Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án môn Đạo đức lớp 4, học kì II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.55 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>. ĐẠO ĐỨC(Tiết 29) TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG ( TIEÁT 2 ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nêu được một số quy định khi tham gia giao thông ( Những quy định có liên quan tới HS). - Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông. - Nghieâm chænh chaáp haønh Luaät Giao thoâng trong cuoäc soáng haèng ngaøy. - HS khá,giỏi biết nhắc nhở bạn bè tôn trọng Luật Giao thông. II - Đồ dùng học tập GV : - SGK - Một số biển báo an toàn giao thông. HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học 1- Khởi động : Hát vui. 2 – Kieåm tra baøi cuõ : Toân troïng Luaät Giao thoâng. - Tại sao cần tôn trọng luật lệ an toàn giao thông? - Em cần thực hiện luật lệ an toàn giao thông như thế nào ? 3 - Dạy bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài “Tôn trọng Luật Giao thoâng.” ( tiết 2 ) - GV giới thiệu , ghi bảng. b - Hoạt động 2 : Trò chơi tìm hiểu về biển báo giao thoâng - Chia HS thaønh caùc nhoùm vaø phoå bieán caùch chôi . GV giô bieån baùo leân, neáu HS bieát yù nghóa cuûa bieån baùo thì giơ tay . Mỗi nhận xét đúng được 1 điểm . Nếu các nhoùm cuøng giô tay thì vieát vaøo giaáy . Nhoùm naøo nhieàu điểm nhất thì nhóm đó thắng . - GV đánh giá cuộc chơi. c - Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm (bài tập 3 SGK ) - Chia Hs thaønh caùc nhoùm.. - Đánh giá kết quả làm việc của từng nhóm và kết luận : a) Khoâng taùn thaønh yù kieán cuûa baïn vaø giaûi thích cho bạn hiểu : Luật Giao thông cần được thực hiện ở mọi nôi , moïi luùc . Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Quan saùt bieån baùo giao thoâng vaø noùi roõ yù nghóa cuûa bieån baùo . - Caùc nhoùm tham gia cuoäc chôi.. - Moãi nhoùm nhaän moät tình huoáng, thaûo luaän tìm caùch giaûi quyeát . - Từng nhóm lên báo cáo kết quaû ( có thể đóng vai ) . Các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán. - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Từng nhóm lên trình bày cách giaûi quyeát. Caùc nhoùm khaùc boå sung,chaát vaán. ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> . b) Khuyên bạn không nên thò đầu ra ngoài , nguy hieåm. c) Can ngăn bạn không ném đá lên tàu , gây nguy hieåm cho haønh khaùch vaø laøm hö hoûng taøi saûn coâng coäng . d) Đề nghị bạn dửng lại để nhận lỗi và giúp người bị naïn . đ) Khuyên các bạn nên ra về , không nên làm cản trở giao thoâng . e) Khuyên các bạn không được đi dưới lòng đường vì - Đại diện từng nhóm lên trình raát nguy hieåm . d - Hoạt động 4 : Trình bày kết quả điều tra thực tiễn ( bày kết quả điều tra . Các nhóm khaùc boå sung , chaát vaán . Baøi taäp 4 SGK ) - Nhận xét kết quả làm việc của từng nhóm HS. => Kết quả chung : Để bảo đảm an toàn cho bản thân mình và cho mọi người cần chấp hành nghiêm chỉnh Luaät Giao Thoâng . 4 - Cuûng coá – daën doø - Chấp hành tốt Luật Giao thông và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện . - Chuẩn bị : “Bảo vệ môi trường”.. Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> . ĐẠO ĐỨC(Tiết 30) BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (TIẾT 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường . - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường. - Tham gia BVMT ở nhà,ở trường học và nơi công cộng bằng những việc làm phù hợp với khaû naêng. - HS khá,giỏi; Không đồng tình với những hành vi làm ô nhiễm môi trường và biết nhắc bạn bè ,người thân cùng thực hiện bảo vệ môi trường. II - Đồ dùng học tập GV : - SGK HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học 1- Khởi động : Hát vui. 2 – Kiểm tra bài cũ : Tôn trọng luật lệ an toàn giao thông. - Tại sao cần tôn trọng luật lệ an toàn giao thông? - Em cần thực hiện luật lệ an toàn giao thông như thế nào ? + Kể những việc mà em đã làm trong tuần qua đã thực hiện luật lệ an toàn giao thông 3 - Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng. *b - Hoạt động 2 : Trao đổi ý kiến - Cho HS ngoài thaønh voøng troøn.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Mỗi HS trả lời 1 câu : Em đã nhận được gì từ môi trường ? ( Không được truøng yù kieán cuûa nhau ). - GV kết luận : Môi trường rất cần thiết cho cuộc sống con người . Vậy chúng ta cần làm gì để bảo - Nhóm đọc và thảo luận về các sự kiện đã nêu trong SGK vệ môi trường ? *c - Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm ( Thông tin - Đại diện từng nhóm lên trình bày. trang 43,44, SGK ) - Chia nhoùm - GV keát luaän : + Đất bị xói mòn : Diện tích đất trồng trọt sẽ giảm, thiếu lương thực , sẽ dẫn đến nghèo đói . - Đọc và giải thích phần ghi nhớ. + Dầu đổ vào đại dương : gây ô nhiễm biển, các sinh vật biển bị chết hoặc bị nhiễm bệnh, người bị - HS bày tỏ ý kiến đánh giá . nhieãm beänh. Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> . + Rừng bị thu hẹp : lượng nước ngầm dự trữ giảm, lũ lụt, hạn hán xảy ra ; giảm hoặc mất hẳn các loại cây, các loại thú ; gây xói mòn, đất bị bạc màu. *d - Hoạt động 4 : Làm việc cá nhân ( bài tập 1) - Giao nhieäm vuï vaø yeâu caàu baøi taäp 1 . Duøng phieáu màu để bày tỏ ý kiến đánh giá. - GV keát luaän : + Các việc làm bảo vệ môi trường : (b) , (c) , (d) , (g) . + Mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cư gây ô nhiễm khoâng khí vaø tieáng oàn (a). + Giết , mổ gia súc gần nguồn nước sinh hoạt , vứt xác xúc vật ra đường , khu chuồn gtrai gia súc để gần nguồn nước ăn làm ô nhiễm nguồn nước (d) , (e) , (h). 4 - Cuûng coá – daën doø - Thực hiện nội dung 2 trong mục “thực hành” của SGK - Các nhóm tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trường tại địa phương. - Chuaån bò baøi tieát sau .. Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> . ĐẠO ĐỨC(Tiết 31) BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (TIẾT 2 ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường . - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường. - Tham gia BVMT ở nhà,ở trường học và nơi công cộng bằng những việc làm phù hợp với khaû naêng. - HS khá,giỏi; Không đồng tình với những hành vi làm ô nhiễm môi trường và biết nhắc bạn bè ,người thân cùng thực hiện bảo vệ môi trường. II - Đồ dùng học tập GV : - SGK - Các tấm bìa màu : xanh , đỏ , trắng .. HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học 1- Khởi động : Hát vui. 2 – Kiểm tra bài cũ : Bảo vệ môi trường - Vì sao cần bảo vệ môi trường ? - Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? 3 - Dạy bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài “Bảo vệ môi trường”. - GV giới thiệu , ghi bảng. *b - Hoạt động 2 : Tập làm nhà “ Tiên tri “ ( Bài tập 2 , SGK ) - Chia HS thaønh caùc nhoùm . - Đánh giá kết quả làm việc các nhóm và đưa ra đáp án đúng : a) Các loại cá , tôm bị tuyệt diệt , ảnh hưởng đến sự tồn tại của chúng và thu nhập của con người sau này . b) Thực phẩm không an toàn , ảnh hưởng đến sức khoẻ con người và làm ô nhiễm đất và nguồn nước . c) Gây ra hạn hán , lũ lụt , hoả hoạn , xói mòn đất , sạt núi , giảm lượng nước ngầm dự trữ … d) Làm ô nhiễm nguồn nước , động vật dưới nước bị chết . ñ) Laøm oâ nhieãm khoâng khí ( buïi , tieáng oàn ). e) Làm ô nhiễm nguồn nước , không khí . *c - Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến của em ( Bài tập 3 , SGK ) Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Moãi nhoùm nhaän moät tình huoáng thảo luận và tìm cách xử lí. - Đại diện từng nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän. - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung yù kieán .. - Làm việc theo từng đôi một . ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> . - Kết luận về đáp án đúng : a) Khoâng taùn thaønh b) Khoâng taùn thaønh c) taùn thaønh d) Taùn thaønh g) Taùn thaønh d - Hoạt động 4 : Xử lí tình huống ( Bài tập 4 , SGK ) - Chia HS thaønh caùc nhoùm . - Nhận xét cách xử lí của từng nhóm và đưa ra những cách xử lí có thể như sau : a) Thuyeát phuïc haøng xoùm chuyeån beáp than sang choã khaùc . b) Đề nghị giảm âm thanh . c) Tham gia thu nhặt phế liệu và dọn sạch đường làng . e - Hoạt động 5 : Dự án “ Tình nguyện xanh” - Chia HS thaønh 3 nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm : + Nhóm 1 : Tìm hiểu về tình hình môi trường ở xóm / phố , những hoạt động bảo vệ môi trường , những vấn đề còn toàn taïi vaø caùch giaûi quyeát . + Nhóm 2 : Tương tự với môi trường trường học . + Nhóm 3 : Tương tự đối với môi trường lớp học . - Nhận xét kết quả làm việc của từng nhóm. => Keát luaän : Nhaéc laïi taùc haïi cuûa vieäc laøm oâ nhieãm moâi trường . 4 - Cuûng coá – daën doø - Đọc ghi nhớ trong SGK . - Thực hiện nội dung 2 trong mục “thực hành” của SGK - Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop4.com. - Từng nhóm nhận một nhiệm vụ , thảo luận và tìm cách xử lí . - Đại diện nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän .. - Từng nhóm thảo luận . - Từng nhóm trình bày kết quả laøm vieäc. Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán.. ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×