Giáo án môn Lịch Sử 8 - Tiết 11 đến tiết 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. Ngµy so¹n:29/9/2010 Tiết 11 Bài 6: Các nước Anh, pháp, đức, mĩ Cuèi thÕ kû XIX - ®Çu thÕ kû XX (TiÕp theo) II. chuyển biên quan trọng ở các nước đế quốc I.Môc tiªu bµi häc: 1.KiÕn thøc: Qua bµi häc nµy gióp c¸c em nhËn thøc ®­îc: - Những nét chính về các nước đế quốc Mĩ: - Sù ph¸t triÓn nhanh chãng vÒ kinh tÕ - Những đặc điểm về chính trị xã hội. - Chính sách bành trướng, xâm lược và tranh giành thuộc địa. - Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX các nước tư bản chủ yếu ở Âu -Mĩ chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc. 2.Tư tưởng: - Giúp học sinh nhận thức rõ bản chất của chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc. - Đề cao ý thức cảnh giác cách mạng, đấu tranh chống tư tưởng sai tráo, bảo vệ hoà b×nh. 3.KÜ n¨ng: - Rèn luện kĩ năng phân tích sự kiện để hiểu đặc điểm và vị trí lịch sử của chủ nghĩa đế quèc. - Sưu tầm tài liệu, lập niên biểu về các nước đế quốc cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20. II.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận , dùng đồ dùng trực quan, phân tích, giải thÝch. III.ChuÈn bÞ : 1. ChuÈn bÞ cña GV: - Chuẩn bị bản đồ: Các nước tư bản đế quốc và thuộc địa của chúng đầu thế kỷ 20. - Tranh ảnh về tình hình phát triển nổi bật của các nước đế quốc. 2. ChuÈn bÞ cña HS: -Häc bµi cò, hoµn thµnh c¸c bµi tËp. -T×m hiÓu phÇn tiÕp cña bµi, suy nghÜ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa. IV.TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: Gv: T×nh h×nh kinh tÕ, chÝnh trÞ cña §øc cã ®iÓm g× næi bËt ? 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi: Tiết trước chúng ta đã học về tình hình kinh tế, chính trị của 3 nước Anh, Pháp, Đức. Hôm nay chúng ta sẽ tìm về nước Mĩ và những chuyển biến quan trọng của các nước đế quốc cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX. Hoạt động 1: 4. MÜ: Môc tiªu - Những nét chính về các nước đế quốc Mĩ: - Sù ph¸t triÓn nhanh chãng vÒ kinh tÕ - Những đặc điểm về chính trị xã hội.. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của Thầy và Trò Gv: Dùa vµo néi dung s¸ch gi¸o khoa: T×nh h×nh kinh tÕ MÜ cuèi thÕ kû XIX ®Çu thÕ kû XX nh­ thÕ nµo ? Hs:+Kinh tÕ MÜ ph¸t triÓn m¹nh nhÊt (C«ng nghiệp vươn lên đứng đầu thế giới). Gv:Nguyªn nh©n nÒn kinh tÕ MÜ ph¸t triÓn nhanh nh­ vËy? Hs: Xuất hiện các tổ chức độc quyền lớn các Tờrớt Gv: Sự phát triển kinh tế của các nước có giống nhau hay kh«ng? Hs:Kinh tế các nước phát triển không đều. th¶o luËn nhãm Gv:C¸c c«ng ty cña MÜ ®­îc h×nh thµnh trªn c¬ së nµo? T¹i sao nãi MÜ lµ xø së cña c¸c «ng vua c«ng nghiÖp? Gv: C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn, gi¶i thÝch rá hình thức độc quỳên ở Đức và Mĩ khác nhau. Gv: Tình hình chính trị nước Mĩ có điểm gì nổi bËt ?Cã g× gièng vµ kh¸c Anh? Hs: -Theo thÓ chÕ céng hoµ, quyÒn lùc tËp trung trong tay Tæng thèng - Có 2 đảng: Cộng hoà và Dân chủ thay nhau cÇm quyÒn. Liªn hÖ víi t×nh h×nh chÝnh trÞ hiÖn nay? Gv: Chính sách đối ngoại của Mĩ? Hs: Tr¶ lêi. Gv:Dùng lược đồ chỉ những vùng Mĩ tiến hành xâm lược. Gv: Qua việc học tình hình của 4 nước đế quốc tiªu biÓu. Hãy nhận xét chuyển biến quan trọng trong đời sống kinh tế các nước là gì ? Hs: -Qu¸ tr×nh tËp trung s¶n xuÊt. -Xuất hiện nhiều tổ chức kinh tế độc quyền chi phối mạnh mẽ nền khinh tế đất nước. Gv: ph©n tÝch thªm cho häc sinh n¾m ®­îc. Gv: Trước năm 1870 có hiện tượng này không? Hs: Không, chỉ có tự do cạnh tranh ở các nước t­ b¶n.. Néi dung kiÕn thøc 4. MÜ: +Kinh tÕ: - Cuèi thÕ kû XIX ®Çu thÕ kû XX Mĩ đã phát triển nhanh chóng, đứng đầu thế giới. - S¶n xuÊt c«ng nghiÖp ph¸t triÓn vượt bậc hình thành các tổ chức độc quyền lớn các Tờ-rớt. ->MÜ chuyÓn sang giai ®o¹n chñ nghĩa đế quốc. +ChÝnh trÞ: -ThÓ chÕ céng hoµ, quyÒn lùc tËp trung trong tay Tæng thèng. -Do 2 đảng: Cộng hoà và Dân chủ thay nhau cÇm quyÒn, thi hµnh chính sách đối nội, đối ngoại phục vô quyÒn lîi cña giai cÊp t­ s¶n. -Tăng cường xâm lược thuộc địa.. