Giáo án môn học lớp 1 - Tuần thứ 15 (buổi chiều)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 15: Thø hai ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1+ 2: Häc vÇn Baøi 60 : OM - AM I.MUÏC TIEÂU. - HS đọc và viết đúng: om, am, lµng xãm, rõng trµm - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành, bảng con, tranh minh hoạ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.ỉn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : HS vieát baûng con: bình minh 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a.Giới thiệu bài b.Giaûng baøi. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. +Daïy vaàn : om - GV viết bảng vần omvà đọc - GV đọc mẫu-HDHS đọc ? Coù vaàn om muoán coù tieáng xoùm phaûi theâm aâm gì? ? Aââm x đứng trước hay đứng sau vần om - GV vieát tieáng xoùm leân baûng - GV đọc mẫu –HDHS đọc - GV đưa đồ dùng trực quan ? Có tiếng xóm muốn có từ làng xóm phải theâm tieáng gì? ? Tiếng làng đứng trước hay đứng sau tiếng xoùm? - GV viết từ làng xóm lên bảng - GV đọc mẫu –HDHS đọc +Dạy vần: am( tương tự ). - Hs gheùp vaàn om - HS đọc CN – ĐT. Nêu cấu tạo vần om - Aâm x - Đứng trước - HS gheùp tieáng xoùm - HS đọc CN – ĐT. Nêu cấu tạo tiếng xoùm - HS quan sát và trả lời ( làng xóm) - Tieáng laøng - Đứng trước - HS ghép từ làng xóm - HS đọc CN – ĐT . Nêu cấu tạo từ - HS đọc lại vần trên bảng - HS đọc lại 2 vần trên bảng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nhận xét chỉnh sửa cách phát âm ? Cô vừa giới thiệu với các con mấy vần? đó là những vần nào? +Daïy vieát : - GV vieát maãu- HDHS vieát. - 2 vaàn : om - am vaø HS so saùnh + Gioáng nhau: keát thuùc baèng m + Khác nhau: bắt đầu bằng o - a - HS vieát baûng con om, am, laøng xoùm, rừng tràm. - GV quan sát, chỉnh sửa. *GV cho hs chôi troø chôi: cuùi maõi moûi löng… - HS chôi troø chôi +Đọc từ ứng dụng - HS đọc CN- ĐT - HS tìm tiếng chứa vần vừa học và gạch chaân. - GV đọc mẫu - GV giảng từ: - HS đọc trơn CN – ĐT - GV đọc mẫu bài trong sgk _ TIEÁT 2_. - HS đọc lại bài trên bảng - HS đọc bài trong sgk. c.Luyện đọc - HS đọc lại bài tiết 1 trên bảng CN ĐT. - HS đọc bài trong sgk CN - ĐT.. - GV giới thiệu tranh. - HS quan sát tranh và trả lời - HS luyện đọc câu CN-ĐT - HS tìm tiếng chứa vần vừa học - 2,3 hs đọc. - GV đọc mẫu +Luyeän vieát: - GV neâu yeâu caàu vieát vaø ñöa baøi maãu -GV theo dâi chØnh söa t­ thÕ ngåi ,c¸ch cÇm bót -GV thu vë chÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi viÕt cña häc sinh *LuyÖn nãi : Nãi lêi c¶m ¬n ?Tranh vÏ g×?. - HS quan saùt -HS viết bài trong vở tập viết +1 doøng vaàn : om +1 doøng vaàn : am +1 dòng từ : làng xóm +1 dòng từ: rừng tràm -HS đọc tên bài luyện nói : -HSTL. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ?T¹i sao em bÐ l¹i c¶m ¬n chÞ? ?Em đã bao giờ nói em xin cảm ơn chưa? ?Khi nµo ta ph¶i c¶m ¬n? *Ch¬i trß ch¬i. -HS ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng chøa ©m võa häc -HS đọc lại toàn bài trên bảng - sgk. TiÕt 5: To¸n TiÕt 57 : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 9 - Thµnh lËp vµ ghi nhí phÐp céng trong ph¹m vi 9. II. §å dïng : - GV : gi¸o ¸n, SGK - HS : SGK, b¶ng con III. Các hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Gv ghi b¶ng – nªu yªu cÇu : ®iÒn dÊu - 2 hs lªn b¶ng ®iÒn dÊu : 4+5 6+2 9–1 7+1 (>;<;=) - NhËn xÐt ghi ®iÓm 3 . Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : b. LuyÖn tËp : * HS tr¶ lêi miÖng * Bµi 1 : TÝnh 8+1=9 7+2=2 6+3=9 - Gv cho hs nhËn xÐt 2 phÐp tÝnh ®Çu 1+8=9 2+7=9 3+6=9 cña mçi cét – tÝnh chÊt giao ho¸n cña 9–7=2 9–6=3 phÐp céng, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng 9 – 8 = 1 9–1=8 9–2=7 9–3=6 vµ phÐp trõ - Gv cho hs ch÷a bµi * Bµi 2 : Sè? * HS lµm phiÕu c¸ nh©n - Gv cho hs nªu c¸ch lµm – lµm bµi 5+4=9 4+4=8 2+7=9 * HS lµm phiÕu nhãm * Bµi 3 : >;<;=? 5+4=9 9–0>8 - Gv cho hs nªu c¸ch lµm – lµm bµi 9–2<8 5+4=4+5 * HS viÕt phÐp tÝnh vµo vë. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Bµi 4 : ViÕt pt thÝch hîp víi tranh - Gv cho hs nêu bài tập và pt tương ứng. - 4 hs nªu bµi tËp vµ ghi pt : 6+3=9 3+6=9 9–3=6 ;9–6=3. 4 : Cñng cè – dÆn dß - Hs thuéc c«ng thøc céng trõ trong ph¹m vi 9 - Xem lại các bài tập đã làm. ChiÒu thø hai 22/11/2010 TiÕt 1: LuyÖn tiÕng viÖt Baøi : OM-AM I.MUÏC TIEÂU -Rèn cho học sinh kĩ năng đọc viết các tiếng chứa vần: om, am, làng xóm, rừng tràm. -Luyện viết các vần, từ : om, am, làng xóm, rừng tràm. -Luyện đọc câu: Em yêu làng xòm quê em II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng con ,vở ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -HS vieát baûng con: bình minh 3.Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a.Giới thiệu bài b.Giaûng baøi +Dạy âm và từ : -GV vieát baøi leân baûng:. -HS đọc bài CN- ĐT -HS đọc bài trong sgk. -GV đọc mẫu -HS đọc trơn CN-ĐT +Daïy vieát: -GV viết mẫu hướng dẫn hs viết -GV quan sát chỉnh sửa -GV chấm chữa bài cho hs. -HS quan saùt vieát vaøo baûng con -HS viết vào vở ô li : om,. GiaoAnTieuHoc.com. am,.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +Dạy đọc câu ứng dụng -GV viết câu ứng dụng lên bảng -GV đọc mẫu –HDHS đọc -GV quan sát chỉnh sửa 4.Cuûng coá –Daën doø Nhaéc laïi noäi dung baøi ,nhaän xeùt tieát. làng xóm, rừng tràm. -HS đọc câu CN-ĐT -HS tìm tiếng chứa vần vừa học -HS đọc trơn CN-ĐT. TiÕt 2: LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 9 - Thµnh lËp vµ ghi nhí phÐp céng trong ph¹m vi 9. II. §å dïng : - SGK, b¶ng con , Vë to¸n III. Các hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - CN - §T - Gv cho hs nªu c«ng thøc céng trõ trong ph¹m vi 9 - NhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : b. LuyÖn tËp : * Bµi 1 : TÝnh - Gv cho hs lµm bµi - Gv cho hs nhËn xÐt 2 phÐp tÝnh ®Çu cña mçi cét – tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Gv cho hs ch÷a bµi * Bµi 2 : Sè? - Gv cho hs nªu c¸ch lµm – lµm bµi. * HS tr¶ lêi miÖng 5+4=9 6+3=9 4+5=9 3+6=9 9–5=4 9–6=3 9–4=5 9–3=6. * HS lµm bµi nhãm 9–3=6 3+6=9 7–2=5 0+9=9 5+3=8 9–0=9. * Bµi 3 : >;<;=?. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gv cho hs nªu c¸ch lµm – lµm bµi - Gv chÊm bµi * Bµi 5 : H×nh bªn cã mÊy h×nh vu«ng?. *HS lµm vë 6<5+3 9>5+1. - Hs vÏ cã 5 hv 4 : Cñng cè – dÆn dß - Hs thuéc c«ng thøc céng trõ trong ph¹m vi 9 - Xem lại các bài tập đã làm _________________________________. Chiều thứ ba ngày 23/11/2010 TiÕt 1: LuyÖn tiÕng viÖt Baøi : AÊM-AÂM I.MUÏC TIEÂU -Rèn cho học sinh kĩ năng đọc viết các tiếng chứa vần: ăm, âm, nuôi tằm, hái naám. -Luyện viết các vần, từ : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. -Luyện đọc câu: Em lên rừng hái nắm cùng mẹ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng con ,vở ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -HS viết bảng con: đom đóm 3.Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a.Giới thiệu bài b.Giaûng baøi +Dạy vần và từ : -GV vieát baøi leân baûng:. -HS đọc bài CN- ĐT -HS đọc bài trong sgk. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -GV đọc mẫu -HS đọc trơn CN-ĐT +Daïy vieát: -GV viết mẫu hướng dẫn hs viết -GV quan sát chỉnh sửa -GV chấm chữa bài cho hs. -HS quan saùt vieát vaøo baûng con -HS viết vào vở ô li : ăm,. aâm, nuoâi taèm, haùi naám.. +Dạy đọc câu ứng dụng -GV viết câu ứng dụng lên bảng. -HS đọc câu CN-ĐT -HS tìm tiếng chứa vần vừa học. -GV đọc mẫu –HDHS đọc -GV quan sát chỉnh sửa 4.Cuûng coá –Daën doø Nhaéc laïi noäi dung baøi ,nhaän xeùt tieát. -HS đọc trơn CN-ĐT. Tiết 2: Luyện chữ Bµi : LuyÖn viÕt ch÷ ¨m, ©m, nu«i t»m, h¸i nÊm. i.môc tiªu - Rèn cho học sinh kĩ năng viết đúng ,viết đẹp các chữ ăm, âm, nuôi tằm, hái nÊm - HS có ý thức giữ gìn vở viết sạch đẹp. II. đồ DùNG DạY HọC -B¶ng con ,vë viÕt III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò : -HS viÕt b¶ng con : t¨m tre -GV nhËn xÐt 3.Bµi míi Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi - HS quan s¸t trªn b¶ng vµ tËp viÕt trªn *GV viÕt ch÷ ¨m lªn b¶ng võa viÕt võa kh«ng ,mÆt bµn b»ng ngãn tay nªu quy tr×nh viÕt - HS viÕt b¶ng con: ¨m - GV nhËn xÐt chØnh söa cho hs - HS quan s¸t vµ tËp viÕt trªn mÆt bµn *GV viÕt ch÷ ©m lªn b¶ng võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt. - HS viÕt vµo b¶ng con:. GiaoAnTieuHoc.com. ©m.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV nhËn xÐt. *GV viÕt tõ nu«i t»m lªn b¶ng võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt. - HS quan s¸t trªn b¶ng - HS viÕt vµo b¶ng con :. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña hs. nu«i t»m. *GV viÕt lªn b¶ng tõ h¸i nÊm võa viÕt - HS quan s¸t vµ viÕt vµo b¶ng con theo sù võa nªu quy tr×nh viÕt hướng dẫn của giáo viên: hái nấm - GV nhËn xÐt vµ söa sai cho hs 4.Cñng cè – dÆn dß Nh¾c l¹i néi dung bµi luyÖn NhËn xÐt tiÕt häc ,dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau. Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ ¤n bµi thÓ dôc gi÷a giê. I/ Mục đích yêu cầu:. - HS «n l¹i bµi thÓ dôc gi÷a giê. - Thuộc và tập đúng động táccủa bài thể dục. -Có ý thức tham gia các hoạt độngthể dục thể thao. II/ Địa điểm: Sân tập thể dục của trường . III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1-TËp trung líp,kiÓm tra sÜ sè HS.. Hoạt động của trò Lớp trưởng tập hợp lớp thành hai hàng däc,c¸c tæ b¸o c¸o sÜ sè.. 2-Gi¸o viªn cho líp dµn hµng .ngang. -HS dµn hµng,chó ý kho¶ng c¸ch .. 