Giáo án Tăng buổi Lớp 4 - Tuần 26 - Năm học 2009-2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ 2 ngày 1 tháng 3 năm 2010 LỊCH SỬ. Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong I.MUÏC TIEÂU: - Biết sơ lược về quá trình khẩn hoang ở Đàng Trong: + Từ thế kỉ XVI, các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đñất hoang ở Đàng Trong. Những doàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng bằng sông Cửu Long. + Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác ở những vùng hoang hố, ruộng đất được khai phá, xóm làng được hình thành và phát triển. - Dùng lược đồ chỉ ra dùng đất khẩn hoang. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bản đồ Việt Nam ở thế kĩ XVI – XVII. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Khởi động 2.Kieåm tra baøi cuõ -Em hãy nêu tình hình của đất nước ta trong thời kì -HS tr¶ lêi, lớp nhận xét. Trònh – Nguyeãn phaân tranh. 3.Bài mới Giới thiệu bài và ghi đề bài *Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp -GV giới thiệu bản đồ và yêu cầu HS đọc SGK, xác - HS quan sát bản đồ, xác định vị ủũnh ủũa phaọn tửứ soõng Gianh ủeỏn Quaừng Nam roài ủeỏn trớ địa lyự của đàng trong theo yêu cÇu cña GV Nam Boä. - GV yêu cầu HS đọc SGK, xác định trên bản đồ địa - HS lên bảng chỉ: phận từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam + Vùng thứ nhất từ sông Gianh đến Quảng Nam. đến Nam bộ ngày nay. - GV yêu cầu HS chỉ vùng đất Đàng Trong tính đến thế + Vùng tiếp theo từ Quảng Nam đến hết Nam Bộ ngày nay. kỉ XVII và vùng đất Đàng Trong từ thế kỉ XVIII. - HS nhaän xeùt. *Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm -Cho HS thảo luận nhóm 4 khái quát tình hình nước ta -HS thaûo luaän nhoùm 4 từ sông Gianh đến Quãng Nam và từ Quãng Nam đến 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đồng bằng sông Cửu Long. -Cho caùc nhoùm baùo caùo keát quaû. - GV nhaän xeùt. -GV keát luaän nhö SGK *Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp -GV hoûi : +Cuộc sống chung giữa các tộc người ở phía nam đã ñem laïi keát quaû gì ? +GV keát luaän : Kết quả là xây dựng cuộc sống hoà hợp, xây dựng nền văn hoá chung trên cơ sở vẫn duy trì những sắc thái văn hoá riêng của mỗi dân tộc. 4.Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Xem trước bài “Thành thị ở thế kĩ XVI – XVII”.. -Đại diện báo cáo, lớp nhận xét boå sung. - HS trả lời, lớp nhận xét bổ sung.. - HS laéng nghe.. - HS laéng nghe.. ----------------------------------------------------------------------. THEÅ DUÏC. MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI : “TRAO TÍN GAÄY ” I / Muïc tieâu -OÂn tung boùng baèng moät tay , baét boùng baèng hai tay ; tung vaø baét boùng theo nhóm hai người , ba người ; nhảy dây kiểu chân trước chân sau . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích -Trò chơi : “ Trao tín gậy ” Yêu cầu biết cách chơi , bước đầu tham gia được trò chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn khéo léo II / Ñaëc ñieåm – phöông tieän Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập . đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị 2 còi ( cho GV và cán sự ) , 2 HS một quả bóng nhỏ , 2 HS một sợi dây .Kẻ sân , chuẩn bị 2-4 tín gậy và bóng cho HS chôi troø chôi. III / Nội dung và phương pháp lên lớp. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NOÄI DUNG. ÑÒNH LƯỢNG. 1 . Phần mở đầu - Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh sĩ số -P/biến n/dung:Nêu m/tiêu– y/cầu giờ học Khởi động Cán sự điều khiển khởi động xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông , vai Ôn các động tác tay , chân , lườn , bụng và phối hợp của bài thể dục p/triển chung Troø chôi : “Dieät caùc con vaät coù haïi ” 2.Phaàn cô baûn GV chia hoïc sinh thaønh 2 toå luyeän taäp , moät toå hoïc noäi dung Baøi Taäp RLTTCB , moät toå học trò chơi “Trao tín gậy ”, sau 9 đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm theo phương phaùp phaân toå quay voøng a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn -OÂn t/boùng b/moät tay ,baét boùng b/hai tay : + GV nêu tên động tác + GV làm mẫu và giải thích động tác + Tổ chức cho HS tập luyện đồng loạt theo lệnh thống nhất của cán sự , GV quan sát đến chỗ HS thực hiện sai để sửa (Nếu thấy nhieàu HS sai , GV phaûi laøm maãu vaø giaûi thích thêm rồi mới cho các em tiếp tục tập ) + GV cho moät soá … +Tổ chức thi đua theo tổ xem tổ nào có nhiều người thực hiện đúng động tác -Ôn t/bóng&bắt bóng theo nhóm 2 người +Từ đội hình vòng tròn , GV cho HS điểm số theo chu kỳ 1-2 , cho số 2 tiến 4 – 5 bước , quay sau , bước sang trái hoặc phải thành đứng đối diện để tung và bắt bóng - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3 người + Tiếp nối đội hình tập trên , GV cho ba. 6 -8 phuùt 1 phuùt. 3 Lop4.com. 1 phuùt Mỗi động taùc 2x8 nhòp 1 phuùt 18-20 phuùt. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. - Lớp trưởng tập hợp lớp baùo caùo     GV     GV. GV. -HS theo đội hình vòng tròn. GV. -HS thực hiện động tác tốt laøm maãu cho caùc baïn taäp -HS vẫn theo đội hình vòng troøn. GV.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> caëp caïnh nhau taïo thaønh hai nhoùm , moãi nhóm 3 người để tung bóng cho nhau và bắt boùng . -Ôn nhảy dây theo kiểu ch/trước chân sau -Tổ chức cho HS thi nh/dây&tung b/bóng b) Trò chơi vận động : - GV tập hợp HS theo đội hình chơi - Neâu teân troø chôi : “ Trao tín gaäy ” - GV giải thích kết hợp chỉ dẫn sân chơi và laøm maãu : Chuẩn bị: Kẻ hai vạch giới hạn song song và cách nhau 10 m .Cách 2 vạch giới hạn về phía ngoài 1m vẽ 1 vòng tròn nhỏ ( cắm một cờ nhỏ trong vòng tròn ) Caùch chôi : Phoå bieán luaät chôi Các trường hợp phạm quy : + Xuất phát trước lệnh + Không chạy vòng qua cờ +Không trao tín gậy cho nhau ở trong khu vực giới hạn đã quy định -Nhoùm HS laøm maãu theo chæ daãn cuûa GV -GV tổ chức cho HS chơi thử , xen kẽ GV nhaän xeùt giaûi thích theâm caùch chôi -Đ/K cho HS chơi chính thức rồi thay phiên cho cán sự tự điều khiển 3 .Phaàn keát thuùc - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -Cho HS thực hiện một số động tác hồi tĩnh : Đứng tại chỗ hít thở sâu 4-5 lần ( dang tay : hít vào , buông tay : thở ra ) -T/chức t/chơi hồi tĩnh :“L/theo h/lệnh ” - GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ học vaø giao baøi taäp veà nhaø. 4 Lop4.com. 2 phuùt -HS taäp theo nhoùm hai người 2 phuùt 2–3 phuùt 7-9 phuùt. -HS tập hợp thành 2 hàng dọc , mỗi hàng là một đội thi đấu 8- 12 em . Mỗi đội chia làm hai nhóm đứng ở hai bên vạch giới hạn , cách cờ theo chiều ngang khoảng 1,5 – 2m . Em soá 1 cuûa moãi đội cầm một tín gậy đường kính 3-5 cm , daøi 0,2 – 0,3 m bằng tay phải ở phía sau của cờ tín gậy. -Thực hiện .. -3-4 phuùt.     