Giáo án môn học lớp 1 - Tuần dạy 15 năm 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. TUAÀN 15 T.N. HAI 1.12. BA 2.12. TÖ 3.12. MOÂN. ( Từ ngày 1 - 5/12) TEÂN BAØI DAÏY GHI CHUÙ. Tieát. C . cờ H.V H.V Toán AÂ.N H.V H.V Toán ÑÑ. 1 2 3 4 5 1 2 3 4. Toán H.V H.V TNXH. 1 2 3 4. Luyeän taäp Baøi 62 : oâm -ôm. T Duïc. 1. Reøn luyeän tö theá cô baûn – Troø chôi. 2 3 4 5 1 2 3 4. Baøi 63 : em- eâm. NAÊM H.V 4.12 H.V Toán M.T H.V(TV) SAÙU H.V(TV) 5.12 TC SH. Giáo án lớp 1. Baøi 60: om - am. T1 T2. Luyeän taäp Baøi 61: aêm - aâm. T1 T2 Pheùp coängø trong phaïm vi 10 Đi học đều và đúng giờ(t2). T1 T2. Lớp học. T1 T2. Phép trừ trong phạm vi 10 Tuần13: nhà trường, buôn làng…T1 Tuần14: đỏ thắm, mầm non… T2 Gaáp caùi quaït Đánh giá hđ trong tuần. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2008. Tieát 1: Chaøo Tieát 2+3:. cờ HOÏC VAÀN. om - am I. Muïc ñích yeâu caàu: . - Sau baøi hoïc hoïc sinh: - Đọc và viết : om, am, làng xóm, rừng tràm. - Đọc được các câu ứng dụng :Mưa tháng bảy gãy cành trám Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Nói lời cảm ơn. II-Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng học tiếng việt. III-Các hoạt động dạy học 1 Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 học sinh lên bảng đọc bài trong SGK- ôn tập - Cả lớp viết bảng con: T1: bình minh, T2: nhà rông T3: nắng chang chang. - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 2 Bài mới: Tieát 1 a/Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/Giaûng baøi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1:Dạy vần om -Cho hoïc sinh gheùp vaàn:om -Goïi hs phaân tích vaàn -Hd hs đánh vần ? Só sánh om với on. - Yeâu caàu HS gheùp tieáng -Cho hs phaân tích tieáng. Giáo án lớp 1. Hoạt động của học sinh -Hs gheùp:om -om:Có hai âm ghép lại, âm o đước trước , âm m đứng sau - o-mờ-om/om ( CN-ĐT) +Giống nhau: bắt đầu bằng âm o. +Khaùc nhau:om keát thuùc baèng aâm m. -HS đọc CN-ĐT: o-mờ -om/om HS gheùp: Xoùm +Có âm x đứng trước, om đứng sau, dấu saéc treân o. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Kim Đồng -Hd hs đánh vần -Cho hs đọc từ -(vần am dạy tương tự) -? so sánh am với om? Giaûi lao. Hoạt động 2: Luyện viết. -Gv vieát maãu hd hs vieát ? om viết con chữ nào trước? ? am viết con chữ nào trước? Cho hoïc sinh vieát baûng con + GV nhaän xeùt xóm, tràm <hướng dẫn T2 > H Đ3:Luyện đọc từ ứng dụng -Ghi từ ứng dụng lên bảng-cho hs nhẩm đọc-tìm tiếng có vần mới học -Cho hs đọc từ ứng dụng Nhận xét- sửa sai. Hướng dẫn HS giải nghĩa một số từ. Tieát 2 Hoạt động 1 : Luyện tập. - Giáo viên chỉ không theo thứ tự ở tiết 1 cho học sinh đọc . - GV cho HS quan saùt tranh sgk vaø cho HS gạch chân tiếng có vần mới học.Rồi cho học sinh đọc .. Hoàng Thị Lâm HS đọc CN-ĐT: om-xom-sắc- xóm/xóm laøng xoùm -Gioáng nhau:keát thuùc baèng m -Khác nhau;am bắt đầu bằng a. +Con chữ o trước nối liền nét m cao 2li + Con chữ a trước, con chữ m cao 2li Vieát baûng con. om, am, xoùm, traøm choøm raâu đom đóm. quaû traùm traùi cam. -Hs đọc cn-đt. -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) + Tranh veõ caønh traùm, caây baøng... Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng. HS luyện đọc cá nhân- đồng thanh.. Nhận xét -sửa sai. Hoạt động 2: Luyện viết. Hướng dẫn học sinh viết trong vở tập Học sinh luyện viết vào vở tập viết. vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh . Giaûi lao. Hoạt động 3: Luyện nói. Nói lời cảm ơn. Hướng dẫn HS thảo luận nhóm hai em. Thảo luận nhóm. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Kim Đồng - Gợi ý câu hỏi: ? Trong tranh veõ gì? ? Taïi sao em beù laïi caûm ôn chò? ? Con đã bao giờ nói “ Em cảm ơn chị chöa? ? Khi naøo ta caûm ôn? GV goïi HS trình baøy . GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm 3)Cuûng coá : -Cho hs tìm tiếng có vần mới học:. Hoàng Thị Lâm. H: tranh veõ gì? T: Tranh veõ meï cho beù boùng bay beù caûm ôn meï.. ** thoân xoùm, thoøm theøm,.. tham lam, dao lam,.... 4)Daën doø:Veà nhaø hoïc baøi ,vieát baøi -Xem trước bài:ơm-om Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tieát 4:. TOÁN. Luyeän taäp I-Muïc ñích yeâu caàu - Giúp hs củng cố về các phép tính cộng trừ trong phạm vi 9 - Các bảng cộng và trừ đã học. - So saùnh soá trong phaïm vi 9. - Đặt đề toán theo tranh. - Nhaän daïng hình vuoâng. - GV hs làm bài cẩn thận, giữ gìn vs-cđ. II-Đồ dùng dạy học - Baûng phuï cheùp baøi 2, III- Các hoạt động dạy học 1- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 học sinh lên đọc công thức phép trừ trong phạm vi 9. - Goïi 1 hoïc sinh laøm baøi : 9 - 1 = 8 8 - 2 =6 - Cả lớp làm bảng con: T1: 9 - 7 = 2 T2: 9 - 4 = 5 T3: 9 - 6 = 3 - GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 2-Bài mới. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. a.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động của giáo viên + Goïi HS neâu yeâu caàu baøi 1 Cho hs neâu mieäng keát quaû trong bảng. GV nhận xét-Sửa sai-Ghi ñieåm.. Hoạt động của học sinh Baøi 1 : Tính: 8 + 1 = 9; 7 + 2 = 9; 6 + 3 = 9;5+ 4= 9 1 + 8 = 9; 2 + 7 = 9; 3 + 6 = 9; 4+ 5=9 9 - 8 = 1 ; 9 - 7 = 2; 9- 6 = 3; 9- 5 =4 9 - 1 = 8; 9 - 2 = 7; 9 - 3 = 6; 9 - 4=5 + Nhaän xeùt 8+1=9 vaø 1+8=9. + Khi đổi chỗ các số trong phép cộng nhưng KQ không thay đổi. + Yêu cầu HS nhận xét cột tính thứ + Phép trư là phép tính ngược của nhaát. pheùp coäng. -Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 Baøi 2 Soá? Cho HS làm vào vào vở. 5 + 4…= 9; 9- 3…= 6; 3…+ 6 = 9 -Hướng dẫn học sinh cách làm bài. 4 +…4= 8 ; 7 - 2…= 5; 0…+ 9 = 9 - Thu một số vở chấm điểm nhận …2 + 7 = 9; 5…+ 3 =8; 9 - .0.. =9 xeùt. -Cho hs neâu yc baøi Bài 4:Viết phép tính thích hợp: - Hướng dẫn HS nhìn tranh nêu bài Bài toán1: toán và nêu phép tính tương ứng với ** Có 9 con gà con, 6 con đã ra bài toán.Gọi học sinh lên bảng làm ngoài lồng.Hỏi trong lồng còn mấy bài. Cả lớp ghi phép tính vào bảng con gà con? con. - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi 9 3 = 6 ñieåm. Cho hs neâu yc baøi: Baøi 5.Hình beân coù maáy hình vuoâng? GV veõ hình vuoâng leân baûng. - yêu cầu HS đếm có mấy hình vuoâng. Coù 5 hình vuoâng. -Cho hs neâu yc baøi: Baøi 3: Ñieàn daáu <, > = ? GV hd học sinh thực hiện phép tính 5 + 4 = 9; 6 < 5 + 3; 9 - 0 > 8 ở vế trái trước sau đó so sánh kết 9 - 2 < 8; 9 > 5 + 1; 4 + 5= 5+ 4 quả với vế phải - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3)Cuûng coá:. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. ? Theâm vaøo ta laøm tính gì? ? Bớt đi ta làm tính gì? 4)Dặn dò:Về nhà làm vở bt -Xem trước bài:Phép cộng trong pv10 Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thö ùba ngaøy 2 thaùng 12 naêm 2008 Tieát 1+2: HOÏC VAÀN. aêm- aâm I-Muïc ñích yeâu caàu. - Sau baøi hoïc hoïc sinh : - Đọc và viết : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. - Đọc được các câu ứng dụng :Con suối sau nhà rì rầm chảy.Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Thứ, ngày, tháng, năm. Rèn kỹ năng đọc đúng, viết đúng II-Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng học tiếng việt. Sử dụng tranh minh họa III-Các hoạt động dạy học 1 Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 học sinh lên bảng đọc bài trong SGK- Cả lớp viết bảng con: nuôi tằm, hái nấm - GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 2 Bài mới: Tieát 1 a/Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/Giaûng baøi Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Kim Đồng Hoạt động 1:Dạy vần ăm - Yeâu caàu hs gheùp vaàn:aêm ? Vaàn aêm coù maáy aâm gheùp laïi? ? So sánh ăm với am? Hd hs đánh vần -Cho hs gheùp tieáng:taèm -Cho hs phaân tích tieáng. Hoàng Thị Lâm -hs gheùp:aêm + có 2 âm ghép lại, âm ăâ đứng trước âm m đứng sau. + Gioáng : keát thuùc baèng m + Khác: ăm bắt đầu bằng ă. -ă-mờ-ăm/ăm (cn-đt) -Hs gheùp:taèm -tằm:vị trí âm t đứng trước, vần ăm đứng sau, dấu huyền trên ă. -tờ-ăm tăm-huyền-tằm/tằm(cn-đt). -Hd hs đánh vần - Yêu cầu HS xem tranh rút ra từ -nuoâi taèm(cn-ñt) khoùa. -(vần âm dạy tương tự) +Gioáng nhau:keát thuùc baèng m ? so sánh âm với ăm? +Khác nhau : bắt đầu bằng a-ăâ Giaûi lao. Hoạt động 2: Luyện viết. -Gv vieát maãu-hd hs vieát +Con chữ ă trước nối liền nét m cao 2li ? ăm viết con chữ nào trước? + Con chữ â trước, con chữ m cao 2li ? âm viết con chữ nào trước? Cả lớp viết bảng con: aêm, aâm, taèm, naám. taèm , naám (HDTT) Nhaän xeùt- söa sai. Hoạt động3:Luyện đọc từ ứng dụng -Ghi từ ứng dụng lên bảng –cho hs tăm tre maàm non nhẩm đọc-tìm tiếng có vần mới học đỏ thắm đường hầm -Cho hs đọc từ ứng dụng -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) + đỏ thắm: đỏ thẫm và tươi. + mầm non: cây mới mọc, chỉ lứa tuoåi thieáu nhi Tieát2 Hoạt động 1 : Luyện tập. - Giáo viên chỉ không theo thứ tự ở Hs đọc cn-đt tiết 1 cho học sinh đọc . + Tranh veõ suoái chaûy,.... Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Kim Đồng - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh sgk Cho hoïc sinh gaïch chaân tieáng coù vaàn mới học.Rồi cho HS đọc. Hướng dẫn HS giải nghĩa câu ứng duïng. Hoạt động 2: Luyện viết. Hướng dẫn học sinh viết trong vở tập vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh . Giaûi lao. Hoạt động 3: Luyện nói. - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm đôi. + Gợi ý câu hỏi: ? Trong tranh veõ gì? ? Con hãy đọc thời khoá biểu và cho biết lịch trong tranh là thứ mấy? ? Hằng ngày con làm những việc gì? ? Con sắp xếp thời gian học như thế nào để không phí thời gian ? ? Con thích ngaøy naøo nhaát trong tuaàn? Giaùo vieân cho hoïc sinh luyeän noùi. + GV nhaän xeùt -tuyeân döông. 3)Cuûng coá : -Cho hs tìm tiếng có vầm mới học. 4)Daën doø:Veà nhaø hoïc baøi,vieát baøi -Xem trước bài:ôm-ơm. Hoàng Thị Lâm Con suối sau nhà rì rầm chảy.Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi. HS luyện đọc cá nhân- đồng thanh.. Học sinh luyện viết vào vở tập viết.. Thứ, ngày, tháng, năm. (CN_ĐT) Hoïc sinh luyeän noùi theo nhoùn(2em).. H: TRong tranh veõ gì? T: Lịch, thời khóa biểu ,.. Lớp nhận xét .. ** chăm chỉ, thăm hỏi,... tâm sự, cái maâm.... . Tiết 3: TOÁN Phép cộng trong phạm vi 10 I-Muïc ñích yeâu caàu - Sau baøi hoïc giuùp hoïc sinh hieåu: - Nắm vững khái niệm phép cộng.. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. - Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10. - Thực hành tính cộng đúng trong phạm vi 10. II-Đồ dùng dạy học a-Giaùo vieân: Chuaån bò : 10 hình troøn, baûng phuï cheùp baøi taäp 2. b-Học sinh :Bộ đồ dùng học toán. III-Các hoạt động dạy học 1-Kieåm tra baøi cuõ - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Baøi 1: Tính: 8+1=9 9-7=2 - Cả lớp làm bảng con:T1: 7 + 2 = 9 ; T2: 9 - 6 = 3 ; T3: 9 - 3= 6 Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 2-Bài mới a.Giới tiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Thành lập công thức: +Bước1: 9 + 1 = 10 vaø 1 + 9 = 10 Hoïc sinh laéng nghe - Giaùo vieân ñöa ra 9 hình troøn,theâm moät hình troøn. Hoûi coù taát caû bao nhieâu 10 hình troøn. hình troøn? Coù 9 hình troøn,theâm 1 hình troøn.Hoûi Cho học sinh nêu bài toán: Sau đó GV cho học sinh nêu phép tất cả có mấy hình tròn ? tính vaø cho HS gheùp pheùp tính vaøo Hoïc sinh neâu: 9 + 1 = 10 baûng caøi. Cho học sinh đọc phép tính . Sau đó học sinh đọc công thức vừa ghép cho học sinh ghép phép tính ngược được. 1+9=10 laïi. ? Con coù nhaän xeùt gì veà hai pheùp tính Đều có kết quả là 10 9 + 1= 10 vaø 1 + 9 = 10 Nhö vaäy 9 + 1 cuõng baèng 1+ 9. Bước 2: GV gaén caùc hình tròn,.Hướng dẫn HS thành lập các -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) 8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 công thức : 8 + 2 = 10; 2 + 8 = 10; ø. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. 7 + 3 = 10; 3 + 7 = 10; 6 + 4 = 10 ; 4 + 6 = 10; 5 + 5= 10. 7 + 3 = 10 3 + 7 = 10 6 + 4 = 10 4 + 6 = 10 5 + 5= 10 5 + 5= 10 Học sinh lập xong và lần lượt đọc -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) cho +Bước3: Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng thuộc công thức. coäng trong phaïm vi 10. ? 6 coäng 4 baèng maáy? HSneâu caù nhaân. ? 4 coäng 6 baèng maáy? Lớp nhận xét câu trả lời của bạn. ? 10 baèng maáy coäng maáy? đọc (cn-đt)các công thức vừa thành laäp. Giaûi lao: Hoạt động 2 Luyện tập Baøi 1: Tính .- Gọi HS đọc yêu cầu bài. 2 3 4 5 9 Hd hs laøm baøi caâu a cho HS laøm baûng a. 1 + + + + + + con. löu yù cho HS vieát keát quaû. 9 8 7 6 5 1 10 10 10 10 10 10 b.1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 - caâu b. yeâu caàu HS neâu mieäng KQ. 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 9- 1= 8 8- 2= 6 7- 3= 4 - GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. Baøi 2: Soá? - Goïi hs neâu yc baøi 2 + Hd hs laøm baøi. GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. Bài 3 : Viết phép tính thích hợp: -Cho hs neâu yc baøi 3 - Yêu cầu HS nhìn tranh nêu bài toán- ** Có 6 con cá , thêm 4 con cá nữa. ghi phép tính thích hợp vào bảng Hỏi có tất cả bao nhiêu con cá? 6 + 4 = 10 con, 1 em leân baûng laøm. - GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 3) Cuûng coá: - Goïi HS nhaéc laïi baûng coäng.. Giáo án lớp 1. - HS nhaéc laïi.. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. ? Coù 7 caùi keïo , theâm 3 caùi keïo . Hoûi coù taát caû maáy caùi keïo? 4)Daën doø:Veà nhaø laøm vbt -xem trước bài:Phép trừ trong pv10. Tieát 4:. - coù 10 caùi keïo.. Đạo đức:. Đi học đều và đúng giờ. ( T2). I-Muïc ñích yeâu caàu + Giuùp hoïc sinh hieåu: - Đi học đều và đúng giờ giúp các em tiếp thu bài tốt hơn, nhờ đó, kết quả hoïc taäp seõ tieán boä hôn. - Đi học đều và đúng giờ , các em không được nghỉ học tự do, tuỳ tiện, cần xuất phát đúng giờ, trên đường đi không la cà. + Học sinh có thái độ đi học đều và đúng giờ . + Học sinh thực hiện được việc đi học đều và đúng giờ II-Chuaån bò: - Tranh đạo đức, bảng phụ chép phần kết luận. - Học sinh : vở bài tập đạo đức. III-Các hoạt động dạy học 1-Kieåm tra baøi cuõ ? Vì sao phải đi học đều và đúng giờ ? Giáo viên nhận xét - Sửa sai –Đánh giá. 2-Bài mới a.Giới tiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Liên hệ thực tế. - Cho học sinh liên hệ thực tế trong HS lần lượt nêu các bạn trong lớp hay đi học muộn, chưa đều và chưa lớp. đúng giờ. ? Hằng ngày con đi học mấy giờ? ? Đi học như thế có đúng giờ không? HS trả lời.Lớp bổ sung giúp bạn + GV nhận xét : Khen những học sinh đi học đều và đúng giờ.Nhắc Học sinh nhắc lại.. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Kim Đồng những học sinh chưa đi học đều và đúng giờ. Hoạt động 2: Làm bài 5: - GV lần lượt nêu câu hỏi cho học sinh thaûo luaän. Em nghó gì veà caùc baïn trong tranh? ? Caùc baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? ? Caùc baïn nhoû gaëp khoù khaên gì? ? Các con cần học tập những điều gì ở bạn? Giaùo vieân keát luaän: - Gặp trời mưa gió nhưng các bạn vẫn đi học đều và đúng giờ.Không quản ngaïi khoù khaên.Caùc con caàn noi theo các bạn đó để đi học đều và đúng giờ. Hoạt động 3: Đóng vai bài tập 4 GV giới thiệu tranh bài 4 yêu cầu các cặp thảo luận cách ứng xử để sắm vai.Giáo viên gợi ý: ? Caùc baïn Haø, Sôn ñang laøm gì? ? Haø, Sôn gaëp chuyeän gì? ? Hà, Sơn sẽ phải làm gì khi đó? GV nhận xét - Sửa sai . + Toång keát: Tranh 1: Haø khuyeân baïn neân nhanh chân tới lớp, không la cà kẽo đến lớp bò muoän. Tranh 2: Sơn từ chối việc đá bóng kẽo bỏ mất buổi học như thế mới là đi học đều và đúng giờ. + Gọi HS đọc ghi nhớ.. Hoàng Thị Lâm. HS thaûo luaän theo caëp. Học sinh trình bày kết quả, lớp bổ sung yù kieán cho caëp cuûa baïn.. HSnhaéc laïi caù nhaân.. HS phân vai để chuẩn bị thực hiện. Moät vaøi caëp saém vai, qua troø chôi. theo caùc tình huoáng trong tranh. HS khaùc nhaän xeùt veà troø chôi cuûa caùc baïn.. -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp. Trò ngoan đến lớp đúng giờ Đều đặn đi học, nắng mưa ngại gì.. 3)Nhận xét –dặn dò:Về nhà thực. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. hiện tốt những điều đã học. cho HS hát bài hát: " tới lớp, tới trường" - Chuaån bò cho baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ tư Tieát 1:. ngaøy 3 thaùng 12 naêm 2008 TOÁN. Luyeän taäp I-Muïc ñích yeâu caàu - Sau bài học giúp học sinh củng cố và khắc sâu kiến thức về : - Pheùp coäng trong phaïm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với tình huống. - Caáu taïo soá 10. - Giáo dục HS làm bài cẩn thận, tự tin. II-Đồ dùng dạy học - Baûng phuï cheùp baøi 3 III- Các hoạt động dạy học 1- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 học sinh lên đọc công thức phép cộngø trong phạm vi 10. - Goïi 1 hoïc sinh laøm baøi : 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 - Cả lớp làm bảng con: T1: 7 + 3 = 10 T2: 6 + 4 = 10 T3: 5 + 5 = 10 - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 2-Bài mới a.Giới tiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Gọi đọc yêu cầu bài 1 Baøi 1 : Tính: -Cho HS tính nhaåm neâu mieäng keát 