Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần lễ 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.47 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 8 Thứ Ngaøy. Thứ hai 23/10/2006. Moân HÑNG. Chào cờ đầu tuần.. Đạo đức. Nhớ ơn tổ tiên(t2). Toán. Soá thaäp phaân baèng nhau.. Tập đọc. Kì diệu rừng xanh.. AÂâm nhaïc Toán. Thứ ba 24/10/2006. Thứ tư 25/10/2006. Oân tập 2 bài hát:Reo vang bình minh,hãy giữ cho em bầu trời xanh.Nghe nhạc. So saùnh hai soá thaäp phaân.. Luyện từ và câu. Mở rộng vốn từ thiên nhiên.. Keå chuyeän. Kể chuyện đã nghe,đã đọc. Theå duïc. Baøi 15.. Khoa hoïc. Phoøng beänh vieâm gan A.. Tập đọc. Trước cổng trời.. Toán. Luyeän taäp.. Taäp laøm vaên. Luyeän taäp taû caûnh.. Lịch sử. Xoâ vieát ngheä tónh.. Kó thuaät.. Thêu chữ v( t1). Toán. Luyeän taäp chung.. Chính taû Thứ năm 26/10/2006. Đề bài giảng. Luyện từ và câu. Nghe –viết :Kì diệu rừng xanh. Luyện tập về từ nhiều nghĩa.. Khoa hoïc. Phoøng traùnh HIV/AIDS.. Theå duïc. Baøi 16.. Toán Taäp laøm vaên Thứ sáu. Mó thuaät. 27/10/2006. Ñòalí HÑNG. Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân. Luyeän taäp taû caûnh. Veõ theo maãu:Maãu veõ coù daïng hình truï vaø hình caàu. Dân số nước ta. Toång keát chuû ñieåm.. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2006 Tieát 1. Đạo đức Bài: Nhớ Ơn Tổ Tiên. I/ Muïc tieâu. 1. Kiến thức. Giuùp HS. .Phải nhớ ơn tổ tiên vì ai cũng có tổ tiên, ông bà. .Nhớ ơn tổ tiên là một truyền thống văn hoá có từ lâu đời của nhân dân ta. .Mỗi người phải có trách nhiệm đối với gia đình, dòng họ mình. 2. Thái độ. . Biết ơn tổ tiên, ông bà, tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ. . Không đồng tình với những biểu hiện không biết ơn tổ tiên. 3. Haønh vi. -Biết làm những việc để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên, ông bà. -Biết giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. -Biết phê phán, nhắc nhở những người có những biểu hiện không biết ơn ông bà, tổ tiên. II/ Chuaån bò. -Caùc aûnh, baøi baùo veà ngaøy gioã Toå Huøng Vöông. -Các câu ca giao, tục ngữ, thơ truyện… về nhớ tổ tiên. III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hñ Giaùo vieân 1/ Kiểm tra bài -GV gọi một số HS lên trả lời. - Theá naøo laø bieát ôn toå tieân? cuõ -Đọc ghi nhớ? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 2/Dạybài mới. -Giới thiệu bài. a/ Giới thiệu -Dẫn dắt và ghi tên bài. -GV tổ chức cho lớp hoạt động nhóm. baøi. b/Tìmhieåu +GV phân công mỗi nhóm một khu vực baøi. để treo tranh ảnh và những bài báo về HÑ1:Tìm hieåu ngaøy Gioã Toå Huøng Vöông. ngày giỗ tổ +GV yêu cầu các nhóm cử đại diện lên Hùng Vương. giới thiệu các tranh ảnh, thông tin các Mt :Giáo dục em đã tìm hiểu được. hs y ùthức +GV gợi ý cho HS giới thiệu theo gợi ý hướng về cội sau. nguoàn. .Giỗ tổ Hùng Vương được tổ chức vào ngaøy naøo? .Đền thờ Hùng Vương ở đâu? Các vua Hùng đã có công lao gì với đất nước ta?. 2 GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh -2 HS lên bảng trả lời.. -Nghe.. -HS treo aûnh, caùc baøi baùo mình söu tầm được lên.. -Đại diện nhóm lên trình bày..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> +GV khen ngợi các nhóm đã sưu tầm được nhiều tranh ảnh, bài báo về ngày gioã toå Huøng Vöông, khuyeán khích caùc nhoùm söu taàm sô saøi. -GV tổ chức cho HS quan sát làm việc -Nghe. cả lớp. +H: Sau khi xem tranh và nghe giới thieäu veà caùc thoâng tin cuûa ngaøy gioã toå Hùng Vương, em có những cảm nghĩ gì ? H: Vieäc nhaân daân ta tieán haønh gioã toå Huøng Vöông vaøo ngaøy 10-3 aâm lòch -HS neâu. hàng năm đã thể hiện điều gì?. HÑ2: Truyeàn thống tốt đẹp cuûa gia ñình doøng hoï( baøi taäp 2 sgk) Mt:Hs tự hào veàtruyeàn thống tốt đẹp cuûa gia ñình,doøng hoï mình vaø coù yù thức giữ gìn vaø phaùt huy truyeàn thoáng đó.. 3/ Cuõng coá daën doø. -GV nhaän xeùt vaø KL: Chuùng ta phaûi nhớ đến ngày giỗ tổHùng Vương. -GV tổ chức cho hoạt động theo cặp, moãi HS seõ keå cho baïn nghe veà truyeàn thống tốt đẹp của gia đình dòng họ mình. +GV goïi moät vaøi HS keå veà truyeàn thống tốt đẹp của gia đình, dòng học mình với cả lớp. -GV chúc mừng HS sống trong gia đình có truyền thống tốt đẹp. H: Em có tự hào về truyền thống đó khoâng ? vì sao? H: Em cần làm gì để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp đó. -GV mời HS nhận xét câu trả lời của caùc baïn. - Nhận xét kết luận:mỗi gia đình đều có truyền thống tốt đẹp cần giư õgìn và phát huy truyền thống đó. -Cho hs kể chuyện về chủ đề biết ơn tổ tieân. -Nhaän xeùt tuyeân döông. -Heä thoáng laïi noäi dung baøi. -Nhận xét giờ học, tuyên dương các HS tích cực tham gia xây dựng bài.. 3 GiaoAnTieuHoc.com. -Thể hiện tình yêu nước nồng nàn, lòng nhớ ơn các Vua Hùng đã có công dựng nước. Thể hiện tinh thần " Uống nước nhớ nguồn"Ăn quả nhớ kẻ trồng cây". - HS lên kể.lớp nghe.. - Neâu yù kieán.. - Nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn.. - HS kể ,lớp nghe..