Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài tập đọc: Món quà quý nhất - Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (446.76 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI U

Ế

Ệ

Ớ

Ề

T P Đ CẬ Ọ

MÓN QUÀ QUÝ NH T

Ấ

(2 ti t)ế
I. M C TIÊUỤ

Đ c tr n bài v i t c đ 40 – 50 ti ng/ phút, phát âm đúng các ti ng. Bi t ngh h i sau ọ ơ ớ ố ộ ế ế ế ỉ ơ
các d u câu (d u ch m ngh dài h n so v i d u ph y).ấ ấ ấ ỉ ơ ớ ấ ẩ

Hi u các t ng trong bài. ể ừ ữ

Tr l i đúng các câu h i tìm hi u bài.ả ờ ỏ ể

Hi u câu chuy n nói v tình c m bà cháu: B n nh r t u bà, cịn v i bà, tình c m ể ệ ề ả ạ ỏ ấ ớ ả
c a cháu là món quà quý giá nh t.ủ ấ

II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ

Máy chi u (n u có) / gi y kh to đ chi u ho c vi t n i dung bài đ c. ế ế ấ ổ ể ế ặ ế ộ ọ
V bài t p Ti ng Vi t 1, t p hai. ở ậ ế ệ ậ

III. CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

TI T 1Ế
A. KI M TRA BÀI CŨ Ể

2 HS ti p n i nhau đ c truy n Chu t con đáng yêu, tr l i câu h i: ế ố ọ ệ ộ ả ờ ỏ
HS 1: Vì sao chu t con ộ ước được to l n nh voi?ớ ư

HS 2: Vì sao cu i cùng chu t con v n mu n làm con c a m chu t? Em có thích chú ố ộ ẫ ố ủ ẹ ộ
chu t con trong câu chuy n khơng?ộ ệ

B. D Y BÀI M I Ạ Ớ

1. Chia s và gi i thi u bàiẻ ớ ệ (g i ý) ợ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Nói v ngày sinh nh t: Sinh nh t b n là ngày nào? Nh ng ai chúc m ng sinh nh t ề ậ ậ ạ ữ ừ ậ
b n? Chúc m ng th nào? B n thạ ừ ế ạ ường chúc m ng sinh nh t ai? Chúc m ng th nào? ừ ậ ừ ế
Hãy nói v nh ng món quà sinh nh t c a b n.ề ữ ậ ủ ạ

HS th o lu n. GV nh n xét khích l , khơng k t lu n đúng sai.ả ậ ậ ệ ế ậ

1.2. Gi i thi u bàiớ ệ . Bây gi các em s đ c câu chuy n v m t món quà sinh ờ ẽ ọ ệ ề ộ
nh t.ậ

HS quan sát tranh minh h a: Tranh v hai bà cháu. Bà m chi c h p, nhìn cháu. Đó là ọ ẽ ở ế ộ
m t chi c h p r ng, t trong h p bay lên r t nhi u trái tim... Ánh m t hai bà cháu nhìn ộ ế ộ ỗ ừ ộ ấ ề ắ
nhau th t tình c m.ậ ả

Tên bài đ c là Món q q nh t. Món q đó là gì mà q nh t? Các em hãy nghe ọ ấ ấ
truy n.ệ

2. Khám phá và luy n t p ệ ậ

2.1. Luy n đ cệ ọ

a) GV đ c m u: Gi ng k nh nhàng, tình c m. L i bà d u dàng, l i Hu nh nh , d ọ ẫ ọ ể ẹ ả ờ ị ờ ệ ỏ ẹ ễ
thương.

b) Luy n đ c t ng (HS nhìn b ng / màn hình): GV hệ ọ ừ ữ ả ướng d n HS đ c đúng, đ c tr n ẫ ọ ọ ơ
các t ng khó, t ng HS d phát âm sai (đừ ữ ừ ữ ễ ược tô màu/ g ch chân trong bài), VD: ạ sinh 
nh t, ng c nhiên, r ng, n hôn, đ y p, c m đ ng, quý nh t.ậ ạ ỗ ụ ầ ắ ả ộ ấ

c) Luy n đ c câu ệ ọ

GV: Bài đ c có m y câu? (10 câu). ọ ấ

GV ch t ng câu (ch li n 2 ho c 3 câu) cho HS đ c v .ỉ ừ ỉ ề ặ ọ ỡ

Đ c ti p n i t ng câu. (Đ c li n 3 câu l i Hu : Hu đáp: “Đây không ph i... đ y p ọ ế ố ừ ọ ề ờ ệ ệ ả ầ ắ
m i thôi”; đ c li n 2 câu cu i – l i bà). GV s a l i phát âm cho HS.ớ ọ ề ố ờ ử ỗ