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. Hoạt động 2: 2.Chuyển biến quan trọng ở các nước đế quốc: Môc tiªu Trình bày được những chuyển biến quan trọng ở các nươc đế quốc cuối thế kỉ XIX đầu thÕ k× XX. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của Thầy và Trò Gv: Tại sao các nước đế quốc tăng cường xâm chiếm thuộc địa? Gv: Treo bản đồ thế giới lên bảng , yêu cầu học sinh quan sát và điền tên các thuộc địa của Anh, Đức, Pháp, Mĩ trên bản đồ. Hs: Quan sát dựa vào kiến thức đã học điền vào bản đồ. Gv: Hoàn thiện phần điền địa danh của học sinh. Gv:Qua lược đồ em có nhận xét gì về phần thuộc địa của các đế quốc? Hs: Tr¶ lêi. Gv; Tæng kÕt l¹i c¸c kiÕn thøc, gióp häc sinh nhËn thÊy tõ t×nh h×nh kinh tÕ, chÝnh trÞ cña c¸c nước đế quốc đã nảy sinh những mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về thị trường và thuộc địa dẫn đến xu hướng chạy đua vũ trang chuẩn bị chia l¹i thÕ giíi.. Néi dung kiÕn thøc 2.ChuyÓn biÕn quan träng ë c¸c nước đế quốc: a. Sự hình thành các tổ chức độc quyÒn: -TËp trung s¶n xuÊt -> h×nh thµnh các công ty độc quyền chi phối đời sèng kinh tÕ. =>Chñ nghÜa t­ b¶n chuyÓn sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc. b.Tăng cường xâm lược thuộc địa chuÈn bÞ chiÕn tranh chia l¹i thÕ giíi: -Nguyªn nh©n: Nhu cÇu vÒ nguyên liệu, thị trường, xuất khẩu t­ b¶n t¨ng lªn nhiÒu. - Đến đầu thế kỷ XX thế giới đã bị ph©n chia xong.. 4.Cñng cè bµi häc: Lµm bµi tËp t¹i líp : - Nêu đặc trưng chủ yếu của chủ nghĩa đế quốc ? Những mâu thuẫn chủ yếu trong giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, kết quả những mâu thuẫn đó? 5. Hướng dẫn về nhà: .Bµi cò: - Bài tâp: Nêu và giải thích đặc điểm của các nước đế quốc. - Häc bµi cò, lµm c¸c bµi tËp ë s¸ch bµi tËp cña bµi 6. Bµi míi - T×m hiÓu bµi míi: Phong trµo c«ng nh©n cuèi thÕ kû 19 - ®Çu thÕ kû 20 dùa vµo c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa. -Tìm hiểu công lao, vai trò to lớn của Ăng-ghen và Lê Nin đối với phong trào. -T×m hiÓu tranh ¶nh, t­ liÖu cã liªn quan bµi häc, tiÓu sö Lª nin.. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. Ngµy so¹n:2/10/2010 TiÕt 12 Bµi 7 : phong trµo c«ng nh©n quèc tÕ cuèi thÕ kû XIX - ®Çu thÕ kû XX I.phong trµo c«ng nh©n quèc tÕ cuèi thÕ kû XIX - ®Çu thÕ kû XX và sự ra đời của quốc tế thứ hai I. Môc tiªu bµi häc:Gióp häc sinh hiÓu ®­îc: 1.sKiÕn thøc: - Những nét chính về phong trào công nhân quốc tế: Cuộc đấu tranh của công nhân Sica-gô (Mĩ), sự phục hồi và phát triển của phong trào đấu tranh của công nhân ở các nước, sự thành lập Quốc tế thứ hai. 2.Tư tưởng: -Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giữa giai cấp tư sản và vô sản là vì quyền tự do,vì sự tiÕn bé cña x· héi. -Giáo dục tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn đối với các lảnh tụ thÕ giíi vµ niÒm tin vµo th¾ng lîi cña c¸ch m¹ng v« s¶n. 3.KÜ n¨ng: -T×m hiÓu nh÷ng nÐt c¬ b¶n c¸c kh¸i niÖm: Chñ nghÜa c¬ héi, c¸ch m¹ng d©n chñ t­ s¶n kiÓu míi, §¶ng kiÓu míi. -Biết phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng đắn. II.