Kế hoạch dạy học năm học 2011 - 2012 môn: Tự nhiên xã hội lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHOØNG GIAÙO DUÏC LAÂM HAØ TRƯỜNG TH TÂN VĂN 1. KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3. Hoïc kì. Chöông (chủ đề ). Kiến thức,kĩ năng bản cần hình thành cho hoïc sinh. Cô quan hoâ haáp. KTKN: -Nêu được tên các bộ phân và chức năng cuûa cô quan hoâ haáp -Hiểu đượccần thở bằng mũi không nên thở bằng miệng .Hít thở không khí trong laønh seõ giuùp cho cô theå khoûe maïnh. _Kể được một số bệnh thường gặp ở cơ quan hoâ haáp -Biết cacùh giữ ấm cơ thể ,giữ vệ sinh mũi hoïng . _Biết cần tiêm phòng lao ,thở không khí trong lành ,ăn đủ chất để phong bệnh lao phoåi . *KNS: -HS biết được vì sao nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng miệng. _ KĨ năng tìm kiếm xử lí thông tin,tổng hợp thông tin,phân tích những tình huống có nguy cơ dẫn đến bệnh đường hô hấp. **GDMT: -Biết được một số hoạt đông của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí có hại đối với cơ quan hô hấp. Hoïc kì 1 Con người và sức khoûe. Maùu vaø cô quan tuaàn hoàn. Caùc phöông tieän thieát bò ,PPDH,HTTC caàn chuaån bò. Ghi chuù. Phöông tieän, thieát bò: Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TN-XH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giao khoaTN-XH lớp 3, moâ hình. PPDH: Quan saùt , troø chôi,saém vai HTTC: Saém vai theo nhoùm ,troø chôi tình huoáng , -Thaûo luaän chia seû theo nhóm cặp, nhóm đôi ,tự nói với bản thân,giải ô chữ. KTKN -Chỉ đúng vị trí của cơ quan tuần hoàn trên tranh vẽ hoặc mô hình Phöông tieän ,thieát bò: 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Biết tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể ,nếu tim ngừng đập máu không lưu thông được trong các mạch máu cơ thể sẽ cheát. -Nêu được một số việc cầnlàm để bảo vệ cơ quan tuần hoàn -Biết tác hại và cách đề phòng bệnh tim thấp ở trẻ em. *KNS: -HS biết nên và không nên làm gì để bảo veä tim maïch -Đảm nhận trách nhiệm bản thân trong việc đề phòng bệnh thấp tim. **GDMT -HS biết một số việc cần làm có lợi ,có hại cho sức khỏe. Cô quan baøi tieát. Cô quan thaàn kinh. KTKN: -Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu -Nêu được một số việc cân làm để giữ gìn ,bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu -Nêu được cách phòng tránh các bệnh . *KNS: -Đảm nhận trách nhiệm với bản thân trong việc bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu . **GDMT: -HS biết một số việc cần làm có lợi ,có hại cho sức khỏe. KTKN: -Nêu được tên và chỉ đúng các bộ phận cuûa cô quan thaân kinh -Nêu được VD về những phản xạ tự nhiên trong đời sống -Nêu được vai trò của não trong mọi điều khiển của hoạt đông.có suy nghĩ -Biết tránh những việc làm có hại đối với thaàn kinh.. Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TN-XH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giáo khoaTN-XH lớp 3,moâ hình. PPDH: Quan saùt ,troø chôi, saém vai HTTC: Saémvaitheonhoùmñoâi,nhoù m4 -Troø chôi tình huoáng -Thảo luận chia sẻ,tự nói với bản thân ,giải ô chữ caù nhaân xung phong. Phöông tieän ,thieát bò: Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TN-XH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giáo khoaTN-XH lớp 3,moâ hình PPDH: Quan saùt ,troø chôi,saém vai tình huoáng HTTC: Thaûo luaän saém vai theo nhoùm ñoâi ,nhoùm 4 -Troø chôi tình huoáng - Chia sẻ tự nói với bản thaân.. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KNS: -Tìm kiếm và xử lí thông tin phân s0 sánh,phán đoán hành vi có lợi ,có hại. -Đánh giá được những việc làm của mình có liên quan đến hệ thần kinh. GDMT: -HS biết một số việc cần làm có lợi ,có hại cho sức khỏe. XAÕ HOÄI. KTKN * Gia đình –Nhà trường -Nêu được các thế hệ trong một gia đình -Nêu được mqh họ hàng nội ngoại -nêu được hoạt động chủ yếu của hs khi ở trường như: Học tập ,vui chơi,văn nghệ ,theå duïc ,theå thao… -Biết sử dụng thời gian nghỉ giữa giờ r chơi vui vẻ ,an toàn . * Hoạt động nông nghiệp -Kể một số hoạt động nông nghiệp -Nêu lợi ích hoạt động nông nghiệp ,thöông maïi. - Nêu một số đặc điểm của làng quê hoặc ñoâ thò *KNS: Gia đình – Nhà trường : --Diễn đạt thông tin lôi cuốn khi kể vể gia ñình cuûa mình -Nêu được các thế hệ trong một gia đình -nêu được các mối quan hệ họ hàng họ nội ngoại và cách xung hô -Chia seû veà gia ñình cuûa mình -Hợp tác nhóm ,lớp để chia sẻ đưa ra các cách giúp đỡ các bạn học kém -Có trách nhiệm với bản thân và người khaùc trong vieäc phoøng traùnh caùc troø chôi nguy hieåm Hoạt động nông nghiệp:. Phöông tieän ,thieát bò: Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TN-XH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giáo khoaTN-XH lớp 3 PPDH: Quan sát ,trò chơi,thực địa,động não. HTTC: Saém vai theo nhoùm ñoâi,nhoùm 4 -Troø chôi tình huoáng -Thaûo luaän chia seû -Vẽ tranh theo chủ đề bài hoïc theo nhoùm,caù nhaân. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoïc kì 2. Môitrường. -Tổng hợp sắp xếp các thông tin về hoạt động nông nghiệp nơi mình sống -So sánh tìm ra những đặ điểm khác biệt giữa làng quê và đô thị -Quan saùt, phaân tích veà caùc tình huoáng hành vi đúng quy định khi đi xe đạp **GDMT -Bieát veà moái qh trong gia ñình -Biết những hoạt động ở trường và có ý trức tham gia các hoạt động ở trường góp phần bào vệ môi trường như làm vệ sinh,trồng cây,tưới cây -Biết các hoạt động công nghiệp ,nông nghiệp lợi ích và một số tác hại của hoạt động đó .. Phöông tieän ,thieát bò: Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TN-XH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giáo khoaTN-XH lớp 3 PPDH: Quan sát ,trò chơi,thực địa,động não. HTTC: Saém vai theo nhoùm ñoâi,nhoùm 4 -Troø chôi tình huoáng -Thaûo luaän chia seû -Vẽ tranh chủ đề bài học theo nhoùm,caù nhaân. KTKN -Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng quy định -Nêu tác hại của người và gia súc phóng uế bừa bãi -Nêu được tầm quan trọng của việc xử lí nước thải *KNS: -Biết tác hại của nước bẩn ảnh hưởng tới sinh vật và sức khỏe con người -Cam kết thực hiện các hành vi đúng phê phán lên án các hành vi không đúng nhằm đảm bảo vệ sinh môi trường -Nên và không nên làm gì để bảo vệ môi trường -Hợp tác với mọi người xung quanh để bảo vệ môi trường. **GDMT -Biết rác,phân ,nước thải là nơi chứa các mầm bệnh làm hại sức khỏe con người và động vật Biết phân rac1thai3 nếu không xử lí hợp veä sinh seõ laø nguyeân nhaân gaây oâ nhieãm mp6i trường -Biết một vài biện pháp xử lí phân,rác thải. Phöông tieän ,thieát bò: Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TN-XH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giáo khoaTN-XH lớp 3 PPDH: Quan sát ,trò chơi,thực địa,động não. HTTC: Saém vai theo nhoùm ñoâi,nhoùm 4 -Troø chôi tình huoáng -Thảo luận chia sẻ ,tự nói với bản thân. -Vẽ tranh chủ đề bài học theo nhoùm,caù nhaân, -Giải ô chữ Thi đua theo nhoùm ,caù nhaân. -Taäp laøm phoùng vieân. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -.. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tự nhieân Thực vật. KTKN: -Biết được cây đều có re,ã thân, lá ,hoa,quả -nhân ra sự đa dạng của thực vật -phân loại thân cây theo cách mọc ( Thân đứng ,leo,bò)theo cấu tạo (thân gỗ,thân thaûo -Nêu được chức năng của thân cây đối với đời sống thực vật và lợi ích của thân cây đối với đời sống con người -Keå teân moät soá caây coù reã coïc ,reã chuøm -Nêu được chức năng của rễ đối với đời sống của thực vật và ích lợi của rễ đối với đời sống con người -Biết được cấu tạo ngoài của lá cây -Nêu được chức năng của lá đối với đời sống của thực vật *KNS: Quan sát so sánh đặc điểm một số loại thân cây-Phân tích tổng hợp để biết giá trị của thân cây,lá cây,hoa,quả đối với đời sống của cây,động vật và con người .. Phöông tieän ,thieát bò: Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TN-XH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giáo khoaTN-XH lớp 3,vật thaät . PPDH: Quan sát ,thực địa,động naõo. HTTC: Saém vai theo nhoùm ñoâi,nhoùm 4 -Troø chôi tình huoáng -Thảo luận chia sẻ ,tự nói với bản thân. -Vẽ tranh chủ đề bài học theo nhoùm,caù nhaân -Giải ô chữ thi đuatheo nhoùm ,caù nhaân.. -Ngăn chặn với những hành vi làm hại caây **GDMT -Biết cây xanh có lợi đối với sức khỏe con người -Nhận ra sự phong phú đa dạng đối với con vật sống trong môi trường tự nhiên. -Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaäân xeùt ,mô tả môi trường xung quanh. Động vật. KTKN Biết được cơ thể gồm 3 phần :đầu ,mình vaø cô quan di chuyeån -Nhậân ra sự đa dạng và phong phú của động vật về hình dạng ,kích thước ,cấu tạo bên ngoài -Nêu được lợi ích * KNS:. Phöông tieän ,thieát bò: Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TNXH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giáo khoaTN-XH lớp 3,vật thaät. PPDH: Quan sát , động não,trò. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số động vật. -Nêu được ích lợi của tôm cua đối với đời sống con người -Nêu được ích lợi của cá đối với đời sống con người. -Nêu ích lợi của chim đối với đời sống con người -Nêu được ích lợi của thú đối với con người .-Lựa chọn cách làm để tuyên truyền ,bảo vệ các loài chim,bảo vệ môi trường sinh thái.. chôi HTTC: -Thaûo luaän chia se ûtheo nhoùm ñoâi,nhoùm 4 -Tự nói với bản thân -Söu taàâm con vaät thi ñua trieån laõm tranh - Troø chôi: Thi haùt veà con vaät. -Tuyên truyền bảo vệ loài thú rừng ở địa phöông ** GDMT -Nhận ra sự phong phú đa dạng của các con vật sống trong môi trường tự nhiều ích lợi và tác hại của chúng đối với con người -Nêu được chức năng của lá đối với đời sống của thực vật -Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaäân xeùt ,mô tả môi trường xung quanh Thieân nhieân. KTKN -Nêu được vai trò mặt trời đối với sự sống trên trái đất -Biết được trái đất rất lớn và có hình cầu Biết được trái đất tự quay quanh mình nó,vừa chuyển động quanh mặt trời-Nêu được vị trí của trái đất trong hệ mặt trời -Sử dụng mũi tên để mô tả chuyển động của trái đất quanh mình nó và quanh mặt trời . -Nêu vị trí của trái đất quanh hệ mặt trời Từ mặt trời ra xa dần ,trái đất là hành tinh thứ 3 trong hệ mặt trời .. -Biết sử dụng mô hình để nói về ngày và đêmtrên trái đất -Biết một ngày có 24 giờ. Phöông tieän ,thieát bò: Giaùo aùn trình chieáu ,tranh dạy TNXH lớp 3,bảng phuï,phieáu hoïc taäp,saùch giáo khoaTN-XH lớp 3, quaû ñòa caàu PPDH: Quan sát ,trò chơi,động naõo. HTTC: Saém vai theo nhoùm ñoâi,nhoùm 4 -Thảo luận chia sẻ ,tự nói với bản thân. -Vẽ tranh chủ đề bài học theo nhoùm,caù nhaân 1. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Biết một năm trên trái đất có bao nhiêu -Giải ô chữ thi đuatheo thaùng ,bao nhieâu ngaøy vaø maáy muøa. nhoùm ,caù nhaân -Nêu được tên ba đới khí hậu trên trái đất : Nhiệt đới ,ôn đới và hàn đới -Biết trên bề mặt trái đất có 6 châu lục và 4 đại dương *KNS Tự tin khi thực hành quay quả địa cầu Đảm nhiệm trách nhiệm thực hiện các hoạt động giữ cho trái đất luôn xanh,sạch và đẹp ,giữ vệ sinh môi trường ,vệ sinh nơi ở ,trồng chăm sóc và bảo vệ cây xanh -biết xử lí thông tin để có biểu tượng về suối ,sông ,hồ ,núi ,đồi ,đồng bằng. So ánh để nhân ra điểm giống và khác nhau giữa đồi và núi ; giữa đồng bằng và cao nguyeân. ** GDMT -Biết mặt trời là nguồn năng lượng ánh sáng mặt trời vào một số việc cụ thể trong cuoäc soáng haèng ngaøy . -Bước đầu biết có các loại khí hậu khác nhauvà ảnh hướng của chúng đối với sự vật đối với con người. Tổ trưởng duyệt:. Người lập. Phaïm Thò kim Dung. Nguyeãn Thò Nga 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> PHOØNG GIAÙO DUÏC LAÂM HAØ TRƯỜNG TH TÂN VĂN 1. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2011-2012 MOÂN: THỂ DỤC - LỚP 2 Hoïc kì. HOÏC KÌ 1. Chöông (chủ đề ). Caùc phöông tieän thieát bò ,PPDH,HTTC caàn chuaån bò KTKN Thieát bò ,phöông tieän : -Biết được một số nội quy trong giờ -Tranh dạy thể dục lớp2, taäp theå duïc ,bieát teân 4 noäi dung cô Bóng,còi ,cờ ,hình tam bản của chương trình thể dục lớp 2 giác cân bằng gỗ,khăn -Biết cách tập hợp hàng dọc ,dóng PPDH: hàng ,điểm đúng số của mình Nhóm,tập thể lớp -Bieát caùch chaøo ,baùo caùo khi giaùo HTTC viên nhận lớp T heo voøng troøn, -Bước đầu biết cách thực hiện quay Hàng dọc,hàng ngang chöôngI phaûi quay traùi ĐỘI -Thực hiện đúng yêu câu của trò HÌNH chôi ĐỘI NGŨ -HS biết đứng vào hàng dọc đúng vị trí ( Thấp trên,cao dưới ) Biết doùng thaúng haøng doïc Trò chơi: Qua đường lội,diệt con vaät coù haïi. -Biết cách chơi vàthực hiện theo yeâu caàu cuûa troø chôi .. ChöôngII Baøi theå duïc phaùt trieån chung. Kiến thức,kĩ năng bản cần hình thaønh cho hoïc sinh. KTKN -Bước đầu biết cách thực hiện quay phaûi quay traùi -Biết cách thực hiệân các động tác cô baûn cuûa baøi theã duïc phaùt trieån chung -Bước đầu biết thực hiện động tác. Ghi chuù. Oân taäp theâm moät số kiến thức kĩ năng đã học ở lớp 1. Thieát bò ,phöông tieän : -Tranh dạy thể dục lớp2, Bóng,còi ,cờ ,hình tam giaùc caân baèng goã,khaên PPDH: Nhóm,tập thể lớp HTTC Theo voøng troøn, Haøng doïc,haøng ngang. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ,bịt mắt baét deâ,boû khaên. Bieát caùch chôi vaø thực hiện theo yêu cầu của trò chôi. -Biết cách điểm số 1-2 theo đội hình voøng troøn -Đi thường theo nhịp ( Nhíp bước chân trái,nhịp 2 bước chân phải) Troø chôi: Voøng troøn,nhoùm ba,nhoùm baûy ,voøng troøn ,bòt maét baét deâ ,Nhanh leân baïn ôi,nhaûy oâ -Biết cách chơi vàthực hiệân theo yeâu caàu cuûa troø chôi. HOÏC KÌ 2. KTKN ChươngIII -Đứng kiễng gót hai tay chống hoâng vaø dang ngang Baøi taäp rèn luyện -Đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay choáng hoâng vaø dang ngang tö theå vaø -Đứng hai chân rộng bằng vai,hai kó naêng vận động tay đưa ra trước,sang ngang,lên cao chếch chữ V cô baûn -Đứng hai chân rộng bằng vai,hai tay đưa ra trước,sang ngang,lêncao thẳng hướng -Ñi nhanh chuyeån sang chaïy Troø chôi: Tung voøng vaøo ñích ,chaïy đổi chỗ vỗ tay nhau.Chuyền bóng tiếp sức,Con cóc là câu ông trời, chuyeàn caàu ,Neùm boùng truùng ñích -Biết cách chơi vàthực hiên theo yeâu caàu cuûa troø chôi. Tổ trưởng duyệt. Thieát bò ,phöông tieän : -Tranh dạy thể dục lớp2, Bóng,còi ,cờ ,hình tam giaùc caân baèng goã,khaên PPDH: Nhóm,tập thể lớp HTTC T heo voøng troøn, Haøng doïc,haøng ngang. Người lập. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyễn Thị Hoãn. Nguyeãn Thò Nga. Nguyễn Thị Hoãn Nguyeãn Thò Nga. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>