9 + 1 = 10; 8 + 2 = 10; 7+ 3 = 10; quaû. 1 + 9 = 10; 2 + 8 = 10; 3 + 7 = 10; 6 + 4 = 10; 5 + 5= 10; 13 Giáo án lớp 1 Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. - Gv nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 4 + 6 = 10; 10 + 0 = 10 - GoÏi đọc yêu cầu bài 2 Baøi 2 Tính? -,Hướng dẫn học sinh cách làm bài. 4 5 8 3 6 4 - Cho HS laøm baûng con.Löu yù vieát soá + + + + + + thaúng coät. 5 5 2 7 2 6 - GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 9 10 10 10 8 10 -Gọi HS đọc yêu cầu bài 4. Baøi 4. Tính: ? Muoán tính 5+3+2 ta laøm theá naøo? + Laáy 5 coäng 3 baèng 8, laáy 8 coäng 2 baèng 10, vieát 10 sau daáu baèng. + Hướng dẫn HS làm vào vở. 4 + 4+1=9 6+ 4+ 0=10 + Thu moät soá chaám ñieåm, nhaän xeùt. 6 + 3+ 1 =10 9- 4-1= 4 -Cho hs neâu yc baøi Bài 5:Viết phép tính thích hợp: - GV cho hoïc sinh nhìn tranh neâu baøi Bài toán1: toán và nêu phép tính tương ứng với - Có 7 con gà con, thêm 3 con chạy bài toán. Gọi học sinh lên bảng làm tới. Hỏi có tất cả mấy con gà con? 7 + 3 = 10 bài. Cả lớp ghi phép tính vào bảng con. - GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. -Cho hs neâu yc baøi 3 - Baøi 3:Soá? - Cho HS noái tieáp nhau leân thi ñua làm bài 3, lên thi đua làm bài tiếp sức ở bảng lớp.Mỗi học sinh lên bảng điền kết quả 1 phép tính. ( thời gian: 3 phút) học sinh nào làm nhanh đúng keát quaû laø thaéng. Gv yêu cầu học sinh thực hiện . - Gv theo doõi nhaän xeùt – ghi ñieåm. - ? Một số cộng với 0 kết quả như thế + Một số cộng với 0 kết quả bằng naøo? chính số đó. 3.Cuûng coá . + Tính coäng -? Theâm vaøo thì laøm tính gì? + Tính trừ -? Bớt đi thì làm tính gì? 4)Daën doø:Veà nhaø laøm vbt -Xem trước bài:Phép trừ trong pv 10. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. Tieát 2+3:. HOÏC VAÀN. oâm-ôm I-Muïc ñích yeâu caàu. - Sau baøi hoïc hoïc sinh : - Đọc và viết : ôm,ơm, con tôm, đống rơm. - Đọc được câu ứng dụng :Vàng mơ như trái chín Chuøm gieû treo nôi naøo. Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm. II-Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng học tiếng việt. III-Các hoạt động dạy học 1 Kieåm tra baøi cuõ Gọi 2 học sinh lên bảng đọc bài trong SGK Cả lớp viết bảng con: tăm tre, đỏ thắm Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 2 Bài mới: Tieát 1 a/Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/Giaûng baøi. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Dạy vần ôm -Cho hs gheùp vaàn:oâm ? Vaàn oâm coù maáy aâm gheùp laïi? ? Âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? ? So sánh ôm với om?. Hoạt động của học sinh -Hs gheùp:oâm -oâm : coù hai aâm gheùp laïi, âm ô đứng trước , âm m đứng sau. + Gioáng: keát thuùc baèng m + Khác : ôm bắt đầu bằng ô. -ô-mờ-ôm/ ôm (cn-đđt). -Hd hs đánh vần - ? Coù vaàn oâm roài muoán coù tieáng toâm + Theâm aâm t theâm aâm gì? -hs gheùp:toâm -Cho hs gheùp tieáng:toâm -tôm:vị trí âm t đứng trước vần -Cho hs phaân tích tieáng ôm đứng sau.. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Kim Đồng -Hd hs đánh vần ? Trang veõ con gì? -Cho hs đọc từ + Gọi HS đọc lại: -(vần ơm dạy tương tự) -? So saùnh vaàn:om-ôm?. Hoàng Thị Lâm -tờ-ôm-tôm/ tôm (cn-đt) + con toâm. -con toâm(cn-ñt) oâm, toâm, con toâm. +Gioáng nhau: keát thuùc baèng m +Khác nhau : ơm bắt đầu bằng ơ.. Giaûi lao. Hoạt động 2: Luyện viết. -Gv vieát maãu-Hd hs vieát +ôm:viết con chữ nào trước?. + con chữ ô trước , con chữ m sau, cao 2 li. + con chữ ơâ trước , con chữ m sau, +ơm: viết con chữ nào trước? cao 2 li. + toâm, rôm( HDTT) Cả lớp viết bảng con: oâm, ôm, toâm, rôm. * oâm, ôm. - GV nhận xét- sửa sai. + HS nhẩm đọc tìm tiếng có vần Hoạt động3:Luyện đọc từ ứng dụng -Ghi từ ứng dụng lên bảng-cho hs nhẩn mới học. đọc-tìm tiếng có vần mới học chó đốm sáng sớm --Cho hs đọc từ ứng dụng choâm choâm muøi thôm + chó đốm: chó có bộ lông từng khoảng -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) coù maøu khaùc nhau. Tieát 2 Hoạt động 1 : Luyện tập. - GV chỉ không theo thứ tự ở tiết 1 cho học sinh đọc . -HS đọc cn-đt - Nhaän xeùt- ghi ñieåm. - Cho HS quan saùt tranh sgk vaø cho hoïc + Tranh veõ caùc baïn ñang ñi hoïc... sinh đọc câu thơ ứng dụng. Vaøng mô nhö traùi chín - Goïi hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù Chuøm gieû treo nôi naøo. vần mới học. Gọi HS đọc . Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao. + HS đọc CN-ĐT GV nhận xét sửa sai. Hoạt động 2: Luyện viết.. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. - Hướng dẫn học sinh viết trong vở tập vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh . Hoạt động 4: Luyện nói. - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm 2 em. - Gợi ý câu hỏi: ? Trong tranh veõ gì? ? Trong bữa cơm con thấy có những ai? ? Nhà con ăn mấy bữa cơm trong một ngaøy? ? Bữa cơm thường có những món gì? ? Con thích ăn những món gì? ? Ai là người đi chợ? Ai là người nấu côm ? - Gọi từng nhóm trình bày. - Nhaän xeùt - tuyeân döông. 3)Cuûng coá -Cho hs tìm tiếng có vần mới học: 4)Daën doø:Veà nhaø hoïc baøi ,vieát baøi -Xem trước bài:em-êm Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thực hành viết bài. Bữa cơm. + Hs thaûo luaän. Cảnh bữa cơm trong gia đình.. H: Tranh veõ gì? T : TRanh vẽ cảnh bữa cơm trong gia ñình.. ** hoâm nay, bôm xe, quaû thôm,.... Tiết4: Tự nhiên xã hội :. Lớp học. I-Muïc ñích yeâu caàu . - Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: - Lớp học là nơi các em đến lớp hằng ngày. - Một số đồ dùng có trong lớp học hằng ngày. - Nói được tên lớp, tên cô giáo chủ nhiệm và một số bạn trong lớp. - Giáo dục HS kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với bạn và yêu quý lớp hoïc cuûa mình. II) Chuaån bò. - Giáo viên : Bài hát lớp chúng ta kết đoàn. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. - Học sinh : Vở bt TH -XH III-Các hoạt động dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ ; ? Con đã làm được những việc gì ở nhà để đảm bảo an toàn? ? Kể tên một số vật nhọn, dễ gây đứt tay, chảy máu? - Gv nhận xét đánh giá câu trả lời của học sinh . 2-Bài mới a.Giới thiệu bài:Gv cho lớp hát bài lớp chúng ta đoàn kết giới thiệu và ghi đề baøi leân baûng. b.Giaûng baøi. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Làm việc với sgk. Mđyc:biết các thành viên trong lớp học và đồ dùng trong lớp học - Thaûo luaän nhoùm. + Bước1: Chia nhóm đôi - Cho hoïc sinh quan saùt hình noùi veà noäi dung từng hình. ? Trong lớp học có những ai và có những đồ vật gì? ? Lớp học của các con có giống với lớp học nào trong các hình đó? ? Con thích lớp học nào? Tại sao? Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm caâu hoûi + Bước 2 : Cho học sinh trình bày GV nhận xét - Sửa sai Kết luận: Trong lớp học nà cũng có thầy cô giáo .Trong lớp học còn đồ dùng học taäp phuïc vuï nhö : loï hoa , tranh , aûnh… Hoạt động 2 : Kể về lớp học của mình. Mđyc:giới thiệu lớp học của mình + Bước 1:Giáo viên giao nhiệm vụ: Con hãy quan sát về lớp học của mình sau đó keå cho caùc baïn nghe .. Giáo án lớp 1. Học sinh quan sát hình ở trang 32, 33. HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. Học sinh trao đổi thảo luận.. - HS trình bày trước lớp.Các nhóm khác laéng nghe vaø boå sung yù kieán. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Học sinh nhắc lại yêu cầu sau đó tiến haønh quan saùt.. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Kim Đồng Gợi ý: Nhớ tên lớp, tên trường, đồ đạc trong lớp. + Bước 2: Gọi 2 học sinh lên kể trước lớp. ? Muốn đồ đạc trong lớp được bền đẹp caùc con caàn phaûi laøm gì? ? Ở trong lớp chúng ta bạn nào phát hiện bạn mình chưa biết giữ gìn đồ đạc? Giaùo vieân keát luaän: Không được chạy nhảy lên bàn ghế, luôn yêu quý và giữ gìn các đồ đạc trong lớp của mình được .Vì đó là nơi các con đến học hằng ngày với các thầy cô và các bạn.Các con cần nhớ tên lớp, tên trường. +Nếu còn thời gian tổ chức cho học sinh chơi gắn các đồ vật ở trong lớp của mình. 3.Cuûng coá –Daën doø. ? Chúng ta nên làm gì đểû lớp học luôn sạch đẹp? - Hướng dẫn hs làm vở BTT - Chuaån bò cho baøi sau . - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoàng Thị Lâm. HS trình bày trước lớp , mỗi em trình bày trước lớp một ý.em khác nhận xét. -Cần bảo quản và giữ gìn cẩn thận, khoâng chaïy nhaûy leân baøn.. Hoïc sinh nhaéc laïi. 3- 4 hoïc sinh nhaéc laïi.. Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Tieát 1: Theå Duïc:. Reøn luyeän tö theá cô baûn- Troø chôi. I-Muïc ñích yeâu caàu . - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học. - Yêu cầu học sinh thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước. - Làm quen với trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi. II Ñòa ñieåm -phöông tieän.. Giáo án lớp 1. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Kim Đồng. Hoàng Thị Lâm. Giaùo vieân :Coøi.saân taäp . III Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên 1) Phần mở đầu. Giáo viên nhận lớp,phổ biến nội dung yeâu caàu baøi hoïc:1-2 phuùt. -Baùo caùo só soá.Giaäm chaân taïi choã -Chạy trên địa hình tự nhiên 30- 50 m -Đi vòng tròn và hít thở sâu:1-2 phút.Sau đó đứng quay mặt vào trong. - Ôn động đứng nghiêm, đứng nghæ,quay phaûi, quay traùi.1- 2 phuùt. Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi” - Kiểm tra các động tác đã học 3 phuùt. 2) Phaàn cô baûn. + Ôn phối hợp: 1 -2 lần, 2x 4 nhịp.. - GV hướng dẫn học sinh thực hiện.. - GV theo dõi sửa sai cho học sinh .. Giáo án lớp 1. Hoạt động của học sinh -Lắng nghe yêu cầu của giáo viên,lớp trưởng cho cả lớp thực hiện.. 3 tổ thực hiện theo yêu cầu của lớp trưởng. - Học sinh thực chơi. - Học sinh thực hiện.. +Nhịp 1: Từ TTĐCB đứng đưa chân traùi ra sau, hai tay giô cao thaúng hướng. +Nhòp 2: Veà TTÑCB. +Nhịp 3: Đứng đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ v Nhòp 4: Veà TTÑCB -Học sinh thực hiện. -Thực hiện 2 động tác đã học.Mỗi động tác 2- 3 lần. lắng nghe và thực hiện. +Nhịp 1: Đứng đưa chân trái ra sang ngang, hai tay choáng hoâng. +Nhịp 2: Về tư thế đứng đưa hai tay choáng hoâng. +Nhòp 3: Ñöa moät chaân phaûi sang ngang, hai tay choáng hoâng.. Naêm hoïc: 2008 - 2009 GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>