3-Giáo viên nhắc lại thứ tự các động tác của c¸c bµi thÓ dôc gi÷a giê.. -. -Nªu râ yªu cÇu cña giê häc :. - Lớp trưởng điều khiển các bạn tập thÓ dôc. - Cho tõng tæ tËp. - C¸c tæ kh¸c nhËn xÐt,bæ xung cho tæ. *Giáo viên nhận xét đánh giá bài tập của. GiaoAnTieuHoc.com. b¹n..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HS.. - Tõng c¸ nh©n tËp - C¶ líp tËp nhiÒu lÇn cho thµnh th¹o các động táccủa bài thể dục giữa. 4-PhÇn kÕt thóc:. giê.. -TËp hîp hµng : Dån hµng. -GV nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña HS. -Yªu cÇu vÒ nhµ tËp cho thµnh th¹o.. __________________________________. Thø tö ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 2+ 3: Häc vÇn Baøi 62 : ¤M- ¥M I.MUÏC TIEÂU - HS ủoùc vaứ vieỏt ủuựng: ôm, ơm, con tôm, đống rơm - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: B÷a c¬m II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành, bảng con, tranh minh hoạ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.ỉn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : HS vieát baûng con: mÇm non 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a.Giới thiệu bài b.Giaûng baøi +Daïy vaàn : oâm - GV viết bảng vần ôm và đọc - GV đọc mẫu-HDHS đọc ? Coù vaàn oâm muoán coù tieáng toâm phaûi theâm aâm gì? ? Aââm t đứng trước hay đứng sau vần ôm - GV vieát tieáng toâm leân baûng. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Hs gheùp vaàn oâm - HS đọc CN – ĐT. Nêu cấu tạo vần - Aâm t - Đứng trước. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV đọc mẫu –HDHS đọc. - HS gheùp tieáng toâm - HS đọc CN – ĐT. Nêu cấu tạo tiếng. - GV đưa đồ dùng trực quan ? Có tiếng tôm muốn có từ con tôm phải theâm tieáng gì? ? Tiếng con đứng trước hay đứng sau tiếng toâm? - GV viết từ con tôm lên bảng - GV đọc mẫu –HDHS đọc +Dạy vần: ơm( tương tự ) - GV nhận xét chỉnh sửa cách phát âm ? Cô vừa giới thiệu với các con mấy vần? đó là những vần nào? +Daïy vieát : - GV vieát maãu- HDHS vieát - GV quan sát, chỉnh sửa. *GV cho hs chôi troø chôi: +Đọc từ ứng dụng. - HS quan sát và trả lời (con tôm ) - Tieáng con - Đứng trước - HS ghép từ con tôm - HS đọc CN – ĐT . Nêu cấu tạo từ - HS đọc lại vần trên bảng - HS đọc lại 2 vần trên bảng - 2 vaàn : oâm- ôm vaø so saùnh + Gioáng nhau: keát thuùc baèng m + Khác nhau: bắt đầu bằng ô-ơ - HS vieát baûng con oâm, ôm, con toâm, đống rơm. - HS chôi troø chôi. - GV đọc mẫu - GV giảng từ:. - HS đọc CN- ĐT - HS tìm tiếng chứa vần vừa học và gạch chaân. - HS đọc trơn CN – ĐT. - GV đọc mẫu bài trong sgk _ TIEÁT 2_. - HS đọc lại bài trên bảng - HS đọc bài trong sgk. c.Luyện đọc. - GV giới thiệu tranh. - HS đọc lại bài tiết 1 trên bảng CN ĐT. - HS đọc bài trong sgk CN - ĐT.