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, phân tích, tường thuật. III.ChuÈn bÞ cñ: 1.ChuÈn bÞ cña GV: -Tài liệu tham khảo: Lịch sử thế giới Cận đại. -Chuẩn bị bản đồ: Đế quốc Nga cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20. -T×m hiÓu tranh h×nh 34, 36 , TiÓu sö cña Lª Nin. -S­u tÇm 1 sè tranh ¶nh, l­ liÖu vÒ cuéc dÊu tranh cña c«ng nh©n thµnh phè Si-ca-g«, Lª nin... 2.ChuÈn bÞ cña HS: - Häc bµi cò, hoµn thµnh c¸c bµi tËp. - T×m hiÓu bµi míi,dùa vµo c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa so¹n vµo vë ë nhµ. - Sưu tầm tranh, ảnh, tư liệu về cuộc đấu tranh của công nhân Si-ca-gô, thuỷ thủ Pô-temkin... IV.TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp: 2KiÓm tra bµi cò: Gv Trình bày những chuyển biến quan trọng nhất trong đời sống kinh tế của các nước đế quèc cuèi thÕ kû XIX - ®Çu thÕ kû XX? Hãy cho biết quyền lực của các công ty độc quyền ở các nước đế quốc ? 3.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi: Sau thÊt b¹i cña C«ng x· Pa- ri 1871, phong trµo c«ng nh©n thÕ giíi tiÕp tôc ph¸t triển hay tạm lắng ? Sự phát triển của phong trào đã đặt ra yêu cầu bức thiết gì cho sự. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. thành lập và hoạt động của tổ chức quốc tế thứ 2 ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. Hoạt động 1: 1.Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỷ XIX: Môc tiªu: BiÕt ®­îc mét sè sù kiÖn tiªu biÓu trong phong trµo c«ng nh©n quèc tÕ cuèi thÕ kû XIX ®Çu thÕ kû XX .s Tæ chøc th­c hiÖn: Hoạt động của Thầy và Trò Néi dung kiÕn thøc Gv:Yªu cÇu häc sinh thèng kª c¸c phong trµo I.Phong trµo c«ng nh©n Quèc tÕ tiªu biÓu cuèi thÕ kû 19. cuèi thÕ kû 19. Quèc tÕ thø hai. Hs: Tù thèng kª.(Anh, Ph¸p, §øc) 1.Phong trµo c«ng nh©n quèc tÕ Gv:Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh của cuèi thÕ kû XIX: giai cÊp c«ng nh©n cuèi thÕ kû 19 ? +Nguyªn nh©n: Hs: Tù rót ra nhËn xÐt - M©u thuÉn gi÷a giai cÊp V« s¶n (Số lượng, quy mô, tính chất). vµ T­ s¶n. -> gv kÕt luËn. Gv:V× sao phong trµo c«ng nh©n sau thÊt b¹i +Hình thức đấu tranh: cña C«ng x· Pa-ri vÉn ph¸t triÓn m¹nh mÏ ? - B·i c«ng, biÓu t×nh. Hs: Số lượng, chất lượng, ý thức giai cấp công - Phong trào công nhân cuối thế kỷ nhân phát triển cùng với sự phát triển của nền XIX phát triển rộng rải ở nhiều nước c«ng nghiÖp t­ b¶n chñ nghÜa. M¸c vµ ¡ngAnh, Ph¸p, §øc, MÜ.. +Mục tiêu đấu tranh: Đòi tăng ghen với uy tín lớn tiếp tục lảnh đạo phong lương, giảm giờ làm. trµo. Häc thuyÕt M¸c giµnh th¾ng lîi trong phong trµo c«ng nh©n. Gv:Nguyªn nh©n, quy m«, ph¹m vi, h×nh thøc, kÕt qu¶ cña phong trµo c«ng nh©n cuèi thÕ kû 19 ? Kết quả to lớn nhất phong trào đạt được ? Hs: Dùa vµo s¸ch gi¸o khoa tr¶ lêi. Gv: chèt l¹i kiÕn thøc. V× sao ngµy 1/5 trë thµnh ngµy quèc tÕ lao động? Hs: Tr¶ lêi ,liªn hÖ hiÖn nay, . Gv:Hướng dẫn học sinh mô khai thác kênh h×nh 34 (sgk), Hoạt động 2: 2.Quốc tế thứ hai (1889-1914): Môc tiªu: Sự ra đời của quốc tế thứ hai Tæ chøc th­c hiÖn: Hoạt động của Thầy và Trò Gv:Quèc tÕ thø hai thµnh lËp vµ cã nh÷ng ho¹t động gì ? Hs: Dùa vµo s¸ch gi¸o khoa tãm t¾t. Gv: Ăng-ghen có đóng góp công lao và vai trò. + KÕt qu¶: thµnh lËp c¸c tæ chøc chính trị độc lập của giai cấp công nhân ở các nước: + N¨m 1875 §¶ng X· héi D©n chñ §øc thµnh lËp. + N¨m 1879 §¶ng c«ng nh©n Ph¸p. +Năm 1883 nhóm Lao động Nga .. Néi dung kiÕn thøc 2.Quèc tÕ thø hai (1889-1914): a. Hoàn cảnh ra đời: -Cuèi thÕ kû XIX phong trµo c«ng nh©n ph¸t triÓn, nhiÒu tæ chøc, chÝnh. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. g× cho sù thµnh lËp cña Quèc tÕ thø 2? Hs:Chuẩn bị chu đáo cho sự thành lập, đấu tranh kiên quyết với tư tưởng cơ hội, thúc đẩy phong trµo c«ng nh©n quèc tÕ ph¸t triÓn. Gv: Sù thµnh lËp Quèc tÕ thø 2 cã ý nghÜa g×? Th¶o luËn (4 nhãm) , Mét nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c bæ sung. Gv:V× sao Quèc tÕ thø 2 tan r·? Hs: ¡ng-ghen mÊt (1895) lµ tæn thÊt lín cho Quốc tế thứ 2, khuynh hướng cơ hội trong Quèc tÕ th¾ng thÕ, néi bé bÞ ph©n ho¸, c¸c nghÞ quyÕt kh«ng cßn hiÖu lùc. Hs: Th¶o luËn so s¸nh Quèc tÕ thø 1vµ Quèc tÕ thø 2 cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau?. đảng của công nhân ra đời. =>§ßi hái thµnh lËp mét tæ chøc quèc tÕ míi trë nªn cÊp thiÕt. - Ngµy14/7/1889 Quèc tÕ thø hai thµnh lËp ë Pa-ri. b. Hoạt động: -1889-1895: Th«ng qua c¸c nghÞ quyết quan trọng qua các kỳ đại hội. - 1895-1914: Sau khi ¡ng-ghen mÊt, Quốc tế thứ 2 đã bị chủ nghĩa cơ hội lòng ®o¹n ->Quèc tÕ thø 2 ph©n ho¸ vµ tan r·. -ý nghÜa: -Kh«i phôc tæ chøc quèc tÕ cña phong trµo c«ng nh©n, tiÕp tôc sù nghiệp đấu tranh cho thắng lợi của CNM¸c. - Thóc ®Èy sù ph¸t triÓn cña phong trµo c«ng nh©n. -> N¨m 1914 Quèc tÕ thø hai tan r·.. 