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tieát 2. Toán Baøi: SOÁ THAÄP PHAÂN BAÈNG NHAU. I/ Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh: - Viết thêm chữ số o vào phía bên phải phần thập phân hoặc bỏ số o(nếu có) ở tân cùng bên phải của số thập phân thì giá trị của số thập phan không thay đổi. II/ Đồ dùng dạy học. -Baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1/ Baøi cuõ. 2/Bài mới a/ G iới thiệu baøi. HÑ1:Phaùt hieän ñaëc ñieåm cuûa soá thaäp phaân khi viết chữ số o vào beân phaûi phaàn thập phân hoặc bỏ chữ số o(nếu có) ở tận cùng beân phaûi cuûa thập phân đó.. Hñ2:Luyeän taäp Baøi 1:. Giaùo vieân - Goïi HS neâu tính chaát baèng nhau cuûa phaân soá? -Goïi hs laøm baøi taäp.. - Nhaän xeùt chung vaø cho ñieåm. Hoïc sinh - 1HS neâu. - 1 em lên bảng,lớp làm bảng con. 3,2m=….dm; 4,12cm=….mm. -1HS laøm. - Nhaän xeùt. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Daãn daét ghi teân baøi. - Haõy ñieàn soá vaøo choã chaám 9dm = …cm - 9dm = 90cm - Goị HS thực hiện đổi 9dm và -9dm = 0,9m ; 90cm = 0,90m 90cm thaønh soá thaäp phaân coù ñôn vò - 0,9m = 0,90mhay 0,9=0,90 laø m - Từ số thập phân ta rút ra được 2 soá thaäp phaân naøo baèng nhau. - Ghi baûng:0,9 = 0,90 (1) - Vaäy 0,90 coù baèng 0,900 khoâng? vì - 0,90 = 0,900 sao? -Ghi baûng 0,900 = 0,9 (2) - Từ (1)và(2) em có nhân xét gì về - Nếu viết thêm chữ số o vào bên việc thêm(hoặc bớt các chữ số o ở tận cùng bên phải ở phần thập phân phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng của số thập phân đã cho? noù -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp. -HS neâu. -Tổ chức cho HS hoạt động cặp - HS thực hiện theo cặp. đôi:Chỉ những chữ số 0 ở tận cùng - Neâu keát quaû baøi laøm. bên phải phần thập phân mới bỏ được. a) 7,8; 64,9; 3,04 - Gọi HS trả lời. b)2001,3; 35,02; 100,01.. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Baøi 2:. Baøi 3:. 3/ Cuûng coá- daën doø. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. -Bài toán yêu cầu gì? - Tổ chức cho HS làm bài vào vở.. - HS neâu. -1 em lên bảng làm .lớp làm vở. a)5,612; 17,200;480,590 b)24,500; 80,010;14,678 -Nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng. - HS chuyeån caùc soá thaäp phaân 0,100 thaønh phaân soá roài kieåm tra. 100 1 - 0,100= = 1000 10 - Bạn Lan và b ạn Mỹ viết đúng .. - Thu một số vở chấm nhận xét. -Yêu cầu HS tự làm bài và trả lời mieäng(roài giaûi thích baèng tính chaát baèng nhau cuûa phaân soá vaø soá thaäp phaân) - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. - Chốt kiến thức. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi.. Tieát 3. Tập đọc Bài :Kì diệu rừng xanh. I.Muïc ñích- yeâu caàu. +Đọc trôi chảy toàn bài. -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, nhấn giọng ở từ ngữ miêu tả vẻ đẹp rất lạ, những tinh tiết bất ngờ, thú vị của cảnh vật trong rừng, sự ngưỡng mộ của tác giả với vẻ đẹp của rừng. +Hiểu các từ ngữ trong bài văn. -Cảm nhận đượ vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp kì diệu của rừng. Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi rừng xanh mang lại vẻ đẹp cho cuộc sống, niềm hạnh phúc cho con người. II/ Đồ dùng dạy học. -Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc cho hs . III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hñ 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/ Dạy bài mới. a/ Giới thiệu baøi. Hđ 1: Luyện đọc. Giaùo vieân -GV gọi một số HS lên đọc bài. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. -Giới thiệu trực tiết và ghi tên baøi. - GV đọc mẫu. -Đ1: Cần đọc với giọng chậm rãi, thể hiện thái độ ngỡ ngàng,. Hoïc sinh -2HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu.. -Nghe.. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hñ2:Tìmhieåu baøi.. ngưỡng mộ. -Đ2,3: Đọc nhanh hơn ở những caâu mieâu taû aûnh thoaét aån, thoaét hiện của muông thú. Đọc chậm hơn, thong thả hơn ở những câu cuoái mieâu taû saéc vaøng cuûa caùnh rừng. -GV chia đoạn: 3 đoạn. -Đ1: Từ đầu đến dưới chân. -Đ2: Tiếp theo đến nhìn theo. -Ñ3: Coøn laïi. -Luyện đọc các từ ngữ: Loanh quanh, lúp xúp, sặc sỡ… -Kết hợp giải nghĩa từ. - Cho HS đọc đoạn 1. H: Những cây nấm rừng đã khiến các bạn trẻ có những liên tưởng thuù vò gì?. H: Nhờ những liên tưởng ấy cảnh vật đẹp thêm như thế nào? -Cho HS đọcđoạn 2+3. H: Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào? -GV choát laïi: Muoâng thuù trong rừng được miêu tả trong những daùng veû nhanh nheïn tinh nghòch, dễ thương, đáng yêu. H: Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng? H: Vì sao rừng khộp được gọi là "Giang sơn vàng rợi". -GV: Vàng rơi: là màu vàng ngời sáng, rực rỡ, đều khắp, rất đẹp maét. H: Haõy noùi caûm nghó cuûa em khi đọc đoạn văn trên. -GV hoûi veà noäi dung baøi. - Choát yù ghi baûng. Hđ3: Luyện đọc -GV hướng dẫn giọng đọc.. - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn trong SGK. -HS đọc đoạn nối tiếp. -HS luyện đọc từ ngữ. - Nghe. -1 HS đọc chú giải. -1 HS đọc thành tiếng Đ1.. -Tác giả nghĩ đó như một thành phố nấm. Mỗi chiếc nấm như một toà kiến trúc tân kì. Tác giả tưởng mình như người khổng lồ đi lạc vào kinh đô…. -Cảnh vật trong rừng thêm đẹp, vẻ đẹp laõng maïn, traàn bí cuûa truyeän coå tích. -1 HS đọc, lớp đọc thầm. -Những con vượn bạc má ôm con gọn gẽ chuyền nhanh như tia chớp…. -Làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy bất ngờ và những điều kì thú. -Vì có sự hoà quyện của rất nhiều màu vàng trong một không gian rộng lớn: thảm lá vàng dưới gốc. Những con mang lẫn vào sắc nắng cũng rực vàng. -HS phát biểu tự do. -HS neâu -HS đọc đoạn . - Một số hs thi đọc. - Lớp nhận xét.. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> dieãn caûm.. -GV viết đoạn văn cần luyện lên bảng phụ và hướng dẫn HS cách đọc. -GV đọc mẫu đoạn văn một lần. 3/ Cuûng coá daën - Nhaän xeùt tuyeân döông. -Yêu cầu HS về nhà tiếp tục đọc doø. baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 4. Aâm nhaïc Ôn Tập 2 Bài Hát : Reo vang bình minh và Giữ cho em bầu trời xanh. Nghe nhaïc. I / Muïc Tieâu : - HS hát bài reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm và vận động theo nhaïc. Trình baøy 2 baøi haùt theo nhoùm, caù nhaân. - HS nghe baøi haùt Co con, saùng taùc cuûa nhaïc só Phaïm Troïng Caàu. II / Chuaån Bò : Giaùo Vieân : - Nhaïc cuï , baêng ñóa nhaïc Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) , SGK âm nhạc 5 , vở , viết III / Noäi Dung Tieán Haønh : HÑ 1/ Kieåm tra baøi cuõ. 2/ Daïy baøi mới. a/ Phần mở đầu : b/ Phần hoạt động. Hñ1 : Oân baøi haùt reo vang bình minh.. Hñ2 : OÂn taäp baøi haùt Haõy giữ cho em bầu trời xanh.. GV - Goïi hs leân haùt baøi :Con chim hay hoùtvaø baøi: Reo vang bình minh. -Nhaän xeùt ghi ñieåm.. HS - HS lên thực hiện.. -GV giới thiệu nội dung bài học.. HS ghi baøi. - HS haùt theå hieän saéc thaùi , tình caûm trình bày bài hát bằnh hình thức đơn ca , song ca , toáp ca - Hát cả lớp , hát theo nhóm, cá nhaân xung phong haùt .Haùt coù theå hieän saéc thaùi , tình caûm - Nhaän xeùt tuyeân döông. - HS hát đúng sắc thái , tình cảm bài haùt - Hát cả lớp , hát theo nhóm , cá nhân xung phong hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. -Trong bài hát hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình?. -HS oân taäp baøi cuõ -Thực hiện. - Lớp nhận xét.. -Thực hiện theo nhóm ,cá nhân. - Phaùt bieåu yù kieán.. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hñ3: Nghe nhaïc. 3/ Cuûng coá daën doø.. - Nhaän xeùt tuyeân döông. -Cho HS nghe baêng nhaïc thieáu nhi. - Ñaây laø baøi haùt naøo? - Noâi dung baøi haùt noùi leân ñieàu gì? - Hệ thống hoá kiến thức đã học. - Cả lớp hát lại 2 bài hát 2 lần. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Nghe. -Trả lời câu hỏi.. Thứ ba ngày 24 tháng 10 năm 2006 Tieát 1. Toán Baøi: So saùnh hai soá thaäp phaân . I/ Muïc tieâu. Giuùp hoïc sinh: - Biết cách so sánh hai số thâp phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn (hoặc ngược lại). II/ Đồ dùng học tập - Baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1/ Baøi cuõ. 2/ Bài mới a/ Giới thiệu bài. HÑ1:So saùnh hai soá thaäp phaân coù phaàn nguyeân khaùc nhau.. Giaùo vieân -Goïi Hs leân baûng laøm baøi taäp. -Chấm một số vở của HS. -Nhaän xeùt chung vaø cho ñieåm -Hôm nay chúng ta học bài mới : So saùnh hai soá thaäp phaân. Neâu ví duï: SGK -So saùnh 8,1m vaø 7,9m. -Để so sánh hai số thập phân này ta phải làm thế nào để đưa về việc so sánh hai số tự nhiên đã học (hoặc phân số)? -Em haõy ruùt ra caùch so saùnh hai phaân soá thaäp phaân 8,1 vaø 7,9 . -Muoán so saùnh caùc soá thaäp phaân coù phaàn nguyeân khaùc nhau ta laøm theá naøo? -GV neâu ví duï 2: -So saùnh 35,7nvaø 35,698m. -Em coù nhaän xeùt gì veà phaân. 