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS quan sát tranh và trả lời - HS luyện đọc câu CN-ĐT - HS tìm tiếng chứa vần vừa học - 2,3 hs đọc. - GV đọc mẫu +Luyeän vieát: - GV neâu yeâu caàu vieát vaø ñöa baøi maãu -GV theo dâi chØnh söa t­ thÕ ngåi ,c¸ch cÇm bót -GV thu vë chÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi viÕt cña häc sinh *LuyƯn nãi : Bữa cơm ?Tranh vÏ g×?. - HS quan saùt -HS viết bài trong vở tập viết +1 doøng vaàn: oâm +1 doøng vaàn : ôm +1 dòng từ : con tôm +1 dòng từ: đống rơm -HS đọc tên bài luyện nói :. ?Trong bữa cơm em thấy có những ai? -HSTL ?Nhà em ăn mấy bữa cơm một ngày? ?Bữa cơm nhà em thường có những moùn gì? ? Nhà em ai nấu cơm, ai đi chợ, ai rửa baùt? ?Em thích ăn nhất món gì. Mỗi bữa em aêm maáy baùt? *Ch¬i trß ch¬i -HS ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng chøa ©m võa häc -HS đọc lại toàn bài trên bảng - sgk 4. Cuûng coá daën doø Nhaéc laïi noäi dung baøi, nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 4:Toán. TiÕt 59 : LuyÖn TËp. I. Môc tiªu: - Cñng cè phÐp céng trong ph¹m vi 10, viÕt PT thÝch hîp víi tranh - Thực hành làm đúng, nhanh các PT cộng trong phạm vi 10 II. §å dïng : - GV : gi¸o ¸n, SGK - HS : SGK, b¶ng con. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Các hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : 3. D¹y bµi míi : a. GT bµi – ghi b¶ng b.LuyÖn tËp * Bµi 1 : TÝnh - Gv cho hs lµm bµi. - Yc nhËn xÐt 2 PT trong mçi cét, t/c giao ho¸n cña phÐp céng .Yc ch÷a bµi * Bµi 2 : TÝnh. - Gv nhËn xÐt * Bµi 4 : TÝnh - Gv cho hs nªu c¸ch lµm – lµm bµi. - 2 hs lªn tÝnh 9 4 1 6 - 2 hs nh¾c tªn bµi - HS tr¶ lêi miÖng 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 5+5=10 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 10+0=10 - Hs đối chiếu bài kiểm tra * HS lµm b¶ng con 4 5 8 3 6 4 5 5 2 7 2 6 9 10 10 10 8 10 * HS lµm phiÕu nhãm 5 + 3 + 2 = 10 6+3–5=4 4+4+1=9 5+2–6=1. - Gv ghi b¶ng * HS nh×n tranh nªu bµi to¸n * Bµi 5 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - hs lªn lµm BT vµo vë 7 + 3 = 10 3 + 7 = 10 - Gv chÊm vµ nhËn xÐt 4. Cñng cè - dÆn dß: Học thuộng công thức cộng trong phạm vi 10 – xem lai các BT đã làm. ChiÒu thø t­ ngµy 24/11/2010 TiÕt 2: LuyÖn to¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 10 I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh - Thµnh lËp vµ ghi nhí phÐp céng trong ph¹m vi 10. - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 10 II. §å dïng : - GV : gi¸o ¸n, SGK - HS : SGK, b¶ng con. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III. Các hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Gv ghi b¶ng – nªu yªu cÇu. - 2 hs lªn tÝnh H1 : 3 + 6 + 0 = 9 5. 3. D¹y bµi míi : * Bµi 1 : TÝnh. b, Gv cho hs nªu yªu cÇu - Gv cho hs lµm bµi. - Gv cho hs đọc từng cột * Bµi 2 : Sè? - Gv hướng dẫn cách làm - Gv cho hs lµm bµi - Gv cho hs đổi chéo bài kiểm tra * Bµi 3 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Gv cho hs nªu BT vµ PT cã ®­îc. 9–2–2=. * HS lµm b¶ng con 1 2 3 4 5 9 9 8 7 6 5 1 10 10 10 10 10 10 b. HS tr¶ lêi miÖng 9+1=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 1+8=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 9–1= 8 8–2=6 7–3= 4 6 –3= 3 - 4 hs đọc – lớp đối chiếu *HS lµm phiÕu nhãm 2+5=7+0=7–1=6–2=4+4 = 8 + 1 = 9 + 1 = 10 * ViÕt pt thÝch hîp víi tranh - 2 hs nªu bµi to¸n vµ ghi phÐp tÝnh vµo vë : 6 + 4 = 10 4 + 6 = 10. 