Giáo án môn Toán 4 - Tuần học 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>to¸n. TiÕt 46: LuyÖn tËp chung. I/ Mục đích yêu cầu. - Gióp HS cñng cè c¸ch vÒ: + chuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n. §äc sè thËp ph©n. + So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau. + Giải bài toán liên quan đến "Rút về đơn vị " hoặc " tỉ số " - Rèn kĩ năng chuyển đổi chính xác, trình bày bài khoa học. - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tùu gi¸c häc bµi, lµm bµi. II §å dïng d¹y häc. III/ các hoạt động dạy- học. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Y/c HS ch÷a bµi tËp sè 4( trang 48) 2. Bµi míi. HĐ1. Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu giờ học. HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi1. Y/c HS tù lµm bµi. - GV vµ HS cïng cñng cè l¹i c¸ch chuyÓn ph©n sè thËp ph©n ra ph©n sè. - GV củng cố lại cách viết và kiểm tra đúng sai băngd c¸ch dùa vµo sè ch÷ sè o. Bài 2. y/c HS xác định rõ y/c của bài, thảo luận theo cặp vµ cïng lµm. -GV vµ HS cïng ch÷a bµi. - Củng cố lại cách chuyển đổi đơn vị đo độ dài Bài 3. Y/c HS trao đổi với nhau để thống nhất kết quả. -Y/c HS nhắc lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài vµ ®o diÖn tÝch. -GV thu vë chÊm ch÷a bµi. -Y/c HS so sánh việc đổi đơn vị đo diện tích với đơn vị đo độ dài. Bài 4. Y/c HS tự đọc bài phân tích bài và xác định dạng toán để giải. - GV thu vë chÊm ch÷a bµi. - GV vµ HS cïng ch÷a bµi bµi gi¶i b»ng 2 c¸ch. 3. Cñng cè dÆn dß. - Y/c HS nêu lại cách chuyển số đo độ dài, số đo khối lượng sang số thập phân. -C¸ch chuyÓn ph©n sè thËp ph©n sang sè thËp ph©n. -Dặn HS về ôn bài và tập chuyển đổi cho nhanh và chính xác các đơn vị đo.. Lop4.com. - 3 HS ch÷a b¶ng,líp nhËn xÐt bæ sung. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi, vµ nªu c¸ch lµm.. - HS viÕt c¸c sè ra b¶ng con và 1 em làm bảng để kiểm tra. -HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë, 1 em ch÷a b¶ng.. -HS làm theo hướng dẫn của GV vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> to¸n. tiÕt 48. Céng hai sè thËp ph©n. I/ Mục đích yêu cầu. - Gióp HS biÕt thùc hiÖn céng hai sè thËp ph©n. BiÕt gi¶i bµi to¸n víi phÐp céng c¸c sè thËp ph©n. - Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng và giải toán liên quan đến phép cộng. - HS äc tËp nghiªm tóc, tù gi¸c lµm bµi. II §å dïng d¹y häc. III/ các hoạt động dạy- học. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Tr¶ bµi KIÓm tra vµ nhËn xÐt. 2. Bµi míi. HĐ1. Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu giờ học. HĐ2. Hướng dẫn HS thực hiện phép cộng hai số thập ph©n. - Y/c HS đọc kĩ bài toán ( VD1), phân tích bài toán và nªu c¸ch gi¶i. - GV gợi ý để HS tự tìm cách cộng hai số thập phân. - Sau đó cho HS nhận xét về sự giống và khác nhau của 2 phÐp céng. -Y/c HS nªu c¸ch céng 2 sè thËp ph©n nh­ SGK. VD 2 : Y/c HS lµm nh¸p vµ b¶ng líp. - Tõ VD trªn y/c HS nªu c¸ch thùc hiÖn céng hai sè thËp ph©n. 3. Thùc hµnh. Bµi1. Y/c HS tù lµm bµi. - GV vµ HS cñng cè l¹i c¸ch céng hai sè thËp ph©n. Bµi 2. -GV vµ HS cïng ch÷a bµi. - Củng cố lại cách thực hiện phép cộng (chú ý cách đặt tÝnh) Bài 3. Y/c HS đọc kĩ đề bài và tự giải. -GV thu vë chÊm ch÷a bµi. 4. Cñng cè dÆn dß. - Y/c HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn céng hai sè thËp ph©n. - DÆn HS vÒ «n bµi vµ tËp céng cho chÝnh x¸c.. Lop4.com. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - §¹i diÖn 2 em nªu râ c¸ch lµm.. -HS làm theo hướng dẫn. - 2 em nªu c¸ch lµm.. - HS lµm nh¸p vµ b¶nglíp. -HS lµm viÖc c¸ nh©n theo Y/c cña bµi vµo vë, 2 em ch÷a b¶ng. -HS tãm t¾t bµi to¸n råi lµm bµi vµo vë..