Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (691.53 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. ************************************************************ MỘT SỐ BÀI TOÁN GIẢI PT, HỆ PT MŨ VÀ LOGARIT Bài số 1 : a/ Giải hệ phương trình Lời giải : Điều kiện Hệ phƣơng trình tƣơng đƣơng với hệ : Đặt:. Ta có. (I). Nhân hai phƣơng trình của hệ ( I ) vế theo vế , đƣợc: 3(3x+2y)(3x-2y) = Kết hợp (1) với (*) Ta có 15 = Do đó t = 1Thế vào hệ ( I ) đƣợc hpt :. (*). Thỏa mãn điều kiện đã nêu . Nên đây là nghiệm của hệ phƣơng trình Lời giải 2: Điều kiện Hệ phƣơng trình tƣơng đƣơng với hệ : Nhân hai vế phƣơng trình (2) với dƣơng a và b ) Ta đƣợc :. và áp dụng. =. (Với mọi a,b,c. ( Vì từ pt (1) suy ra 3x-2y =. ). 3x+2y = 5 Kết hợp với phƣơng trình (1) Ta đƣợc hệ phƣơng trình : mãn điều kiện đã nêu Nên đây là nghiệm của hệ phƣơng trình đã cho b/ Giải hệ phương trình : Lời giải : Điều kiện Hệ phƣơng trình tƣơng đƣơng với :. 1 Lop12.net. Thỏa. (2’).
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. Thỏa mãn điều kiện là nghiệm của hệ phƣơng trình đã cho.. Nên Bài số 2 :. Giải hệ phương trình. Lời giải : Điều kiện xy. . =. Phƣơng trình (1) trở thành : 0 t = 2 ( Loại t = - 1 ) Nhƣ vậy:. =2. Do đó. Suy ra: - 2 = 0 Đặt t =. -. = Ta có t2 – t – 2 =. (1’) .. =1. Hệ phƣơng trình đã cho tƣơng đƣơng với hệ phƣơng trình. -Hệ (II) có hai nghiệm :. Cả hai nghiệm này đều thỏa mãn. và. điều kiện xy Nên đây là hai nghiệm của hệ phƣơng trình đã cho. Bài số 3 : Tìm giá trị của tham số m để phương trình sau đây có 3 nghiệm phân biệt : - 2mx + m2 = 2 – x2 Lời giải : Viết phƣơng trình thành : 4.. = 2. = (x – m)2 (*). 2.. - (x – m)2. = (Chú ý :. =. Bài toán trở thành :Tìm giá trị của m để phƣơng trình (*) có 3 nghiệm phân biệt. -Viết phƣơng trình (*) thành :. 2.. =. 2 Lop12.net. ).
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. (Đặt t = x – 1). Nhận thấy : Phƣơng trình ( 1 ) và phƣơng trình ( 1’) đều không thể có hai nghiệm trái dấu (Do các hệ số a , c cùng dấu ) Để phƣơng trình (*) có 3 nghiệm phân biệt thì : Không thể xẩy ra các trường hợp : *- Trong hai pt (1) và (1’) : một phương trình có hai nghiệm cùng dấu – cả 2 nghiệm thỏa mãn điều kiện ; Phương trình kia có hai nghiệm trái dấu – một nghiệm thỏa mãn điều kiện và một nghiệm bị loại **- Hai phương trình (1) và (1’) đều có hai nghiệm phân biệt , đồng thời chúng có một nghiệm chung Do vậy mà phƣơng trình (*) có 3 nghiệm phân biệt chỉ khi một trong 2 trƣờng hợp sau xẩy ra: -Trường hợp 1: pt (1) có hai nghiệm dƣơng phân biệt ,đồng thời pt ( 1’) có nghiệm kép t0 Điều này xẩy ra. m =. -Trường hợp 2: pt (1) có nghiệm kép dƣơng , đồng thời phƣơng trình (1’) có 2 nghiệm âm phân biệt. Điều này xẩy ra. m =. Trả lời :Có hai giá trị của m để phƣơng trình đã cho có 3 nghiệm phân biệt là m1 =. và m2 =. (Bài kiểm tra Học Kỳ I năm học 2009-2010 Lớp 12 CB Trƣờng THPT Tân kỳ I Tỉnh Nghệ an – Thầy Đặng Hữu Trung ra đề ) Bài số 4 : Giải và biện luận theo tham số m phƣơng trình sau : (1) Lời giải :Viết phƣơng trình thành dạng mới Lời giải : (Cùng dạng với Bài số 3 ở trên).Ta có :. = x2 + 2mx + m = 0. 3 Lop12.net. (2).
