Giáo án lớp 5 - Năm học 2008 - 2009 - Tuần 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø hai ngµy 18 th¸ng 5 n¨m 2009. TiÕng viÖt ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II (T1) I- Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm kh¶ n¨ng häc thuéc lßng cña HS. Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 1 của lớp 5 ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ ở chỗ có dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện dúng nội dung văn bản nghÖ thuËt). 2.BiÕt lËp b¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷ ,vÞ ng÷ trong tõng kiÓu c©u kÓ“Ai thÕ nµo”, “Ai lµ gì” “Ai làm gì ”; để củng cố, khắc sâu kiến thức về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu c©u kÓ II- §å dïng d¹y häc: 18 phiếu ghi tên các bài tập đọc để học sinh bốc thăm - Mét tê giÊy khæ to ghi v¾n t¾t c¸c néi dung vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ trong c¸c kiÓu c©u kÓ “Ai thÕ nµo”, “Ai lµ g×” (xem lµ §DDH) 3. PhiÕu cì nhá ph« t« 3 b¶ng tæng kÕt trong SGK ph¸t cho HS lµm. - B¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ trong kiÓu c©u kÓ: Ai thÕ nµo? - B¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ trong kiÓu c©u kÓ: Ai lµ g×? III- Hoạt động dạy - học chủ yếu A,KTBC: B.D¹y bµi míi : *Giíi thiÖu bµi 1..Kiểm tra tập đọc – HTL,«n tËp: Bµi tËp 1: ¤n tËp vµ kiểm tra tập đọc và HTL. -. Chóng ta «n tËp c¸c bµi tËp đọc – HTL từ tuần 29 đến tuần 34 ( S¸ch TV5 – tËp 2 ).. - Gv kiÓm tra 1 / 4 sè häc sinh cña líp. -. *Gọi HS lên bộc thăm và đọc bµi NX cho ®iÓm. * HS bèc th¨m chän bµi sau đó về chỗ chuẩn bị trong 1-2 phót - HS đọc bài tập đọc hoặc HTL theo yªu cÇu cña phiÕu.. Bµi 2 : LËp b¶ng tæng *CÇn lËp b¶ng tæng kÕt cña chñ kÕt cña chñ ng÷, vÞ ng÷, vÞ ng÷ trong 3 kiÓu c©u kÓ ng÷ trong tõng kiÓu (“Ai - thÕ nµo”, “Ai - lµm g×” c©u kÓ. “Ai - là gì”), SGK đã nêu mẫu b¶ng tæng kÕt kiÓu c©u “Ai - lµm g×”. C¸c em cÇn lËp b¶ng tæng kÕt cho 2 kiÓu c©u cßn l¹i. - GV hỏi HS lần lượt về đặc ®iÓm cña: . VN trong c©u kÓ “Ai - thÕ Lop4.com. * 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 2. Cả lớp đọc thầm l¹i. - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cña HS. . - 1 HS nhìn giấy đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thÇm theo..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 nµo”; CN trong c©u kÓ “Ai - thÕ nµo” . VN trong c©u kÓ “Ai – lµ g×”; CN trong c©u kÓ “Ai – lµ g×”. * Lêi gi¶i: Trang sau. C. Cñng cè – DÆn dß:. *NhËn xÐt tiÕt häc. Yªu cÇu HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bảng đã hoàn chỉnh ở lớp, ghi nhí c¸c kiÕn thøc võa «n tËp.. . * Lêi gi¶i bµi 2:. KiÓu c©u “Ai thÕ nµo” Thµnh phÇn c©u §Æc ®iÓm C©u hái CÊu t¹o. Chñ ng÷. VÞ ng÷. Ai (c¸i g×, con g×)? ThÕ nµo? - Danh tõ, côm danh tõ. - TÝnh tõ, côm tÝnh tõ. - §¹i tõ - Động từ, cụm động từ. Cánh đại bàng rất khoẻ. Em rất thích đại bàng.. VÝ dô. KiÓu c©u “Ai lµ g×” Thµnh phÇn c©u §Æc ®iÓm C©u hái CÊu t¹o VÝ dô. Chñ ng÷. VÞ ng÷. Ai (c¸i g×, con g×)? Lµ g× (lµ ai, lµ con g×)? - Danh tõ, côm danh tõ. - Danh tõ, côm danh tõ. Chim c«ng lµ nghÖ sÜ móa tµi ba.