TI T 2Ế
d) Thi đ c đo n, bài ọ ạ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Các c p / các t ti p n i nhau thi đ c 2 đo n (4 câu / 6 câu). (M i c p / t đ u đ c 1 ặ ổ ế ố ọ ạ ỗ ặ ổ ề ọ
đo n. Có th 2 t cùng đ c 1 đo n).ạ ể ổ ọ ạ

Các c p / t thi đ c c bài. / 1 HS đ c c bài. ặ ổ ọ ả ọ ả
C l p đ ng thanh (đ c nh ). ả ớ ồ ọ ỏ

2.2. Tìm hi u bài đ c ể ọ

4 HS ti p n i nhau đ c 4 câu h i trong SGK. ế ố ọ ỏ
T ng c p HS trao đ i, tr l i các câu h i. ừ ặ ổ ả ờ ỏ
GV h i (theo 4 câu h i) HS trong l p tr l i: ỏ ỏ ớ ả ờ

+ GV: Bé Hu t ng bà món q nhân d p sinh nh t bà. Khi m h p q, bà nói gì? / HS: ệ ặ ị ậ ở ộ
Khi m h p q, bà nói bà khơng th y gì bên trong. ở ộ ấ ở

+ GV: Hu tr l i th nào? /HS: Hu tr l i: Đây không ph i là cái h p r ng đâu . ệ ả ờ ế ệ ả ờ ả ộ ỗ ạ
Cháu đã g i r t nhi u n hơn vào đó, đ n khi đ y p m i thơi.ử ấ ề ụ ế ầ ắ ớ

+ GV (d t d n): Nghe Hu nói, bà c m đ ng: Q c a cháu là món q q nh t. GV: ắ ẫ ế ả ộ ủ ấ
Vì sao bà nói đó là món q q nh t? Ch n ý tr l i em thích./HS ti p n i nhau tr l i, ấ ọ ả ờ ế ố ả ờ
m i em có th ch n phỗ ể ọ ương án mình thích a ho c b: a) Vì món q đ y p tình c m ặ ầ ắ ả
c a cháu. / b) Vì tình u c a cháu là món q bà q nh t.ủ ủ ấ

+ GV: Hãy thay câu “Cháu ngoan quá!” b ng l i c m n c a bà. / HS: Bà c m n cháu ằ ờ ả ơ ủ ả ơ
nhé. / Món quà th t quý. Bà c m n cháu. /...ậ ả ơ

(L p l i) 1 HS h i – c l p đáp.ặ ạ ỏ ả ớ

GV: Qua câu chuy n, em hi u đi u gì? (HS: Hai bà cháu r t thệ ể ề ấ ương yêu nhau. Hu r t ệ ấ
yêu bà. V i bà, tình c m c a cháu là món q q nh t).ớ ả ủ ấ

2.3. Luy n đ c l iệ ọ ạ (theo vai)

T ng t p (3 HS) luy n đ c theo các vai: ngừ ố ệ ọ ườ ẫi d n chuy n, bà, Hu .ệ ệ

M t vài t p thi đ c truy n theo vai. GV khen ng i nh ng HS, t p HS đ c đúng vai, ộ ố ọ ệ ợ ữ ố ọ
đúng lượ ờt l i; đ c đúng t , câu; rõ ràng, bi u c m.ọ ừ ể ả

3. C ng c , d n dòủ ố ặ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

D n HS v nhà đ c ho c k cho ngặ ề ọ ặ ể ười thân nghe câu chuy n Món quà quý nh t, xem ệ ấ
trước bài đ c ti p theo.ọ ế

T P VI TẬ Ế

(1 ti t)ế
I. M C TIÊU Ụ

Bi t tô các ch vi t hoa ế ữ ế A, Ă, Â theo c ch v a và nh .ỡ ữ ừ ỏ

Vi t đúng các t ng c nhiên, d u dàng, câu Anh l n nhế ừ ạ ị ớ ường em bé b ng ki u ch vi t ằ ể ữ ế
thường, c nh ; ch vi t rõ ràng, đ u nét; đ t d u thanh đúng v trí; đ a bút theo đúng ỡ ỏ ữ ế ề ặ ấ ị ư
quy trình; dãn đúng kho ng cách gi a các con ch theo m u ch trong v Luy n vi t 1, ả ữ ữ ẫ ữ ở ệ ế
t p hai.ậ

