Bài soạn môn học khối lớp 1 - Tuần 31 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ).  . Thứ. Tieát. Tuaàn 31  Baøi daïy. 2 HÑTT 16/ 04/ 07 Tập đọc(2t) AÂm nhaïc Toán. Chào cờ và sinh hoạt đầu tuần Ngưỡng cửa Hoïc haùt baøi : Naêm ngoùn tay Luyeän taäp. 3 Toán 17/ 04/ 07 Chính taû TNXH ATGT. Đồng hồ , thời gian Ngưỡng cửa Thực hành quan sát bầu trời Lời nhắn dành cho các bậc phụ huynh. 4 Mó thuaät 18/ 04/ 07 Tập đọc(2t) Toán Taäp vieát. Veõ caûnh thieân nhieân ñôn giaûn Keå cho beù nghe Thực hành Tô chữ hoa Q, R. 5 Theå duïc 19/ 04/ 07 Toán Chính taû Thuû coâng. Trò chơi vận động Luyeän taäp Keå cho beù nghe Caét daùn haøng raøo ñôn giaûn (Tieát 2). Tập đọc(2t) 6 Đạo đức 20/ 04/ 07 Keå chuyeän HÑTT. Hai chò em Baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng Dê con nghe lời mẹ Sinh hoạt cuối tuần. GiaoAnTieuHoc.com. (Tieát 2).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H oµng ThÞ Th¾m. TuÇn 31. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2010. TiÕt 1 : Chào cờ TiÕt 2 + 3 : TẬP ĐỌC. Ngưỡng cửa I. MUÏC TIEÂU: + HS đọc đúng , nhanh được cả bài “ Ngưỡng cửa”. Đọc đúng các từ ngữ : Ngưỡng cửa , nơi này , quen , dắt vòng , đi men , lúc nào + Ngắt, nghỉ hơi đúng sau moãi doøng thô, daáu phaåy . + Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aêt . Nhìn tranh noùi tieáng coù vaàn aêt , aêc . + HS hiểu được nội dung : Ngưỡng cửa rất thân quen với mọi người trong gia đình từ bé đến lớn . Ngưỡng cửa là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường và đi xa hơn nữa - Học sinh biết chủ động nói theo chủ đề : Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đi đến những đâu . II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV Hoạt động của HS 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài “ Người bạn tốt” và trả lời - 2 HS lên đọc bài và lần lượt trả lời theo nội dung câu hỏi caâu hoûi : - Ai đã giúp Hà khi bạn gày bút chì ? - Bạn nào giúp cúc sửa lại dây đeo cặp ? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 2-Bài mới : a- Giới thiệu : b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : * GV đọc mẫu lần 1 : * Luyện đọc : - Luyện đọc tiếng , từ ngữ : Ngưỡng cửa, nơi - HS theo dõi GV đọc . naøy , quen , daét voøng , ñi men , luùc naøo . + GV ghi bảng gọi học sinh đọc . - 3 – 5 HS đọc . Lớp đồng thanh . + Cho lớp phân tích tiếng Ngưỡng, quen - 3 HS phaân tích . - Luyện đọc câu : Cho HS đọc từng câu theo hình thức nối tiếp - Cả lớp ghép tiếng vào bảng cài GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). . - Luyện đọc bài : - Cho HS đọc theo đoạn : * Hướng dẫn học sinh đọc theo khổ thơ - Thi đọc trơn từng khổ thơ . GV nhaän xeùt , ghi ñieåm c. OÂn caùc vaàn: aêt , aêc. - Các em đọc và tìm trong bài tiếng nào có vaàn aêt . -Thi noùi tieáng coù vaàn aêt , aêc . * Cho HS quan sát tranh đọc câu mẫu . - Chia lớp thành 2 đội chơi mỗi bên nói câu cuûa 1 vaàn . - GV nhaän xeùt tuyeân döông (TIEÁT 2) * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : - GV đọc mẫu lần 2 . Gọi HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi : - Ai dắt em bé tập đi ngang qua