Giáo Án Phụ Đạo Lớp 1 Tuần 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi áo án ph ụ đ ạo l ớp 1 tu ần 30 TUẦN 30: Thứ. Môn học. Bài học. 2. Tiếng việt Tiếng việt Toán. Ôn luyện : Chuyện ở lớp Ôn luỵên : Chuyện ở lớp Ôn luyện phép trừ trong phạm vi 100 .. 4. Toán Toán Tiếng việt. Ôn luyện tập Ôn luyện tập Ôn luyện : Mèo con đi học *************************************. Thứ 2/ 4/ 4/ 2011. TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN CHUYỆN Ở LỚP. I. Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn luyện uôt, uôc - Luyện viết chính tả. - chú ý học sinh yếu II. Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Luyện đọc: ( học sinh trung bình, yếu) đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc “ Chuyện ở lớp " - Chú ý cách phát âm khi đọc của -Lớp theo dõi nhận xét học sinh : * Giáo viên hướng dẫn: - Khi nào viết vần iêu, khi nào viết vần yêu -GV nhận xét sửa chữa - HS tìm: - Tìm tiếng trong bài + có vần uôt: - vuốt - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, - HS tìm và ghi vào bảng con - HS tập nói uôc - GV nhận xét bổ sung. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Luyện viết bảng con: - Đọc cho học sinh viết vào bảng con một số từ sau: - ở lớp, đứng dậy, trêu,bôi bẩn, vuốt tóc… 3. Tìm hiểu bài: - Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi: + Bạn hỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp ? -Mẹ nói gì với bạn nhỏ? - GV nhận xét sửa chữa - Trò chơi: - Thi đọc diễn cảm GV hướng dẫn * Nhận xét tuyên dương Tiết 2 1. Luyện viết chính tả: (Tập chép nhìn bảng) Bài: “ Chuyện ở lớp” ( Toàn bài) - Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: - GV đọc cho HS viết vào bảng con - ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc… * GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài lên bảng cho học sinh chép lại vào vở - GV kiểm tra sửa chữa -GV đọc cho học sinh dò lại bài viết của mình 2.Bài tập: * Điền uôt hay uôc - B… tóc, ch…. đồng * Điền g hay gh: - nhà …a, gồ …ề 3. Tổng kết chấm bài: - Sửa chữa, bổ sung * sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai. - HS một em lên bảng viết - Lớp viết vào bảng con - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét. - HS thảo luận nhóm chọn ra người thi. - Thi đọc giữa các nhóm. - HS viết từ vào bảng con - Một em lên bảng viết -Nhận xét - HS chép bài vào vở. -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nhiều, nhắc cho các em về nhà tập viết lại nhiều lần. -Nhận xét , tuyên dương - Dặn dò:. ******************************* TOÁN: ÔN LUYỆN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về phép trừ trong pham vi 100 một cách chác hơn. - Chú ý HS yếu II. Lên lớp: Hoạt động GV. Hoạt động HS. Tiết 1: 1. Hướng dẫn HS thực hiện tính trừ trong phạm vi 100: - giải toán có lời văn 2. Thực hành bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1 - Bài 1: Tính: - GV hướng dẫn. - HS chú ý 48 25 ….. 67 -. 35 -. 21 ….. 15 …... 57 53 ….. - Bốn em lên bảng làm - Lớp làm bài vào vở - Bài2: Đặt tính rồi tính: - GV hướng dẫn. 42 – 42, 94 – 92, 88 – 80 56 – 16, 59 – 53, 99 - 96 - Một số em lên bảng làm - Lớp làm bài vào vở. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nghỉ giải lao - Bài 3: - Lan gấp được 34 cái thuyền, Lan cho em 4 cái thuyền. Hỏi lan còn lại bao nhiêu cái thuyền? - GV hướng dẫn nêu tóm tắt - Hướng dẫn cách giải 3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá: - GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc phải 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà.. - Một em lên bảng giải - Lớp làm bài vào vở. ( Chú ý HS yếu ). ******************************************. Thứ 4/ 6/ 4/ 2011. TOÁN : LUYỆN TẬP. I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức làm tính và giải toán có lời văn một cách chắc chắn hơn. - chú ý học sinh yếu. II. Lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1: 1. Hướng dẫn HS nắm lại cách làm tính và giải toán có lời văn : - GV đưa ra ví dụ và hướng dẫn HS trả lời một số câu hỏi: 2 Thực hiện vào bảng con: - lớp thực hiện vào bảng con Đặt tính và trình bày cách tính - Gọi 1 số em HS lên bảng thực 45 – 23, 67 – 35, 95 - 20. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> hiện - Sửa chữa, uốn nắn. - HS trả lời. Nghỉ giải lao Tiết 2: 2. Thực hành bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1 - Bài1: Đặt tính rồi tính - GV hướng dẫn - Gọi HS lên bảng làm - Kiểm tra, uốn nắn - Bài 2: Trên cành có 8 con chim đậu, sau đó có 2 con bay đi. Hỏi trên cành còn lại bao nhiêu con chim?. - Bài 3: Điền dấu >< = thích hợp vào chỗ chấm: - GV nêu yêu cầu , Hướng dẫn thực hành - Nhận xét, đánh giá - Bài 3: - Giải bài toán theo tóm tắt: Có : 24 hình tam giác Cho : 4 hình tam giác Còn lại: …hình tam giác? -Gọi HS đọc lại đề toán -GV nêu câu hỏi. 70 - 40, 72 – 60, 31 + 42 65 – 5, 21 – 20, 70 - 30 -Lớp làm bài vào vở - HS nêu tóm tắt Tóm tắt: Có: 8 con Bay đi : 2 con Còn lại :…con? - HS làm bài vào bảng con - 1 em lên bảng làm 43 + 3… 43 – 3, 31 + 42 … 41 + 32 25 – 5… 25 – 4, 30 – 20… 40 - 30. - Một em lên bảng làm - Lớp làm vào vở Bài giải Số hình tam giác còn lại là: 24 – 4 = 20 hình Đáp số: 20 hình. 3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá: - GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc phải 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Dặn dò về nhà. TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN : MÈO CON ĐI HỌC I. Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn luyện ưu, ươu - Luyện viết chính tả. - chú ý học sinh yếu II. Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Luyện đọc: ( học sinh trung bình, yếu) đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc “ Mèo con đi học" - Chú ý cách phát âm khi đọc của -Lớp theo dõi nhận xét học sinh : * Giáo viên hướng dẫn: - ưu khác với ươu -GV nhận xét sửa chữa - Tìm tiếng trong bài - HS tìm: + có vần ưu: - Cừu - Tìm tiếng ngoài bài: - HS tìm tiếng ngoài bài viết vào - có vần ưu bảng con - có vần ươu - GV nhận xét bổ sung 2. Luyện viết bảng con: - Đọc cho học sinh viết vào bảng con một số từ sau: - HS một em lên bảng viết - buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, Cừu - Lớp viết vào bảng con 3. Tìm hiểu bài: - Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi: - HS đọc bài và trả lời câu hỏi + Mèo kiếm cớ gì để trốn học? + Cừu nói gì khiến Mèo vội xin đi - Nhận xét học? - GV nhận xét sửa chữa - Trò chơi: HS thảo luận nhóm chọn ra người - Thi đọc diễn cảm thi. GV hướng dẫn - Thi đọc giữa các nhóm * Nhận xét tuyên dương 1. Luyện viết chính tả: (Tập chép nhìn bảng). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài: “Mèo con đi học” - Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: - GV đọc cho HS viết vào bảng con - buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, Cừu * GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài lên bảng cho học sinh chép lại vào vở - GV kiểm tra sửa chữa -GV đọc cho học sinh dò lại bài viết của mình 2.Bài tập: * Điền ưu hay ươu - ốc b…, cây l….. * Điền s hay x: -….e lu, dòng …ông. 3. Tổng kết chấm bài: - Sửa chữa, bổ sung * sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai nhiều, nhắc cho các em về nhà tập viết lại nhiều lần. -Nhận xét , tuyên dương - Dặn dò:. - HS viết từ vào bảng con - Một em lên bảng viết -Nhận xét - HS chép bài vào vở. -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét. ***************************************. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>