8 GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh -2 HS leân baûng laøm.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. -Chuyển đổi số đo về đơn vị dm và so sánh hai số tự nhiên. 8,1 m = 81 dm 7,9m = 79dm -HS tự đổi và so sánh. Hai soá thaäp phaân 8, 1 vaø 7, 9 coù phaàn nguyeân khaùc nhau 8 > 7 neân 8,1 > 7,9 -Neâu nhö SGK. - Phaàn nguyeân baèng nhau..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nguyeân cuûa hai phaân soá naøy? -Phaàn thaäp phaân cuûa 35,7 laø bao - HS neâu. 35,7m= 7 m= 7dm= 10 nhieâu? -Phaàn thaäp phaân cuûa 35,698 laø bao 700mm. nhieâu? 35,698m= 698 m= 698mm 1000. Do đó mà 5,7 m > 35,698m -Em haõy so saùnh 35,7vaø 5,698. - So sánh hàng phần mười? -Em ruùt ra caùch so saùnh hai phaân soá thaäp phaân coù phaàn nguyeân baèng nhau.. Hñ2:Luyeän taäp Baøi 1:. Baøi 2:Xeáp caùc soá từ bé đến lớn.. Baøi 3: Xeáp caùc soá từ lớn đến bé. 3/ Cuûng coá- daën doø. - Cho hs đọc quy tắc SGK. -Neâu theâm moät soá ví duï. -Yeâu caàu HS laøm baøi. -So saùnh vaø giaûi thích. -Goïi HS trình baøy. -Nhaän xeùt cho ñieåm. -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp.. -Nhận xét chữa bài cho điểm. -Tổ chức cho hs làm bài vào vở. -Chấm một số vở và nhận xét -Gọi HS nêu lại kiến thức của bài hoïc. -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp. -Nhaän xeùt chung tieát hoïc.. 700mm> 698mm;. - Hàng phần mười có 7>6. -Hai soá thaäp phaân coù phaàn nguyeân đều bằng nhau,số thập phân nào có hàng phần mười lớn hơn thì số đó lớn hơn. -Noái tieáp neâu nhö SGK. -HS laøm vaø neâu caùch laøm. a,48,97vaø 51,02;b,96,4vaø 96,38 c,0,7vaø 0,65.. -Thực hiện làm bài theo nhóm ñoâi.1 em leân baûng laøm. - 6,375; 6,735;7,19;8,72;9,01. -Nhận xét bài bạn làm và đối chiếu baøi laøm cuûa mình. -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. 0,4;0,321;0,32;0,197;0,187. -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. -HS thực hiện.. Tieát 2. Luyện từ và câu Bài: Mở rộng vốn từ thiên nhiên. I.Muïc ñích – yeâu caàu. -Hiểu nghĩa của từ thiên nhiên.. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Làm quen với các thành ngữ, tục ngữ, mượn các sự vật, hiện tượng thiên nhiên để nói về những vấn đề của đời sống xã hội. -Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa các từ ngữ miêu tả thiên nhiên. II.Đồ dùng dạy – học. -Từ điển học sinh . -Baûng phuï ghi saün BT 2. -Một số tờ giấy khổ to để HS làm bài. III.Các hoạt động dạy – học. Hñ 1 /Kieåm tra baøi cuõ. Giaùo vieân. Hoïc sinh. -GV goïi moät soá HS leân baûng laøm bài tập tiết trước. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. 2/ Dạy bài mới. a/Giới thiệu bài. b/ Noäi dung. HÑ1: HD laøm baøi 1.. -Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc. -Cho HS đọc yêu cầu bài 1. -GV giao vieäc: BT cho 3 doøng a,b, c. Caùc em phaûi chæ roõ 3 doøng giaûi thích đúng nghĩa từ thiên nhiên. -Cho HS làm bài, Gv: Các em nhớ dùng viết chỉ đánh dấu vào dòng mình choïn. -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm. -GV nhaän xeùt vaø khaúng ñònh doøng đúng nghĩa từ Thiên nhiên là ý b: Tất cả những sự vật, hiện tượng không do con người tạo ra. HĐ2: HDHS làm -Cho HS đọc yêu cầu của bài tập. -GV giao vieäc: BT cho 4 caâu a, b, baøi 2. c, d. Nhieäm vuï cuûa caùc em laø tìm trong 4 câu a, b,c,d đó những từ chỉ các sự vật, hiện tượng thiên nhiên. -Cho HS laøm baøi (GV ñöa baûng phụ đã viết bài tập 2 lên) -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. a)Leân thaùc xuoáng gheành. b)Goùp gioù thaønh baõo.. c, Nước chảy đá mòn. D,Khoai đất lạ,mạ đất quen. - GV giải thích một số thành ngữ. 10 GiaoAnTieuHoc.com. -2HS lên bảng thực hiện .. - Nghe. -1 HS đọc , lớp lắng nghe.. -HS laøm vieäc theo caëp. -Đại diện cặp nêu dòng cặp mình choïn. -Lớp nhận xét.. -1 Hs đọc, lớp lắng nghe.. -1 HS leân baûng laøm baøi. HS coøn laïi dùng viết chì gạch dưới các từ chỉ sự vật,hiện tượng thiên nhiên. -Lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ,tục ngữ,. -Lên thác xuống ghềnh chỉ người gaëp nhieàu gian lao, vaát vaû trong cuoäc soáng. -Goùp gioù thaønh baõo. Tích tuï laâu nhiều cái nhỏ sẽ thành cái lớn. HĐ3: HDHS làm -Cho HS đọc yêu cầu bài 3. baøi 3. -GV giao vieäc: -Các em tìm từ ngữ miêu tả chiều roäng, chieàu daøi, chieàu cao, chieàu saâu. -Chọn 1 từ vừa tìm được và đặt câu với từ đó. -Cho HS laøm baøi GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm. -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm. -GV nhận xét và chốt lại những từ HS tìm đúng. -Gv chọn ra một số câu hay được đặt với các từ khác nhau để đọc cho HS nghe. HÑ4: HDHS laøm -Goïi hs neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. baøi 4. - Cho hs laøm baøi ra nhaùp.. 