Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 18 - Phạm Minh Trí

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Toán 4. TUẦN 18 §86. DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO 9. I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Bieát daáu hieäu chia heát cho 9. - Vaän duïng daáu hieäu chia heát cho 9. *Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 trong một số tình huống đơn giaûn II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yeâu caàu HS ngoài ngay ngaén, chuaån bò saùch vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu daáu hieäu chia heát cho 2 vaø daáu hieäu chia heát cho 5. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới : a) Giới thiệu bài - GV ghi baûng. b) Tìm hieåu baøi - GV giao nhiệm vụ cho HS: tự tìm vài số chia heát cho 9 vaø vaøi soá khoâng chia heát cho 9. - Cho HS thaûo luaän nhoùm baèng caùch nhaåm baûng nhaân chia cho 9. - Neáu chia heát cho 9 thì xeáp vaøo 1 coät beân traùi - Khoâng chia heát cho 9 xeáp vaøo moät coät beân phaûi. Ví duï: 185 Lop4.com. - Cả lớp thực hiện.. - 2 HS leân baûng neâu.. - HS laéng nghe, nhaéc laïi.. - Thaûo luaän nhoùm baéng caùch nhaåm baûng nhaân 9.. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Toán 4. 72 : 9 = 8 74 : 9 = 8 (dö 2) 18 : 9 = 2 19 : 9 = 2 (dö 1) 27 : 9 = 3 28 : 9 = 3 (dö 1) - GV cho HS nhaän xeùt veà daáu hieäu chia heát cho 9 vaø khoâng chia heát cho 9. * GV: Đối với dấu hiệu chia hết cho 9 khác với dấu hiệu chia hết cho 5 và 2 vì dấu hiệu chia hết cho 2 và 5 thì ta chỉ dựa vào số tận cùng của chữ số nhưng dấu hiệu chi hiết chia hết cho 9 có tổng các chữ số là 9. - GV cho HS neâu daáu hieäu chia heát cho 9 in đậm trong SGK. + Bây giờ ta xem dấu hiệu không chia hết cho 9 coù ñaëc ñieåm gì? - Cho HS tính nhẩm tổng của các chữ số ghi ở coät beân phaûi vaø neâu nhaän xeùt . - GV nhận xét và chốt các số có tổng các chữ soá khoâng chia heát cho 9 thì khoâng chia heát cho 9. - Vaäy muoán bieát moät soá chia heát cho 9 hay không ta căn cứ vào đâu ? c) Luyeän taäp: * Bài tập 1: SGK/97 : Hoạt động cá nhân. - Cho HS neâu yeâu caàu. - Yêu cầu HS dựa vào công thức đã học để laøm baøi taäp. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở, 2 HS làm vào phieáu hoïc taäp.. - HS nhaän xeùt vaø ruùt ra keát luaän. - HS laéng nghe.. - 2 HS neâu.. - HS tính nhaåm vaø neâu. - Baïn nhaän xeùt boå sung.. - Vào tổng của các chữ số đó.. - 1 HS neâu.. - Cả lớp làm bài vào vở, 2 HS làm baøi vaøo phieáu. - 2 HS daùn keát quaû, HS khaùc nhaän xeùt. - HS giaûi thích. - Nêu cách làm để tìm được các số chia hết - 1 HS đọc kết quả. cho 9. - GV thu baøi chaám nhaän xeùt. * Bài tập 2: SGK/97 : Hoạt động cá nhân. - 1 HS neâu. - Gọi HS đọc đề. 186 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Toán 4. - Yêu cầu: Dựa vào dấu hiệu chia hết cho 9 để làm bài. - Cả lớp làm bài vào vở, 2 HS làm - Yêu cầu cả lớp làm vào vở, 2 HS làm vào bài vào phiếu. phieáu hoïc taäp. - 2 HS daùn keát quaû, HS khaùc nhaän xeùt. - HS giaûi thích. - Dựa vào dấu hiệu nào em có kết quả đó? - 1 HS đọc kết quả. - GV nhaän xeùt, choát. - Các em thi đua tìm từ. * Bài tập 3: SGK/97: Tổ chức trò chơi tiếp - HS khác cổ vũ. sức. - Moãi daõy 3 em thi ñua nhau tìm vieát hai soá coù ba chữ số và chia hết cho 9. - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông. * Bài 4: (Bài tập phát triển, dành cho HS - 1 HS đọc đề. - Nhoùm ñoâi thaûo luaän roài ghi nhanh khá, giỏi) SGK/97 : Hoạt động nhóm. vào vở. - Gọi HS đọc đề. - Yêu cầu nhóm đôi thảo luận để tìm ra chữ - Đại diện nhóm trình bày, bạn nhận số thích hợp điền vào ô trống tạo thành số xét. - HS lần lượt giải thích. chia heát cho 9. - Giải thích cách làm ở bài tập 4. - HS neâu. - GV nhaän xeùt chung. 4/ Cuûng coá : - Neâu laïi daáu hieäu chia heát cho 9 vaø khoâng - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực chia heát cho 9. hieän. 