Giáo án dạy các môn học khối lớp 1 - Tuần 33 (chuẩn kiến thức)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 33 ( Từ ngày 25/04/2011 đến ngày 29/04/2011). Tiết buổi. Môn. 1 2 3 4. T Đọc T Đọc Toán Đ .đức. Bài 28 Bài 28 80’ Tiết 128 40’ Tiết 33. Cây bàng Cây bàng Ôn tập các số đến 10 Dành cho địa phương(T2). Thứ 3 26/04/11. 1 2 3. T Đọc T Đọc Toán. Bài 29 Bài 29 80’ Tiết 129 40’. Đi học Đi học Ôn tập các số đến 10. Thứ 4 27/04/11. 1 2 3. C tả Tiết 19 Toán Tiết 130 TNXH Bài 34. 1 2 3 4. T Đọc T Đọc Toán T Viết. Bài 30 Bài 30 Tiết 131 Tiết 34. 1 2 3 4. T. C C tả T Dục KC. Tiết 34 Tiết 20 Tiết 34 Tiết 10. Thứ ngày. Thứ 2 25/04/11. Thứ 5 28/04/11. Thứ 6 29/04/11. Tiết PPCT. Thời Gian. 40’ 40’. 80’ 40’ 40’. Tên Bài dạy. Cây bàng Ôn tập các số đến 100 Trời nóng, trời rét. Nói dối hại thân Nói dối hại thân Ôn tập các số đến 100 Tô chữ hoa : U,Ư,V Cắt, dán và trang trí ngôi nhà (T2) Đi học Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động Cô chủ không biết quý tình bạn Khánh Hải , ngày 23 tháng 04 năm 2011 Giáo viên phụ trách. Lâm Ngọc Hân Thứ hai, ngày 25 tháng 04 năm 2011 MÔN : TẬP ĐỌC BÀI 25 : CÂY BÀNG Tuaàn 33 - trang 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I . MỤC TIÊU: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chit . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài:Cây bàng thân thiết với các trường học .Cây bàng mỗi mùa có đặc điểm riêng. -Trả lời câu hỏi 1(SGK) II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Bộ thực hành , tranh trong sách giáo khoa 2. Học sinh: Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định - Hát - Hát 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1. Hoạt động 2. Hoạt động 3. - Gọi HS đọc lại bài kì trước , trả lời câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét . - Dùng tranh trong SGK giới thiệu bài . GV đọc mẫu , yêu cầu HS đọc. - Giải nghĩa từ : (xem yêu cầu) - Luyện đọc câu: - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu. - Nhận xét. - Đọc bài, trả lời câu hỏi - HS xem tranh - HS đọc - HS đọc …... Tìm tiếng chứa vần đã học -Thực hành tìm tiếng có - Yêu cầu HS thi đua tìm trong bài và ngoài bài các tiếng có chứa chứa vần vần oang, oac ? - HS ghép từ theo yêu cầu - Cho HS dùng bộ đồ dùng GV ghép vần oang, oac ?. - HS luyện nói theo yêu - Yêu cầu HS thi đua nói câu cầu có tiếng chứa vần oang, oac ? Tiết 2 * Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn 1 và trả lời - Đọc thầm trả lời câu câu hỏi : hỏi + Cây bàng thay đổi như thế nào - HS trả lời câu hỏi theo về mùa ? yêu cầu + Đông + Xuân? + Hè? + Thu? - Gọi HS đọc đoạn 2 .. Tuaàn 33 - trang 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 4. 4.C. cố – D. dò. - Gọi HS đọc toàn bài. - GV theo dõi nhận xét . Nội dung bài : Luyện nói: - GV nêu đề tài cho cả lớp , kể tên các loài cây được trồng ở sân trường? - GV nhận xét .. - HS trả lời theo nhóm - HS luyện nói. - Cho HS đọc lại bài - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học . MÔN : TOÁN TIẾT 128 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10. I. MỤC TIÊU : Biết cộng trong phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ; biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác. II . CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: SGK ,bộ thực hành toán . 