3/ Cuûng coá daën doø. -GV chốt lại kết quả đúng. a)Taû tieáng soùng: ì aàm, aàm aâm, rì raøo,aøo aùo ,lao xao… b/ Taû laøn soùng nheï: Laên taên ,daäp deành… c)Taû laøn soùng maïnh: Cuoàn cuoän, trào dâng,ào ạt,dữ dội… -GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông những HS những nhóm làm việc toát. -Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở caùc baøi 3,4.. 11 GiaoAnTieuHoc.com. -Một số HS đọc các câu trên.. -1 HS đọc, lớp đọc thầm.. -Caùc nhoùm laøm baøi vaøo phieáu. Laàn lượt ghi các từ tìm được theo thứ tự cuûa caùc caâu. -Đại diện các nhóm lên dán phiếu baøi laøm cuûa nhoùm mình leân baûng lớp. -Lớp nhận xét.. - 1 em nêu ,lớp chú ý. -HS laøm baøi. - Neâu keát quaû cuûa mình. -HS đặt câu với các từ mình chọn..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tieát 3. Keå chuyeän. Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. I/ Muïc ñích- yeâu caàu.: -Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về mối tương quan hệ giữa con người với thiên nhiên. -Hiểu đúng nội dung câu chuyện, biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện. II/ Chuaån bò. -Các truyện gắn với chủ điểm Con người với thiên nhiên. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hñ 1/ Kieåm tra baøi cuõ. Giaùo vieân -GV goïi 2 HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát keå chuyeän.. 2/ Dạy bài mới. a/ Giới thiệu bài b/Nội dung: Hướng daãn HS keå chuyeän. HĐ1: HD HS tìm -Cho 1 Hs đọc yêu cầu của đề hieåu yeâu caàu cuûa baøi. đề. -GV chép đề bài lên bảng lớp và ghạch dưới những từ ngữ quan troïng. Đề bài :Kể một câu chuyện em đã được nghe hay được đọc nói về quan hệ của con người với thieân nhieân. -Cho HS đọc phần gợi ý. -Cho HS noùi teân caâu chuyeän mình seõ keå. Hđ2: HDHS thực -Cho HS kể chuyện trong nhóm. haønh keå chuyeän.. 3/ Cuûng coá daën doø.. Hoïc sinh -2HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän Cây cỏ nước Nam. -Nghe.. -1 HS đọc, lớp đọc thầm.. -1 Hs đọc toàn bộ phần gợi ý trong SGK. -Một số HS nói trước lớp tên câu chuyeän mình keå. -Caùc thaønh vieân trong nhoùm keå chuyện và trao đổi với nhau về ý nghóa caâu chuyeän. -Đại diện các nhóm lên thi kể và -Cho HS thi keå. trình baøy yù nghóa cuûa caâu chuyeän. -GV nhận xét và khen những HS -Lớp nhận xét. keå chuyeän hay. -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân nghe.. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Yeâu caàu HS veà nhaø chuaån bò noäi dung cho tieát keå chuyeän tuaàn tới. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 4. KHOA HOÏC Baøi : Phoøng beành vieâm gan A I/ Muïc tieâu : - Giuùp hs: + Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm gan A + Neâu caùch phoøng beänh vieâm gan A + Có ý thức thực hiện phòng tranùh bệnh viêm gan A. II/ Đồ dùng dạy học : -Thoâng tin vaø hình trang 32,33 sgk. -Sưu tầm các các đường lây truyền phòng chống viêm gan A. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : HÑ 1/Kieåm tra baøi cuû:. 2/Bài mới : a/ Giới thiệu bài. HĐ1:Làm việc với SGK MT:HS nêu được tác nhân, đường lây truyeàn beänh vieâmgan A.. GV - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi. -Neâu nguyeân nhaân gaây beänh vieâm naõo ? -Caùch phoøng beänh vieâm naõo ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Giới thiệu trực tiếp ghi bảng tên baøi. Chia lớp thành 4 nhóm giao nhiệm vụ cho các nhóm: Đọc lời thoại cuûa caùc nhaân vaät trong hình 1 trang 32 SGK và trả lời các câu hỏi : - Neâu moät soá daáu hieäu cuûa beänh vieâm gan A ? -Taùc nhaân gaây ra beänh vieâm gan A laø gì ? - Beänh vieâm gan A laây truyeàn qua con đường nào ? - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû. -GV chốt ý đúng. -Yeâu caàu hs quan saùt caùc hình 2,3,4,5,trang 33 SGK và trả lời các. 13 GiaoAnTieuHoc.com. HS -2 HS lên bảng trả lời câu hỏi. -HS nhaän xeùt.. - Nhaéc teân baøi. . - HS xem caùc hình thaûo luaän vaø trả lời câu hỏi. -Sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phaûi, chaùn aên. - Vi ruùt vieâm gan A. -Qua đường tiêu hoá ,nước lã ,thức ăn bị ô nhiễm,… -HS trình baøy. - 2 HS neâu laïi keát quaû ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HÑ2:Quan saùt vaø thaûo luaän MT:Nêu được cách phoøng beänh vieâm gan A .Có ý thức phòng traùnh beänh.. 