4.Cñng cè bµi häc: Lµm bµi tËp 1 (Gi¸o viªn chuÈn bÞ ë b¶ng phô). (Ghi thêi gian vµ c¸c phong trµo c«ng nh©n vµo « trèng trong b¶ng) Tên nước Thêi gian. Phong trµo c«ng nh©n. Anh Ph¸p §øc 5. Hướng dẫn về nhà: -Bµi cò: -Häc bµi cò, lµm c¸c bµi tËp (s¸ch bµi tËp) -Phong trµo c«ng nh©n quèc tÕ cuèi thÕ kØ XIX: Nguyªn nh©n, diÔn biÕn, h×nh thøc, kÕt qu¶, ý nghÜa. -Hoàn cảnh ra đời, hoạt động của Quốc tế thứ 2. -Bµi míi: -T×m hiÓu phÇn 2 cña bµi dùa vµo c¸c c©u hái suy nghÜ vµ tr¶ lêi. - Phong trµo c«ng nh©n Nga. -T×m hiÓu tiÓu sö cña Lª Nin. -C¸ch m¹ng Nga 1905-1907:nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶ vµ nghÜa lÞch sö -T×m hiÓu h×nh 36 s¸ch gi¸o khoa, s­u tÇm tranh ¶nh, chuyÖn kÓ vÒ Lª Nin. - Đọc 1 số tài liệu liên quan đến bài. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 13 Bµi 7 :. Phong trµo c«ng nh©n quèc tÕ Cuèi thÕ kû XIX - ®Çu thÕ kû XX. II. Phong trµo c«ng nh©n nga vµ cuéc c¸ch m¹ng nga 1905-1907 I.Môc tiªu bµi häc: 1.KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu ®­îc: - Phong trào công nhân Nga và sự ra đời của chủ nghĩa Lê Nin (sự phát triển trong thời k× míi cña chñ nghÜa M¸c - Cuéc c¸ch m¹ng Nga 1905 -1907:Nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña nã.V. I Lª Nin. 2.Tư tưởng: -Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giữa giai cấp tư sản là vì quyền tự do, vì sự tiến bộ của x· héi. -Giáo dục tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn đối với các lảnh tụ thÕ giíi vµ niÒm tin vµo th¾ng lîi cña c¸ch m¹ng v« s¶n. 3. KÜ n¨ng: -T×m hiÓu nh÷ng nÐt c¬ b¶n c¸c kh¸i niÖm: Chñ nghÜa c¬ héi, c¸ch m¹ng d©n chñ t­ s¶n kiÓu míi, §¶ng kiÓu míi. -Biết phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng đắn. II.Phương pháp : Nêu vấn đề, thảo luận, phân tích sự kiện lịch sử. III. ChuÈn bÞ : 1.ChuÈn bÞ cña GV: -Đọc 1 số tài liệu liên quan đến bài . -Chuẩn bị bản đồ : Đế quốc Nga cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20. -T×m hiÓu tiÓu sö vµ sù nghiÖp cña Lª Nin. 2.ChuÈn bÞ cña HS: - Học bài cũ, tìm đọc những tài liệu tham khảo. - T×m hiÓu phÇn 2 cña bµi. Dùa vµo c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa. - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ Lª Nin. IV.TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: GV: Hoàn cảnh ra đời của Quốc tế thứ hai? Vì sao Quốc tế thứ 2 tan rã? 3.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi: Sự ra đời của Quốc tế thứ hai đáp ứng yêu cầu phát triển mạnh mẽ của phong trào c«ng nh©n quèc tÕ cuèi thÕ kû XIX. Trong thêi gian nµy phong trµo c«ng nh©n ë c¸c nước tiếp tục phát triển mạnh đến đầu thế kỷ XX. ở nước Nga dưới sự lảnh đạo của Lê. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. Nin, phong trào công nhân Nga đã diễn ra như thế nào? Kết quả và ý nghiã ra sao ? Chóng ta cïng t×m hiÓu. Hoạt động 1: 1.Lê Nin và việc thành lập Đảng vô sản kiểu mới ở Nga Môc tiªu: Hiểu rõ về Lê Nin và sự ra đời của Đảng Bôn sê vích Tæ chøc th­c hiÖn: Hoạt động của Thầy và Trò Gv: Yªu cÇu häc sinh thèng kª nh÷ng tµi liệu đã đọc, sưu tầm về Lê Nin (các em đã có sự chuẩn bị ở nhà). Hs:Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh vÒ Lª Nin. Gv: Bæ sung. Gv: Lê Nin có vai trò như thế nào đối với sự ra đời của Đảng XHDC Nga ? Hs: Dùa vµo