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 ChÝnh t¶ ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II (T2) I- Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm kh¶ n¨ng häc thuéc lßng cña HS. Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 1 của lớp 5 ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ ở chỗ có dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện dúng nội dung văn bản nghÖ thuËt). - Củng cố, khắc sâu kiến thức về đặc điểm của các loại trạng ngữ II- §å dïng d¹y häc: 1. - Một tờ giấy khổ to ghi vắn tắt các nội dung cần ghi nhớ về trạng ngữ, đặc điểm cña c¸c lo¹i tr¹ng ng÷ 3. PhiÕu cì nhá ph« t« 3 b¶ng tæng kÕt trong SGK ph¸t cho HS lµm. - B¶ng tæng kÕt vÒ c¸c lo¹i tr¹ng ng÷. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KTBC: Chúng ta ôn tập các bài tập đọc – HTL từ tuần 29 đến tuần 34 ( Sách TV5 B. D¹y bµi míi – tËp 2 ). * HS bèc th¨m 1-Giíi thiÖu bµi: *Gäi HS lªn b¶ng béc th¨m bµi đọc lÊy chọn bài sau đó về 2.Kiểm tra tập đọc – ®iÓm chç chuÈn bÞ trong HTL,«n tËp: 1-2 phót Bµi 1: ¤n tËp vµ kiÓm tra tập đọc và HTL *1 HS đọc yêu cầu *Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 của bài tập 2, đọc Bµi 2 : Dùa vµo kiÕn thøc Cho th¶o luËn nhãm lµm bµi cả mẫu. Cả lớp đọc đã học, hoàn chỉnh bảng + Tr¹ng ng÷ lµ g×:( Tr¹ng ng÷ (TN) lµ thÇm l¹i. tổng kết về đặc điểm của - 1 HS nh×n b¶ng thành phần phụ của câu xác định thời c¸c lo¹i tr¹ng ng÷. tæng kÕt, lµm râ gian, n¬i chèn, nguyªn nh©n, môc đích... của sự vật nêu trong câu. Trả lời yêu cầu của bài. - 4; 5 HS lµm trªn cho c©u hái: Khi nµo? ë ®©u? V× sao? giÊy khæ to d¸n bµi Để làm gì? ... Có thể đứng đầu câu, lªn b¶ng vµ tr×nh cuèi c©u hoÆc chen gi÷a CN vµ VN.) bµy. + Cã nh÷ng lo¹i TN nµo? ( C¸c lo¹i TN: - TN chØ n¬i chèn tr¶ lêi c©u hái: ë ®©u? - TN chØ nguyªn nh©n tr¶ lêi c¸c c©u hái nµo ?( V× sao?, Nhê ®©u?, T¹i ®©u?...) HSTL - TN chỉ mục đích trả lời các câu hỏi nào ? ( Để làm gì?, Nhằm mục đích HS nêu g×?, V× c¸i g×? ...) Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009. C. Cñng cè – DÆn dß. - TN chỉ phương tiện thường mở đầu b»ng c¸c tõ “b»ng”, “víi” tr¶ lêi c¸c c©u hái: B»ng c¸i g×?, Víi c¸i g×? - §Æc ®iÓm cña tõng lo¹i? Mçi lo¹i TN tr¶ lêi cho nh÷ng c©u hái nµo? (TN chØ nơi chốn – nguyên nhân – mục đích – phương tiện – sự so sánh). * Lêi gi¶i: Trang sau. NhËn xÐt tiÕt häc. Yêu cầu HS về nhà xem lại các bảng đã hoµn chØnh ë líp, ghi nhí c¸c kiÕn thøc võa «n tËp.. Lêi gi¶i bµi 2: C¸c lo¹i TN TN chØ n¬i chèn. C¸c lo¹i tr¹ng ng÷ C©u hái VÝ dô ë ®©u? Ngoài đồng , bà con đang gặt lúa .. V× sao? Nhê ®©u? T¹i ®©u? TN chỉ mục đích Để làm gì? TN chØ nguyªn nh©n. TN chỉ phương tiÖn TN chØ sù so s¸nh TN chØ thêi gian. Nhằm mục đích g×? V× c¸i g×? B»ng c¸i g×? Víi c¸i g×?. Nh­ thÕ nµo? Khi nµo ? MÊy giê ?. .Vì lười học, Hoa bị cô giáo chê. . Nhờ cần cù , Nam đã vượt lên đẫn đầu lớp. . T¹i trêi m­a to mµ ®­êng lÇy léi . . Để đỡ nhức mắt, người làm việc với máy vi tÝnh cø 45 phót ph¶i nghØ gi¶i lao. . V× Tæ quèc, thiÕu niªn s½n sµng. . Các trường đã tổ chức nhiều hoạt động nhằm bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp. . Bằng một giọng hát truyền cảm, cô đã lôi cuốn được mọi người. . Với ánh mắt thân thiện, cô đã thuyết phục ®­îc Nga. . Cậu bé vui sướng chạy tung tăng như chim sổ lång. . Giọt sương long lanh như những hạt ngọc. . Sáng sớm tinh mơ , bà em đã tập thể dục . . §óng 7 giê tèi nay ,bè em®i c«ng t¸c vÒ .