ngưỡng cửa? -Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa đi đâu ? - GV cho các em biết : Khi các em bước chân tới trường hoặc đi xa hơn nữa đều phải qua ngưỡng cửa quen thuộc như nhà ai cũng có ngưỡng cửa ra vào . Đó là nơi quen thuộc nhaát - Gọi HS đọc toàn bài - Em thích khoå thô naøo nhaát vì sao ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Luyeän noùi : - Goïi HS neâu yeâu caàu phaàn luyeän noùi hằng ngàỳ từ ngưỡng cửa nhà mình em đi đến những đâu - Hướng dẫn HS quan sát tranh thảo luận +Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ đi đâu ? +Từ ngưỡng cửa nhà mình bạn đi những đâu 3-Cuõng coá : - Gọi HS đọc thuộc lòng bài . 4- Nhaän xeùt -Daën doø : - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở. - HS nối tiếp, mỗi em đọc 1 khổ - 2 HS đọc cả bài , Lớp đồng thành đọc bài thơ. - 2 HS thi đọc . - HS neâu: Daét , HS phaân tích - HS thi nói câu chứa tiếng có vaàn aêt , aêc . - HS Thi nhau chôi. - HS theo dõi GV đọc mẫu - Bà dắt em bé đi men ngưỡng cửa . -Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến trường .. - 2 HS đọc toàn bài . - HS tự nêu. - Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đi đến những đâu? - HS trình baøy yù kieán theo suy nghó - HS đọc .. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). những em học chưa tốt . TiÕt 3 : TOÁN. LuyÖn tËp I. MUÏC TIEÂU: - Cũng cố kĩ năng làm tính cộng trừ trong phạm vi 100. - Bước đầu nhận biết về tính chất giao hoán của phép cộng và mối quan hệ giữa 2 phép cộng trừ . - Reøn luyeän kyõ naêng tính nhaãm . - Giáo dục lòng ham mê học toán . II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng con , que tính . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV. Hoạt động của HS - 4 HS leân baûng giaûi .. 1-Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 4 HS lên bảng thực hiện phép tính 72+16= 81-11= - Lớp nhận xét 96-36 = 28-17= - GV cuøng HS nhaän xeùt , ghi ñieåm . 2. Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học tieát : Luyeän taäp b- Hướng dẫn HS luyện tập - Ñaët tính roài tính * Baøi 1 : - 3 HS leân baûng giaûi . - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán. - 76 +34 +42 42 42 47 76 34 99 - 76 +42 +47 34 34 52 - GV cho HS thấy mối liên quan giữa cộng 76 42 99 và trừ thông qua phép tính 34+42 vaø 76-42 - Viết phép tính thích hợp * Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp . - Cho Hs quan sát hình vẽ đọc số dưới hình - Hướng dẫn viết phép tính :Ô bên trái có - 42 que tính bao nhieâu que tính ? GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). +O beân phaûi coù bao nhieâu que tính ? + Hai oâ coù bao nhieâu que tính ? + Ta vieát pheùp tính gì ? + Em nào viết được phép tính ? + Em naøo coù caùch vieát khaùc ? + Caùc soá trong pheùp tính nhö theá naøo ? + Vò trí cuûa chuùng nhö theá naøo ? + Theá coøn keát quaû nhö theá naøo ? * Khi ta đổi chổ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi đó là tính chất giao hoán của phép cộng . - Cho HS giaûi. - 34 que tính . - 76 que tính - Tính coäng - 42+34=76 - 34+42=76 - Gioáng nhau - Khaùc nhau - Không thay đổi. - HS nhaéc laïi - HS lên thực hiện phép tính 42 + 34 = 76 34 + 42 = 76 76 - 42 = 34 76 - 34 = 42 * Baøi 3 : Ñieàn daáu <,> , = - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Để điền đúng ta cần thực hiện như thế - Để điền đúng ta cần thực hiện phép tính trước naøo? . - HS thực hiện điền dấu * Baøi 4 : - Đúng ghi đ , sai ghi s - Gọi HS nêu yêu cầu của đề - các nhóm thực hiện điền đúng , - Cho HS laøm theo nhoùm sai - Cả lớp cùng nhận xét kết quả 3. Cuûng coá: - Gọi HS nhắc lại kiến thức vừa học 4. Nhaän xeùt - Daën doø : - GV toång keát tieát hoïc .Tuyeân döông những cá nhân , nhóm có tinh thần học taäp toát . - Về nhà xem kĩ các bài tập đã giải . - Chuaån bò baøi hoâm sau. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). TiÕt 3 : TOÁN. §ång hå ,thêi gian I. MUÏC TIEÂU: - HS làm quen mặt đồng hồ , biết đọc giờ đúng trên đồng hồ . - Có biểu tượng ban đầu về thời gian . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình mặt đồng hồ , có kim ngắn , kim dài . - Đồng hồ để bàn có kim ngắn, kim dài . III- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra vở bài tập của HS 2-Bài mới : a-Giới thiệu bài :Hôm nay các em học bài : Đồng hồ , thời gian . b-Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim chỉ giờ đúng trên mặt đồng hồ : - Cho HS quan sát đồng hồ để bàn và hỏi : - Trên mặt đồng hồ có những gì ? GV : Đồng hồ giúp ta biết được thời gian để làm việc và học tập . - GV Hướng dẫn HS nhận biết + Đây là mặt đồng hồ : Đồng hồ có kim ngắn , kim dài và các số từ 1 đến 12. Hai kim này đều quay được và quay theo chiều từ số bé đến số lớn . ( GV laøm thao taùc quay kim cho HS xem ) * GV hướng dẫn HS nhận biết giờ đúng - Khi kim daøi chæ soá 12 vaø kim ngaén chæ vào một số nào đó thì lúc đó ta có giờ đúng . VD kim ngắn chỉ số 9 thì đồng hồ chỉ 9 giờ . - Cho HS xem mặt đồng hồ ở các thời ñieåm khaùc nhau - Gv hỏi theo thứ tự từ trái sang phải tại. Hoạt động của HS. - HS nộp vở bài tập để kiểm tra. - Lớp quan sát mặt đồng hồ và trả lời câu hỏi : - Trên mặt đồng hồ có số , kim ngaén , kim daøi .. - HS cả lớp theo dõi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). thời điểm 5 giờ , 6 giờ , 7 giờ -Lúc 5 giờ kim ngắn chỉ số mấy , kim dài chỉ số mấy ? lúc đó em bé đang làm gì ? -Lúc 6 giờ kim ngắn chỉ số mấy , kim dài chỉ số mấy ? lúc đó em bé đang làm gì ? -Lúc 7giờ kim ngắn chỉ số mấy , kim dài chỉ số mấy ? lúc đó em bé đang làm gì ? 3. Thực hành - Cho HS thực hành xem đồng hồ : Ghi số giờ ứng với mặt đồng hồ * Hướng dẫn HS xem : - Đồng hồ đầu tiên có kim ngắn chỉ số mấy ? kim daøi chæ soá maáy ? Vậy lúc đó là mấy giờ ? Vậy ta viết số 8 vào dòng kẻ chấm ở dưới . - Cho HS đọc lại số giờ tương ứng trên mặt đồng hồ gọi HS nhận xét . - Giới thiệu với các khoảng giờ ứng với saùng chieàu toái 3-Cuõng coá : - GỌi HS nhắc lại kiến thức vùa học 4-Nhaän xeùt -daën doø : - Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa toát , - Về nhà tập xem giờ và chuẩn bị bài hôm sau Thực hành. - Lớp đồng thanh : 9 giờ - HS theo doõi. - Kim ngaén chæ soá 5 , kim daøi chæ soá 12 , em beù ñang nguû - Kim ngaén chæ soá 6 , kim daøi chæ soá 12 , em beù taäp theå duïc - Kim ngaén chæ soá 7, kim daøi chæ soá 12 , em bé đến trường . Hs xem. -Kim ngaén chæ soá 8 , kim daøi chæ soá 12 -8 giờ . - HS viết số giờ tương ứng phía dưới - HS đọc lại . - HS theo doõi. - HS trả lời. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). TiÕt 2 : CHÍNH TAÛ. Ngưỡng cửa I. MUÏC TIEÂU: - HS chép đúng và đẹp khổ thơ cuối của bài : Ngưỡng cửa - Điền đúng vần ăc , hay ăt , chữ g hay gh - Viết đúng cự ly , tốc độ viết , các chữ đều đẹp - Reøn tính caån thaän khi vieát chính taû . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï cheùp saún khoå caàn cheùp . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV Hoạt động của HS -2 HS đem vở lên kiểm tra 1- Kieåm tra baøi cuõ : - GV kiểm tra vở bài tập của HS - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3-Bài mới : HS chuù yù a-Giới thiệu bài : b-Hướng dẫn học sinh tập chép : -GV treo bảng phụ , yêu cầu học sinh đọc lại - 1 HS đọc baøi : Ngưỡng cửa . + Neâu ra tieáng khoù roài phaân tích . - HS tự tìm và nêu : + Cho HS lên bảng viết , dưới lớp viết vào - HS tự phân tích tiếng khó - Cả lớp ghi vào bảng con bảng con các tiếng khó HS vừa nêu . + GV chỉnh sửa lỗi cho học sinh . - HS theo doõi + HS đọc lại các từ khó . - HS đọc lại các từ khó vừ nêu - Cho HS vieát baøi - Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát , caùch caàm - Ngồi ngăy ngắn , đặt vở viết , cách viết đề bài . thẳng trước mặt , đề bài viết ở dòng đầu khoảng giữa . - Cho HS chép bài vào vở +GV quan sát , uốn nắn sửa sai . - Cả lớp chép vào vở . c. Hướng dẫn HS soát lỗi - Cho HS đổi vở chữa bài - HS đổi vở để tự soát lỗi + Gv thu vở chấm nhận xét . 3. luyeän taäp - Hướng dẫn làm bài tập chính tả :. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). * Baøi taäp 2 - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi : + Hai người đàn ông đang làm gì ? + Em beù ñang laøm gì ? - Gọi 2 HS lên bảng điền vần , dưới lớp điền vào vở bài tập . * Baøi 3 : - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV cho HS ñieàn . * Daïy quy taéc chính taû : - Gh được ghép với nguyên âm nào ? - G được ghép với nguyêm âm nào ?. - Ñieàn vaàn aêc hay aêt - Hoï ñang baét tay chaøo nhau - Beù tre aùo leân maéc - HS ñieàn. - Ñieàn g hay gh - HS leân baûng ñieàn - Được ghép với nguyên âm : e, eâ , i . - Caùc nguyeân aâm coøn laïi : aâ, u , oâ. 3-Cuõng coá : - Goïi HS nhaéc laïi luaät vieát chính taû vieát g , gh - HS nhaéc laïi 4-Nhaän xeùt -daën doø : - Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt , - Veà nhaø xem laïi baøi vieát cuûa mình , taäp vieát những từ sai ra bảng con - Chuaån bò baøi vieát hoâm sau. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). TiÕt 4 : Tù NHI£N X· HéI. Quan s¸t bÇu trêi I. MUÏC TIEÂU: * Hoïc sinh bieát : - Sự thay đổi những đám mây trên bầu trời là báo hiệu sự thay đổi của thời tieát . - Mô tả bầu trời và những đám mây trong thực tế hằng ngày . - Có ý thức cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên , phát huy trí tưởng tượng . II - CHUAÅN BÒ : - Tranh vẽ bầu trời III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS trả lời