2. Học sinh :Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình 1. Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1 (Toàn lớp). Hoạt động của GV - Hát - Gọi HS so sánh : 9...8 2....6 7.....9 6.....8 - Nhận xét : Giới thiệu mục tiêu bài học Hướng dẫn HS Thực hành : Bài 1 : GV nêu yêu cầu của bài - Gọi HS lên bảng làm tính , các HS còn lại viết bảng con . - Nhận xét Bài 2 : Gọi HS nêu yêu cầu. Tương tự như bài 1. -Gọi HS giải . Bài 3 : HS nêu yêu cầu . Tương tự như bài 2. - Nhận xét. Hoạt động của HS - Hát - Nhận xét - Lắng nghe - HS thực hành. - HS thực hành - HS thực hành. Tuaàn 33 - trang 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 4 : GV nêu yêu cầu của bài Chia lớp làm 2 nhóm thi đua giải toán - Nhận xét 4.C.cố – D. dò. - HS thực hành. - Xem bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét Bài : SỬ DỤNG NHÀ TIÊU HỢP VỆ SINH (t1) Tiết: 32 Tuần 32. I. MỤC TIÊU : - Biết được một số nhà tiêu hợp vệ sinh . - Cách sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh . - Biết cách bảo quản để sử dụng lâu dài nhà tiêu II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh ảnh vẽ về một số nhà tiêu hợp vệ sinh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS 1.Ổn định : Hát Bài hát: “Em yêu trường - Nêu cách bảo vệ cây và hoa em” 2. Kiểm tra nơi công cộng mà em biết . - HS nêu - Không bẻ cành cây 3.Bài mới Hôm nay chúng ta học bài sử ,hoa lá ở nơi công cộng dụng nhà tiêu hợp vệ sinh Hoạt động 1 Quan sát tranh - Cho học sinh thảo luận theo - quan sát tranh theo nhóm đôi về nội dung tranh . nhóm đôi - GV treo tranh ảnh vẽ nhà tiêu - Đại diện lên chỉ vào hợp vệ sinh cho HS quan sát. Các em quan sát tranh và cho tranh và nói nội dung tranh . biết : + Trong tranh vẽ gì ? - Một số nhà tiêu ở gia đình + Nhà em sử dụng loại nhà tiêu HS nêu theo cảm nghĩ nào ? Ở đâu? của mình + Sử dụng nhà tiêu đó có lợi gì - Làm cho môi trường ? trong lành, phòng tránh dịch bệnh về đường tiêu hóa GV kết luận : Sử dụng nhà tiêu HS lắng nghe hợp vệ sinh là thể hiện cuộc sống văn minh của gia đình và mọi Tuaàn 33 - trang 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> người xung quanh. Sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh góp phần làm giảm tình trạng ô nhiểm môi trường và đẩy lùi các dịch bệnh về đường tiêu hóa . Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành an toàn . - HS thảo luận cách sử - Để hiểu được điều đó cô cùng dụng nhà tiêu . các em quan sát một số tranh vẽ về nhà vệ sinh và cách sử dụng , cách bảo quản nhà vệ sinh đó như thế - HS quan sát theo nhóm , nào? Hoạt động 2 Cách sử dụng nhà tiêu. - Cho HS quan sát theo nhóm ; - HS nêu theo cảm nghĩ nhóm nhóm nêu cách sử dụng, nhóm nêu cách bảo quản. - HS nêu theo cảm nghĩ - Sau khi các nhóm quan sát xong GV nêu câu hỏi + Nêu cách sử dụng nhà tiêu - HS lắng nghe hợp vệ sinh ? + Cách đó có lợi gì ? + Nêu cách bảo quản nhà tiêu hợp vệ sinh? + Ở trường em làm gì để bảo vệ nhà tiêu ? + Những việc làm đó có tác dụng gì ? * GV kết luận : Cách sử dụng nhà vệ sinh : + Mở cửa bước vào đóng cửa lại . + Đi đại tiện đúng lỗ . + Lấy giấy lau chùi sạch sẽ. + Bỏ giấy bẩn vào sọt rác . + Múc nước ,mở vòi nước dội sạch. Hoặc xúc tro, vôi đổ vào lỗ cẩn thận. + Rửa tay sạch sẽ sau khi đi vệ sinh. Cách bảo