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> to¸n. tiÕt 49. LuyÖn tËp. I/ Mục đích yêu cầu. - Gióp HS cñng cè céng hai sè thËp ph©n. + NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n + Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc; t×m sè trung b×nh céng. - Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng và giải toán liên quan đến phép cộng. II §å dïng d¹y häc. III/ các hoạt động dạy- học. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp céng vµ ®­a ra VD 2. Bµi míi. HĐ1. Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu giờ học. HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi1. -GV kÎ s½n nh­ SGK lªn b¶ng.vµ giíi thiÖu tõng cét sau đó yêu cầu HS tính giá trị của a + b và b+a sau đó so s¸nh - GV vµ HS cñng cè l¹i c¸ch céng hai sè thËp ph©n vµ rót ra tÝnh chÊt giao ho¸n. Bµi 2. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. -GV vµ HS cïng ch÷a bµi. - Củng cố lại cách thực hiện phép cộng (chú ý cách đặt tÝnh vµ c¸ch thö l¹i.) Bài 3. Y/c HS đọc kĩ đề bài và tự giải. -GV thu vë chÊm ch÷a bµi. -Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh chu vi HCN. Bài 4. Y/c HS đọc đề phân tích đề và giải. - GV vµ HS cïng ch÷a bµi, cñng cè l¹i c¸ch tÝnh trung b×nh céng. 4. Cñng cè dÆn dß. - Y/c HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn céng hai sè thËp ph©n. - DÆn HS vÒ «n bµi vµ tËp céng cho chÝnh x¸c.. Lop4.com. -Hoạt động cả lớp.. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - §¹i diÖn 2 em lµm b¶ng. -HS làm theo hướng dẫn của GV. - HS lµm nh¸p vµ b¶nglíp. -HS lµm viÖc c¸ nh©n theo Y/c cña bµi vµo vë, 1 em ch÷a b¶ng. -HS tãm t¾t bµi to¸n råi lµm bµi vµo vë.1 em lµm phiÕu to để chữa bài..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> to¸n. tiÕt 50. Tæng nhiÒu sè thËp ph©n. I/ Mục đích yêu cầu. - Gióp HS biÕt tÝnh tæng nhiÒu sè thËp ph©n nh­ tæng hai sè thËp ph©n. + NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n + Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc; t×m sè trung b×nh céng. - Vận dụng tính chất kết hợp của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện. II §å dïng d¹y häc. -PhiÕu häc tËp cho bµi sè 2. III/ các hoạt động dạy- học. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Y/c HS ch÷a bµi 4 trang 51. - Nh¾c l¹i tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. 2. Bµi míi. HĐ1. Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu giờ học. HĐ2. Hướng dẫn HS tự tính tổng của nhiều số thập ph©n. -GV đưa ra VD a và Y/c HS tự đặt tính và tính. -Y/c HS nªu c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè thËp ph©n. Bài toán (b )-Y/c HS đọc bài toán đó và tự giải. -Cñng cè l¹i c¸ch céng nhiÒu sè thËp ph©n. H§ 3. Thùc hµnh. Bµi1. Y/c HS tù lµm bµi. - GV vµ HS cñng cè l¹i c¸ch céng nhiÒu sè thËp ph©n. Bµi 2. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. -GV vµ HS cïng ch÷a bµi. -Y/c HS so s¸nh vµ rót ra tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng. Bµi 3. Y/c HS vËn dông tÝnh chÊt kÕt hîp vµ giao ho¸n để tính bằng cách thuận tiện. -GV thu vë chÊm ch÷a bµi. -Cñng cè l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng. 4. Cñng cè dÆn dß. - Y/c HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn céng nhiÒu sè thËp ph©n vµ c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng. - DÆn HS vÒ «n bµi vµ tËp céng cho chÝnh x¸c. Lop4.com. -1 HS ch÷a b¶ng, líp nh¹n xÐt bæ sung. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - §¹i diÖn 1 em lµm b¶ng. - Vµi HS nh¾c l¹i. -HS làm theo hướng dẫn của GV. HS lµm nh¸p vµ b¶nglíp. -HS lµm nh¸p vµ b¶ng líp. -HS lµm viÖc c¸ nh©n theo Y/c cña bµi vµo phiÕu , 1 em ch÷a b¶ng. -HS lµm bµi vµo vë.2 em làm phiếu to để chữa bài..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>