các câu hỏi sau + Hãy nêu các dấu hiệu để nhận biết trời naéng ? + Hãy nêu các dấu hiệu để nhận biết trời naéng ? - GV nhaän xeùt boå sung 3- Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài : Quan sát bầu trời . b- Hoạt động 1 : Quan sát bầu trời - Cho HS quan sát nhận xét và sử dụng từ ngữ của mình để miêu tả bầu trời và những đám mây : - GV định hướng quan sát ; + Có thấy mặt trời và các khoảng trời xanh khoâng ? + Trời hôm nay nhiều mây hay ít mây ? + các đám mây có màu gì chúng đứng yên hay chuyển động ? + Quan saùt moïi vaät xung quanh caây coái khoâ hay ướt . Kết luận : Những đám mây trên bầu trời và. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - 2 HS trả lời .. - Lớp chú ý nghe GV giới thiệu. - HS tự quan sát và tự diễn đạt theo suy nghó baûn thaân HS quan saùt vaø noùi cho nhau nghe về bầu trời và cảnh vật xung quanh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). một số dấu hiệu khác cho ta biết trời đang naéng hay ñang möa , raâm maùt hay saép möa . b) Hoạt động 2 : Nói về bầu trời và cảnh vật xung quanh . - Các nhóm thảo luận và đại - Chia nhoùm thaûo luaän - Cho HS trình bày những hiểu biết về bầu diện nhóm trình bày . trời và cảnh vật xung quanh , cảm thụ cái đẹp thiên nhiên và trí tưởng tượng - GV cuøng HS nhaän xeùt 3- Cuõng coá : - GV nhaéc laïi noäi dung baøi +Bầu trơì và cảnh vật xung quanh tác động lớn đến cuộc sống chúng ta , các em cần giữ môi trường xanh sạch đẹp . 4. Nhaän xeùt , daën doø : - GV tổng kết tiết học , tuyên dương những hoïc sinh coù tinh thaàn hoïc taäp toát . Caùc em phải đội đầy đủ mũ nón khi đi học . Xem trước bài:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). TiÕt 6 : Tù NHI£N X· HéI (¤N). Quan s¸t bÇu trêi I. MUÏC TIEÂU: - TiÕp tơc cho HS biÕt Sự thay đổi những đám mây trên bầu trời là báo hiệu sự thay đổi của thời tiết . - Mô tả bầu trời và những đám mây trong thực tế hằng ngày . - Có ý thức cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên , phát huy trí tưởng tượng . II - CHUAÅN BÒ : - VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV 1- Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài : Quan sát bầu trời . b- Hoạt động 1 : Quan sát bầu trời + Có thấy mặt trời và các khoảng trời xanh khoâng ? + Trời hôm nay nhiều mây hay ít mây ? + các đám mây có màu gì chúng đứng yên hay chuyển động ? + Quan saùt moïi vaät xung quanh caây coái khoâ hay ướt . Keát luaän :. b) Hoạt động 2 : Nói về bầu trời và cảnh vật xung quanh . - Chia nhoùm thaûo luaän - Cho HS trình bày những hiểu biết về bầu trời và cảnh vật xung quanh , cảm thụ cái đẹp thiên nhiên và trí tưởng tượng - GV cuøng HS nhaän xeùt 3- Cuõng coá : - GV nhaéc laïi noäi dung baøi +Bầu trơì và cảnh vật xung quanh tác động lớn đến cuộc sống chúng ta , các em cần giữ môi trường xanh sạch đẹp . 4. Nhaän xeùt , daën doø :. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS. - Lớp chú ý nghe GV giới thiệu. - HS tự quan sát và tự diễn đạt theo suy nghó baûn thaân HS quan saùt vaø noùi cho nhau nghe về bầu trời và cảnh vật xung quanh. - Các nhóm thảo luận và đại dieän nhoùm trình baøy ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). - GV tổng kết tiết học , tuyên dương những hoïc sinh coù tinh thaàn hoïc taäp toát . Caùc em phaû. Thứ t­ ngày 14 tháng 04 năm 2010 TiÕt 1 : TẬP ĐỌC. KÓ cho bÐ nghe I. MUÏC TIEÂU: + HS đọc đúng , nhanh cả bài “ Kể cho bé nghe”. Phát âm đúng các từ ngữ : Ầm ó , choù veän , chaêng daây , aên no , quay troøn , naáu côm , traâu saét . + Nghỉ hơi đúng sau dấu phảy , dấu chấm . + Tìm được những tiếng có vần ươc ở trong bài . Tìm được những tiếng có vần ươc , ươt ở ngoài bài . - Hiểu được nội dung bài : Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật , các đồ vật trong nhà , ngoài đồng . - HS chủ động nói theo đề tài : Hỏi đáp về những con vật mà em biết . II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV. Hoạt động của HS. 1 .Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài : Ngưỡng cửa và trả lời - 1- 3 HS đọc caùc caâu hoûi sau : + Em bé qua ngưỡng cửa để đi đến những ñaâu - Cả lớp theo dõi lời nhận xét - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2-Bài mới : a-Giới thiệu :. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : *GV đọc mẫu lần 1 : *Hướng dẫn học sinh luyện đọc : - Luyện đọc từ : Aàm ĩ , chó vện , chăng dây , aên no , quay troøn , naáu côm , traâu saét . + Gv ghi từ ngữ lên bảng , gọi HS đọc - cho HS Phaân tích tieáng : Aàm , quay , côm , saét ,roài gheùp caùc tieáng treân . - Luyện đọc câu . - Luyện đọc toàn bài . - GV nhaän xeùt ghi ñieåm *OÂn caùc vaàn: öôc , öôt: - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôc. - Cho HS phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươt - GV và cả lớp nhận xét , tính điểm thi đua . (TIEÁT 2) 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : * Tìm hiểu bài đọc : - GV đọc mẫu lần 2 . - Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu bài + Em hieåu con traâu saét trong baøi laø gì ? + GV Vì máy cày làm việc thay trâu được goïi laø traâu saét . - Gọi 2 HS đọc ( Mỗi em đọc 1 câu ) - Gọi HS đọc toàn bài . *Luyeän noùi : - Gọi HS đọc yêu cầu của bài . - Cho HS quan sát tranh minh hoạ . - Gợi ý HS hỏi đáp : + Hỏi : Con gì mới sáng gọi người thức dậy ? + Đáp : Con gà trống . - Lần lượt GV đưa ra một số hình ảnh con vật để HS hỏi đáp - GV nhaän xeùt . 3-Cuõng coá : - Gọi HS đọc bài và nhắc lại tên bài vừa. - HS nghe GV đọc. -5 HS đọc , lớp đồng thanh - HS phaân tích , gheùp tieáng. - HS trả lời , GV gạch chân từ đó - HS đọc nối tiếp , mỗi em đọc moãi caâu - HS lần lượt đọc toàn bài. - HS nêu : Nước - HS phân tích theo sự hiểu biết - HS nêu nước , bước …. - Ướt , lướt ….. - HS chuù yù nghe . - HS lần lượt độc và trả lời các caâu hoûi - Laø chieác maùy caøy. - HS đọc nối tiếp mỗi em 1 câu - HS đọc lần lượt toàn bài - Hỏi đáp về con vật mà em bieát.. - HS thi đua thực hiện hỏi và. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). hoïc.. đáp về các con vật mà em biết. 4- Nhaän xeùt -Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc + Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - HS đọc và nhắc lại tên bài Học bài ,xem trước bài : Hai chị em. TiÕt 3 : TOÁN. Thùc hµnh I. MUÏC TIEÂU: * Giúp HS : Cũng cố về xem giờ đúng trên đồng hồ . + Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế của học sinh . II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình mặt đồng hồ . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV 1-Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên thực hiện trên đồng hồ - Xoay kim để có giờ đúng : 8giờ , 10 giờ và đọc giờ . - Vì sao em biết đồng hồ chỉ 8giờ , 10 giờ . + Goïi HS nhaän xeùt , GV nhaän xeùt , ghi ñieåm . 2. Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em thực hành xem giờ . b- Hướng dẫn HS thực hành : *Baøi 1 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Đồng hồ thứ nhất trong mẫu chỉ mấy giờ ? - Lúc 3 giờ kim ngắn chỉ số mấy ?. Hoạt động của HS. - 2 HS thực hiện và nêu kết quả .. * Lớp chú ý nghe .. - Vieát theo maãu - Chỉ 3 giờ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). - Lúc 3 giờ kim dài chỉ số mấy ? - Cho HS laøm baøi , - Gọi từng học sinh đọc số giờ tương ứng trên mặt đồng hồ . * Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn các em vẽ thêm kim ngắn vào các giờ để có giờ đúng * Baøi 3 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS quan sát tranh và nối giờ tương ứng * Baøi 4 : - Gợi ý giúp HS đoán tranh, đưa ra giờ hợp lý . Chẳng hạn lúc an đi thì mặt trời mọc , lúc đó có thế là sáu bảy giờ , lúc về không thấy bóng của cây lúc đó là trưa có thể là 12 giờ . 4 .Cuõng coá - Cho HS tự xoay đồng hồ , nêu giờ 5- Nhaän xeùt - Daën doø : - Tuyên dương những cá nhân nhóm học tốt Nhắc nhở những em học chưa tốt . - Tập xem giờ để hoạt động ở nhà. - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taä. - Kim ngaén chæ soá 3 - Kim daøi chæ soáá 12 - HS laøm baøi - HS nêu giờ. - Vẽ thêm kim ngắn để chỉ giờ đúng (theo mẫu) - HS thực hành vẽ. - Nối tranh với đồng hồ thích hợp - HS thi nhau noái. - HS tự đoán và điền số giờ. - HS tự quay .. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2010 TiÕt 1 : TAÄP VIEÁT. T« ch÷ hoa :Q,R I. MUÏC TIEÂU: - HS tô đúng và đẹp chữ hoa : Q, R - Viết đúng và đẹp các vần ăt. ăc và các từ ngữ : dìu dắt, màu sắc - Viết đúng và đẹp các vần ươt, ươc và các từ ngữ : dòng nước, xanh mướt - Viết đúng cỡ chữ thường , cỡ vừa , đúng mẫu , đều nét . - Rèn tính cẩn thận tỉ mĩ trong bài viết . Nhất là tập viết , tô các chữ hoa . II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát saün trong khung maãu . + Các mẫu chữ Q, R III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hé trî cña GV 1-Kieåm tra baøi cuõ - Vieát : traéng muoát, ngoïn ñuoác + GV kết hợp chấm một số vở tập viết về nhà . + GV ghi ñieåm nhaän xeùt . 2-Bài mới : a-Giới thiệu : Ghi bảng . b- Hướng dẫn tô chữ hoa :. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - 2 HS lên bảng viết , đọc lại. - 2 HS mang vở tập viết kiểm tra. - HS chuù yù theo doõi GV.