5. Cñng cè - dÆn dß - Gv cho hs đọc toàn công thức - Học thuộc công thức trong phạm vi 10 – xem lại bài tập đã làm _________________________________. Thø naêm ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 Tieát 1: Taäp vieát §á TH¾M, MÇM NON... I/ Muïc tieâu: - HS viết đúng: §á th¾m, mÇm non... - Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư thế.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GDHS tính tæ mæ, caån thaän. II/ Chuaån bò: - GV: mẫu chữ, trình bày bảng. - HS: vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò : - HS viÕt b¶ng con : bu«n lµng - GV nhËn xÐt 3.Bµi míi *Hoạt động của giáo viên: a.Giụựi thieọu baứi: đỏ thắm, mầm non... ? Trong những từ trên những con chữ nào có độ cao 5 li? ? Trong những từ trên những con chữ nào có độ cao 4li? ? Trong những từ trên những con chữ nào có độ cao 3 li? ? Trong những từ trên những con chữ nào có độ cao 2li? ? Trong những từ em thấy từ naøo khoù vieát nhaát? -Viết mẫu và hướng dẫn cách vieát. -GV giảng từ. ? Trong những từ trên những con chữ nào có độ cao 5 li? ? Trong những từ trên những con chữ nào có độ cao 4li? ? Trong những từ trên những con chữ nào có độ cao 3 li? ? Trong những từ trên những con chữ nào có độ cao 2li? -Hướng dẫn HS viết bảng con: §á th¾m, mÇm non... b.Hướng dẫn viết vào vở. -GV neâu yeâu caàu vieát. *Hoạt động của học sinh: Nhắc lại đề. cá nhân , cả lớp - h,. -ñ -t - các chữ còn lại. HSTL. Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát. Vieát baûng con.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Cho hs xem vở của hs năm trước -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát. - GV chaám vaø nhaän xeùt baøi Lấy vở , viết bài. vieát 4. Cuûng coá daën doø -Dặn HS về tập rèn chữ. -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi.. TiÕt 2: TNXH. Bµi 15: Líp häc. I. Môc tiªu: - Lớp là nơi các em đến học hàng ngày, nói về các thành viên trong lớp học về các đồ dùng có trong lớp học. - Nãi ®­îc tªn líp, c«ng gi¸o chñ nhiÖm vµ mét sè b¹n cïng líp. - Nhận dạng và phân loại đồ dùng trong lớp học. - KÝnh thÇy, yªu b¹n, ®oµn kÕt. *Quyền bình đẳng giới.Quyền được học hành. Bổn phận chăm ngoan học giỏi, vâng lời thầy cô giáo( bộ phận) II. ChuÈn bÞ: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, một số tấm bìa nhỏ ghi tên đồ dùng cơ trong líp. Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: H¸t 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò Häc sinh tr¶ lêi. - Khi ë nhµ em cÇn chó ý nh÷ng g×. - GN nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: TiÕt h«m nay chóng ta häc bµi 15, ghi tªn ®Çu bµi "Líp häc". b- Gi¶ng bµi: * H§1: Quan s¸t. 1.Các thành viên của lớp B1: Chia nhóm., hướng dẫn học sinh Học sinh chia nhóm quan sát tranh. quan s¸t tranh. ? Trong líp cã nh÷ng ai, cã nh÷ng thø g× ? Líp häc cña em gÇn gièng víi líp học nào trong hình vẽ đó. ? Em thÝch líp häc nµo trong c¸c líp. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> học đó, tại sao. B2: Gọi đại diện các nhóm trả lời. ? KÓ tªn c« gi¸o vµ c¸c b¹n trong líp m×nh. ? Trong lớp em thường chơi với ai. KL: Lãp häc nµo còng cã thÇy c« gi¸o vµ häc sinh, trong líp häc cßn cã bµn ghÕ, b¶ng … *H§2: Th¶o luËn theo cÆp 2.Giíi thiÖu líp häc cña m×nh. B1: Häc sinh th¶o luËn vµ kÓ vÒ líp häc cña m×nh víi b¹n bªn c¹nh. B2: Gọi đại diện kể trước lớp. - GV nhËn xÐt. KL: Các em cần nhớ tên lớp, trường của mình, phải yêu quí trường lớp. * H§ 3: Trß ch¬i “Ai nhanh – Ai đúng” - Nhận dạng và phân loại đồ dùng trong líp häc. B1: GV ph¸t b×a cho tõng nhãm. B2: Chia b¶ng thµnh 2 cét øng víi 2 nhãm häc sinh chän c¸c tÊp b×a ghi tªn đồ dùng theo yêu cầu của giáo viên. - GV nhận xét tuyên dương. 4- Cñng cè, dÆn dß ? H«m nay chóng ta häc bµi g×. - GV tãm t¾t l¹i néi dung bµi häc. - NhËn xÐt giê häc.. C¸c nhãm tr¶ lêi c©u hái. Häc sinh th¶o luËn nhãm vµ kÓ vÒ líp häc cña m×nh. Häc sinh kÓ.. Häc sinh ch¬i trß ch¬i. Häc sinh nhËn b×a, viÕt Nhóm 1: Dán tấm bìa có ghi tên người. Nhóm 2: Dán tấm bìa có ghi tên đồ dïng trong líp. NhËn xÐt bµi. Lớp học bài , xem trước bài học sau. TiÕt 3: To¸n TiÕt 60 :PhÐp tÝnh trõ trong ph¹m vi 10 I. Môc tiªu Gióp häc sinh: - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 10. - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 10. - TÝnh to¸n nhËm nhanh. II. §å dïng. - GV : SGK. Gi¸o ¸n bé § DHT - Häc sinh SGK § DHT III. Các hoạt động dạy và học.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1.ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 3. Bµi míi: a, Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 10. - Làm tương tự với các phép tÝnh cßn l¹i. b, Thùc hµnh: *Bµi 1: TÝnh. * Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - H¸t ®Çu giê. - §äc b¶ng céng trong ph¹m vi 10. - CN- §T - Më SGK. Quan s¸t tranh vÏ chÊm trßn . Nªu bµi to¸n - Cã 10 chÊm trßn bít ®i 1 chÊm trßn hái cßn mÊy chÊm trßn. - Tr¶ lêi: Cã 10 chÊm trßn bít ®i 1 chÊm trßn cßn 9 chÊm trßn. - Nêu phép tính tương ứng. 10 - 9 = 1 CN-§T 10 - 9 = 1 CN - §T - Nªu tiÕp bµi to¸n. Tr¶ lêi - Nªu phÐp tÝnh 10 - 2 = 8 10 - 4 = 6 10 - 8 =2 10 - 6 = 4 10 - 3 = 7 10 - 5 = 5 10 - 7 = 3 - §äc thuéc c¸c c«ng thøc trªn b¶ng * HS nªu yªu cÇu - HS lµm b¶ng con a. 10 10 10 10 10 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 6 5 4 b.HS tr¶ lêi miÖng 1 + 9 = 10 2 + 8 =10 3 + 7 = 10 10 - 1 = 9 10 - 8 = 2 10 - 3 = 7 10 - 9 = 1 10 - 2 = 8 10 - 7 = 3 4 + 6 = 10 10 – 4 = 6 10 – 6 = 4 5 + 5 =10 10 – 5 = 5 10 – 0 = 10 - NhËn xÐt . * Nªu yªu cÇu viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp, quan s¸t tranh . Nªu bµi to¸n ghi phÐp tÝnh. VD: Cã 10 qu¶ bÝ chë ®i 4 qu¶ bÝ hái cßn l¹i mÊy qu¶ bÝ?. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 10 - 4 = 6. 4, Cñng cè- DÆn dß: - §äc thuéc c¸c c«ng thøc trõ b trong ph¹m vi 10 - VÒ häc thuéc c«ng thøc trõ trong pham vi 10. TiÕt 4: Thñ c«ng Baøi :GAÁP CAÙI QUAÏT ( Tieát 1 ) I- MUÏC TIEÂU Hoïc sinh bieát gaáp caùi quaït Gấp được cái quạt bắng giấy đúng mẫu II. CHUAÅN BÒ: - GV quạt giấy mẫu, tờ giấy màu hình chữ nhật, chỉ, hồ dán - HS giấy màu, chỉ hồ dán, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ *Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhận xét sự chuẩn bị của học sinh 3.Bài mới *GV giới thiệu bài gấp quạt ( tiết 1 ) - GV giới thiệu cái quạt mẫu - Hướng dẫn HS nhận xét Quạt mẫu sử dụng nếp gấp nào? - Em có nhận xét gì ở phần giữa quaït? => Giữa quạt phải dán, nếu không dán hồ thì quạt sẽ chia làm hai nửa Bước 1 -Ñaët giaáy maøu leân baøn vaø gaáp caùc. Hoạt động của HS *HS mở dụng cụ học tập ra tổ trưởng kiểm tra báo cáo lại với giáo viên. * Laéng nghe *HS quan saùt maãu -Nhaän xeùt -Sử dụng nếp gấp cách đều Giữa quạt có nếp dán -Ở giữa quạt được dán hồ để cho liền hai nửa lại.