Giáo Án Lên Lớp Học Vần 1 - Bài 68 : Ot-At

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng Giáo Dục Thành phố Phan Thiết Trường Tiểu học Bắc Phan Thiết. GIÁO ÁN LÊN LỚP HỌC VẦN : BÀI 68 : ot-at. Người dạy : Ngô Thị Gái Nhỏ Ngày dạy : 10 -12 -2010. I/Mục tiêu: - Đọc được ot, at , tiếng hót , ca hát , các từ ứng dụng : bánh ngọt, trái nhót , bãi cát , chẻ lạt. -Viết được ot, at , hót , hát. II/ Đồ dùng dạy học : -Giáo viên: Máy chiếu, m. -Học sinh: bảng cài , bảng con. III/ Lên lớp: 1/ Kiểm tra bài cũ: (4 -5 phút): HS đọc 3 vần , phân tích 1 tiếng và viết 1 từ. -H1: am, iêm , ươm, lưỡi liềm, xâu kim. Phân tích tiếng kim.Viết từ xâu kim. -H2: om, âm, uôm, xâu kim, nhóm lửa. Phân tích tiếng nhóm.Viết từ nhóm lửa. -H3: đọc câu ứng dụng.Tìm tiếng trong bài có vần om, am. -H4: đọc câu ứng dụng.Tìm 1 tiếng ngoài bài có vần om, am. * Nhận xét , ghi điểm . * Nhận xét bài cũ. 2/Bài mới : Giới thiệu bài, ghi đề bài. HĐ1: Dạy vần ot. -Hướng dẫn HS phát âm: ot: (miệng mở nhỏ, đầu lưỡi đá lên phía trên) (cá nhân -> đồng thanh ) . -HS ghép vần .Phân tích vần , nhận xét . -GV ghép vần. -HS đánh vần , đọc trơn vần. -HS ghép tiếng hót.Phân tích tiếng , nhận xét. -GV ghép tiếng hót. -HS đánh vần tiếng. -GV Cung cấp tranh , giới thiệu từ mới: tiếng hót, giải nghĩa từ: âm thanh phát ra từ loài chim thành chuỗi như có điệu, có nhịp gọi là tiếng hót -HS đọc trơn từ. -2 HS đọc toàn vần :thứ tự, không thứ tự -> đồng thanh . HĐ2: Dạy vần at.(tương tự vần ot)  Phát âm: miệng mở rộng , đầu lưỡi đá lên phía trên.  Giải nghĩa từ : ca hát: hát nói chung (tổ chức vui chơi , ca hát) HĐ3:So sánh 2 vần . HĐ4:2HS đọc cả 2 vần (thứ tự , không thứ tự) -> đồng thanh .. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nghỉ giải lao. HĐ5: đọc từ ứng dụng. -GV cung cấp từ ứng dụng: bánh ngọt bãi cát trái nhót chẻ lạt -HS tìm tiếng mới: ngọt, nhót, cát, lạt. -GV gạch chân tiếng mới: bánh ngọt bãi cát trái nhót chẻ lạt -2 HS đánh vần tiếng ( xuôi , ngược).Phân tích tiếng nhót, lạt. - 2 HS đọc trơn từ ( xuôi , ngược).-> đồng thanh. -HS QS tranh , đón từ -> đồng thanh từ. -GV giải thích từ : chẻ lạt: dùng dao bổ dọc cây lạt ra thành từng thanh, từng mảnh để buộc , gói. -2 HS đọc toàn bảng ( xuôi , ngược).