quản nhà tiêu hợp vệ - Cả lớp tham gia chơi sinh : Nội qui sử dụng nhà vệ sinh 1/ Học sinh nam đi ở nhà vệ sinh Hoạt động 3: Trò chơi nam.Học sinh nữ đi vệ sinh GV hướng dẫn cho HS tham Tuaàn 33 - trang 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ở nhà vệ sinh nữ. gia trò chơi: 2/ Đi tiểu: GV đọc câu trả lời, HS xếp vào - Đúng nơi qui định. nhóm - Tiểu xong phải dội nước sạch GV nhận xét sẽ ngay. - Phải rửa tay sạch sau khi đi vệ sinh. 3/ Đi đại tiện: - Vào khu vực qui định và đóng cánh cửa lại. - Đi đại tiện đúng lỗ. - Lấy giấy lau chùi sạch sẽ. - Bỏ giấy bẩn vào sọt rác. - Múc nước hoặc mở vòi nước dội sạch.Hoặc xúc tro ,vôi đổ vào lỗ cẩn thận. - Rửa tay sạch sẽ sau khi đi vệ sinh. 4/ Nghiêm cấm tất cả học sinh : - Không vứt giấy ,rác vào hố tiểu và hố đại tiện. - Không vẽ bậy, bôi bẩn lên tường và sàn nhà khu vệ sinh. - Không đi tiểu tiện và đại tiện bừa bãi ở ngoài khu vệ sinh.. 4. C.cố- D. dò. - Cho học sinh nhắc lại tên bài học - Dặn chuẩn bị bài mới - Nhận xét tiết học. Thứ ba, ngày 26 tháng 04 năm 2011 MÔN : TậP ĐỌC BÀI 26 : ĐI HỌC I . MỤC TIÊU: - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ :lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối .Bước đầu biết nghỉ hơi đúng các dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ đã tự đến trường. Đường từ nhà đến trường rất đẹp. Ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo hát rất hay. -Trả lời câu hỏi 1 (SGK) II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Bộ thực hành , tranh trong sách giáo khoa 2. Học sinh: Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định Hát - Hát Tuaàn 33 - trang 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2.Kiểm tra 3.Bài mới. - Kiểm tra bài “Cây bàng”. Và trả lời câu hỏi . - GV nhận xét . - Dùng tranh trong SGK giới thiệu bài .. - Đọc và trả lời câu hỏi. Hoạt động 1. Hướng dẫn HS luyện đọc : - HS xem tranh - GV đọc mẫu , yêu cầu HS đọc - Đọc đúng các từ ngữ ( Xem yêu - HS đọc cầu) - Giải nghĩa các từ khó ( SGK) - GV chỉ bảng cho HS khổ thơ . Gọi HS đọc toàn bài - Luyện đọc toàn bài, yêu cầu HS - HS đọc ….. đọc trong nhóm Hoạt động 2 Tìm tiếng có chứa vần đã học - Yêu cầu HS thi đua tìm trong - Thực hành tìm tiếng có bài và ngoài bài các tiếng có chứa chứa vần vần: ăn, ăng ? - Yêu cầu HS thi đua nói câu có - HS luyện nói theo yêu tiếng chứa vần : ăn, ăng ? cầu Tiết 2 Hoạt động 3 Tìm hiểu bài : - Cho HS đọc khổ thơ 1 , cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi : + Hôm nay bạn nhỏ đến lớp với - HS trả lời câu hỏi theo yêu ai ? cầu + Đường đến trường có gì đẹp? - Gọi HS đọc bài thơ . - GV nhận xét kết luận Hoạt động 3 Luyện nói : - Tìm những câu thơ trong bài ứng với nội dung bức tranh? - Tranh 1: Trường của em... rừng cây. -Tranh 2 :Cô giáo... rất hay -Tranh 3: Hương rừng... -Tranh 4: Cọ xòe ô.... 4.C. cố – D. dò. - Cho HS đọc lại bài . Tìm nội dung bài - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học . Tuaàn 33 - trang 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> MÔN : TOÁN TIẾT 129 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I. Mục tiêu : - Biết cấu tấu tạo của các số trong phạm vi 10; Cộng trừ các số trong phạm vi 10; biết vẽ đoạn thẳng , giải toán có lời văn. II . Chuẩn bị : 1.Giáo viên:SGK ,bộ thực hành toán. 2. Học sinh :Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III. Các hoạt động dạy và học: Tiến Trình 1. Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1. 4.C.cố – D. dò. Hoạt động của GV - Hát - Kiểm tra dụng cụ học tập - Nhận xét : Giới thiệu mục tiêu bài học Hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài. -Gợi ý HS giải; gọi HS giải cùng lúc các HS còn lại làm bảng con. - GV nhận xét . Bài 2: Gọi HS đọc đề toán; GV hướng dẫn tóm tắt; - Gọi HS giải các HS còn lại làm bảng con. Bài 3: Gọi HS đọc đề toán; GV hướng dẫn tóm tắt; - Gọi HS giải các HS còn lại làm bảng con. Bài 4: Gọi HS đọc đề toán. - Gọi HS vẽ đoạn thẳng các HS còn lại làm bảng con. - Xem bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét. Thứ tư, ngày 27 tháng 4 năm 2011 MÔN : CHỈNH TẢ BÀI 17 : CÂY BÀNG. Tuaàn 33 - trang 9 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - Hát - Nhận xét. - Lắng nghe - Thực hành theo yêu cầu ;. - Thực hành theo yêu cầu. - Thực hành theo yêu cầu.. - Thực hành theo yêu cầu..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I . MỤC TIÊU: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng đoạn “ xuân sang....đến hết” 36 chữ trong khoảng 15 – 17 phút. - Điền đúng vần oang , oac; chữ g, gh vào chỗ trống. - Bài tập 2,3 SGK II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Viết sẵn bảng bài tập SGK 2. Học sinh: Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình 1.Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1. Hoạt động 2. 4.C. cố - D. dò. Hoạt động của GV -. Hát. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS . - GV nhận xét . - Giới thiệu mục tiêu bài học. Hướng dẫn HS chép chính tả - Gọi HS đọc bài chính tả, yêu cầu HS đọc thầm . - Hướng dẫn HS viết những từ dễ viết sai : ( xem yêu cầu) - GV nhận xét. - Hướng dẫn HS viết vào vở . - Nhắc nhở tư thế ngồi viết. - Lưu ý cách trình bày vở viết. - Chấm một số vở cho HS - Nhận xét đánh giá Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả . Bài tập : Điền g hay gh vào chổ chấm. - Giải thích yêu cầu bài tập. - Gọi HS điền kết quả vào bài tập - GV nhận xét. Hoạt động của HS Hát - Dụng cụ học tập , …... - HS viết bảng lớp, bảng con. - HS đánh vần viết theo hướng dẫn …... - Làm bài tập theo yêu cầu . -Đọc lại bài làm hoàn thành. - Khen thưởng những bài viết đẹp -Tâp chép lại các từ sai lỗi chính tả -Nhận xét tiết học MÔN : TOÁN Tuaàn 33 - trang 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 130 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I. MUC TIÊU : - Biết trừ các số trong phạm vi 10, trừ nhẩm; nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ; biết giải bài toán có lời văn. II . CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: SGK ,bộ thực hành toán. 2. Học sinh :Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình 1. Ổn định. Hoạt động của GV - Hát. Hoạt động của HS - Hát. 2.Kiểm tra. - Kiểm tra dụng cụ học tập - Nhận xét : Giới thiệu mục tiêu bài học. - Nhận xét - Lắng nghe. 3.Bài mới Hoạt động toàn lớp. 4/ C.cố – D. dò. Hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài. -Gợi ý HS giải; gọi HS trình bày miệng các HS còn lại theo dõi nhận xét - GV nhận xét . Bài 2: Gọi HS đọc đề toán; GV hướng dẫn HS giải ; - Gọi HS giải các HS còn lại làm bảng con. Bài 3: Gọi HS