Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Ngữ văn khối 11 - Ðôi Mắt - Tác giả: Nam Cao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.55 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 11. Thø ba, ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1. luyÖn TiÕng ViÖt: LuyÖn tiÕt 1 (TuÇn 11/70) I. Môc tiªu: Gióp HS - HS tìm được các tiếng có ưu, ươu để nối với hình vẽ thích hợp trong SGK - Đọc được đoạn: "Hươu, Cừu và Sói" - Viết được câu: "Hươu và mẹ ra suối chơi" II. Hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi. B. D¹y häc bµi míi. 1. Hướng dẫn HS tìm tiếng có ­u, ­¬u * GV ghi bảng, hướng dẫn HS đọc các tiÕng tõ cã trong bµi - HS quan sát SGK, tự đọc rồi nối với hình - Gọi HS đọc các tiếng đó, cho HS phân vÏ thÝch hîp trong SGK tÝch mét sè tiÕng - HS thùc hiÖn - GV hướng dẫn HS tự nối tiếng với hình vÏ thÝch hîp - HS nªu nèi tiÕp - GV gạch trên bảng, đọc mẫu - HS đọc lại - GV nhËn xÐt ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã ­u, ­¬u? - HS nªu nèi tiÕp - GV ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại - GV nhËn xÐt 2. Hướng dẫn HS luyƯn đọc - GV ghi baỷng đoạn đọc trong SGK: "Hươu, Cừu và Sói" ? Trong bµi cã tÊt c¶ mÊy c©u? - HS nªu ? T×m tiÕng cã ­u, ­¬u? - HS t×m vµ g¹ch ch©n - Cho HS tập đánh vần rồi đọc trơn lần - GV g¹ch ch©n lượt (Lưu ý HS yếu) - Hướng dẫn đọc tiếng khó: hươu, suối, nhảy tới vồ. Gãy, ngã ngữa, kêu cứu, Cừu, - HS yếu luyện đọc bẩy, đã, vồ,... L­u ý: Ng¾t nghØ h¬i khi cã dÊu chÊm, dÊu phÈy - GV đọc mẫu - Cả lớp đồng thanh 3. Hướng dẫn viết - GV vieỏt maóu lần lượt, hửụựng daón quy trỡnh vieỏt caõu: "Hươu và mẹ ra suối chơi" - HS taọp vieỏt baỷng con - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt C. Nèi tiÕp: - Cho HS đọc lại toàn bài. - Dặn về nhà đọc, viết thêm. ___________________________________________________ TiÕt 2. luyÖn To¸n: (TuÇn 11/ 74). LuyÖn tiÕt 1. I. Môc tiªu: Gióp HS - Thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 3, 4, 5. - Cñng cè caùch lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 3, 4, 5. - Biết dựa vào hình vẽ viết phép tính thích hợp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS K - G: Hoµn thµnh thªm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp gi¸o khoa. II. Hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi. B. D¹y häc bµi míi. 1. Hướng dẫn làm lần lượt các bài tập trong vở Thực hành/ 74 Bài 1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm: - HS tù lµm bµi vµo vë, nªu kÕt qu¶. - GV ch÷a bµi, chèt kq, ghi b¶ng 5-0=5 4-0=4 3-0=3 2-0=2 1-0=1 5-5=0 4-4=0 3-3=0 2-2=0 1-1=0 - HS đọc lại Bài 2: GV nêu yêu cầu của bài và hướng dẫn cách làm. VD: 5 =5 (GV l­u ý: LÊy 5 trõ 5 b»ng 0, viÕt 0 vµo « trèng) - HS tù lµm c¸c bµi cßn l¹i, nªu kq - GV ch÷a bµi, chèt kq Bµi 3: GV nªu yªu cÇu: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - GV cho HS quan s¸t tranh/74 - Gợi ý để HS nêu thành bài toán: ? Muèn biÕt cßn l¹i mÊy con chim ta lµm - Muèn biÕt cßn l¹i mÊy con chim ta lµm thÕ nµo? phÐp tÝnh trõ. - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - HS lµm bµi: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng. - GV chèt kq: 2 - 2 = 0 Bµi 4: Khoanh vµo phÐp tÝnh cã kÕt qu¶ b»ng 0. - HS tù lµm, nªu kq Lưu ý: Muốn khoanh vào phép tính đúng thì trước hết các con phải tính kết quả lần lượt tõng phÐp tÝnh. - HS lµm bµi - GV theo dõi giúp đỡ thêm. Bµi 5: Cho HS ch¬i trß ch¬i: Ghi nhanh kÕt qu¶ - GV nêu yêu cầu, đại diện tổ lên ghi số thích hợp với ô trống - C¸c tæ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, tuyên dương tổ thắng cuộc C. Nèi tiÕp: - Tuyên dương 1 số HS làm bài tốt. - Dặn đọc thuộc các phép cộng ___________________________________________ TiÕt 3. H§GDNGLL: Röa mÆt I. Môc tiªu: Gióp HS - Nªu ®­îc khi nµo cÇn ph¶i röa mÆt - Kể ra những thứ có thể dùng để rửa mặt - Biết rửa mặt đúng cách - Cã ý thøc gi÷ cho khu«n mÆt s¹ch sÏ II. Các hoạt động dạy học: H§1: Röa mÆt hîp vÖ sinh. Môc tiªu: - Nªu ®­îc khi nµo cÇn ph¶i röa mÆt - Xác định điều kiện cần phải có để rửa mặt hợp vệ sinh 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C¸ch tiÕn hµnh: C¶ líp h¸t bµi "Röa mÆt nh­ MÌo" - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn theo cÆp: ? §Ó gi÷ cho khu«n mÆt lu«n s¹ch sÏ, chóng ta ph¶i lµm g×? - HS nªu ? Chóng ta cÇn röa mÆt khi nµo? ? §Ó viÖc röa mÆt hîp vÖ sinh, cÇn ph¶i cã nh÷ng g×? GVnhËn xÐt, kÕt luËn: Ph¶i röa mÆt Ýt nhÊt 3 lÇn/ ngµy vµo c¸c buæi s¸ng, tr­a vµ tèi - Rửa mặt bằng khăn mặt riêng với nước sạch dưới vòi nước hoặc chậu sạch - Rửa mặt xong, giặt sạch khăn và phơi khăn ra nắng thường xuyên H§2: Thùc hµnh röa mÆt. Mục tiêu: - HS biết cách rửa mặt đúng cách. C¸ch tiÕn hµnh: - GV nhắc lại quy trình rửa mặt đúng cách - GV lµm mÉu - HS thùc hµnh röa mÆt theo nhãm - GV theo dõi, giúp đỡ thêm GV nhận xét, kết luận chung: Rửa mặt hợp vệ sinh thường xuyên phòng được bệnh mắt hột, đau mắt đỏ, mụn nhọt,...làm cho da sạch sẽ, xinh tươi C. Nèi tiÕp ? Mçi ngµy con röa mÆt mÊy lÇn? GV l­u ý: Mçi ngµy ph¶i röa mÆt Ýt nhÊt 3 lÇn,... __________________________________________________________________Thø n¨m, ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1. luyÖn TiÕng ViÖt: LuyÖn tiÕt 2 (TuÇn 11/71) I. Môc tiªu: Gióp HS - HS t×m ®­îc c¸c tiÕng cã on, an trong b¶ng SGK - Đọc được đoạn: "Hươu, Cừu và Sói (2)" - ViÕt ®­îc c©u: "Lon xon gµ con míi në" II. Hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi. B. D¹y häc bµi míi. 1. Hướng dẫn HS tìm tiếng có on, an ? T×m tiÕng cã ch÷ on, an? - GV kẻ bảng, hướng dẫn HS đọc các tiếng - HS quan sát SGK, tự đọc rồi đánh dấu tõ cã trong bµi vµo bµi, nªu kÕt qu¶ - Gọi HS đọc lại các tiếng đó, cho HS phân tÝch mét sè tiÕng - HS thùc hiÖn - GV nhËn xÐt - HS đọc lại ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã on, an? - HS nªu nèi tiÕp - GV ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại - GV nhËn xÐt 2. Hướng dẫn HS luyƯn đọc - GV ghi baỷng đoạn đọc trong SGK: "Hươu, Cừu và Sói (2)" ? Trong bµi cã tÊt c¶ mÊy c©u? - HS nªu ? T×m tiÕng cã on, an? - HS t×m vµ g¹ch ch©n - Cho HS tập đánh vần rồi đọc trơn lần - GV g¹ch ch©n lượt (Lưu ý HS yếu) 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hướng dẫn đọc tiếng khó: Cừu, cứu ngươi, can, kể, đầu đuôi, chả tin, bẩy nổi, đã, .. - HS yếu luyện đọc L­u ý: Ng¾t nghØ h¬i khi cã dÊu chÊm, dÊu phÈy - GV đọc mẫu - Cả lớp đồng thanh 3. Hướng dẫn viết - GV vieỏt maóu lần lượt, hửụựng daón quy trình vieát caâu: - HS taäp vieát baûng con "Lon xon gµ con míi në" - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt C. Nèi tiÕp: - Cho HS đọc lại toàn bài. - Dặn về nhà đọc, viết thêm. _____________________________________________ TiÕt 2. mÜ thuËt: TËp vÏ qu¶ cã d¹ng trßn I. Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam, bưởi, hồng, ...) - VÏ ®­îc mét qu¶ d¹ng trßn. II. §å dïng d¹y -häc: - Mét sè ¶nh, tranh vÏ vÒ c¸c lo¹i qu¶ d¹ng trßn. - Một vài loại quả dạng tròn khác nhau để HS quan sát. III. Các hoạt động dạy - học: A. Giíi thiÖu bµi. B. D¹y häc bµi míi: 1. Nêu đặc điểm các loại quả dạng tròn - GV cho HS quan s¸t, nhËn xÐt c¸c lo¹i qu¶ d¹ng trßn qua ¶nh, tranh vÏ vµ mÉu thùc. - GV đặt câu hỏi để HS nhận xét về hình dáng, màu sắc của các loại quả dạng tròn. VD: + Quả táo tây hình dáng gần tròn; có loại màu xanh, màu vàng, màu đỏ hay tím đỏ. + Quả bưởi hình dáng nhìn chung là tròn; màu chủ yếu là xanh hoặc vàng. + Qu¶ cam trßn hoÆc h¬i trßn; mµu da cam, vµng hay xanh ®Ëm... 2. Hướng dẫn HS cách vẽ - GV vẽ một số hình quả lên bảng, HD các bước vẽ: + VÏ h×nh qu¶ + VÏ chi tiÕt + VÏ mµu theo ý thÝch 3. Thùc hµnh: - VÏ 1 h×nh qu¶ trßn theo ý thÝch - GV theo dâi, hd thªm. 4. Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét bài học về: Hình dáng - màu sắc. - GV nhận xét chung và động viên HS 5. DÆn dß: - Quan s¸t mäi vËt xung quanh m×nh TiÕt 3. H§TT: Sinh ho¹t Sao (Do Đội tự tổ chức, giáo viên theo dõi, giúp đỡ thêm) __________________________________________________________________ 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø s¸u, ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 2. luyÖn TiÕng ViÖt: LuyÖn tiÕt 3 (TuÇn 11/72) I. Môc tiªu: Gióp HS - HS tìm được các tiếng có ân, ăn để nối với vần thích hợp - Đọc được đoạn: "Hươu, Cừu và Sói (3)" - ViÕt ®­îc c©u: "C« ©n cÇn c¨n dÆn bÐ" II. Hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi. B. D¹y häc bµi míi. 1. Hướng dẫn HS tìm tiếng có ©n, ¨n * GV ghi bảng, hướng dẫn HS đọc các tiÕng tõ cã trong bµi - HS quan sát SGK, tự đọc rồi nối với vần - Gọi HS đọc các tiếng đó, cho HS phân thÝch hîp tÝch mét sè tiÕng - HS thùc hiÖn - GV hướng dẫn HS tự nối tiếng với vần - HS nªu nèi tiÕp - GV