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø ba ngµy 19 th¸ng5 n¨m 2009. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II(T3) I- Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm kh¶ n¨ng häc thuéc lßng cña HS. - Biết lập bảng thống kê dựa vào các số liệu đã cho. Qua bảng thống kê, biết rút ra những nhận xét đúng. II- §å dïng d¹y häc: - Bút dạ và 4; 5 tờ giấy khổ to để HS tự lập bảng thống kê theo yêu cầu của bài 2. - 4; 5 tê giÊy khæ to ph« t« néi dung bµi tËp 3. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Chúng ta ôn tập các bài tập đọc A. D¹y bµi míi – HTL từ tuần 29 đến tuần 34 ( S¸ch TV5 – tËp 2 ). 1-Giíi thiÖu bµi: Lần lượt từng HS đọc *Gọi Hs lên bảng bộc thăm đọc bài thuộc lòng trước lớp nh÷ng bµi th¬, 2.Kiểm tra tập đọc – NX cho ®iÓm HTL,«n tËp: Bµi 1: ¤n tËp vµ kiÓm tra tập đọc và HTL * 1 HS đọc yêu cầu *GV đặt các câu hỏi về cách lập cña bµi tËp 2. C¶ líp Bµi 2. Dùa vµo c¸c sè b¶ng thèng kª: đọc thầm lại. liệu đã cho, lập bảng - C¸c sè liÖu vÒ t×nh h×nh ph¸t triÓn - 4; 5 HS lµm trªn giÊy thèng kª. giáo dục của nước ta trong mỗi năm khổ to dán bài lên ®­îc thèng kª theo nh÷ng mÆt nµo? b¶ng vµ tr×nh bµy b¶ng + Số trường, số phòng học, số học thèng kª. sinh, tỉ lệ học sinh dân tộc ít người. - b¶ng thèng kª cÇn mÊy cét? §ã lµ nh÷ng cét nµo? Bµi 3.. * Lêi gi¶i: Trang sau. * Lêi gi¶i: a. Số trường tiểu học *Gọi HS đọc yêu cầu bài 3 mçi n¨m mét t¨ng hay Cho HS ch÷a bµi NX gi¶m? *1 HS đọc yêu cầu của a1 – t¨ng bài tập 3. Cả lớp đọc b. Sè häc sinh mçi n¨m thÇm theo. mét t¨ng hay gi¶m? - GV ph¸t phiÕu cho 4; b2 – gi¶m 5 tê giÊy khæ to cho 4; c. DiÖn tÝch phßng häc 5 HS lµm. dµnh cho tõng häc sinh - 4; 5 HS lµm trªn giÊy mçi n¨m mét t¨ng hay khæ to d¸n bµi lªn * GV nhËn xÐt tiÕt häc. gi¶m? b¶ng vµ tr×nh bµy. Yªu cÇu nh÷ng HS lµm bµi tËp 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 C. Cñng cè – DÆn dß:. chưa đúng về nhà lập lại vào vở bảng thèng kª;. Lêi gi¶i bµi tËp 2: N¨m häc. Số trường. Sè Häc sinh. Sè Gi¸o viªn. 2000 - 2001 2001 - 2002 2002 - 2003 2003 – 2994 2004 - 2005. 13 859 13 903 14 163 14 346 14 518. 9 741 100 9 315 300 8 815 700 8 346 000 7 744 800. 355 900 359 900 363 100 366 200 362 400. Lop4.com. TØ lÖ häc sinh d©n téc thiÓu sè 15,2% 15,85 16,75 17,7% 19,1%.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 TiÕng viÖt ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II(T4) I- Môc tiªu: - Cñng cè kÜ n¨ng lËp biªn b¶n cuéc häp. II- §å dïng d¹y häc - Phiếu phô tô mẫu của biên bản họp đủ cho từng HS. Nếu không có điều kiện có thể viÕt lªn b¶ng. HS xem mÉu, lµm biªn b¶n vµo vë. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Giíi thiÖu bµi : Gi¶ sö em lµ mét ch÷ c¸i ( 2.Thùc hµnh lËp. hoÆc mét dÊu c©u ) lµm th­ kÝ. biªn b¶n. cuéc häp, em h·y viÕt biªn b¶n * 1 HS đọc yêu cầu của bài. cuéc häp Êy.. ( lÖnh + v¨n b¶n “Cuéc häp *gọi HS đọc yêu càu của bài tập của chữ viết”). Cả lớp đọc VÝ dô vÒ biªn. GV kiểm tra HS đọc câu hỏi tìm thầm theo.. b¶n: trang sau. hiÓu bµi Cuéc häp cña ch÷ viÕt (tr. 45), TËp tæ chøc cuéc häp - HS lµm bµi c¸c nh©n – đó (tr. 46) (Tiếng Việt 3, tập. c¸c em viÕt vµo vë hoÆc. mét. viÕt trªn nh¸p.. - GV ph¸t phiÕu cho tõng HS làm bài hoặc mở bảng phụ đã viÕt s½n mét mÉu biªn b¶n. *Cho HS tù viÕt biªn b¶n Gọi HS đọc biên bản NX. – NhiÒu HS nèi tiÕp nhau đọc biên bản. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,. C.. Cñng cè, dÆn. *GV yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn. dß:. chØnh, viÕt l¹i biªn b¶n cuéc chÊm ®iÓm mét sè bµi. häp vµ vë; chuÈn bÞ «n tËp tiÕt - C¶ líp b×nh chän th­ kÝ viÕt biªn b¶n giái nhÊt.. 5.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 VÝ dô mét biªn b¶n. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp – Tù do – H¹nh phóc Hµ Néi, ngµy 20 th¸ng 5 n¨m 2004. biªn b¶n bµn viªc gióp b¹n. (líp 5C) - Nội dung: Trao đổi, tìm cách giúp đỡ bạn Hoàng không biết chấm câu. - Thµnh viªn dù: c¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u. Chñ to¹: b¸c ch÷ A. Th­ kÝ: ch÷ C - Tæ chøc cuéc häp: + Mục đích: giúp Hoàng biết cách đặt dấu chấm khi viết câu. + Tình hình hiện nay: Hoàng không biết cách đặt dấu chấm. Khi viết, không bao giờ để ý đến các dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, Hoàng chấm chỗ ấy nên đã viết nh÷ng c©u rÊt ng« nghª, v« nghÜa. + Cách giải quyết: phân công việc: Từ nay, mỗi khi Hoàng định chấm câu, phải đọc lại câu văn một lần nữa. Anh Dấu Chấm Câu có nhiệm vụ giám sát, yêu cầu Hoµng thùc hiÖn nghiªm tóc ®iÒu nµy. Người lập biên bản kí. Chñ to¹ kÝ. Ch÷ C. Ch÷ A. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø t­ ngµy 20 th¸ng 5 n¨m 2009. Tập đọc «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II (T5) I- Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng cña HS. - Hiểu bài thơ Trẻ con ở Sơn Mĩ, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi tiết, hình ảnh sống động; tìm và cảm nhận được cái hay của các hình ảnh so sánh và nhân hoá... II- §å dïng d¹y häc: Bót d¹ vµ 3 ; 4 if giÊy khæ to cho HS lµm bµi 2. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung. Hoạt động dạy. 1. Kiểm tra học thuộc Kiểm tra học thuộc lòng trước lớp nh÷ng bµi th¬, ®o¹n v¨n kh¸c lßng. nhau. GV giíi thiÖu bµi *Gäi HS . §äc bµi th¬ “TrÎ con ë 2.§äc bµi : S¬n MÜ” vµ tr¶ lêi c©u hái. TrÎ con ë S¬n MÜ (kho¶ng 25 phót) - GV hái HS + Bµi th¬ gîi ra nh÷ng h×nh ¶nh * Lêi gi¶i: Câu a: HS chọn miêu tả rất sống động về trẻ em. Đó là một hình ảnh sống động những hình ảnh nào? trong bµi th¬. VD: (. Sãng ån µo phót gi©y nÝn bÆt, - Sãng biÓn vç bê ån biÓn thÌm ho¸ ®­îc thµnh trÎ th¬. ào, bỗng nhiên có . Những đứa trẻ tóc bết đầy nước nh÷ng phót gi©y nÝn mÆn, tay cÇm cµnh cñi kh« ïa bÆt, …… chạy không cần tới đích trên bãi biÓn. . Bän trÎ vít tõ biÓn nh÷ng vá èc ©m thanh…..) + Buæi chiÒu tèi ë vïng quª ven C©u b: T¸c gi¶ t¶ biÓn ®­îc t¶ nh­ thÕ nµo? buổnchiều và ban đêm (Hoa xương rồng đỏ chói. / Những ở vùng quê ven biển đứa bé da nâu tóc khét nắng màu