đọc đề toán; GV hướng dẫn tóm tắt; - Gọi HS giải các HS còn lại làm bảng con. Bài 4: Gọi HS đọc đề toán. - Gọi HS giải các HS còn lại làm bảng con.. - Thực hành theo yêu cầu ;. - Thực hành theo yêu cầu. - Thực hành theo yêu cầu. - Thực hành theo yêu cầu.. - Xem bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét MÔN : TNXH TIẾT 33 : TRỜI NÓNG, TRỜI RÉT.. I. MỤC TIÊU : -Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết. -Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi. - HS khá giỏi: Kể về mức độ nóng rét của địa phương nơi em sống. Tuaàn 33 - trang 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên : Các hình SGK 2. Học sinh : Sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiến trình 1.Ổn định. Hoạt động của giáo viên - Hát. Hoạt động của học sinh - Hát. 2. Kiểm tra. -Kiểm tra nội dung bài 32. - Thực hiện theo yêu cầu của GV. 3. Bài mới . Hoạt động 1. Hoạt động 2. - Giới thiệu mục tiêu bài học Làm việc với ảnh đã sưu tầm: Lắng nghe ( Xem tranh ): *Muc tiêu : HS phân biệt được các tranh ảnh mô tả trời nóng hay trời rét. Cách tiến hành - Quan sát - Bước 1 : Chia lớp thành 4 nhóm , yêu cầu phân loại các tranh ảnh các em đã sưu tầm chia - Trả lời câu hỏi theo thành hai nhóm : Trời nóng, trời yêu cầu . rét. -Bước 2 : Yêu cầu đại diện nhóm trình bày và trả lời câu hỏi: + Em hãy nêu cảm giác khi trời nóng? + em hãy nêu cảm giác khi trời rét? - các nhóm khác theo dõi bổ sung Kết luận : …. Trò chơi:"Trời nóng, trời rét" Mục tiêu : Hình thành thói quen mặc theo thời tiết: Cách tiến hành: Bước 1 :GV nêu cách chơi : + Cử một bạn hô" Trời nóng" các bạn tham gia chơi vẽ trang phục phù hợp với trời nóng ? - HS khá giỏi nêu tác + Tương tự với nội dung " hại của trời nóng, trời rét Trời rét". + Trời nóng, trời rét có hại gì? - Trình bày câu trả lời. Tuaàn 33 - trang 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bước 2: Gọi HS trình bày những gì đã thảo luận. Kết luận : … 4.C. cố – D. dò. - Nhận xét. - Gọi HS nhắc lại kết luận SGK -Nhận xét tiết học .. Thứ năm, ngày 28 tháng 04 năm 2011 MÔN : Tập đọc BÀI 27 : NÓI DỐI HẠI THÂN I . MỤC TIÊU: - Đọc trơn cả baì. Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chổ có dấu câu. -Hiểu được lời khuyên của câu chuyện: Không nên nói dối làm mất lòng tin của người khác,sẽ có lúc hại tới bản thân. -Trả lời câu hỏi 1,2 SGK II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Bộ thực hành , tranh trong sách giáo khoa 2. Học sinh: Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình 1.Ổn định : 2.Kiểm tra : 3.Bài mới Hoạt động 1. Hoạt động 2. Hoạt động của GV - Hát - Kiểm tra bài “Đi học”. Và trả lời câu hỏi . - GV nhận xét . - Dùng tranh trong SGK giới thiệu bài . Hướng dẫn HS luyện đọc : - GV đọc mẫu ,nêu yêu cầu đọc, gọi HS đọc - Đọc đúng các từ ngư ( Xem yêu cầu) - Giải nghĩa các từ khó ( SGK) - GV chỉ bảng cho HS đọc từng câu . - Luyện đọc toàn bài, yêu cầu HS đọc trong nhóm. Hoạt động của HS Hát - Đọc và trả lời câu hỏi. - HS xem tranh - HS đọc. - HS đọc …... Tìm tiếng có chứa vần đã học - Yêu cầu HS thi đua tìm trong - Thực hành tìm tiếng có bài và ngoài bài các tiếng có chứa chứa vần. Tuaàn 33 - trang 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động 3. Hoạt động 3. vần: it, uyt ? - Yêu cầu HS thi đua nói câu - HS luyện