3/ Cuûng coá daën doø:. caâu hoûi: -Chæ noùi veà noäi dung caùc hình. -Haõy giaûi thích taùc duïng cuûa vieäc làm trong từng hình đối với việc phoøng traùnh beänh vieâm gan A. + Neâu caùc caùch phoøng beänh vieâmgan A? + Người mắc bệnh viêm gan A cần chuù yù ñieàu gì ? + Bạn có thể làm gì để phồng bệnh vieâm gan A? -HS lớp trình bày. -Nhaän xeùt chung. KL: Đề phòng bệnh viêm gan A cần ăn chín uống sôi ; rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đi đại tiện. -Người mắc bệnh viêm gan A cần chú ý : cần nghỉ ngơi, ăn thức ăn lỏng chứa nhiều chất đạm, vi- ta – min,không ăn mỡ, không uống rượu - Goïi hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc. -Lưu ý HS tuyên truyền mọi người có ý thức phòng tránh bệnh viêm gan A. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS trao đổi cặp quan sát nội dung và trả lời câu hỏi. H2: Uống nước đun sôi để nguội H3: Ăn thức ăn đã nấu chín. H4: Rữa tay sạch trước khi ăn H5 : Rửa tay sạch sau khi đi đại tieän.. - HS trình baøy yù kieán. -Nhận xét câu trả lờicủa bạn. - HS nghe.. Thứ tư ngày 25 tháng 10 năm 2006 Tieát 1. Tập đọc Bài :Trước cổng trường. I.Muïc ñích – yeâu caàu: +Đọc trôi chảy, lưu loát, bài thơ. -Đọc đúng các từ ngữ, câu đoạn khó, biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. -Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả trước vẻ đẹp của hoang sơ, thơ mộng, vừa ấm cúng, thân thương của bức tranh cuộc sống vùng cao. +Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống trên miền núi cao – nơi có thiên nhiên thơ mộng, khoáng đạt, trong lành cùng những con người chịu thương, chịu khó, hăng say lao động làm đẹp cho quê hương. -HTL 1 khoå thô. II. Chuaån bò. -Tranh ảnh, sưu tầm về khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống con người vùng cao.. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Baûng phuï. -III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hñ Giaùo vieân 1/ Kiểm tra bài -GV gọi một số HS lên bảng đọc cuõ bài.Kì diệu từng xanh và trả lời câu hoûi. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2/Dạybài mới. a/ Giới thiệu -Dẫn dắt và ghi tên bài. -Đọc mẫu bài thơ. baøi. Hđ1:Hướng -Cần đọc với giọng sâu lắng ngân dẫn học sinh nga thể hiện được niềm xúc động luyện đọc. của tác giả trước vẻ đẹp của một vuøng nuùi cao. -Cần nhấn giọng ở những từ ngữ: Cổng trời, nghút ngát… -Cho HS đọc từng khổ nối tiếp. -Cho HS luyện đọc từ ngữ khó đọc: Vách đá, khoảng trời,vạt sương,nhạc ngựa.. -Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ. - Cho HS đọc cả bài -Lứu ý cho hs đọc đúng. HĐ2: Hướng - Cho hs đọc từng khổ thơ và trả lời. dẫn tìm hiểu H: Vì sao người ta gọi là "Cổng trời" baøi.. Hñ3; Luyeän đọc diễn. H: Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thieân nhieân trong baøi thô (GV löu yù hoïc sinh: em coù theå taû theo trình tự các khổ thơ đã miêu tả, cuõng coù theå taû theo caûm nhaän cuûa em) H: trong những cảnh vật được miêu taû, em thích nhaát caûnh vaät naøo? vì sao? H: Điều gì đã khiến cho cánh rừng söông giaù nhö aám leân. - Bài thơ ca ngợi cái gì? - Choát yù ghi baûng.. Hoïc sính -2HS lên bảng thực hiện theo yêu caàu. -Nghe. -HS laéng nghe. - HS theo doõi sgk.. -HS nối tiếp nhau đọc bài thơ. Mỗi em đọc 4 dòng. -2-4 HS đọc từ khó. -1 Hs đọc chú giải. -2 HS giải nghĩa từ. -2 Hs đọc . -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . -Vì đứng giữa 2 vách đá nhìn thấy cả một khoảng trời lộ ra, có mây bay, có gió thoảng… -Nhìn ra xa nguùt ngaøn. Bao saéc maøu coû hoa.. -HS trả lời tự do.. -Cánh rừng ấm lên bởi có sự xuất hiện của con người. Ai nấy tất bật với coâng vieäc. - HS phaùt bieåu yù kieán.. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> caûmvaø hoïc thuoäc baøi thô. 3/ Cuûng coá daën doø.. -GV đưa bảng phụ đã chép sẵn khổ thơ cần luyện đọc lên. -Gv nhận xét và khen những HS thuộc nhanh, đọc hay. -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc HTL khoå thô mình thích. -Đọc trước bài TĐ của tuần 9: Cái gì đáng quý nhất. -Gv nhaän xeùt tieát hoïc.. -HS đọc thầm khổ thơ theo đúng hướng dẫn của GV, -Một số HS đọc diễn cảm khổ thơ. -Lớp nhận xét.. Tieát 2. Toán Baøi: Luyeän taäp. I/ Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh: - So sánh hai số thập phân; sắp xếp các số thập phân theo thứ tự xác định. - Làm quen với một số đặc điểm về thứ tự của các số thập phân. II/ Đồ dùng học tập - Baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1/ Baøi cuõ. 2/ Bài