b»ng c¶m nhËn cña r©u b¾p, th¶ bß trªn nh÷ng ngän nhiều giác quanmắt đồi vòng quanh tiếng hát, nắm ,tai ,mòi ..) c¬m khoai ¨n víi c¸ chuån. / Chim bay phía vầng mây như đám cháy. / BÇu trêi tÝm l¹i phÝa lêi ru. / Vâng dõa ®­a sãng thë.) +Ban đêm ở vùng quê ven biển Lop4.com. Hoạt động học kiÓm tra kh¶ n¨ng häc thuéc lßng cña HS. *2 HS nèi tiÕp nhau đọc yêu cầu của bài. HS nªu. HSTL. -(Những ngọn đèn dầu tắt vội dưới màn sao. / §ªm trong trÎo ré lªn hµng trµng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009. 3. Cñng cè – DÆn dß:. ®­îc t¶ nh­ thÕ nµo? - Trẻ em ở biển nước da cháy nắng, tóc bết đầy nước mặn vì suốt ngày bơi lội trong nước biển. Bãi biÓn réng mªnh m«ng, c¸c b¹n ïa ch¹y tho¶i m¸i mµ ch¼ng cÇn tíi đích. - C¸c h×nh ¶nh so s¸nh: Giã µ µ u u nh­ ngµn cèi xay lóa vµ TrÎ con lµ h¹t g¹o cña trêi. - C¸c h×nh ¶nh nh©n ho¸: BiÓn thÌm ®­îc ho¸ trÎ th¬; sãng thë. . *GV nhận xét tiết học, biểu dương những HS đạt điểm cao khi kiểm tra häc thuéc lßng. Lop4.com. tiÕng chã sña. / Nh÷ng con bß ®Ëp ®u«i ¨n l¹i cá. / Mïi r¬m nång len lái gi÷a giÊc m¬.). HS đọc kĩ từng câu hái, suy nghÜ, lµm bµi c¸ nh©n.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 5 n¨m 2009. LuyÖn tõ vµ c©u ¤N tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II (T6) I- Môc tiªu: 1. Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn của bài thơ Trẻ con ở Sơn MÜ. 2. Dùa vµo hiÓu biÕt cña em vµ nh÷ng h×nh ¶nh ®­îc gîi ra tõ bµi th¬ “TrÎ con ë S¬n Mĩ”, viết được một đoạn văn ngắn tả người (một đám trẻ ở vùng biển hoặc ở làng quê), tả cảnh (một buổi chiều tối hoặc một đêm yên tĩnh ở vùng biển hoặc ở một làng quª). II- §å dïng d¹y häc: Bảng phụ viết sẵn đề bài. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy. Hoạt động học. A.KTBC: B.D¹y bµi míi : *Giíi thiÖu bµi. GV: Giíi thiÖu bµi: ¤n + HS nghe . tËp cuèi häc k× II GV ph¸t ©m râ rµng.HS theo dâi SGK.. 2.Kiểm tra tập đọc – HTL,ôn tËp: Bµi tËp 1: Nghe viÕt “TrÎ em ë Sơn Mĩ” (từ đầu đến “hạt gạo của trêi”. *Gọi HS đọc bài -Bµi chÝnh t¶ thuéc thÓ lo¹i nµo ? -Khi viÕt ta l­u ý g× ? HS nghe viÕt bµi GV đọc cho HS viết bài GV đọc cho HS soát lỗi HS đổi vở soát lỗi cho GV chÊm 7 - 10 bµi . nhau GV nªu nhËn xÐt chung.. Bµi 2:§¸p ¸n VD:a, Vµo mïa hÌ, lò b¹n ë vïng biÓn quª em b¹n nµo b¹n nÊy ®en cháy, tóc đỏ quạnh vì ngâm mình trong nước biển, phơi mình trong n¾ng giã. C«ng viÖc mµ trÎ con ë vïng biÓn… b) Vào mùa đông, những ngày m­a phïn giã bÊc, c¶nh chiÒu tèi ë lµng quª em gîi buån man m¸c. Mới 7, 8 giờ tối mà trong làng đã tĩnh mịch, cửa đóng then cài. Có thÓ nghe râ tiÕng mÑ ru con v¼ng. *Gọi HS đọc yêu cầu bµi 2 Xác định trọng tâm của đề bài ? Gọi HS đọc bài. -*GV nhËn xÐt tiÕt häc, - Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn chØnh ®o¹n v¨n Lop4.com. *1 HS đọc yêu cầu của bµi - HS suy nghĩ, chọn đề tµi gÇn gòi víi m×nh. - HS nối tiếp nhau đọc ®o¹n v¨n cña m×nh. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm, b×nh chọn người viết bài hay nhÊt..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 từ nhà nào đó ... 3. Cñng cè – DÆn dß:. miªu t¶ võa viÕt ë líp. Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 5 n¨m 2009. TËp lµm v¨n KiÓm tra häc kú II. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n TiÕt 171 : LuyÖn tËp chung (Thø 2) I.Môc tiªu:. Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + KÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh.(176) + Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Néi dung. Hoạt động dạy. A.KiÓm tra bµi cò: B.Lªn líp: Bµi 1: TÝnh :. Gäi HS ch÷a cò NX *Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 Cho HS ch÷a bµi NX - Nªu c¸ch nh©n hai ph©n sè ? 5 3 12 3 9 a) 1 x  x  b) - Nªu c¸ch chia mét sè thËp 7 4 7 4 7 ph©n cho mét sè thËp ph©n? 10 1 10 3 15 :1  x  -PhÐp tính c đã áp dụng tính 11 3 11 4 22 chÊt g×? c) 3,57 x 4,1 + 2,43 x 4,1 = (3,57 + 2,43) x 4,1 = 6 x 4,1 = 24,6 d) 3,42 : 0,57 x 8,4 – 6,8 = 6 x 8,4 – 6,8 = 50,4 – 6,8 = 43,6 *Gọi HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thuËn - Muèn tÝnh nhanh ta lµm thÕ nµo? tiÖn nhÊt: a). Hoạt động học. *Gọi hs đọc yêu cÇu cña bµi.Líp lµm bµi, gv ®a b¶ng phô cho 4 hs lµm, mçi hs mét phÐp tÝnh. Líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung.. * hs đọc yêu cầu bµi tËp. Líp lµm bµi, 2hs lµm b¶ng, Gäi hs nªu, nhËn xÐt.. 21 22 68 21x 22 x68 7 x3 x11x 2 x17 x 4 8 x x    11 17 63 11x17 x63 11x17 x7 x3 x3 3. b) 5 7 26 5 x7 x 26 5 x7 x13 x 2 1 x x    14 13 25 14 x13 x 25 7 x 2 x13 x5 x5*Gäi 5 HS đọc yêu cầu bài. Bµi 3: Bµi gi¶i:. §Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× - Nªu c¸ch tÝnh chiÒu cao cña Lop4.com. * đọc đề bài, học sinh lµm bµi..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Diện tích đáy của bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao của mực nước trong bÓ lµ: 414,72 : 432 = 0,96 (m) TØ sè chiÒu cao cu¶ bÓ b¬i vµ chiều cao của mực nước trong bÓ lµ. bÓ?. 5 . ChiÒu cao cña bÓ b¬i 4. lµ: 0,96 x. 5 = 1,2 (m) 4. §¸p sè: 1,2m Bµi 4:Bµi gi¶i: VËn tèc cña thuyÒn khi ®i xu«i dßng lµ: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giê) Qu·ng s«ng thuyÒn ®i xu«i dßng trong 3,5 giê lµ: 3,5 x 8,8 = 30,8 (km) VËn tèc cña thuyÒn khi ®i ngîc dßng lµ: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giê) Thêi gian thuyÒn ®i ngîc dßng để đi hết quãng đường 30,8km lµ: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giê) §¸p sè : 30,8km ; 5,5 giê Bµi 5 : T×m x: 8,75 x X + 1,25 x X = 20 X x (8,75 + 1,25) = 20 X x 10 = 20 X = 20 : 10 X =2 C.Cñng cè – DÆn dß:. *Cho HS ph©n tÝch vµ ch÷a bµi - Nªu c¸ch tÝnh vËn tèc cña thuyÒn khi ®i xu«i dßng? - Nªu c¸ch tÝnh vËn tèc cña thuyÒn khi ®i ngîc dßng ? - Nªu c¸ch tÝnh thêi gian cÇn để đi hết quãng đờng ?. *Cho HS lªn lµm - Chúng ta đã vận dụng tính chất gì để tìm X? ? Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt? NhËn xÐt giê häc. VN : Xem l¹i c¸c bµi tËp, lµm l¹i c¸c bµi sai.. Lop4.com. * hs đọc đề bài, học sinh lµm bµi. Gäi 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi.. *hs đọc yêu cầu. Líp lµm bµi, 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi.. Gäi hs nªu, nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n TiÕt 172 :LuyÖn tËp chung(Thø 3) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, t×m sè trung b×nh céng. + Giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều. II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Gäi HS ch÷a bµi cò A.KiÓm tra bµi cò: B.Lªn líp: *hs đọc yêu cầu của Bµi 1: TÝnh : a) 6,78 – (8,951 + 4,784) : Nªu c¸ch thùc hiÖn d·y bµi.Líp lµm bµi, gv tÝnh? ®a b¶ng phô cho 2 2,05 = 6,78 – 13,735 : 2,05 -Nªu c¸ch chia mét sè thËp hs lµm, mçi hs mét phÐp tÝnh. ph©n cho mét thËp ph©n? = 6,78 6,7 - Nªu c¸ch céng sè ®o thêi gian? = 0,08 b)6giê45 phót +14giê30phót :5 = 6giê 45 phót + 2giê 54 phót =. 8 giê 99 phót. = 9 giê 39 phót Bµi 2 a) 19 ; 34 vµ 46 :Trung b×nh cộng của các số đó là: (19 + 34 + 46) : 3 = 33 b) 2,4 ; 2,7 ; 3,5 vµ 3,8: Trung bình cộng của các số đó là: ( 2,4+ 2,7 + 3,5 + 3,8) : 4 = 3,1 Bµi 3: Bµi gi¶i: Cã sè häc sinh g¸i lµ: 19 + 2 = 21 (häc sinh) TØ sè phÇn tr¨m häc sinh trai lµ: 19 : ( 19 + 21 ) x 100 = 47,5 (%) TØ sè phÇn tr¨m häc sinh g¸i lµ: 100 – 47,5 = 52,5 (%). *HS đọc yêu cầu bài *Gọi HS đọc bài - Muèn t×m trung b×nh céng tËp. Líp lµm bµi, 2hs cña c¸c sè ta lµm thÕ nµo? làm bảng, lớp đổi vë, nhËn xÐt, ch÷a bµi. Gäi hs nªu, nhËn xÐt. *HS đọc đề bài, học *Gäi HS ch÷a bµi NX - §Ó tÝnh sè % häc sinh sinh lµm bµi. Gv ®a b¶ng phô cho 1hs trai,hs g¸i cÇn biÕt g×? - Nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn lµm, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. tr¨m cña hai sè?. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 §¸p sè : 47,5% hs trai ; 52,5% hs g¸i Bµi 4: Bµi gi¶i: Sau n¨m thø nhÊt sè s¸ch cña th viÖn t¨ng thªm lµ: 6000 x 20 : 100 = 1200 (quyÓn) Sau n¨m thø nhÊt sè s¸ch cña th viÖn cã tÊt c¶ lµ: 6000 + 1200 = 7200 (quyÓn) Sau n¨m thø hai sè s¸ch cña th viÖn t¨ng thªm lµ: 7200 x 20 : 100 = 1440 (quyÓn) Sau n¨m thø hai sè s¸ch cña th viÖn cã tÊt c¶ lµ: 7200 + 1440 = 8640 (quyÓn) §¸p sè : 8640 Bµi 5 : Bµi gi¶i: Vận tốc của dòng nước là: (28,4 – 18,6 ) : 2 = 4,9 (km/giê) Vận tốc của tàu thuỷ khi nước lÆng lµ: 28,4 – 4,9 = 23,5 (km/giê) §¸p sè : 23,5km/giê ; 4,9km/giê C.Cñng cè – DÆn dß:. *Gäi HS ch÷a bµi Nªu c¸ch tÝnh sè s¸ch cña th viÖn sau hai n¨m?. *hs đọc đề bài, học sinh lµm bµi. Gäi 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi.. .. *Gäi HS ch÷a bµi - Nªu c¸ch t×m vËn tèc cña dòng nước? - Nªu c¸ch t×m vËn tèc cña tàu thuỷ khi nước lặng?. NhËn xÐt giê häc. VN : Xem l¹i c¸c bµi tËp, lµm l¹i c¸c bµi sai.. Lop4.com. *. Líp lµm bµi, 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n TiÕt 173 :LuyÖn tËp chung(thø 4) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + TØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m . + TÝnh diÖn tÝch vµ chu vi cña h×nh trßn. + Góp phần phát triển trí tưởng tượng không gian của học sinh. II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò: *Gọi hs đọc yêu cầu của B.Lªn líp: bµi.Líp lµm bµi, 3 hs PhÇn 1 *Gọi HS đọc yêu cầu nêu bài làm, mỗi hs một *1, phÐp tÝnh. phÇn 1 . 0,8% = ? Líp theo dâi, nhËn xÐt, Cho HS chi÷a bµi NX 8 8 A: B: C: bæ sung. 10 100 8 1000. D:. 