động ở lớp b. Các hoạt động: Hoạt động 1: Quan sát tranh - Caùc nhoùm quan saùt hình vaø thaûo luaän: - Biết các hoạt động học tập ở lớp và mối - 3 - 5 HS trả lời quan hệ giữ GV và HS, HS và HS trong từng - Nhaän xeùt boå sung. hoạt động học tập. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>