GV.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ 3 ngày 2 tháng 3 năm 2010 LUYỆN TOÁN OÂN TAÄP. I/ Muïc tieâu: - Oân taäp veà nhaân chia phaân soá. - Giải các bài toán liên quan. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1/49: - Đọc bài toán. - Học sinh đọc. - GV hướng dẫn phân tích bài toán. - Phân tích bài toán - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. - Laøm baøi - Chữa bài nhận xét. - Nhaän xeùt - Giáo viên nhận xét chữa bài(Nếu học sinh làm sai) Bài 4/49,50: Điền số hoặc từ thích hợp vào chỗ chấm - Học sinh đọc - GV hướng dẫn làm bài. - HS theo doõi - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. - Học sinh làm vào vở 2hs lên baûng. -Nhaän xeùt. Nhaän xeùt Baøi 5/50: - Đọc bài toán. - Học sinh đọc. - GV hướng dẫn phân tích bài toán. - Phân tích bài toán - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. - Laøm baøi - Chữa bài nhận xét. - Nhaän xeùt Baøi 3/52: Tính : - GV hướng dẫn học sinh cách tính bằng cách - Hoïc sinh laøm baøi, 2 HS leân nhaân cheùo. baûng. - Chữ bài, nhận xét. - Chữa bài. Baøi 4/52: Tìm x - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Neâu yeâu caàu. - Nhắc lại cách tìm thừa số, số chia. - Nhaéc laïi. - YC HS laøm baøi LaøØm baøi Chữa bài 3/ Cuûng coá, daën doø. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn tËp vÒ tãm t¾t tin tøc I. Môc tiªu: - LuyÖn tËp vÒ tãm t¾t tin tøc . II. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: thế nµo lµ tóm tắt tin tức? cách tóm tắt tin tức nh­ thÕ nµo? 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi *HD LuyÖn tËp vÒ tãm t¾t tin tøc . * Đề bài : Hãy viết một mẫu tin ngắn về một câu chuyện lạ em đã đọc được trên báo hoắc được xem truyền hình và tóm tắt tin đó bằng 1-2 câu . * HDHS : + HD HS phân tích đề bài : Cần nắm được trọng tâm : Viết một mẫu tin, câu chuyện lạ, đọc được trên báo hoặc xem được trên truyền hình . + GV gợi ý cho HS chủ đề của các mẫu tin: Hài, Xiếc, Người có khả năng đặc biệt, .. + HS lµm bµi, tr×nh bµy bµi bµi, ch÷a bµi . * GV bao qu¸t, HD HS lµm bµi , ch÷a bµi. 3.Cñng cè – dÆn dß : --------------------------------------------------------------------------------. Thứ 6 ngày 5 tháng 3 năm 2010 LUYỆN TOÁN OÂN TAÄP. I/ Muïc tieâu: - Oân taäp veà nhaân chia phaân soá. - Giải các bài toán liên quan. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn làm bài tập. Bài 5/52: - Đọc bài toán. - GV hướng dẫn phân tích bài toán. - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. - Chữa bài nhận xét. - Giáo viên nhận xét chữa bài(Nếu học sinh làm sai) Baøi 6/52:. 