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). * Hướng dẫn tô chữ : Q, R - GV treo bảng có viết sẳn chữ Q, R - GV hướng dẫn các nét của các con chữ hoa treân baûng vaø caùc qui trình vieát - Cho HS vieát vaøo baûng con ? + GV sữa sai những chữ viết xấu của HS . * Hướng dẫn học sinh viết vần và từ ngữ ứng duïng : - Gv treo bảng phụ viết sẵn các vần , từ . - Gọi HS đọc : - Gọi HS nhắc lại cách nối các con chữ . - Cho HS vieát baøi vaøo baûng con . - GV cho HS nhận xét và chỉnh sửa * Hướng dẫn học sinh tập viết vào vở : - Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát ? - Cho HS viết bài vào vở . - Chaám vaøi baøi nhaän xeùt 4- Cuõng coá : - Gọi HS nhắc lại cách viết hoa các chữ vừa hoïc 5- Nhaän xeùt -Daën doø - GV nhaän toång keát tieát hoïc ,tuyeân döông , nhắc nhở HS . - Giao baøi taäp veà nhaø : Xem laïi baøi vieát phaàn Về nhà viết tiếp phần B , các vần và từ còn lại - Chuaån bò baøi vieát hoâ. GiaoAnTieuHoc.com. hướng dẫn tô chữ Q, R - HS viết chữ hoa trên không trung . - Cả lớp viết vào bảng con , - HS nhận xét và tự sửa .. - HS đọc các từ ngữ ứng duïng. - Noái lieàn maïch - Lớp lần lượt viết các từ ngữ ứng dụng vào bảng con - HS cùng nhận xét và tự điều chænh caùch vieát - Caù nhaân 2 – 3 HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát . - Cả lớp viết vào vở .. - HS vaøi em nhaéc laïi caùch viết hoa các chữ vừa học..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). TiÕt 4 : TOÁN. LuyÖn tËp I-MUÏC TIEÂU : - Giuùp hoïc sinh cuõng coá veà : + Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ . + Xác định vị trí kim ứng với số giờ đúng trên mặt đồng hồ . + Bước đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình đồng hồ . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hé trî cña GV 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Để biết bây giờ là mấy giờ người ta dùng duïng cuï gì ? - Em xoay kim chỉ giờ vào lớp ? GV nhaän xeùt , ghi ñieåm . 2. Bài mới :-Giới thiệu bài : Hoâm nay các em sẽ luyên tập để nắm vững thêm cách xem giờ b- luyeän taäp : * Baøi 1 : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gọi HS nhắc lại vị trí kim tương ứng với. Hoạt động của HS - 2 HS trả lời - 1HS tự xoay kim chỉ giờ đúng giờ vào lớp. - Lớp chú ý theo dõi. - Nối đồng hồ với số giờ chỉ đúng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> H oµng ThÞ Th¾m. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1–(N¨m häc 2009 -2010 ). các giờ trên mặt đồng hồ . * Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. . - Kim daøi chæ soá 12 , kim ngaén chæ soá : 6,9,3,8 - HS tự nối - quay kim trên mặt đồng hồ để chæ * Bài 3 : Nối mỗi câu với đồng hồ thích - HS thực hành trên mô hình đồng hồ để chỉ các giờ hợp . - Nối mỗi câu với đồng hồ thích -Em ngủ dậy lúc 6 giờ sáng . hợp . -Em đi học lúc 7 giờ . - HS tự nối theo yêu cầu của đề -Em học xong buổi sáng lúc 11 giờ . -Em học buổi chiều lúc 2 giờ . -Em tưới goa buổi chiều lúc 2 giờ . -Em đi ngủ lúc 9 giờ tối . 4 cuõng coá : - Gọi HS tự vặn kim và theo số giờ gv nêu ( Coù theå chuyeån thaønh troø chôi ) - HS lên thực hiện trò chơi 5 - Nhaän xeùt - Daën doø : - GV tổng kết tiết học .Tuyên dương những cá nhân có tinh thần học tập tốt , nhắc nhở những HS còn chưa chú ý . - Về nhà các em nhớ xem đồng hồ để đi học cho đúng giờ - Chuaån bò baøi hoâm sau Luyeän taäp chung. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>