Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Những địa chỉ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn: Giáo dục công dân khối 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.33 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NHỮNG ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG MÔN: GDCD KHỐI 8 Bài Tên bài 2 Liêm khiết. 3. 4. 5. 7. 8. Địa chỉ lồng ghép Củng cố: ?Em suy nghĩ như thế nào nếu một cán bộ kiểm lâm vì nghèo đã chặt một số cây lấy gỗ để bán?. Nội dung giáo dục Cây xanh cung cấp khí ôxi, là hơi thở của con người, họ đã vì bản thân mình mà làm thiệt hại môi trường, thể hiện tính không liêm khiết Tôn trọng Khái niệm: Đây là hành vi rất đáng lên Ở các khu chung cư cao tầng, án, thiếu văn hóa và không người khác tình trạng người ở tầng trên đổ tôn trọng người khác, gây ô nhiễm môi trường , cần rác thải, nước dơ bẩn xuống tầng dưới vẫn còn phổ biến nghiêm túc phê phán hành động trên. Giữ chữ Rèn luyện: Nếu học sinh không bỏ rác Trong bản nội quy nhà trường tín đúng nơi quy định, phá có quy định không xả rác bừa hoại cảnh quan nhà trường là hành vi thể hiện sự bãi, không phá hoại cây xanh,... không giữ lời hứa, mất uy tín, lòng tin của mọi người Pháp luật Ý nghĩa: Tự giác chấp hành những Xả rác, dẫm đạp lên các bồn và kỉ luật quy định chung của tập thể về đảm bảo vệ sinh môi cỏ,…là vi phạm kỉ luật của trường trường học Tích cực Khái niệm -Tích cực dọn vệ sinh Ý nghĩa tham gia trường, lớp, khu phố các hoạt -Trồng và chăm sóc hoa, động cây cảnh chính trị, -Tuyên truyền bảo vệ môi xã hội trường -Tham gia tích cực các buổi sinh hoạt, nói chuyện về cải thiện môi trường Tôn trọng Ý nghĩa Học hỏi nước bạn về cách và học hỏi Ví dụ:Singapo-con rồng Châu thức cũng như biện pháp các dân Á không chỉ vì nền kinh tế tiến tạo ra và bảo vệ những con tộc khác đường sạch đẹp.Học hỏi triển mạnh mà còn vì vẻ xanh, sạch của con đường, ý thức bảo cách giáo dục ý thức , tự giác bảo vệ cảnh quan vệ môi trường của người dân chung. đáng học hỏi Lop8.net. Ghi chú. Bỏ rác đúng nơi quy định. Chấp hành tốt nội quy học sinh. Ví dụ. Tìm tòi, nghiên cứu nhiều cách thức để làm cho môi trường an toàn, trong sạch hơn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 9. Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư. 11. Lao động Khái niệm (Phần ví dụ) tự giác và -Lao động tự giác sáng tạo. 12. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại. 15. Khái niệm: -Giữ gìn vệ sinh nơi ở -Bảo vệ cảnh quan chung sạch, đẹp, an toàn. Học sinh tự giác thực hiện và tuyên truyền cho bà con láng giềng tác hại của ô nhiễm môi trường :dịch bệnh, nước không đảm bảo,…. -Làm vệ sinh đường phố, phát quang bụi rậm, khai thông cống rãnh,..chống muỗi truyền bệnh sốt xuất huyết. -Tự giác nhận nhiệm vụ trong các buổi lao động, mang dụng cụ đầy đủ, đi đúng giờ, làm nhiệt tình -Tìm cách lao động nhanh, -Lao động sáng tạo có chất lượng (chia nhóm,thời gian, giúp đỡ nhau,…) Phần kết luận: Phát huy truyền Giúp đỡ ông bà, cha thống tốt đẹp của gia đình Việt mẹ dọn dẹp nhà cửa, làm Nam cỏ vườn, trồng hoa,… Phần ví dụ: Các hành vi gây cháy rừng, gây ô nhiễm nguồn đất, nước, không khí,…(Chất độc hại). Lop8.net. Tuyên truyền mọi người, bạn bè xung quanh, điều quan trọng là phải làm gương trong cảnh giác với cháy nổ,…góp phần bảo vệ môi trường. -không sử dụng bừa bãi , quá liều lượng thuốc trừ sâu, diệt chuột,.. -Cẩn thận cháy rừng vào mùa khô,….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×