6 Lop4.com. Hoạt động của học sinh. -. Học sinh đọc. Phân tích bài toán Laøm baøi Nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Đọc bài toán. - GV hướng dẫn phân tích bài toán. - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. - Chữa bài nhận xét. Bài 3/53: Tính giá trị của biểu thức : - GV hướng dẫn học sinh cách tính bằng cách thực hiện theo thứ tự của các phép tính. - Chữ bài, nhận xét.. -. Học sinh đọc. Phân tích bài toán Laøm baøi Nhaän xeùt. - Hoïc sinh laøm baøi, 2 HS leân baûng. - Chữa bài.. 3/ Cuûng coá, daën doø LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT. Luyện viết Bài viết: SẦU RIÊNG I, Mục tiêu: - Nắm được cách thức viết bài văn. Cách trình bày khoa học sạch đẹp. - Rèn cách viết chữ của học sinh (đúng mẫu chữ hiện hành trong trường tiểu học), rèn cách viết đẹp của học sinh. II, Chuẩn bị : - Vở luyện viết của học sinh. III, Các hoạt động dạy học 1, Kiểm tra. - Vở luyện viết của học sinh. 2, Bài mới: * Giới thiệu bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Giáo viên đọc đoạn viết . - Học sinh đọc bài (sầu riêng) GV hướng dẫn học sinh Tìm hiểu bài. - Tìm hiểu từ khó: Tên riêng và một số từ - Học sinh viết từ khó vào bảng con khó đối với học sinh của lớp. - HD học sinh viết bảng con - Hs chú ý cách trình bày, cách viết hoa tên GV nhận xét riêng, cách trình bày. - Nhận xét. - Hướng dẫn học sinh viết vào vở. - Học sinh viết vở - Gv đọc học sinh viết bài. - Quan sát, nhận xét. 3, Củng cố - Dặn dò - Nhắc lại cách viết.. 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> THEÅ DUÏC. DI CHUYEÅN TUNG , BAÉT BOÙNG , NHAÛY DAÂY TROØ CHÔI : “TRAO TÍN GAÄY ” I / Muïc tieâu -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai người , ba người ; nhảy dây kiểu chân trước chân sau . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích -Học di ch/tung và bắt bóng . Y/cầu biết cách thực hiện và t/hiện đ/động tác cơ bản đúng -Trò chơi : “ Tr/tín gậy ” Y/c b/cách chơi , th/gia vào t/chơi t/đối chủ động II / Ñaëc ñieåm – phöông tieän Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập . đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị 2 còi ( cho GV và cán sự ) , 2 HS một quả bóng nhỏ , 2 HS một sợi dây .Kẻ sân , chuẩn bị 2-4 tín gậy và bóng cho HS chơi trò chơi. III / Nội dung và phương pháp lên lớp NOÄI DUNG. ÑÒNH LƯỢNG. 1 . Phần mở đầu - Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh sĩ số - GV phoå bieán noäi dung : Neâu muïc tieâu - yeâu cầu giờ học Khởi động : - Chạy n/nhàng theo 1hàng dọc trên địa hình tự nhiên của sân trường 120 – 150m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn các động tác tay , chân , lườn , bụng phối hợp và nhảy của bài thể dục phát triển chung do cán sự điều khiển - Kiểm tra bài cũ : Gọi 5 HS thực hiện nhảy dây kiểu chân trước chân sau 2.Phaàn cô baûn GV chia hoïc sinh thaønh 2 toå luyeän taäp , moät toå hoïc noäi dung Baøi Taäp RLTTCB , moät toå hoïc troø chơi “TRAO TÍN GẬY ”, sau 9 đến 11 phút đổi noäi dung vaø ñòa ñieåm theo p/phaùp phaân toå quay voøng a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn. 8 Lop4.com. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. 6 -10 phuùt 1 phuùt - Lớp trưởng tập hợp lớp báo caùo    1 phuùt  Mỗi động GV taùc 2x8 nhòp G 1 phuùt. 