5/ Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi Daáu hieäu chia heát cho 3.. 187 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Toán 4. §87. DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO 3. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Bieát daáu hieäu chia heát cho 3. - Vận dụng dấu hiệu để nhận biết các số chia hết cho 3 và các số không chia hết cho 3 *Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 3 trong một số tình huoáng ñôn giaûn II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị sách - Cả lớp thực hiện. vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng + Muốn biết một số chia hết cho 9 ta căn cứ - 2 HS lên bảng nêu. vaøo ñaâu ? + Muoán bieát moät soácoù chia heát cho 2 hay cho 5 , ta căn cứ vào chữ số nào? - GV nhaän xeùt 3/ Bài mới: a) Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài lên bảng. - HS laéng nghe, nhaéc laïi. b) Tìm hieåu baøi - GV cho HS phaùt hieän ra daáu hieäu chia heát cho 3. - GV giao nhiệm vụ cho HS : tự tìm vài số 188 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Toán 4. chia heát cho 3 vaø vaøi soá khoâng chia heát cho 3. - Cho HS thaûo luaän nhoùm baéng caùch nhaåm baûng nhaân chia cho 3. + Neáu chia heát cho 3 thì xeáp vaøo 1 coät beân trái đó. + Khoâng chia heát cho 3 xeáp vaøo moät coät beân phaûi. - GV cho HS nhaän xeùt veà daáu hieäu chia heát cho 3 vaø khoâng chia heát cho 3. - GV ghi bảng cách nhận xét tổng các chữ số cuûa moät vaøi soá. VD : Số 27 có tổng các chữ số là 2 + 7 = 9, mà 9 chia hết cho 3. Số 15 có tổng các chữ số laø 1 + 5 = 6 maø 6 chia heát cho 3 . - Qua sự phân tích trên em có nhận xét gì về ñaëc ñieåm cuûa coät beân traùi naøy? - GV cho HS neâu daáu hieäu chia heát cho 3 Trong SGK. - Tiếp tục cho HS nhận xét ở cột bên phải Chẳng hạn số 52 có tổng các chữ số là 5 + 2 = 7, maø 7 khoâng chia heát cho 3 maø (dö 1) Số 83 có tổng các chữ số là 8 + 3 = 11, mà 11 khoâng chia heát cho 3 (dö 2). - Qua sự phân tích trên em có nhận xét gì về ñaëc ñieåm cuûa coät beân phaûi naøy? - GV choát yù laïi. c) Luyeän taäp: * Bài 1: SGK/98 : Hoạt động nhóm. - GV gọi HS đọc đề. - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi để nhận biết dấu hiệu chia hết cho 3 rồi làm bài vào vở, 2 HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp. - Căn cứ vào dấu hiệu nào để em biết các số đó chia hết cho 3 ? - GV thu baøi chaám nhaän xeùt. 189 Lop4.com. - Caùc nhoùm laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV.. - HS theo doõi.. - Điều có tổng các chữ số chia hết cho 3.. - HS theo doõi.. - HS nhaän xeùt.. - 1 HS đọc đề. - Nhoùm ñoâi thaûo luaän roài ghi keát quaû vào vở. - HS chữa bài, bạn nhận xét, bổ sung. - HS neâu.. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Toán 4. * Bài 2: SGK/98 : Hoạt động cá nhân. - Gọi HS đọc đề - Cả lớp làm vào phiếu - Để làm được bài tập này em vận dụng dấu hieäu gì ? - GV thu phieáu chaám, nhaän xeùt. - GV choát yù. * Baøi 3: (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HS khá, giỏi) SGK/98 : Tổ chức trò chơi tiếp sức. - Gọi HS đọc đề. - Moãi daõy 3 em leân thi ñua nhau vieát ba soá coù ba chữ số và chia hết cho 3. - Tổ nào viết xong mà đúng trước thì nhóm đó thaéng. - GV nhaän xeùt tuyeân döông. * Baøi 4: (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HS khaù, gioûi) SGK/98 : Thaûo luaän nhoùm + Tìm chữ số thích hợp viết vào ô trống để được các số chia hết cho 3 nhưng không chia heát cho 9. 56  ; 79  ; 2  35. - GV nhaän xeùt tuyeân döông. 4/ Cuûng coá: - Cho HS neâu daáu hieäu chia heát cho 3 vaø khoâng chia heát cho 3. 