nói theo yêu có tiếng chứa vần : it, uyt ? cầu Tiết 2 * Tìm hiểu bài : - Cho 3 HS đọc lại đoạn 1 , cả lớp đọc thầm đoạn 1 , trả lời câu hỏi : + Chú bé chăn cừu giả vờ kêu - HS trả lời câu hỏi theo yêu cứu, ai đã tới giúp chú? cầu - Gọi HS đọc đoạn 2 , trả lời câu hỏi : + Khi sói đến thật , chú kêu cứu, có ai đến giúp chú không ? - Hướng dẫn HS đọc lại bài kết hợp trả lời câu hỏi - GV theo dõi nhận xét Luyện nói : - Hướng dẫn HS luyện nói theo - Tham gia hỏi và trả lời đề tài :" Nói lời khuyên của chú bé theo nội dung bài học chăn cừu" - Hướng dẫn HS đóng vai - Gợi ý : em hãy khuyên lời khuyên để nói cậu bé chăn cừu Nội dung bài: …. 4.C.cố – D. dò. - Cho HS đọc lại bài - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học . MÔN : TOÁN TIẾT 131 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100. I. MỤC TIÊU : Biết đọc, viết ,đếm các số đến 100 ; biết cấu tạo số có hai chữ số, biết cộng trừ không nhớ các số trong phạm vi 100. II . CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: SGK ,bộ thực hành toán . 2. Học sinh :Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình 1. Ổn định 2.Kiểm tra. Hoạt động của GV - Hát. Hoạt động của HS - Hát. - Gọi HS làm bài tập: Tuaàn 33 - trang 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. Bài mới. 5+4= 6-4= 9-4= 10 - 1 = - Nhận xét : Giới thiệu mục tiêu bài học. Hoạt động toàn lớp. * Hướng dẫn HS làm các bài tập trong SGK. - Nhận xét. - Lắng nghe. Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng giải , các - HS thực hành theo yêu HS còn lại làm bảng con. cầu GV - Nhận xét Bài 2 : - Gọi HS điền số các HS còn lại - Thực hành theo yêu làm vào vở cầu GV - Nhận xét. 4. C.cố – D. dò. Bài 3:(cột 1,2,3) : Nêu yêu cầu bài toán, hướng dẫn HS tóm tắt - Gọi HS giải - Nhận xét Bài 4: (cột 1 ,2, 3, 4): Nêu yêu cầu bài - Gọi HS giải - Nhận xét. - HS thực hành. - Xem bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét : TẬP VIẾT Tiết 33 : Tô chữ hoa : U;Ư, V MÔN. I/. MỤC TIÊU : - Học sinh tô được các chữ hoa: U; Ư; V - Viết đúng các vần : oang, oac, ăn, ăng ; các từ ngữ : khoảng trời, áo khóac, khăn đỏ, măng non . Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1 tập 2.(mỗi từ ngữ viết ít nhất được 1 lần - HS khá giỏi viết đều nét , dãn đúng khoản cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1 tập 2. II/. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li. 2. Học sinh : Vở tập viết , bảng con. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiến trình Hoạt động của GV Hoạt đông của HS Tuaàn 33 - trang 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1.Ổn định. - Hát. 2. Kiểm tra. - Gọi HS viết : S, T iêng, tiếng chim - Nhận xét vở. Tuyên dương. - Nhận xét chung GV thiệu mục tiêu bài học .. 3.Bài mới Hoạt động 1. - Hát. - HS viết bảng lớp, số còn lại viết bảng con. Hướng dẫn HS viết. - Hướng dẫn tô chữ U, Ư; V. -HS lắng nghe .. - Chữ U gồm những nét cơ bản nào? - Hướng dẫn qui trình tô (Xem - HS quan sát trả lời câu SGK). hỏi - Cho HS viết bảng con -HS trả lời - Hướng dẫn tô các chữ còn lại -HS nhắc lại độ cao của ( Tương tự ) chữ Hoạt động 2. Hoạt động 3. 