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> nếp gấp cách đều Bước 2 -HS quan saùt caùch laøm, theo doõi vaø laøm theo cô hướng dẫn Gấp đôi hình vừa gấp để lấy dấu giữa.sau đó dùng chỉ cột chặt phần giữa và phết hồ dán lên nếp ngoài cuøng Bước 3 Gấp đôi, dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào nhau. Khi hồ khô, mở ra ta được chiếc quạt nhö hình veõ * HS thực hành làm - GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu * HS lấy giấy màu ra làm mỗi em hoàn thaønh moät saûn phaåm. -Y/C HS laøm xong GV kieåm tra Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Cho HS bình chọn bài làm đẹp -HS tự bình chọn bài làm đẹp Rút kinh nghiệm để chuẩn bị cho bài sau 4. Cuûng coá * Chuẩn bị dụng cụ, tiết sau thực * Lắng nghe để chuẩn bị cho bài sau haønh tieáp. Ta coù theå laøm theâm hoa để trang trí cho quạt thêm đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông -Laéng nghe,nhaët giaáy vuïn xung quanh choã những em học bài, chuẩn bị bài tốt, ngoài. có bài làm đẹp. _____________________________________--. Thø saùu ngµy 26th¸ng 11 n¨m 2010 Tieát 1+2: Häc vÇn Baøi 63 : EM- EÂM I.MUÏC TIEÂU - HS đọc và viết đúng: em, êm, con tem, sao đêm - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Anh chị em trong nhà. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành, bảng con, tranh minh hoạ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.ỉn định tổ chức 2.Kieồm tra baứi cuừ : HS vieỏt baỷng con: chó đốm 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a.Giới thiệu bài b.Giaûng baøi +Daïy vaàn :em - GV viết bảng vần em và đọc - GV đọc mẫu-HDHS đọc ? Coù vaàn em muoán coù tieáng tem phaûi theâm aâm gì? ? Aââm t đứng trước hay đứng sau vần em - GV vieát tieáng tem leân baûng - GV đọc mẫu –HDHS đọc - GV đưa đồ dùng trực quan ? Có tiếng tem muốn có từ con tem phải theâm tieáng gì? ? Tiếng con đứng trước hay đứng sau tiếng tem? - GV viết từ con tem lên bảng - GV đọc mẫu –HDHS đọc +Dạy vần: ªm( tương tự ) - GV nhận xét chỉnh sửa cách phát âm ? Cô vừa giới thiệu với các con mấy vần? đó là những vần nào? +Daïy vieát : - GV vieát maãu- HDHS vieát - GV quan sát, chỉnh sửa *GV cho hs chôi troø chôi: +Đọc từ ứng dụng. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Hs gheùp vaàn em - HS đọc CN – ĐT. Nêu cấu tạo vần - Aâm t - Đứng trước - HS gheùp tieáng tem - HS đọc CN – ĐT. Nêu cấu tạo tiếng - HS quan sát và trả lời (con tem ) - Tieáng con - Đứng trước - HS ghép từ con tem - HS đọc CN – ĐT . Nêu cấu tạo từ - HS đọc lại vần trên bảng - HS đọc lại 2 vần trên bảng - 2 vaàn : em – ªm vaø so saùnh + Gioáng nhau: keát thuùc baèng m + Khác nhau: bắt đầu bằng e-ª - HS vieát baûng con em, ªm, con tem, sao đêm . - HS chôi troø chôi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>