Bài soạn môn Sinh học lớp 8 - Tiết 57: Kiểm tra 1 tiết

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 28 / 3 /2010 Ngày dạy : / 4 /2010 ( 8A) TIẾT 57-TUẦN 29. /1 ( 8B). /1(8C). KIỂM TRA 1 TIẾT A/ Mục tiêu: Qua kiểm tra giúp HS củng cố lại kiến thức, thấy được mối liên hệ giữa các chương. Đánh giá được khả năng tiếp thu của bản thân, rèn luyện kỹ năng tư duy logic. B/ Chuẩn bị: I.Đề ra : Câu 1. So sánh sự khác nhau cấu tạo cung phản xạ vận động và cung phản xạ sinh dưỡng ? Phân tích một ví dụ về phản xạ ? ( 2đ ) Câu 2. So sánh sự khác nhau tính chất phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện ? Cho một ví dụ về sự thành lập PXCĐK mới- ức chế PXCĐK cũ khi điều kiện sống thay đổi ? ( 2đ) Câu 3. Mô tả quá trình truyền sóng âm ? vệ sinh tai như thế nào ? (2đ) Câu 4 .Trình bày chi tiết các quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận? So sánh máu và nước tiểu đầu ? (2đ) Câu 5. Trình bày cấu tạo của đại não? Não người tiến hoá hơn não thú ở điểm nào? ( 2đ) II. Đáp án: Câu 1. Cung ph ản x ạ v ận đ ộng Cung ph ản x ạ sinh d ư ỡng + Chất xám: + Chất xám: - Đại não. - Trụ não. - tủy sống. - Sừng bên tủy sống. +Đường hướng tâm: Từ CQTC đến trung +Đường hướng tâm: Từ CQTC đến trung ương. ương. + Đường li tâm: không đi qua hạch giao + Đường li tâm: Qua sợi trước hạch. cảm và hạch đối giao cảm. Qua sợi sau hạch. + Chức năng: Điều khiển hoạt động hệ vận + Chức năng: Điều khiển hoạt động nội động(hoạt động có ý thức). quan( hoạt động không có ý thức). - Ví dụ : HS tự lấy. Câu 2. Phản xạ không điều kiện Mang tính bẩm sinh,không qua tập luyện. Có tính chất loài và di truyền. TƯTK nằm ở các bộ phận dưới vỏ não. Có tính chất bền vững Xảy ra khi có kích thích không điều kiện. - Ví dụ : HS tự lấy. Câu 3.. Phản xạ có điều kiện Hình thành trong đời sống qua quá trình rèn luyện. Có tính chất cá thể và không di truyền. TƯTK nằm trong lớp vỏ đại não. Có tính tạm thời , mất đi khi không bền vững. Xảy ra khi có kích thích có điều kiện.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Sóng âm được vành tai hứng vào, được ống tai hướng vào trong đến màng nhĩ làm rung màng nhĩ→ chuỗi xương tai → màng cửa bầu → ngoại dịch,nội dịch → ốc tai xương, ốc tai màng →Cơ quan coóc ti →TBTC thính giác →TBTKTG →vùng thính giác ở thuỳ chẩm phân tích cho nhận biết về âm thanh. - Vệ sinh tai ( HS tự liên hệ ) Câu 4. + Quá trình lọc máu diễn ra ở cầu thận tạo ra nước tiểu đầu : Máu sau khi qua các lỗ lọc trên cầu thận giữ lại các hồng cầu và prôtêin. + Quá trình hấp thụ lại diễn ra ở ống thận hấp thụ lại chất cần thiết: như nước, dinh dưỡng,hooc môn, kháng thể. + Quá trình bài tiết tiếp diễn ra ở ống thận : Bài tiết tiếp chất thừa như urê, axituric..., chất thải tạo thành nước tiểu chính thức có lượng nước ít,chỉ chứa các chất cặn bã. * so sánh: -Giống : Có nhiều thành phần giống nhau - Khác : Máu Nước tiểu đầu -Có đủ tất cả các thành phần của máu: các -Trong thành phần không có prôtêin và tế bào máu và huyết tương hồng cầu -Màu đỏ -Màu vàng Câu 5. Cấu tạo của đại não: a) Cấu tạo ngoài: Gồm 3 r ãnh. - Rãnh đỉnh. - Rãnh thái dương. - Rãnh thẳng góc. Chia bán cầu não thành 4 thuỳ: Trán, đỉnh, chẩm, thái dương. Các khe và rãnh tạo nên các khúc cuộn não làm tăng diện tích bề mặt não. b) Cấu tạo trong: - Chất xám(ngoài): Làm thành vỏ não dày đến 2-3 mm là trung ương thần kinh của PXCĐK. - Chất trắng(trong): Là các đường thần kinh, hầu hết các đường này bắt chéo ở hành tuỷ(tuỷ sống). * Sự tiến hoá của não người: - Diện tích đại não tăng lên nhờ các khe và rãnh tạo khúc cuộn não. - Có vùng chức năng : vận động nói, viết; vùng hiểu tiếng nói và chữ viết. III. Gv Phát đề . IV . HS làm bài. V. GV thu bài và nhận xét giờ kiểm tra. VI. dặn dò: Xem trước bài mới. Vẽ hình 55.1,2,3 vào vở học.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>