s¸ch gi¸o k«a tr¶ lêi. Gv: chèt l¹i. Th¶o luËn nhãm: Gv: T¹i sao nãi §¶ng c«ng nh©n XHDC Nga lµ §¶ng kiÓu míi ? Gv Bæ sung: + Triệt để đấu tranh vì quyền lợi của g/c công nhân và nhân dân lao động, mang tính g/c, tính chiến đấu cao. + Chèng chñ nghÜa c¬ héi vµ tu©n theo nh÷ng nguyªn lý cña chñ nghÜa M¸c. + Dựa vào nhân dân, lảnh đạo nhân dân đấu tranh.. Néi dung kiÕn thøc II.Phong trµo c«ng nh©n Nga vµ cuéc c¸ch m¹ng 1905 - 1907: 1.Lª Nin vµ viÖc thµnh lËp §¶ng v« s¶n kiÓu míi ë Nga (b¶ng phô) - Lª Nin sinh ngµy 22/4/1870 trongómotj gia đình nhà giáo tiến bộ. - Th«ng minh, sím tham gia phong trµo c¸ch m¹ng. - Lê Nin đóng vai trò quyết định: + Hîp nhÊt c¸c tæ chøc M¸c-xÝt thµnh lập Hội liên hiệp đấu tranh giải phóng công nhân, mầm móng của chính đảng v« s¶n ë Nga. +7/1903 thµnh lËp §¶ng c«ng nh©n XHDC Nga. - §¶ng c«ng nh©n XHDC Nga lµ §¶ng kiÓu míi cña giai cÊp v« s¶n.. Hoạt động 2: 2.C¸ch m¹ng Nga 1905 - 1907: Môc tiªu: DiÔn biÕn chÝnh cña c¸ch m¹ng Nga 1905-1907 Tæ chøc th­c hiÖn: Hoạt động của Thầy và Trò Néi dung kiÕn thøc Gv: Dùng bản đồ giới thiệu đế quốc Nga 2.C¸ch m¹ng Nga 1905 - 1907: cuèi thÕ kû 19 ®Çu thÕ kû 20. a. Nguyªn nh©n: Gv:Nét nổi bật của tình hình nước Nga - Đầu thế kỷ 20, nước Nga lâm vào tình ®Çu thÕ kû 20 ? tr¹ng khñng ho¶ng ngiªm träng: kinh Hs: Dùa vµo s¸ch gi¸o khoa tr¶ lêi. tÕ,chÝnh trÞ, x· héi. Gv: Yêu cầu hs đọc đoạn chữ in nhỏ sách - Hậu quả chiến tranh Nga -Nhật. gi¸o khoa vµ nhËn xÐt vÒ diÔn biÕn cña ->C¸c m©u thuÈn x· héi gay g¾t c¸ch m¹ng Nga ? => C¸ch m¹ng bïng næ. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. Hs: C¸ch m¹ng Nga 1905 - 1907 lµ cuéc b. DiÔn biÕn: đấu tranh chính trị chuỷên sang vũ trang quyÕt liÖt cña giai cÊp v« s¶n tÊn c«ng nÒn -Ngµy 9-1-1905 “ngµy chñ nhËt ®Ém m¸u”. thống trị của địa chủ tư sản, làm suy yếu -Ngµy 12-1905 khëi nghÜa vò trang ë chế độ Nga hoàng. M¸c-xc¬ -va. Gv:C¸ch m¹ng Nga1905 thÊt b¹i do nh÷ng -§Õn 1907 c¸ch m¹ng chÊm døt . nguyªn nh©n nµo? Hs:- Liªn minh c«ng-n«ng ch­a v÷ng ch¾c. c.KÕt qu¶: ThÊt b¹i. (do liªn minh c«ng-n«ng ch­a v÷ng -Quân đội chưa ngã về phía cách mạng. chắc, quân đội chưa ngã về phía cách - Trong néi bé §¶ng chia rÏ. mạng, sự chia rẽ trong đảng, các nước đế quốc và Nga Hoàng đàn áp). Gv: ý nghÜa, bµi häc cña c¸ch m¹ng? Hs: - Giáng một đòn chí mạng vào nền thống d.ý nghÜa: trị của địa chủ tư sản. - Đối với nước Nga: - Suy yếu chế độ Nga Hoàng. - Giáng một đòn chí tử vào nền thống - ChuÈn bÞ cho c¸ch m¹ng x· héi chñ trị của địa chủ tư sản. - Làm suy yếu chế độ Nga Hoàng và là nghÜa n¨m 1917. bước chuẩn bị cho cách mạng xã hội - ảnh hưởng đến phong trào giải phóng chñ nghÜa n¨m 1917. dân tộc các nước trên thế giới. -§èi víi thÕ giíi: Có ảnh hưởng đến phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa, phô thuéc. 4.Cñng cè bµi häc. - Gv:Tæng kÕt bµi häc. - Bài tập: Em hãy nối niên đại ( cột A) với sự kiện lịch sử (cột B) sao cho đúng b»ng c¸c mòi tªn. Niên đại (A) Sù kiÖn (B) 9/1/1905 C«ng nh©n thµnh phè Pª-tÐc-bua biÓu t×nh. 5/1905 Thñy thñ P« Tem-kin khëi nghÜa 6/1905 Nông dân nổi phá dinh cơ địa chủ 12/1905 Khëi nghÜa vò trang ë M¸t-xc¬-va. 5. Hướng dẫn về nhà : -Bµi cò: - Häc bµi cò dùa vµo c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa, hoµn thµnh c¸c bµi tËp. - Sù thµnh lËp §¶ng x· héi d©n chñ ë Nga. - Vai trò của Lê-Nin trong đảng, ý nghĩa. - Nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña c¸ch m¹ng Nga 1905-1907 -Bµi míi: - T×m hiÓu bµi míi: Sù ph¸t triÓn khoa häc kÜ thuËt. - S­u tÇm tranh ¶nh ph¶n ¸nh vÒ nh÷ng thµnh tùu KH-KT ë thÕ kû 18 -19, ch©n dung c¸c nhµ khoa häc, nhµ v¨n, nh¹c sÜ: Niu-t¬n, §¸c-uyn... - Vµi nÐt vÒ nguyªn nh©n ®­a tíi sù ph¸t triÓn m¹nh mÏ cña kÜ thuËt, khoa häc v¨n häc nghÖ thuËt thÕ kû XVIII -XIX.. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. - Tại sao nói với sự ra đời của học thuyết CNXHKH của Mác và Ăng-ghen .Đây được coi là cuộc cách mạng trong lịch sử tư tưởng loài người ? - ý nghÜa c¸c thµnh tùu vÒ khoa häc kØ thuËt - §äc c¸c tµi liÖu tham kh¶o kh¸c. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 14 Bµi 8 : Sù ph¸t triÓn cña kÜ thuËt, khoa häc, V¨n häc vµ nghÖ thuËt thÕ kû XVIII- XIX. I. Môc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc: Qua bµi nµy häc sinh cÇn n¾m ®­îc c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n sau: - Nh÷ng thµnh tùu tiªu biÓu vÒ KØ thuËt, khoa häc tù nhiªn, V¨n häc- nghÖ thuËt, c¸c nhµ v¨n, nhµ th¬, nh¹c sÜ thiªn tµi, häa sÜ næi tiÕng vµ mét sè t¸c phÈm cña häc thÕ kû XVIII - XIX vµ ý nghÜa cña nã. 2.Tư tưởng: Giúp học sinh nhận thức được chủ nghĩa tư bản với cuộc cách mạng KHKT đã chứng tỏ bước tiến lớn so với chế độ phong kiến về lực lượng sản xuất, có những đóng góp tích cực đối với sự phát triển của lịch sẫtã hội, đưa nhân loại bước sang kĩ nguyªn míi cña nÒn v¨n minh c«ng nghiÖp. 3.KÜ n¨ng: - Ph©n biÖt c¸c kh¸i niÖm: c¸ch m¹ng c«ng nghiÖp, hiÓu vµ gi¶i thÝch ®­îc c¸c kh¸i niÖm thuËt ng÷: C¬ khÝ ho¸, chñ nghÜa l·ng m¹n, chñ nghÜa hiÖn thùc phª ph¸n. - Biết phân tích ý nghĩa ,vai trò của khoa học, văn học, nghệ thuật đối với sự phát triển cña lÞch sö. II.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, phân tích, so sánh, dùng đồ dùng trực quan. III.ChuÈn bÞ cña ThÇy vµ Trß: 1. ChuÈn bÞ cña GV: - M¸y chiÕu Projector. - Sưu tầm những phát minh, thành tựu đạt được ở thế kỷ 18 -19 của các nhà bác học. -Tranh ¶nh ph¶n ¸nh nh÷ng thµnh tùu cña khoa häc kØ thuËt ë thÕ kû 18 -19,ch©n dung c¸c nhµ khao häc, c¸c nhµ v¨n, nh¹c sÜ. - PhiÕu cho häc sinh th¶o luËn 2. ChuÈn bÞ cña HS: -Học bài cũ, tìm hiểu bài mới dựa vào các câu hỏi sách giáo khoa để soạn bài. - S­u tÇm tranh ¶nh, t­ liÖu vÒ c¸c nhµ khoa häc, nhµ v¨n, nh¹c sÜ lín. IV. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: Dïng m¸y chiÕu nªu c©u hái bµi cò. 3. Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi míi: Vì sao Mác và Ăng Ghen nhận định: “Giai cấp tư sản không thể tồn tại nếu không luôn luôn cách mạng công cụ lao động” Nhờ nó mà thế kỷ 18 -19 trở thành thế kỷ của những phát minh khoa học vĩ đại về tự nhiên và xã hội, là thế kỷ phát triển rực rỡ của. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. c¸c trµo l­u v¨n häc, nghÖ thuËt víi nh÷ng tªn tuæi cßn sèng m·i víi thêi gian. Chóng ta tìm hiểu để nắm nội dung cơ bản của bài hôm nay. Hoạt động 1: I. Nh÷ng thµnh tùu chñ yÕu vÒ kÜ thuËt: Môc tiªu: NhËn biÕt nh÷ng thµnh tùu chñ yÕu vÒ kØ thuËt. Tæ chøc th­c hiÖn: Hoạt động của Thầy và Trò Gv: Hoàn cảnh lịch sử cụ thể nào đã đưa đến viÖc ph¶i c¶i tiÕn kÜ thuËt? Hs: C¸c cuéc c¸ch m¹ng t­ s¶n th¾ng lîi ë c¸c nước châu Âu và Bắc Mĩ (Anh, Pháp, Đức, Mĩ..). Gv: §Ó hoµn toµn chiÕn th¾ng C§PK vÒ kinh tÕ giai cÊp t­ s¶n cÇn ph¶i tiÕn hµnh cuéc c¸ch m¹ng g× sau cuéc CMTS? Hs: Tiến hành cuộc CMCN TK 18 tiếp đó là cuéc CMKH-KT c¶i tiÕn kÜ thuËt s¶n xuÊt. V×: “Giai cÊp t­ s¶n kh«ng thÓ tån t¹i nÕu kh«ng lu«n lu«n c¸ch m¹ng c«ng cô lao động” vì thế giai cấp TS tiếp tục làm cuộc CMKH-KT. Gv: Nh÷ng thµnh tùu chñ yÕu vÒ kÜ thuËt ®iÕn ra chñ yÕu trªn c¸c lÜnh vùc nµo? Hs: C«ng nghiÖp, Giao th«ng vËn t¶i, th«ng tin liªn l¹c, N«ng nghiÖp vµ Qu©n sù Gv: Phãng b¶ng tæng hîp c¸c thµnh tùu lªn bảng và từng bước nêu vấn đề trên cho học sinh gi¶i quyÕt. Hs: Dựa vào sách giáo khoa và hiểu biết để hoµn thµnh Gv:Giíi thiÖu thªm vÒ kÜ thuËt luyÖn kim chÕ t¹o m¸y mãc (lß M¸c-tanh, lß BÐt- x¬ -me, ra đời máy tiện máy phay). Gv: KÕt hîp trong bµi gi¶ng cho hs xem c¸c h×nh minh ho¹. GV:KÓ chuyÖn vÒ ph¸t minh tµu thuû cña Ph¬n T¬n, hoÆc tµu löa cña Xti-phen-x¬n.. Néi dung