-> đồng thanh. HĐ6:HD viết . - Nhận xét chữ in và chữ viết. -HS nêu cách viết phân tích vần , tiếng, nhắc lại độ cao. -GV viết mẫu và HD viết.. ot. *ot: đặt bút dưới dòng kẻ 2 viết âm o nối nét viết âm t, dừng bút tại dòng kẻ 2 , lia bút viết nét ngang âm t.. hót *hót: đặt bút dưới dòng kẻ 2 viết âm h ,lia bút viết vần ot, dừng bút tại dòng kẻ , lia bút viết dấu sắc trên âm o.. at. *at: đặt bút dưới dòng kẻ 2 viết âm a nối nét viết âm t, dừng bút tại dòng kẻ 2 , lia bút viết nét ngang âm t.. hát*hát: đặt bút dưới dòng kẻ 2 viết âm h ,lia bút viết vần at, dừng bút tại dòng kẻ 2 , lia bút viết dấu sắc trên âm a.. hát -HS viết bảng con. -Nhận xét. 3/ Dặn dò, kết thúc tiết học. Phần bổ sung :………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Phòng Giáo Dục Thành phố Phan Thiết Trường Tiểu học Bắc Phan Thiết.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GIÁO ÁN LÊN LỚP HỌC VẦN : BÀI 68 : ot-at. Người dạy : Ngô Thị Gái Nhỏ Ngày dạy : 10 -12 -2010. I/Mục tiêu: - Đọc được ot, at , tiếng hót , ca hát , các từ ứng dụng : bánh ngọt, trái nhót , bãi cát , chẻ lạt. -Viết được ot, at , hót , hát. II/ Đồ dùng dạy học : -Giáo viên: Máy chiếu, lạt, dao. -Học sinh: bảng cài , bảng con. III/ Lên lớp: 1/ Kiểm tra bài cũ: (4 -5 phút): HS đọc 3 vần , phân tích 1 tiếng và viết 1 từ. -H1: am, iêm , ươm, lưỡi liềm, xâu kim. Phân tích tiếng kim.Viết từ xâu kim. -H2: om, âm, uôm, xâu kim, nhóm lửa. Phân tích tiếng nhóm.Viết từ nhóm lửa. -H3: đọc câu ứng dụng.Tìm tiếng trong bài có vần om, am. -H4: đọc câu ứng dụng.Tìm 1 tiếng ngoài bài có vần om, am. * Nhận xét , ghi điểm . * Nhận xét bài cũ. 2/Bài mới : Giới thiệu bài, ghi đề bài. HĐ1: Dạy vần ot. -Hướng dẫn HS phát âm(cá nhân -> đồng thanh ) . -HS ghép vần .Phân tích vần , nhận xét . -GV ghép vần. -HS đánh vần , đọc trơn vần. -HS ghép tiếng hót.Phân tích tiếng , nhận xét. -GV ghép tiếng. -HS đánh vần tiếng. -GV Cung cấp tranh , giới thiệu từ mới, giải nghĩa từ. -HS đọc trơn từ. -2 HS đọc toàn vần :thứ tự, không thứ tự -> đồng thanh . HĐ2: Dạy vần at.(tương tự vần ot) HĐ3:So sánh 2 vần . HĐ4:2HS đọc cả 2 vần(thứ tự , không thứ tự) -> đồng thanh . Nghỉ giải lao. HĐ5: đọc từ ứng dụng. -GV cung cấp từ ứng dụng: bánh ngọt trái nhót -HS tìm tiếng mới: ngọt, nhót, cát, lạt. -GV gạch chân tiếng mới: bánh ngọt trái nhót. bãi cát chẻ lạt. GiaoAnTieuHoc.com. bãi cát chẻ lạt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -2 HS đánh vần tiếng ( xuôi , ngược).Phân tích tiếng nhót, lạt. - 2 HS đọc trơn từ ( xuôi , ngược).-> đồng thanh. -HS QS tranh , đón từ -> đồng thanh từ. -GV giải thích từ : chẻ lạt. -2 HS đọc toàn bảng ( xuôi , ngược).-> đồng thanh. HĐ6:HD viết . -HS nêu cách viết vần , tiếng, nhắc lại độ cao. - Nhận xét chữ in và chữ viết. -GV viết mẫu và HD viết.. ot. hót. at. hát. -HS viết bảng con. -Nhận xét. 3/ Dặn dò, kết thúc tiết học. Phần bổ sung :………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>