8 10000. Chọn đáp án : C *2.. BiÕt 95% cña mét sè lµ 475, vËy. 1 của số đó là : 5. A : 19 B : 95 C: 100 D : 500 Chọn đáp án : C PhÇn 2 Bµi 1: Bµi gi¶i: a) Diện tích của phần đã tô màu lµ: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) Chu vi cña phÇn kh«ng t« mµu lµ: 10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm) §¸p sè : 314 cm2 ; 62,8cm Bµi 2: gi¶i: Sè tiÒn mua c¸ b»ng 120% sè tiÒn mua gµ nªn ta cã tØ sè gi÷a sè tiÒn mua c¸ vµ sè tiÒn mua gµ lµ: 120% =. 120 6  100 5. Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ : 5 + 6 = 11 (phÇn). Gäi hs nªu, nhËn xÐt.. * hs đọc yêu cầu bài tập. *Gọi HS đọc yêu cầu Lớp làm bài, 1hs làm b¶ng, nhËn xÐt, ch÷a bµi bµi 1 -Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? ? Muèn tÝnh chu vi h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? *hs đọc đề bài, học sinh lµm bµi. *Gọi HS đọc yêu cầu bµi Cho HS ch÷a bµi Nªu c¸ch t×m sè tiÒn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Sè tiÒn mua c¸ lµ : 88 000 : 11 x 6 = 48 000 (đồng) Đáp số : 48 000 đồng C.Cñng cè – DÆn dß:. mua c¸? . *NhËn xÐt giê häc. VN : Xem l¹i c¸c bµi tËp, lµm l¹i c¸c bµi sai.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n TiÕt 174 :LuyÖn tËp chung(Thø 5) I.Môc tiªu:. Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + TØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m . + Bài toán liên quan đến chuyển động đều. + TÝnh thÓ tÝch cña c¸c h×nh. II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy A.KiÓm tra bµi cò: Gäi HS ch÷a bµi cò NX B.D¹y bµi míi : *Gọi HS đọc yêu cầu *Giíi thiÖu bµi bµi 1 Cho HS lµm bµi Bµi 1: a, A : 1,5 giê B: 2 giê - Nªu c¸ch lµm? C: 3 giê D : 4 giê Chọn đáp án : C b, A : 48l B : 70l C: 96l D : 140l Cho HS ch÷a bµi phÇn Chọn đáp án : A a,b,c, c, A : 45phót B : 80 phót C: 60 phót D: 96phót Chọn đáp án : B. *Gọi hs đọc yêu cầu cña bµi.Líp lµm bµi, 3 hs nªu bµi lµm, mçi hs mét phÐp tÝnh. Líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung.. *Gọi HS đọc yêu cầu Bµi 2:Bµi gi¶i: Tæng sè tuæi con trai vµ tuæi con bµi 2 -Muèn tÝnh tuæi mÑ ta g¸i lµ : lµm thÕ nµo? 1 1 9 ( tuæi cña mÑ)  . *Gọi hs đọc yêu cầu bµi tËp. Líp lµm bµi, 1hs lµm b¶ng, nhËn xÐt, ch÷a bµi.. 4. 5. 20. Hoạt động học. Coi tæng sè tuæi cña hai con lµ 9 phÇn b»ng nhau th× tuæi mÑ lµ 20 phÇn nh thÕ. VËy tuæi cña mÑ lµ: 18 x 20  40 ( tuæi) 9. §¸p sè : 40 tuæi. *Gọi HS đọc yêu cầu -Nªu c¸ch t×m tØ sè Bµi 3:Bµi gi¶i: a,Số dân của Hà Nội năm đó là : phần trăm của số dân 627 x 921 = 2 419 467 (ngêi) tØnh S¬n La vµ Hµ Néi? Số dân của tỉnh Sơn La năm đó - Nêu cách tìm số dân Lop4.com. *Gọi hs đọc đề bài, häc inh lµm bµi. Gv gäi 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 lµ: cÇn t¨ng thªm cña S¬n 61 x 14 210 = 866 810 (ngêi) La? TØ sè phÇn tr¨m cña sè d©n ë S¬n La vµ sè d©n ë Hµ Néi lµ: Cho HS ch÷a bµi NX 866 810 : 2 419 467 = 0,3528 = 35,28 Nếu mật độ dân số ở Sơn La là 100 ngêi/km2 th× trung b×nh mçi ki-l«-mÐt vu«ng sÏ cã thªm lµ : 100 – 61 = 39 (người) Khi đó số dân của tỉnh Sơn La t¨ng thªm lµ : 39 x 14 210 = 554 190 (người) §¸p sè : a: Kho¶ng 35,28% ; b : 554 190 người *NhËn xÐt giê häc. VN : Xem l¹i c¸c bµi C.Cñng cè – DÆn dß : tËp, lµm l¹i c¸c bµi sai.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>