4.C. cố – D. dò. Hướng dẫn HS viết ứng dụng - GV viết mẫu các vần và từ ứng dụng. - Hướng dẫn viết vào vở . - Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi viết …. - GV cho HS viết vào vở : Chấm chữa bài . - Nhận xét bài viết của HS. -HS viết vào vở .. -Hệ thống các chữ vừa viết -Về nhà viết tiếp phần còn lại -Nhận xét tiết học .. Thứ sáu, ngày 29 tháng 4 năm 2011 MÔN : Thủ Công TIẾT 33 : Cắt, dán. và trang trí ngôi nhà (T2). I . MỤC TIÊU: - HS biết vận dụng kiến thức đã học vào bài “cắt dán và trang trí ngôi nhà” - HS Khá giỏi : Nêu được những hình đã học vào trong bài “Cắt dán ngôi nhà” . - HS yếu :Sử dụng được các dụng cụ đã học để kẻ , cắt dán ngôi nhà .. Tuaàn 33 - trang 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Bút chì, thước kẻ, kéo, 1 tờ giấy vở HS ; bài mẫu của HS các năm trước. 2. Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, 1 tờ giấy, vở HS. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Nội dung 1 Ổn định 2. Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1. Hoạt động 2. Hoạt động 2. 4.C.cố - D.dò. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Giới thiệu các dụng cụ thủ công: - Cho HS đọc tên gọi các sản phẩm đã chuẩn bị . Hướng dẫn HS cắt dán, trang trí - Thực hành theo yêu cầu GV . ngôi nhà: - Cho HS cắt dán hàng rào? – Ngôi nhà được làm bằng gì ? - Cho HS xé hoặc cắt dán ngôi nhà Hướng dẫn HS dán và trang trí - Quan sát , trả lời câu ngôi nhà trên nền tờ giấy - Dán thân nhà trước, mái nhà hỏi sau - Trang trí cây hoa và hàng Thực hành theo yêu cầu rào: GV - GV quan sát nhận xét . - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài học kì sau MÔN : CHỈNH TẢ BÀI 18 : ĐI HỌC. I . MỤC TIÊU: - Nghe viết - chính xác hai khổ thơ đầu trong bài Đi học trong khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng vần ăn hay ăng; chữ ng hay ngh vào chỗ trống - Bài tập 2,3 SGK. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Viết sẵn bảng phụ phần bài viết, chép bài tập 2. Học sinh: Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình. Hoạt động của GV. Tuaàn 33 - trang 17 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1.Ổn định. - Hát - Kiểm tra viết: - GV nhận xét .. Hát - Dụng cụ học tập , …... 2.Kiểm tra. - Giới thiệu mục tiêu bài học.. 3.Bài mới. Hướng dẫn HS tập viết chính tả - GV đọc hai khổ thơ đầu - Hướng dẫn HS viết những chữ dễ viết sai : ( Xem yêu cầu) - Cho HS viết bảng con - HS viết bảng lớp, bảng - Hướng dẫn HS chép vào vở con. GV đọc cho HS viết - Lưu ý cách trình bày vở viết - HS đánh vần viết theo Châm một số vở cho HS hướng dẫn ….. - Nhận xét đánh giá Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả . Bài tập : Cho HS xem phần - Làm bài tập theo yêu bài tập đã chuẩn bị cầu . - Giải thích yêu cầu bài tập. - Gọi HS điền kết quả vào bài tập Điền chữ ng hay ngh? - GV nhận xét. Hoạt động 1. Hoạt động 2. - Khen thưởng những bài viết 4.C. cố - D. dò. đẹp -Tâp chép lại các từ sai lỗi chính tả -Nhận xét tiết học MÔN : THỂ DỤC BÀI 33 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG. I. MỤC TIÊU : -Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng hàng, nghiêm ,nghỉ; quay phải, quay trái, - Biết cách chuyền câu theo nhóm 2 người. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN . Trên sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập : GV chuẩn bị 1 còi . III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH : Tiến trình. Hoạt động giáo viên. Phần mở đầu. - GV nhận lớp ; Ổn định tổ chức. Hoạt động học sinh - Hàng dọc Tuaàn 33 - trang 18. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> kiểm tra sỉ số . - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay và hát . - Đi thường, hít thở - Đi thường theo vòng tròn và hít sâu thở sâu - Xoay khớp cổ tay, căng tay, cánh tay, đầu gối, hông. * Ôn đội hình đội ngũ : - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ , quay phải, quay trái . - Hướng dẫn HS ôn tập - Chia nhóm , yêu cầu HS tham gia ôn tập * Tâng cầu theo nhóm 2 người - Chia tổ nêu tên trò chơi - Yêu cầu HS tham gia trò chơi .. - Vòng tròn -Trình diễn. HS tham gia chơi - Tham gia chơi. Phần cơ bản - Đi thường theo vòng tròn và hát - Trò chơi “ Diệt các con vật có hại” - Giáo viên hệ thống bài học - Nhận xét giờ học. Phần kết thúc. Vòng tròn. MÔN : KỂ CHUYỆN Tiết 08 : CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÝ TÌNH BẠN I . MỤC TIÊU: - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - Biết được lời khuyên của truyện: Ai không biết quý tình bạn, người ấy sẽ sống cô độc * HS khá giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sử dụng tranh trong SGK 2. Học sinh: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình 1.Ổn định. Hoạt động của GV - Hát. Hoạt động của HS Hát. Tuaàn 33 - trang 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1. Hoạt động 2. Hoạt động 3. 4.C.cố - D dò. - Gọi HS kể lại một đoạn của câu chuyện "con rồng cháu tiên" - Dụng cụ học tập , ….. - GV nhận xét . - Giới thiệu mục tiêu bài học. * Hướng dẫn HS kể chuyện - GV kể lần 1 . - Kể lần 2 kết hợp với tranh - Hướng dẫn HS kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh. - Tranh 1 + Bức tranh vẽ cảnh gì ? + vì sao cô bé đổi gà trống , - HS kể lại theo tranh lấy gà mái ? - Em hãy kể lại đoạn 1 - Tranh 2; 3; 4. Tiến hành như tranh 1 * Hướng dẫn kể nối tiếp - GV theo dõi giúp đỡ Hướng dẫn HS kể lại toàn chuyện. - Tổ chức phân nhóm, kể từng - HS khá, giỏi kể lại toàn chuyện, đoạn chuyện. - Gọi HS kể lại câu chuyện. Hướng dẫn HS tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện - Câu chuyện này khuyên em điều gì? - GV kết luận: …. - Khen thưởng những HS kể tốt. -Tâp kể lại câu chuyện cho người thân và các bạn nghe. -Nhận xét tiết học SINH HOẠT CUỐI TUẦN. * ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TRONG TUẦN QUA : - GV nhận xét kết quả học tập của HS tuần 33 - Nêu tên những em có cố gắng chép bài và học bài đầy đủ để khen ngợi . - Nêu tên những em chưa cố gắng học, chưa chép bài đầy đủ trong tuần nhắc nhở tuần tiếp theo phải chuẩn bị bài tốt hơn . Tuaàn 33 - trang 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Đánh giá, nhắt nhở việc vệ sinh lớp học, khen HS biết giữ gìn vệ sinh tốt, nhắc nhở những em chưa giữ gìn vệ sinh cần học tập theo bạn . * KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN 34 : - Chuẩn bị bài vở đầy đủ khi đến lớp , chép bài đầy đủ , vào lớp phải thuộc bài , ra lớp hiểu bài - Thường xuyên quét dọn , vệ sinh trường lớp, không vẽ bậy lên tường, bàn ghế . - Những em học khá , giỏi cần kèm thêm cho những bạn yếu. Ngày ……tháng …..năm 2011 Duyệt của BGH. Tuaàn 33 - trang 1 GiaoAnTieuHoc.com. Ngày ……tháng ……năm 2011 Duyệt của tổ CM.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>