1822phuùt. V. - HS nhaän xeùt - HS theo đội hình vòng tròn. GV 9-11 phuùt.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Ôn tung và b/bóng theo nhóm 2,3 người 1 - 2 phuùt + GV nêu tên động tác + GV làm mẫu và giải thích động tác + Tổ chức cho HS tập luyện đồng loạt theo lệnh thống nhất của cán sự , GV quan sát đến chỗ HS thực hiện sai để sửa (Nếu thấy nhiều HS sai , GV phải làm mẫu và giải thích thêm rồi mới cho caùc em tieáp tuïc taäp ) + GV cho một số HS thực hiện động tác tốt làm maãu cho caùc baïn taäp + Tổ chức thi đua theo tổ xem tổ nào có nhiều người thực hiện đúng động tác - Học mới di chuyển tung và bắt bóng 4- 5 phuùt + GV nêu tên động tác +h/daãn vaø cuøng moät nhoùm HS laøm maãu : CB : Kẻ hai vạch gi/hạn cách nhau 1m ở giữa sân , cách hai vạch giới hạn sang hai bên (phía ngoài ) 2-2,5m kẻ hai vạch ch/bị A và B , 2 -4 quaû boùng HS tập hợp thành 2-4 đội , mỗi đội chia làm 2nhóm ,đứng theo hàng dọc sau vạch ch/bị . Nhóm 1 đứng sau vạch chuẩn bị A , nhóm 2 sang đứng sau vạch chuẩn bị B . Em số 1 nhóm 2 của mỗi đội cầm bóng TTCB : Đứng chân trước chân sau , hai tay buông tự nhiên , mặt hướng theo hướng chạy . Rieâng HS coù boùng , caàm boùng baèng tay thuaän Động tác : Khi có lệnh số 1 ở nhóm 2 của đội cầm bóng chạy đến vạch giới hạn , chuyền bóng bằng hai tay cho số 1 của nhóm 1 , sau đó đi thường về tập hợp ở cuối hàng . Số 1 của nhóm 1 bắt bóng bằng hai tay rồi chạy đến vạch giới haïn , chuyeàn tung boùng baèng hai tay cho nhoùm hai . Cứ tập lần lượt như vậy cho đến hết , nếu 2-3 phút để bóng rơi , nhặt bóng lên để tiếp tục tập 9 -11 + Cho các tổ tự quản tập luyện phuùt -Ôn nh/dây theo kiểu chân trước chân sau b) Trò chơi vận động : - GV tập hợp HS theo đội hình chơi. 9 Lop4.com. -HS theo đội hình hàng dọc + Từ đội hình vòng tròn , HS chuyeån thaønh moãi toå moät haøng doïc , moãi toå laïi chia đôi đứng đối diện nhau sau vạch kẻ đã chuẩn bị     GV - Trên cs đội hình đã có quay chuyeån thaønh h/ngang , dàn hàng để tập -HS tập hợp thành 2 hàng dọc , mỗi hàng là một đội thi đấu 8- 12 em . Mỗi đội chia làm hai nhóm đứng ở hai bên vạch giới hạn , cách cờ theo chiều ngang khoảng 1,5 – 2m . Em số 1 của mỗi đội cầm một tín gậy đường kính 3-5 cm , daøi 0,2 – 0,3 m bằng tay phải ở phía sau của cờ tín gậy.  GV.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Neâu teân troø chôi : “ Trao tín gaäy ” - GV nhaéc laïi caùch chôi - GV tổ chức cho HS chơi thử , xen kẽ GV giải thích thêm để tát cả HS đều nắm vững cách chơi - GV điều khiển cho HS chơi chính thức rồi thay phiên cho cán sự tự điều khiển 3 .Phaàn keát thuùc - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc - Troø chôi “ Keát baïn ” - Cho HS thực hiện một số động tác hồi tĩnh : Đứng tại chỗ hít thở sâu 4-5 lần ( dang tay : hít vào , buông tay : thở ra ) - GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ học và giao baøi taäp veà nhaø. - GV hoâ giaûi taùn. 10 Lop4.com. 1- 2 laàn 1- 2 laàn. 4- 6 phuùt. -Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc     GV. 1-2 phuùt. 1 phuùt. -HS hoâ” khoeû”.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>