kiÕn thøc I. Nh÷ng thµnh tùu chñ yÕu vÒ kÜ thuËt: a.Hoµn c¶nh: - C¸c cuéc c¸ch m¹ng t­ s¶n thắng lợi ở các nước châu Âu và B¾c MÜ (Anh, Ph¸p, §øc, MÜ..). -Nhu cÇu c¶i tiÕn kÜ thuËt s¶n xuÊt.. b. Thµnh tùu: (GVphãng b¶ng tæng hîp lªn b¶ng) ë phÇn phô lôc cña bµi. Gv: T¹i sao nãi thÕ kû 19 lµ thÕ kû cña s¾t, m¸y => ThÕ kû XIX lµ thÕ kû cña s¾t, móc động cơ hơi nước ? máy móc và động cơ hơi nước. Hs: Gv: ViÖc øng dông nh÷ng thµnh tùu kØ thuËt cã. Lµ c¬ së kØ thuËt - vËt chÊt cho Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. ý nghÜa nh­ thÕ nµo ? Hs:Máy móc ra đời là cơ sở kỉ thuật - vật chất cho sự chuyển biến từ công trường thủ công lên c«ng nghiÖp c¬ khÝ. GV: Việc sử dụng các thành tựu quân sự đã dẫn đến những tác hại như thế nào? Hs: Gây chiến tranh xâm lược, giết người hàng lo¹t tµn ph¸ c¸c thµnh tùu v¨n minh cña nh©n loại, huỷ hoại môi trường sống.. sự chuyển biến từ công trường thñ c«ng lªn c«ng nghiÖp c¬ khÝ.. Hoạt động 2: 1. Khoa học tự nhiên: Môc tiªu: BiÕt ®­îc mét sè tiÕn bé vÒ khoa häc tù nhiªn. Tæ chøc th­c hiÖn: Hoạt động của Thầy và Trò Gv: Nªu c¸c thµnh tùu vÒ khoa häc tù nhiªn ? (Thêi gian, nhµ b¸c häc, ph¸t minh khoa häc) Hs: Dựa vào những kiến thức đã học ở các môn học để kể tên các nhà bác học và những phát minhvĩ đại trong thế kỷ 18 -19 *VËt lý: -§Çu thÕ kû XVIII: Niu-t¬n (Anh) “ThuyÕt v¹n vËt hÊp dÉn” -Gi÷a thÕ kû XIX: L«-m«-n«-xèp (Nga) “§Þnh luật bảo toàn vật chất và năng lượng” *To¸n häc: §Çu TK XIX Lª-ba-sep-xki (Nga) ph¸t minh h×nh häc Phi-¥ -C¬-lie * Hoá học: Giữa TK XIX Men-đê-lê-ép (Nga) ph¸t minh B¶ng tuÇn hoµn ho¸ häc. *Sinh vËt: - N¨m 1837: Puèc-kin-gi¬ (Sec) kh¸m ph¸ bÝ mật của sự phát triển của tế bào thực vật và đời sống của mô động vật. -N¨m 1859 §¸c-uyn (Anh) “ThuyÕt tiÕn ho¸ di truyÒn” Gv: Giíi thiÖu vÒ tranh mét sè nhµ khoa häc trªn cho hs thÊy ch©n dung. Gv: Theo em những phát minh khoa học đó có ý nghÜa nh­ thÕ nµo ? Hs: +ThÓ hiÖn sù tiÕn bé cña nh©n lo¹i trong viÖc t×m hiÓu, kh¸m ph¸ vµ chinh phôc thiªn nhiªn + TÊn c«ng m¹nh mÏ vµo c¸c gi¸o lÝ ThÇn häc, tà thuyết phản động.. Néi dung kiÕn thøc II.Nh÷ng tiÕn bé vÒ khoa häc tù nhiªn vµ khoa häc x· héi: 1. Khoa häc tù nhiªn: *VËt lý: -§Çu thÕ kû XVIII: Niu-t¬n (Anh) “ThuyÕt v¹n vËt hÊp dÉn” -Gi÷a thÕ kû XIX: L«-m«-n«-xèp (Nga) “§Þnh luËt b¶o toµn vËt chất và năng lượng”. *Sinh vËt: - N¨m 1837: Puèc-kin-gi¬ (Sec) kh¸m ph¸ bÝ mËt cña sù ph¸t triÓn của tế bào thực vật và đời sống của mô động vật. -N¨m 1859 §¸c-uyn (Anh) “ThuyÕt tiÕn ho¸ di truyÒn” *ý nghÜa: +ThÓ hiÖn sù tiÕn bé cña nh©n lo¹i trong viÖc t×m hiÓu, kh¸m ph¸ vµ chinh phôc thiªn nhiªn + TÊn c«ng m¹nh mÏ vµo c¸c gi¸o lÝ ThÇn häc.. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. + Chứng minh sự đúng đắn của triết học duy vật M¸c-xÝt. Hoạt động 3: 2. Khoa học xã hội: Môc tiªu: BiÕt ®­îc mét sè tiÕn bé khoa häc x· héi Tæ chøc th­c hiÖn: Hoạt động của Thầy và Trò Gv: T×m nh÷ng thµnh tùu lín vÒ hoa häc x· héi trong thêi kú nµy ? Hs: Tr¶ lêi - Chñ nghÜa duy vËt vµ phÐp biÖn chøng Phoi-¬b¸ch vµ Hª-ghen (§øc). - Chính trị kinh tế học tư sản của Xmít và Ricác-đô(Anh) - CNXH không tưởng Xanh-xi-mông (Pháp) và ¤-oen (Anh) - Häc thuyÕt CNXHKH cña M¸c vµ ¡ng Ghen . §©y ®­îc coi lµ cuéc c¸ch m¹ng trong lÞch sử tư tưởng loài người ? Th¶o luËn nhãm: Câu hỏi:Tại sao nói với sự ra đời của học thuyết CNXHKH cña M¸c vµ ¡ng Ghen .