5/ Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Về làm lại toàn bộ vào vở ở nhà và chuẩn bị baøi Luyeän taäp.. - 1 HS đọc đề. - Cả lớp làm bài vào phiếu học tập. 2 HS làm bài vào phiếu khổ lớn.. - 1 HS đọc đề . - 1 HS neâu caùch laøm. - Hai daõy thi ñua nhau. - Lớp cổ vũ. - Caùc nhoùm laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV . - Đại diện nhóm lên trình bày.. - 2 em neâu.. - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực hieän.. 190 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Toán 4. §88. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU: - Giuùp HS cuûng coá veà caùc daáu hieäu chia heát cho 2 ; 3 ; 5 ; 9. *Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 dấu hiệu chia hết cho 3, vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5, vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 3 trong moät tình huoáng ñôn giaûn II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị sách - Cả lớp thực hiện. vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - GV lần lượt yêu cầu HS nêu các ví dụ về - 2 HS nêu. caùc soá chia heát cho 2 caùc soá chia heát cho 3, caùc soá chia heát cho 5 , caùc soá chia heát cho 9. - Goïi HS leân baûng . - Căn cứ vào chữ số tận cùng bên phải : Dấu hieäu chia heát cho 2 vaø 5. - Căn cứ vào tổng các chữ số: dấu hiệu chia heát cho 3, cho 9. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới : a) Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài lên bảng . - HS nhaéc laïi. 191 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Toán 4. * Bài tập 1: SGK/98 : Hoạt động cá nhân - Goïi HS neâu yeâu caàu. - Yêu cầu HS dựa vào dấu hiệu chia hết cho 3 và 9 để làm bài. - Haõy giaûi thích caùch laøm cuûa baøi taäp a, b ,c SGK/98. - GV chốt ý đúng - GV thu vở chấm nhận xét. * Bài tập 2: SGK/98 : Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS viết chữ số thích hợp vào ô trống ở bài 2 a, b ,c. 3 HS làm bài vào phiếu. - Hãy giải thích cách làm để biết kết quả bài taäp 2a, b ,c . - GV chốt ý đúng - GV thu vở chấm nhận xét. * Bài tập 3: SGK/98 : Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc đề. - HS tự làm bài rồi kiếm tra chéo cho nhau - Gọi HS giải thích cách lựa chọn Đ, S của mình. - GV nhaän xeùt chung. * Baøi taäp 4: (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HS khá, giỏi) SGK/98 : Hoạt động nhóm. - Gọi HS đọc đề. - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi với nội dung phaàn a, b SGK/98. - 2 nhóm làm bài vào phiếu khổ lớn. - Soá caàn vieát phaûi chia heát cho 9 neân caàn ñieàu kieän gì? - GV nhận xét, chốt ý đúng. a) 612 ; 621 ; 126 ; 162 ; 261 ; 216. b) 120 ; 102 ; 201 ; 210. - GV thu baøi chaám nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá :. - 1 HS đọc yêu cầu. - Cả lớp làm bài, 3 HS làm bài vào phieáu hoïc taäp. - Daùn keát quaû vaø trình baøy, baïn nhaän xeùt. - HS giaûi thích caùch laøm. - HS đọc kết quả đúng. - 1 HS đọc yêu cầu. - Cả lớp làm bài, 3 HS làm bài vào phieáu hoïc taäp. - Daùn keát quaû vaø trình baøy, baïn nhaän xeùt. - HS giaûi thích caùch laøm. - HS đọc kết quả đúng. - 1 HS đọc. - Lớp làm PHT.. - 1 HS đọc đề. - Nhóm đôi thảo luận để có kết quả như yêu cầu đề bài rồi ghi nhanh kết quả vào vở. - Daùn keát quaû, trình baøy. - Baïn nhaän xeùt.. 192 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Toán 4. - Cho HS neâu laïi noäi dung oân taäp. 5/ Daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung.. §89. - HS neâu. - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực hieän.. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Cuûng coá veá caùc daáu hieäu chia heát cho 2. - Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2 ; 3 ; 5 ; 9 và giải toán. *Yêu cầu cần đạt: -Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong một số tình huoáng ñôn giaûn II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị sách - Cả lớp thực hiện. vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu daáu hieäu chia heát cho 2, 3, 5, 9. Cho ví - 2 HS leân baûng neâu. dụ minh hoạ? - GV nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài : - Trong giờ học này ,các em sẽ tiếp tục luyện - Lắng nghe taäp veà caùc daáu hieäu chia heát vaø vaän duïng caùc dấu hiệu chia hết để giải bài toán . b/ Hướng dẫn luyện tập . 