Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án Chính tả Lớp 1 - Tuần 27

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.53 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn : Chính tả Bài: Nhà bà ngoại I. Mục tiêu HS chép đúng và đẹp đoạn văn Nhà bà ngoại. Trình bày bài viết theo đúng hình thức văn xuôi. Sau dấu chấm có viết hoa. Điền đúng vần ăm hay ăp, chữ c hay chữ k Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp. II. Đồ dùng dạy học Bảng phụ chép sẵn đoạn văn và 2 bài tập. III. Hoạt động dạy học chủ yếu Thời PT Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian Tiết 1 5’ I) Kiểm tra bài cũ: *Phương pháp kiểm GV nhận xét bài viết tiết tra, đánh giá: trước “Cái Bống” (Ưu điểm: - GV gọi 1 số HS lên + Nhược điểm) bảng làm bài tập của - 2 HS làm GV gọi 1 số HS lên bảng làm bài chính tả tiết trước. bài tập của bài chính tả tiết trước. 30’. II) Bài mới : Giới thiệu bài : Giờ chính tả hôm nay cô sẽ đọc cho lớp mình viết đoạn văn Nhà bà ngoại để xem nhà bà ngoại có những gì nhé. – GV ghi đầu bài. 2. Hướng dẫn HS tập chép * GV treo bảng phụ và gọi HS đọc đoạn văn cần chép. Hỏi: Nhà bà ngoại có những gì? + Trong bài này có một số tiếng khó viết như :ngoại, rãi, thoáng, khắp... + GV cho HS viết bảng con các tiếng khó viết *Tập chép bài chính tả vào vở. +GV cho HS nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở.. *Phương pháp giới thiệu trực tiếp:. - GV ghi đầu bài lên bảng. -GV treo bảng phụ và gọi HS đọc đoạn văn cần chép. -GV nêu câu hỏi -GV cho HS viết bảng con các tiếng khó viết -GV nhận xét. -GV cho HS nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở. -GV hướng dẫn cách viết bài chính tả.. GiaoAnTieuHoc.com. -3- 5 HS đọc đoạn văn trên bảng phụ. Cả lớp đồng thanh. - HS đọc + phân tích các tiếng + HS viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp. -1 HS nêu.. Bảng phụ. Vở.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thời gian. Nội dung. Hoạt động của thầy. +GV hướng dẫn cách viết bài chính tả: Viết tên bài vào giữa trang. Chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô. Sau dấu chấm phải viết hoa. - GV quan sát, uốn nắn cách cầm bút, cách ngồi của 1 số em còn sai. * Soát lỗi: GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. - GV đọc đoạn văn, đánh vần những từ khó viết. -GV quan sát, uốn nắn cách cầm bút, cách ngồi của 1 số em còn sai. -GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. -GV đọc đoạn văn, đánh vần những từ khó viết -Gv thu vở và chấm 1 số bài. -GV nhận xét bài chấm.. 3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. a) Bài tập 2: Điền vần ăm hay ăp?. PT Vở. - HS thực hành viết. - HS soát lỗi và ghi số lỗi ra lề vở. - HS lấy lại vở, xem các lỗi và ghi số lỗi ra lề vở. Sgk. -GV gọi 1 HS đọc yêu cầu - Gv cho HS làm.. - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu - Gv cho HS làm. b) Bài tập 3: Điền c hay k? - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu. Hoạt động của trò. -1 HS đọc.. - 1 HS làm bảng phụ. Cả lớp làm vở ô li.. GV cho 2 HS làm. - GV cho HS chữa bài - GV cho HS đọc lại đoạn văn. -GV cho 2 HS làm. GV cho HS chữa bài + Hỏi: Khi nào điền k?. -GV cho HS chữa bài. Sgk 1 HS đọc - 1 HS làm bảng phụ. Cả lớp làm vở ô li. - Điền k khi có i,e, ê. III) Củng cố, dặn dò - GV khen các em viết đẹp, có tiến bộ. Gv dặn HS nhớ các quy tắc chính tả. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. Môn : Chính tả Bài: Câu đố I. Mục tiêu HS chép đúng và đẹp bài thơ: “Câu đố” Trình bày đúng hình thức. Điền đúng chữ ch hay tr, chữ v hay gi vào chỗ thích hợp Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp. II. Đồ dùng dạy học Bảng phụ chép sẵn bài thơ và bài tập. Tranh của bài chính tả. III. Hoạt động dạy học chủ yếu Thời Nội dung Hoạt động của thầy gian Tiết 1 5’ I) Kiểm tra bài cũ: *Phương pháp GV gọi 1 số HS lên bảng làm kiểm tra, đánh giá: bài tập của bài chính tả tiết trư- -GV gọi 1 số HS ớc. lên bảng làm bài - GV chấm vở của 1 số HS tập của bài chính tả tiết trước. phải viết lại bài Nhà bà ngoại 30’ II) Bài mới : Giới thiệu bài : GV treo tranh và hỏi: Tranh vẽ *Phương pháp giới cảnh gì? Con vật trong bức tranh là con gì? Bài viết Câu thiệu trực tiếp: đố sẽ cho các con biết đó là con gì? - GV ghi đầu bài. - GV ghi đầu bài lên bảng. 2. Hướng dẫn HS tập chép * GV treo bảng phụ và gọi -GV treo bảng phụ HS đọc bài thơ cần chép. Hỏi: - Các con xem con vật và gọi HS đọc bài GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò. -2 HS lên bảng làm.. - 3- 5 HS đọc bài thơ trên bảng. PT.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thời gian. Hoạt động của trò được nói trong bài là con gì? thơ cần chép. phụ và TLCH+ Trong bài này có một số -GV nêu câu hỏi Cả lớp đồng thanh. tiếng khó viết như : suốt, ngày, -GV cho HS viết vườn... bảng con các tiếng - con ong + GV cho HS viết bảng con khó viết - HS đọc + phân -GV nhận xét. các tiếng khó viết tích các tiếng khó viết. - GV nhận xét. + HS viết bảng * Tập chép bài chính tả vào vở. -GV cho HS nêu tư con, 2 HS viết + GV cho HS nêu tư thế ngồi thế ngồi viết, cách bảng lớp. 1 HS nêu. viết, cách cầm bút, đặt vở. cầm bút, đặt vở. -GV hướng dẫn cách viết bài chính tả. + GV nêu yêu cầu bài viết. -GV quan sát, uốn - HS thực hành - GV quan sát, uốn nắn cách nắn cách cầm bút, viết bài chính tả cầm bút, cách ngồi của 1 số em cách ngồi của 1 số vào vở. em còn sai. còn sai. * Soát lỗi: GV yêu cầu HS đổi -GV yêu cầu HS - HS soát lỗi và vở cho nhau để soát lỗi. đổi vở cho nhau để ghi số lỗi ra lề - GV đọc bài thơ, đánh vần soát lỗi. vở. -GV nhận xét bài - HS lấy lại vở, những từ khó viết. chấm. xem các lỗi và -Gv thu vở và chấm 1 số bài. ghi tổng số lỗi ra lề vở. 3- Hướng dẫn HS làm bài tập -GV gọi 1 HS đọc -HS nêu yêu cầu chính tả. a) Bài tập 2a : Điền tr hay ch yêu cầu - Gv cho HS làm. Nội dung. Hoạt động của thầy. - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu, cho HS quan sát 2 bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - GV cho HS chữa bài - GV cho HS đọc các từ vừa điền được. b) Bài tập 2b: Điền chữ v, d hay gi - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu -GV cho 2 HS làm -GV cho HS chữa bài Đáp án: vỏ trứng, giỏ cá, cặp da III) Củng cố, dặn dò. - GV cho 2 HS làm - GV cho HS chữa bài - GV cho HS đọc lại đoạn văn. -GV cho 2 HS làm -GV cho HS chữa bài. GiaoAnTieuHoc.com. PT Bảng phụ. Vở. Vở. Sgk. - 2 HS làm bảng phụ. Cả lớp làm vở ô li. Sgk 1 HS đọc -1 HS làm bảng phụ. Cả lớp làm vở ô li..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thời gian. Nội dung. Hoạt động của thầy. - GV dặn HS nhớ các quy tắc chính tả.. - GV khen các em viết đẹp, ít lỗi, có tiến bộ.. Hoạt động của trò. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. GiaoAnTieuHoc.com. PT.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×