<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. -Giải và biện luận phƣơng trình (1) Đƣa về giải và biện luận phƣơng trình (2). *Nếu ’= m2-m < 0 Tức là 0 < m < 1 Thì phƣơng trình vô nghiệm *Nếu ’= m2- m = 0 Tức là m1 = 1 m2 = 0 Thì phƣơng trình có nghiệm Kép (m = 1nghiệm kép x = - 1 ; m = 0 nghiệm kép là x = 0 ) *Nếu ’= m2- m > 0 Tức là : m < 0 hoặc m > 1 thì phƣơng trình có hai nghiệm phân biệt x1 = - m và x1 = - m + ./. Bài số 5 : Giải phương trình : Lời giải :. Điều kiện x =. và. =. =. Ta có. =. .. Do đó Phƣơng trình trở thành : = ( x2 – 1 ).Chia 2 vế cho đƣợc phƣơng trình: = x2 – 1 (*) 2 Điều kiện x – 1 , kết hợp điều kiện x .Ta suy ra điều kiện x . Với điều kiện x Lấy lôgarit cơ số 3 hai vế phƣơng trình (*),đƣợc phƣơng trình tƣơng đƣơng :. = t. =. (Đặt = t ) Thì có hpt:. x = 2 thỏa mãn điều kiện x . Trả lời : Phƣơng trình có nghiệm x = 2 Bài số 6 : Giải phương trình : Lời giải : Lấy lôgarit cơ số 2 hai vế ,đƣợc (x – 2). = (x – 2) =0. Bài số 7 : Giải phương trình : 2. Lời giải : Điều kiện Đặt t = 2.. Thì :. (*). :. Thế (2) vào (1) suy ra hai vế phƣơng trình cho. đƣợc :. Phƣơng trình này có nghiệm duy nhất t = - 1 (Nhẩm nghiệm ,Chứng minh duy nhất – Dựa vào tính chất các hàm số liên tục ).Thế t = -1 vào hpt (*). 4 Lop12.net. Chia.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. Nhƣ vậy ta có :. , k z là nghiệm của pt. x=. Bài số 8 : Giải phương trình :. = 1 (*). Lời giải : Điều kiện - 3 Chú ý : = 2. Nên. =. Do đó ta có : (*). -. và x =và lại có. = =1. 6 = (4-x)(3+x). =. =. x2-7x -18 = 0. x=9. ( Loại x = -2 ). Trả lời : Phƣơng trình có nghiệm x = 9 . Bài số 9 : Giải phƣơng trình : = 2. Lời giải : Điều kiện x > 0 , x 1 Phƣơng trình viết thành : = 2. 4.4t – 6t - 18.9t = 0 .với t = hai vế phƣơng trình cho 4t rồi đặt X=. ( Loại X = -. Nhƣ vậy ta có:. > 0 đƣợc pt :. ) Vậy. =-2. .Chia. =. , t = -2 (Thỏa mãn 0 < x. x=. ).. Trả lời : Phƣơng trình có nghiệm x = Bài số 10 : Giaỉ hệ phƣơng trình với điều kiện , theo thứ tự đó lập thành cấp số nhân (3) Lời giải : Điều kiện x , y , z đều dƣơng và khác 1 Theo giả thiết theo thứ tự đó lập thành cấp số nhân suy ra: = =1 = 1 suy ra y = z Do đó ,ta có hệ phƣơng trình :. là nghiệm hpt. Bài số 11 : Với giá trị nào của tham số m thì phƣơng trình sau đây có 4 nghiệm phân biệt : = + 1 (*) 5 Lop12.