193 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Toán 4. * Bài 1: SGK/99 : Hoạt động cá nhân. - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - 1 HS đọc đề. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài - HS tự làm bài vào vở, 2 HS làm treân phieáu hoïc taäp. baøi treân phieáu. - Daùn phieáu trình baøy. - Goïi HS giaûi thích caùch laøm - HS giaûi thích caùch laøm. - GV nhaän xeùt chung vaø choát yù * Bài 2: SGK/99 : Hoạt động cá nhân. - Gọi HS đọc đề bài và làm bài. - 1 HS đọc bài. - Yêu cầu vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, - Cả lớp làm bài, 3 HS làm bài trên 3, 5, 9 để làm bài. phieáu. - Daùn keát quaû, baïn nhaän xeùt. - Giaûi thích caùch laøm baøi taäp 2a. - HS neâu caùch laøm: soá chia heát cho cả 2 và 5 thì có chữ số 0 tận cùng. - Giaûi thích caùch laøm baøi taäp 2b. - Soá chia heát cho caû 2 vaø 3 caàn xeùt soá chia hết cho 2 trước (số chẵn). Sau đó xét tiếp số chia hết cho 3 (tính tổng các chữ số của số đó chia hết - Dấu hiệu nào nhận biếtsố đó chia hết cho cả cho 3) - HS neâu. 2, 3, 5, 9 ? - GV choát yù - HS laéng nghe. * Bài 3: SGK/99 : Hoạt động cá nhân. - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - Gọi 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm - 1 HS đọc đề. bài vào vở . - 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp - Yêu cầu HS giải thích cách làm vì sao lại làm bài tập vào vở . chọn những chữ số đó ? - GV chốt ý đúng. * Baøi 4: (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HS khá, giỏi) SGK/99 : Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS thảo luận nhóm cách tính giá trị - 1 HS đọc đề. - Nhóm đôi thảo luận về thứ tự thực của biểu thức. hiện tính giá trị biểu thức - Cả lớp giải bài vào vở. 194 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Toán 4. - Goïi HS giaûi thích caùch laøm? - GV nhaän xeùt vaø choát yù. * Baøi 5: (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HS khá, giỏi) SGK/99 : Hoạt động nhóm - GV gọi 1 HS đọc bài trước lớp - Em hiểu câu xếp thành 3 hàng hoặc 5 hàng thì không thừa, không thiếu bạn nào như thế naøo ? - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm baøn tìm soá HS cuûa lớp cần vận dụng tính chất chia hết cho 3 và 5. - GV chốt ý đúng.. - 2 nhoùm daùn keát quaû. - HS lần lượt giải thích. - HS laéng nghe.. - 1 HS đọc đề. - Là số đó chia hết cho và 3 và 5 - HS thaûo luaän nhoùm baøn tìm soá HS của lớp. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung.. 4/ Cuûng coá – daën doø: - GV tổng kết giờ học ,dặn dò HS vế nhà làm - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực các bài tập, ôn lại các dạng đểtiết sau kiểm hiện. tra hoïc kì I.. 195 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Toán 4. §90. KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HOÏC KÌ I. *Yêu cầu cần đạt: Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau. - Đọc, viết, so sánh số tự nhiên hàng, lớp . - Thực hiện phép cộng, trừ các số đến sáu chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp; nhân với số có hai, ba chữ số; chia số có đến năm chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư) - Daáu hieäu chia heát 2, 3, 5, 9. - Chuyển đổi, thực hiện phép tính với số đo khối lượng, số đo diện tích đã học. - Nhận biết góc vuông, góc nhọn, góc tù, hai đường thẳng song song, vuông góc... - Giải bài toán có đến 3 bước tính trong đó có các bài toán: Tìm số trung bình cộng; tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. * Đề bài: DO BGH TRƯỜNG RA ĐỀ. 196 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>