§©y ®­îc coi là cuộc cách mạng trong lịch sử tư tưởng loài người ? Hs: Thảo luận, đại diện nhóm trình bày, nhóm kh¸c bæ sung. Gv: §¸nh gi¸, bæ sung vµ chuÈn x¸c kiÕn thøc råi chiÕu h×nh M¸c vµ ¡ng-ghen. Néi dung kiÕn thøc 2. Khoa häc x· héi: - Chñ nghÜa duy vËt vµ phÐp biÖn chøng ,ChÝnh trÞ kinh tÕ häc t­ s¶n, CNXH không tưởng. - Häc thuyÕt CNXHKH cña M¸c vµ ¡ng-ghen. =>. §Êu tranh chèng C§PK, x©y dùng 1 x· héi tiÕn bé, ph¸t triÓn.. Hoạt động 4: 3.Sự phát triển của văn học và nghệ thuật: Môc tiªu: BiÕt ®­îc sù ph¸t triÓn cña v¨n häc nghÖ thuËt Tæ chøc th­c hiÖn: Hoạt động của Thầy và Trò Gv: V¨n häc ph¸t triÓn nh­ thÕ nµo, néi dung? Hs: Xuất hiện nhiều tác giả ở nhiều nước với nhiÒu t¸c phÈm cã gi¸ trÞ lín. V«n-te, M«ng-te-xki-¬, Rót-x«, Ban-d¾c (Ph¸p)Si-l¬ vµ Gít, Bai-r¬n (§øc) LÐp-t«n-xt«i (Nga) §Ých-ken(Anh)… Gv: Néi dung v¨n häc ? Hs: + Kịch liệt phê phán chế độ phong kiến. +V¨n häc hiÖn thùc phª ph¸n.. Néi dung kiÕn thøc 3.Sù ph¸t triÓn cña v¨n häc vµ nghÖ thuËt: a. V¨n häc: - NhiÒu t¸c gi¶ víi c¸c t¸c phÈm cã gi¸ trÞ lín:V«n-te, Rót-x«,LÐpt«n-xt«i. §Ých-ken…mang néi dung phong phó.. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. + §Êu tranh v× tù do, ch©m biÕm bän thống trị phản động,phản ánh những bất công trong x· héi... Gv: Trong lÜnh vùc NghÖ thuËt cã nh÷ng thµnh b. NghÖ thuËt: tùu g× næi bËt ? *¢m nh¹c: NhiÒu thiªn tµi M«Hs: da, S«-panh... *¢m nh¹c: XuÊt hiÖn nhiÒu thiªn tµi M«-da, S«-panh, B¸ch, BÐt-t«-ven... Néi dung: Phản ánh cuộc sống, tình nhân ái, ca ngợi đấu tranh tù do *Héi ho¹ :Víi nhiÒu danh ho¹ g¾n bã víi quÇn *Héi ho¹ :Víi nhiÒu danh ho¹ g¾n bã víi quÇn chóng: §a-vÝt, chóng: §a-vÝt, §¬-la-cloa, Cuèc-bª, G«i-a… G«i-a Néi dung: Phª ph¸n bän phong kiÕn vµ Gi¸o héi, Gv: T¸c dông cña v¨n häc- nghÖ thuËt ? Hs:- Có tác dụng thức tỉnh, kêu gọi trong cuộc =>Phê phán chế độ phong kiến, Gi¸o héi, v¹ch trÇ mÆt thËt x· héi đấu tranh vì quyền sống và hạnh phúc của nhân ®­¬ng thêi. d©n, v¹ch trÇn bé mÆt thËt cña phong kiÕn cña x· héi t­ b¶n. - Thể hiện ước muốn bình thường của con người -Nêu rõ quy luật vận động của thế giới và thúc ®Èy x· héi ph¸t triÓn. 4.Cñng cè bµi häc: Cho cét A(tªn nhµ khoa häc), cét B(tªn ph¸t minh khoa häc). H·y nèi cét A sao cho phï hîp víi cét B. L«-m«-n«-xèp. T×m ra thuyÕt v¹n vËt hÊp dÉn. §¸c-Uyn. Tìm ra định luật bảo toàn vật chất và năng lượng. Puèc-kin-gi¬. Kh¸m ph¸ ra bÝ mËt cña sù ph¸t tiÓn cña tÕ bào thực vật và đời sống của động vật.. Niu-t¬n. Nªu lªn “ThuyÕt tiÕn ho¸ vµ di truyÒn”. 5. Hướng dân về nhà: * Bµi cò: - Nªu c¸c thµnh tùu vÒ kØ thuËt, khoa häc tù nhiªn-x· héi? - C¸c thµnh tùu, néi dung V¨n häc- nghÖ thuËt ?. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường THCS Triệu Phước. Gi¸o ¸n LÞch Sö 8. - Tại sao nói với sự ra đời của học thuyết CNXHKH của Mác và Ăng Ghen .Đây được coi là cuộc cách mạng trong lịch sử tư tưởng loài người ? - Vai trò của các thành tựu kỉ thuật đối với nền kinh tế TBCB? Bµi tËp : LËp b¶ng thèng kª nh÷ng thµnh tùu chñ yÕu cña kØ thuËt, khoa häc,v¨n häc nghÖ thu¹t trong c¸c thÕ kû 18 -19? (Lĩnh vực, niên đại, thành tựu (tác phẩm), tác giả) LÜnh vùc. Niên đại. Thµnh tùu (t¸c phÈm). T¸c gi¶. * Bµi míi: ChuÈn bÞ bµi 9: Ên §é thÕ kØ XVIII- ®Çu thÕ kØ XIX - Nguyên nhân thực dân Anh xâm lược ấn Độ - ChÝnh s¸ch thèng trÞ cña thùc d©n Anh ë Ên §é - Nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶, ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa Xi-pay. - Đảng Quốc Đại: hoạt động và vai trò của Ti-lắc Tµi liÖu phô lôc cho bµi d¹y LÜnh vùc C«ng nghiÖp. Thµnh tùu tiªu biÓu - Nhiều máy móc chế tạo công cụ ra đời:máy phay, tiện.. - Máy hơi nước được sử dung rộng rãi, các nguồn nhiên, nguyên liệu mới:than đá, dầu mỏ, sắt.. - Năm 1807 Phơn-tơn đóng tàu thuỷ chạy bằng động cơ hơi nước - N¨m 1814 Xti-phen-x¬n chÕ t¹o xe löa ch¹y trªn ®­êng s¾t kÐo GTVT-TTLl¹c 8 toa ch¹y 6km/h - Gi÷a TK XIX M¸y ®iÖn tÝnh ë MÜ, Nga. Moãc-x¬ s¸ng chÕ ra b¶ng ch÷ c¸i cho ®iÖn tÝnh. Nông nghiệp - Máy kéo chạy bằng động cơ hơi nước, máy cày nhiều lưỡi - Đại bác, súng trường, chiến hạm vỏ thép chạy bằng chân vịt, ngư Qu©n sù l«i. Gi¸o Viªn: Lª Gia Tµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>