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. Lời giải : + 1 = (m2 -. Ta có cơ số. )2 +. hai vế của (*) thì ta có :(*). > 0 với mọi m , Do đó lấy lôgarit =. + 1). =-. + 1). -Gọi t (1) (Gọi cho gọn.) Ta tìm giá trị của t để phƣơng trình = t Có 4 nghiệm phân biệt . Sau đó, tìm đƣợc m , từ đẳng thức (1) Dùng phƣơng pháp đồ thị,(chỉ cần lập bảng biến thiên,không cần vẽ đồ thị )Ta có: phƣơng trình = t có 4 nghiệm phân biệt khi 0 < t < 1 Suy ra :phƣơng trình có 4 nghiệm phân biệt khi 0 < <1 0>. > -1. 1>. >. Giải hệ bpt này ta đƣợc những giá trị cần tìm của m. Bài số 12 : Giải hệ phƣơng trình Lời giải : Viết hệ phƣơng trình thành:. Là nghiệm của hệ phƣơng trình đã cho Bài số 13 : Cho phƣơng trình = 0 (1) -Tìm tích các nghiệm số của phƣơng trình Lời giải : Điều kiện x > 0 và x .Chuyển vế rồi lấy lôgarit cơ số 6 hai vế, đƣợc phƣơng trình tƣơng đƣơng : =2+ . Đặt t = ta có phƣơng trình bậc hai : t2 – t .( - . )–2 = 0 (2) -Với mỗi giá trị của x > 0 , x tƣơng ứng với một giá trị t = .Và ngƣợc lại,mỗi giá trị của t tƣơng ứng một giá trị x = ( Do t = ) -Phƣơng trình (2) có tối đa là 2 nghiệm .Do đó phƣơng trình (1) có tối đa 2 nghiệm. -Gọi :. là hai nghiệm của phƣơng trình (1)thì ta có. Mà t1 và t2 là hai nghiệm của phƣơng trình (2) nên theo Vi-et : t1 + t2 = Do đó :. =. . 6 Lop12.net. -..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. Bài số 14 : Giải và biện luận theo tham số a hệ phƣơng trình: Lời giải : Viết hệ phƣơng trình thành :. Theo Vi-et ta có: x , y là hai nghiệm của phƣơng trình : t2 – (1-a).t + (1-a)2 = 0 (*) Phƣơng trình (*) có nghiệm khi = -(1-a)2 0 tức là khi a = 1.Với a = 0 ta có x = y = 0. Trả lời :-Nếu a thì hệ phƣơng trình vô nghiệm . - Nếu a = 1 hệ phƣơng trình có nghiệm duy nhất Bài số 15 : Giải hệ phƣơng trình: Lời giải :Điều kiện Với điều kiện đã nêu hệ phƣơng trình tƣơng đƣơng với với hệ phƣơng trình:. (Do điều kiện đã nêu:. nên x-2. 0). x=y. Vậy hệ phƣơng trình có vô số nghiệm ,công thức tổng quát của nghiệm Tức là : Bài số 16 :. Cho hệ phƣơng trình:. 1/ Giải hệ phƣơng trình khi m = 3 2/ Tìm giá trị của m sao cho hệ phƣơng trình đã cho có nghiệm duy nhất ? Hãy xác định nghiệm duy nhất đó ? Lời giải : Điều kiện xy 0 .Hệ phƣơng trình tƣơng đƣơng với hệ :. 7 Lop12.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. 