mới. a/ Giới thiệu bài. Hñ1:Baøi 1:. Giaùo vieân - Yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh hai soá thaäp phaân baát kì? -Goïi HS leân baûng ñieàn vaøo choã troáng. -Nhaän xeùt chung vaø cho ñieåm -Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Muoán laøm nhö vaäy chuùng ta laøm theá naøo?. -Nhận xét sửa bài và cho điểm. Hñ2:Baøi2. -Neâu yeâu caàu baøi taäp.. Hñ3:Baøi 3:. -Nhaän xeùt cho ñieåm. -Neâu yeâu caàu. -Gợi ý: Nhận xét gì về phần. 16 GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh - 2 em neâu. -1HS lên bảng làmbài,lớp chú ý.. a) 4,32…2,91 3,45 … 3,498 c) 0,37…0,4 6,257…6,257 -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Ñieàn daáu vaøo choã chaám, ta phaûi so saùnh hai soá taäp phaân. -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vaøo baûng con. 8,42 … 84, 19 ; 47,5…47,500 6,843…6,85 ; 90,6….98,6 -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở. -4,23; 4,32; 5,3; 5,7; 6,02 -Nhận xét sửa bài. -Nhaéc laïi. -Phaàn nguyeân baèng nhau vaø baèng 9 Hàng phần 10 đều có chữ số 7,.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hñ4:Baøi 4:. 3/ Cuûng coá- daën doø. nguyeân vaø haøng phaàn 10 vaø haøng phần 1000 của số thập phân đã cho. -Muoán soá 9,7 × 8 < 9,718 thì haøng phaàn traêm phaûi baèng bao nhieâu? (x là một chữ số) -Nhaän xeùt cho ñieåm. -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp. -Hướng dẫn hs làm bài. -Số tự nhiên nhỏ hơn 1,2 có thể là những số nào? -Vậy x có thể là 0 được không vì sao? -Vaäy x laø giaù trò naøo ? vì sao? - Cho hs laøm baøi theo nhoùm baøn.. hàng phần nghìn đều có chữ số 8. x < 1; x là số tự nhiên nên x=0 khi đó ta có 9,708 < 9,718.. -1HS đọc câu a: 0,9<x<1,2 Neâu mieäng. -Nếu x = 0 thì x < 0,9 loại. x = 1 và 1 = 1,0 khi đó theo quy tắc so saùnh soá thaäp phaân ta coù. 0,9 < 1,0 (vì phaàn nguyeân 0 <1) vaø 1,0 < 1,2 (vì haøng phaàn 10 coù 0<2) => x = 1 b) 64,97< x< 65,14. X= 65 vì 64,97< 65< 65,14.. -Nhaän xeùt cho ñieåm. -Gọi HS nêu lại kiến thức luyện taäp. -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp. - Nhaän xeùt ghi ñieåm.. Tieát 3. Taäp laøm vaên. Baøi: Luyeän taäp taû caûnh. I/Muïc ñích yeâu caàu. -Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương. -Biết chuyển một phần trong bài dàn ý đã lập thành một đoạn văn hoàn chỉnh (Thể hiện rõ đối tượng miêu tả, trình tự miêu tả, nét đặc sắc của cảnh cảm xúc của người tả đối với cảnh) II/ Đồ dùng dạy học. -Một số tranh, ảnh minh hoạ cảnh đẹp ở các miền đất nước. -Bảng phụ tóm tắt những gợi ý. -Bút dạ và1 tờ giâý khổ to. III/Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hñ 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/. Giaùo vieân -GV gọi một số HS lên đọc bài văn tả cảnh sông nước tiết trước. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. 17 GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh -2HS lên bảng thực hiện theo yêu caàu..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Dạy bài mới. a/ Giới thiệu bài. b/HDHS luyeän taäp. HÑ1:HDHS laäp daøn yù .. -Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc. -Gv nêu yêu cầu BT: Để có thể lập dàn ý tốt, các em cần đọc phần gợi ý và xem lại những ý ghi sau khi quan sát một cảnh đẹp của địa phöông. -Cho HS làm bài Gv phát 1 tờ giâý khoå to cho 1 HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy daøn yù.. -GV nhaän xeùt cuoái cuøng. HĐ2: Cho HS viết -Cho 1 HS đọc yêu cầu của đề. đoạn văn. -GV nhaéc laïi yeâu caàu. -Caùc em choïn moät phaàn trong daøn yù. -Chuyển phần đã chọn thành đoạn văn hoàn chỉnh. -Cho HS trình baøy keát quaû. -GV nhận xét và khen những HS viết đoạn văn hay và chấm điểm moät soá baøi cuûa HS. 3/ Củng cố dặn dò -Yêu cầu những HS viết đoạn văn ở lớp chưa đạt về nhà hoàn chỉnh và viết lại vào vở. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 4. -Nghe.. -HS làm bài cá nhân: đọc gợi ý và đọc lại các ý đã ghi chép ở nhà.ø -1 HS laøm baøi vaøo giaáy. -1Hs laøm baøi vaøo giaáy leân daùn treân bảng lớp. -Lớp nhận xét và bổ sung để hoàn chænh daøn yù.. -Từng cá nhân viết đoạn văn. -Một số HS đọc đoạn văn mình vieát. -Lớp nhận xét.. Lịch sử. Baøi: Xoâ Vieát Ngheâ- Tónh. I. Muïc tieâu: Sau bài học HS nêu được. -Xô viết Nghệ –Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng VN trong những năm 1930-1931. -Nhân dân môt số địa phương ở Nghệ –Tĩnh đã đấu tranh giành quyền làm chủ thôn xã, xây dựng cuộc sống mới, văn minh, tiến bộ. II: Đồ dùng: -Bản đồ hành chính VN. -Các hình minh hoạ SGK. -Phieáu hoïc taäp cuûa HS. .III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hñ. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1/ Kieåm tra baøi cuõ. 2/ Dạy bài mới. a/ Giới thiệu bài mới. b/Tìm hieåu baøi. HÑ1:Cuoäc bieåu tình ngaøy 12-91930 vaø tinh thaàn caùch maïng cuûa nhaân daân Ngheä Tĩnh trong những năm đó.. HĐ2: Những chuyển biến mới ở những nơi nhân daân Ngheä Tónh giành được chính quyeàn caùch maïng.. -GV goïi moät soá HS leân baûng kieåm tra baøi. - Hội nghị thành lập Đảng diễn ra ở ñaâu?Do ai chuû trì? -Nêu ý nghĩa của Đảng Cộng Sản Việt Nam ta đời? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. -GV giới thiệu bài ghi bảng. -GV treo bản đồ hành chính Việt Nam, yeâu caàu HS tìm vaø chæ vò trí hai tænh Ngheä An, Haø Tónh. -GV giới thiệu: Đây là nơi diễn ra ñænh cao cuûa phong traøo caùch maïng Vnnaêm 1930-1931. -GV nêu yêu cầu: Dựa vào tranh minh hoạ và nội dung SGK em hãy thuaät laïi cuoäc bieåu tình ngaøy 12-91930 taïi Ngheä An. -GV gọi HS trình bày trước lớp. -GV bổ sung những ý HS chưa nêu, sau đó gọi HS khác trình bày lại. H: Cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 đã cho thấy tinh thần đấu tranh của nhaân daân Ngheä An- Haø Tónh nhö theá naøo?. KL: Đảng ta vừa ra đời đã đưa phong trào cách mạng bùng lên ở môt số địa phương. Trong đó, phong trào Xô vieát-Ngheä Tónh laø ñænh cao naêm 1930-1931 . -GV yeâu caàu HS quan saùt hình minh hoạ 2 trang 18 SGK và hỏi: Hãy nêu nội dung của hình minh hoạ 2? H: khi sống dưới ách đô hộ của thực dân pháp người nông dân có ruông đất không? Họ phải cày ruộng cho ai? -GV nêu: Thế nhưng vào những năm. 19 GiaoAnTieuHoc.com. -2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu cuûa GV.. -Nghe. -1 Hs lên bảng chỉ cho HS cả lớp theo doõi.. -HS laøm vieäc theo 2 caëp, 2 HS ngồi cạnh nhau cùng đọc SGK và thuaät laïi cho nhau nghe. -1 HS trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi, nhận xét.. -Nhân dân có tinh thần đấu tranh cao, quyết tâm đánh đuổi thực dân phaùp vaø beø luõ tay sai. Cho duø chúng đàn áp dã man, dùng máy bay ném bom, nhiều người chết, người bị thương nhưng không thể làm lung lay ý chí chiến đấu của nhaân daân.. -1 HS nêu: Hình minh hoạ cho thấy người nông dân Hà Tĩnh được cày trên thửa ruộng do chính quyền Xô viết chia trong những naêm30-31. -Người nông dân khong có ruộng, họ phải cày thuê, cuốc mướn cho địa chủ, thực dân hay bỏ làng đi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1930-1931, ở những nơi nhân dân giaønh ñöôc chính queàn caùch mạngruộng đất của địa chủbị tịch thu chia cho noâng daân. -GV: Hãy đọc SGK và ghi lại những điểm mới ở những nơi dân NghệTĩnh giành được chính quyền cách mạng những năm 1930-1931. -GV goïi HS nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho bạn làm bài trên bảng lớp.. HÑ3: YÙ nghóa cuûa phong traøo Xoâ vieát Ngheä Tónh.. 3/Cuûng coá daën doø. laøm vieäc khaùc.. -Làm việc cá nhân. Tự đọc sách và thực hiện yêu cầu. -1 HS lên ghi các điểm mới mình tìm được lên bảng lớp. -Cả lớp bổ sung ý kiến và đi đến thoáng nhaát. -Những năm 30-31, trong các thôn xã ở Nghệ-Tĩnh có chính quyền Xô viết đã diễn ra rất nhiều điều mới như: Không thể xảy ra trộm caép. H: Khi được sống dưới chính quyền -Các thứ thuết vô lí bị xoá bỏ….. -Người dân ai cũng cảm thấy phấn Xô viết, người dân có cảm nghĩ gì? khởi, thoát khỏi ách nô lệ và trở -GV yêu cầu HS cả lớp cùng trao đổi thành người chủ thôn xóm. vaø neâu yù nghóa cuûa phong traøo Xoâ -2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi với vieát Ngheä-Tónh. nhau vaø neâu yù kieán. -Câu hỏi gợi ý: Phong trào Xô viết -1 HS nêu ý kiến trước lớp, cả lớp Ngheä –Tónh noùi leân ñieàu gì veà tinh theo doõi vaø boå sung yù kieán . thần chiến đấu và khả năng làm cách +Phong trào Xô viết Nghê- Tĩnh maïng cuûa nhaân daân ta? cho thaáy tinh thaàn duõng caûm cuûa nhân dân ta, sự thành công bước đầu cho thấy nhân dân ta hoàn toàn có thể làm cách mạng thành coâng. -Phong trào có tác động gì đối với +Phong traøo Xoâ vieát Ngheâ- Tónh phong trào của cả nước? đã khích lê, cổ vũ tinh thần yêu -GV keát luaän veà yù nghóa cuûa phong nước của nhân dân ta. traøo Xoâ vieát Ngheä- Tónh -Nghe. -Heä thoáng laïi noäi dung baøi. -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau.. Tieát 5. Kó thuaät Bài :Thêu chữ v (Tiết 1) I. MUÏC TIEÂU: HS caàn phaûi: - Biết cách thêu chữ V và ứng dụng của thêu chữ V. - Thêu được các mũi thêu chữ V đúng kĩ thuật, đúng quy trình.. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×