II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

Máy chi u đ chi u ch , t ng , câu ng d ng lên b ng l p (ho c b ng ph vi t ế ể ế ữ ừ ữ ứ ụ ả ớ ặ ả ụ ế
m u ch ẫ ữA, Ă, Â đ t trong khung ch có đánh s th t vào các dòng k ngang, d c ặ ữ ố ứ ự ẻ ọ
trên khung ch ; t ng , câu ng d ng c nh vi t trên dịng k ơ li).ữ ừ ữ ứ ụ ỡ ỏ ế ẻ

V Luy n vi t 1, t p hai.ở ệ ế ậ

III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ

* M Đ U: GV nêu YC c a các ti t T p vi t trong ph n luy n t p th c hành:Ở Ầ ủ ế ậ ế ầ ệ ậ ự
T p tô các ch vi t hoa c v a và c nh ; vi t t ng , câu ng d ng ch thậ ữ ế ỡ ừ ỡ ỏ ế ừ ữ ứ ụ ữ ường, c ỡ
nh .ỏ

HS c n có v Luy n vi t 1, t p hai, bút chì, bút m c, cái g t bút chì,... ầ ở ệ ế ậ ự ọ
T p vi t địi h i đ c tính c n th n, kiên nh n. ậ ế ỏ ứ ẩ ậ ẫ

1. Gi i thi u bàiớ ệ

GV chi u lên b ng các ch in hoa A, Ă, Â (ho c g n t ng bìa ch ), h i HS: Đây là ế ả ữ ặ ắ ừ ữ ỏ

m u ch gì? (HS: Đây là m u ch in hoa A, Ă, Â).ẫ ữ ẫ ữ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

c b n d a trên đơ ả ự ường nét c a ch in hoa, ch khác các nét u n m m m i. Trong ti t ủ ữ ỉ ở ố ề ạ ế
h c này, các em cũng luy n vi t các t , câu ng d ng c nh .ọ ệ ế ừ ứ ụ ỡ ỏ

2. Khám phá và luy n t p ệ ậ

2.1. Tơ ch vi t hoa A, Ă, Âữ ế

GV dùng máy chi u (ho c đ a lên b ng t ng bìa ch m u), hế ặ ư ả ừ ữ ẫ ướng d n HS quan sát ẫ
c u t o nét ch và cách tô t ng ch vi t hoa (k t h p mô t và c m que ch “tô” theo ấ ạ ữ ừ ữ ế ế ợ ả ầ ỉ
t ng nét đ HS theo dõi):ừ ể

+ Ch vi t hoa A g m 3 nét: Nét 1 g n gi ng nét móc ngữ ế ồ ầ ố ược trái nh ng h i lư ơ ượ ởn phía
trên – đ t bút ĐK 3, tơ t dặ ở ừ ưới lên, lượn sang bên ph i, đ n ĐK 6 thì d ng l i. Nét 2 ả ế ừ ạ
là nét móc ngược ph i, tơ t trên xu ng, lả ừ ố ượn cong cu i nét. Nét 3 là nét lở ố ượn ngang
gi a thân ch , tô t trái sang ph i (lữ ữ ừ ả ượn lên r i lồ ượn xu ng).ố

+ Ch vi t hoa Ă, g m 4 nét: Ba nét đ u tô nh ch A. Nét 4 là nét cong dữ ế ồ ầ ư ữ ưới (nh ) – ỏ
d u á, tô trên đ u ch A. Ch Â khác ch A hoa d u mũ (2 nét).ấ ầ ữ ữ ữ ở ấ

HS tô các ch vi t hoa A, Ă, Â c v a và c nh trong v Luy n vi t 1. ữ ế ỡ ừ ỡ ỏ ở ệ ế

2.2. Vi t t ng , câu ng d ngế ừ ữ ứ ụ (c nh )ỡ ỏ

GV chi u lên b ng ho c m b ng ph đã vi t t và câu ng d ng (c nh ). HS (cá ế ả ặ ở ả ụ ế ừ ứ ụ ỡ ỏ
nhân, c l p) đ c: ng c nhiên, d u dàng, Anh l n nhả ớ ọ ạ ị ớ ường em bé.

GV hướng d n HS nh n xét đ cao c a các con ch (d cao 2 li; g, h, l, b cao 2,5 li); ẫ ậ ộ ủ ữ
kho ng cách gi a các ch (ti ng), vi t li n m ch, n i nét gi a các ch (gi a ch vi t ả ữ ữ ế ế ề ạ ố ữ ữ ữ ữ ế

hoa A và nh), v trí đ t d u thanh.ị ặ ấ

HS vi t vào v Luy n vi t 1, t p hai. GV khích l HS hồn thành ph n Luy n t p ế ở ệ ế ậ ệ ầ ệ ậ
thêm..

GV nh n xét, đánh giá bài vi t c a m t s HS. ậ ế ủ ộ ố
3. C ng c , d n dòủ ố ặ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>