1/Với m =3 : Hệ phƣơng trình trở thành -Phƣơng trình (2) có 2 nghiệm t1 = *Với t = -. và t2 = 3. Ta có :. *Với t = 3 Ta có :. Nhƣ vậy với m = 3 hệ phƣơng trình có hai nghiệm. và. 2/Xác định m để hệ phƣơng trình có nghiệm duy nhất : Hệ phƣơng trình đã cho có nghiệm duy nhất khi và chỉ khi hệ phƣơng trình : có nghiệm duy nhất . Khi và chỉ khi phƣơng trình (*) có nghiệm duy nhất .Khi và chỉ khi Vậy m = - thì hệ phƣơng trình có nghiệm duy nhất -Khi m = -. = 8m +25 = 0.. thì phƣơng trình (*) có nghiệm kép t = .. Hệ phƣơng trình trở thành:. Trả lời : m = -. thì hệ phƣơng trình có nghiệm duy nhất,. Bài số 17 : Cho hệ phƣơng trình Với a >0 và a .Xác định giá trị của a để hệ phƣơng trình có nghiệm duy nhất và giải hệ phƣơng trình trong trƣờng hợp đó. Lời giải : Điều kiện :. Ta có : 8 Lop12.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. .. -Thấy :hệ phƣơng trình (1a),(2). không thỏa mãn yêu cầu có. nghiệm duy nhất .Mọi cặp (x;y) thỏa mãn x+y > 0 và x2-y2 = 2 đều là nghiệm .Chẳng hạn ( ) và ( là hai nghiệm của hệ phƣơng trình. -Xét a ,(a > 0 ,a ): -Hệ phƣơng trình (1b) ,(2) : có nghiệm duy nhất là : (với 0 < a ,a. và a. Trả lời : Với 0 < a , a. Đây là nghiệm duy nhất của hệ phƣơng trình ) và a. Hệ phƣơng trình có nghiệm duy nhất: :. MỘT SỐ BÀI TOÁN BĐT MŨ,LÔGARIT Bài số 18 : (TRẦN ĐỨC NGỌC RA ĐỀ VÀ GIẢI) Cho n là số tự nhiên lớn hơn 1. Hãy so sánh hai số : A= và B = Lời giải : Với mọi số tự nhiên n , ta có : n(n+2) Lấy lôgarit cơ số n hai vế bđt (*) đƣợc bđt tƣơng đƣơng : 1+ 2. 1+. (*). (**) Vì. nên bđt (**) có vp. Vậy với mọi số tự nhiên lớn hơn 1 , ta có: 9 Lop12.net. Do đó từ (**) suy ra :.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRẦN ĐỨC NGỌC - YÊN SƠN, ĐÔ LƢƠNG, NGHỆ AN - GV THPT TÂN KỲ I – ĐT : 0985128747. Lời giải 2 : Áp dụng bđt côsi ,có : + 2 (1) 2 -Với mọi số tự nhiên ta có (n+1) n(n+2) Lấy lôgarit cơ số (n+1) hai vế đƣợc bđt Cùng chiều: 2 + (2) -Từ (1) và (2) suy ra : đúng với mọi n là số tự nhiên lớn hơn 1. Bài số 19 : (TRẦN ĐỨC NGỌC RA ĐỀ VÀ GIẢI - Tổng quát hóa Bài số 18) Cho ba số thực a , b , k với k > 0 , b > a > 1. Hãy so sánh hai số : A= B= Lời giải : Vì b > a > 1 , k > 0 Nên : b(a+k) > a(b+k) Lấy lôgarit cơ số b hai vế, đƣợc bđt cùng chiều : > 1+. >. +. >. - 1 .( Chú ý: 0 < –1. >. < 1). >. Trả lời :Nếu a , b , k là 3 số thực với k > 0 , b > a > 1 Thì Bài số 20 : Chứng minh với a. ,b. thì :. >. +. Lời giải : Với a >1 , b >1 ta có >0, > 0 . Do đó áp dụng bđt côsy : loga+logb > 2(loga+logb) > loga+logb+ 4log. Ta lại có:. >(. )2. >. (1). > 2.. Từ (1) và (2) suy ra điều phải chứng minh :. (2) >. *****************************************************************************. ***************************************************************************** 10 Lop12.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>