gạch trên bảng, đọc mẫu - HS đọc lại - GV nhËn xÐt ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã ©n, ¨n? - HS nªu nèi tiÕp - GV ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại - GV nhËn xÐt 2. Hướng dẫn HS luyƯn đọc - GV ghi baỷng đoạn đọc trong SGK: "Hươu, Cừu và Sói (3)" ? Trong bµi cã tÊt c¶ mÊy c©u? - HS nªu ? T×m tiÕng cã ©n, ¨n? - HS t×m vµ g¹ch ch©n - Cho HS tập đánh vần rồi đọc trơn lần - GV g¹ch ch©n lượt (Lưu ý HS yếu) - Hướng dẫn đọc tiếng khó: phân xử, bẩy, chui vào, đè, ngươi, căn dặn, bận sau, chớ, cøu kÎ xÊu,... - HS yếu luyện đọc L­u ý: Ng¾t nghØ h¬i khi cã dÊu chÊm, dÊu phÈy - GV đọc mẫu - Cả lớp đồng thanh 3. Hướng dẫn viết - GV vieỏt maóu lần lượt, hửụựng daón quy trình vieát caâu: - HS taäp vieát baûng con "C« ©n cÇn c¨n dÆn bÐ" - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt C. Nèi tiÕp: - Cho HS đọc lại toàn bài. - Dặn về nhà đọc, viết thêm. ______________________________________________ TiÕt 3. luyÖn To¸n: LuyÖn tiÕt 2 (TuÇn 11/ 75) I. Môc tiªu: Gióp HS - Cñng cè b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 3, 4, 5. - Cñng cè caùch lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 3, 4, 5. - Biết dựa vào hình vẽ viết phép tính thích hợp 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS K - G: Hoµn thµnh thªm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp gi¸o khoa. II. Hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi. B. D¹y häc bµi míi. 1. Hướng dẫn làm lần lượt các bài tập trong vở Thực hành/ 75 Bài 1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm: - HS tù lµm bµi vµo vë, nªu kÕt qu¶. - GV ch÷a bµi, chèt kq, ghi b¶ng 5-1=4 4-1=3 3-1=2 2-1=1 5-2=3 4-2=2 3-2=1 2-2=0 5-3=2 4-3=1 3-3=0 1-1=0 5-4=1 4-4=0 5-5=0 - HS đọc lại Bài 2: GV nêu yêu cầu của bài và hướng dẫn cách làm. VD: 3 + 1 + 1 = ... (GV l­u ý: LÊy 3 céng 1 råi céng thªm 1 b»ng 5, viÕt 5 vµo chç chÊm) - HS tù lµm c¸c bµi cßn l¹i, nªu kq - GV ch÷a bµi, chèt kq Bài 3: GV nêu yêu cầu của bài và hướng dẫn cách làm. - HS tù lµm c¸c bµi cßn l¹i, nªu kq Lưu ý: Muốn điền dấu đúng thì trước hết ta phải tính kết quả, so sánh rồi mới điền dấu - GV ch÷a bµi, chèt kq Bµi 4: GV nªu yªu cÇu: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - GV cho HS quan s¸t tranh/75 - Gợi ý để HS nêu thành bài toán: ? Muèn biÕt cßn l¹i mÊy qu¶ d­a ta lµm thÕ - Muèn biÕt cßn l¹i mÊy qu¶ d­a ta lµm nµo? phÐp tÝnh trõ. - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - HS lµm bµi: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng. - GV chèt kq: 5 - 2 = 3 Bµi 5: Cho HS ch¬i trß ch¬i: Nèi nhanh kÕt qu¶ - GV nêu yêu cầu, đại diện tổ lên nối nhanh 2 phép tính có cùng kết quả - C¸c tæ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, tuyên dương tổ thắng cuộc C. Nèi tiÕp: - Tuyên dương 1 số HS làm bài tốt. - Dặn đọc thuộc các phép cộng. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×