Giáo án Đạo đức lớp 1 - Tiết 5 - Giữ Gìn Sách Vở – Đồ Dùng Học Tập _ Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI DẠY MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ – ĐỒ DÙNG HỌC TẬP TIEÁT : 5 I/ MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: Hs hiểu trẻ em có quyền hành. Việc giữ gìn sách vở, giúp các em thực hiện tốt quyền được đi học của mình. 2. Kỹ năng: Hs biết giữ gìn sách vở, các đồ dùng học tập. 3. Thái độ: Giáo dục hs yêu quý và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. II/ CHUAÅN BÒ: 1. Gv: Tranh minh hoạ bài 1,3 trong vở bài tập đạo đức. 2. Hs: Vở bài tập đạo đức. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Thaày Troø 1. OÅn ñònh: (1’) - Haùt 2. Baøi cuõ: (4’) “ goïn gaøng saïch seõ” (tieát 2) - Nhận xét bài chấm vở bài tập đạo đức. - hs chuù yù laéng nghe. - Để giữ mình sạch sẽ, gọn gàng em đã thực hiện - Đầu tóc cắt ngắn, thường những việc gì? xuyeân taém goäi, caét moùng tay, moùng chaân. - Sạch sẽ, gọn gàng có ích lợi gì? - Tự tin, vui vẻ, thoải mái, khoẻ mạnh và được mọi người quý mến. - Ghi ñieåm. - Nhaän xeùt. 3.Bài mới:(28’) “ Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập” ( tiết 1). Giới thiệu bài (2’): Thaày Troø - Hãy kể những đồ dùng học tập mà em có? - Sách vở, thước, bút chì, tẩy, baûng con..  Nhờ có đồ dùng học tập sẽ giúp ta học tập tốt hơn, vậy để giữ gìn nó bền lâu ta phải làm sao? Trong tiết học đạo đức hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu qua bài “ giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập” (tiết 1). - Ghi tựa - 2 hs nhaéc  Hoạt động 1: (10’) làm bài tập + Miêu tả: Hs hiểu và biết làm bài tập thực hành trong vở bài tập đạo đức. + Phương pháp: Thực hành, vấn đáp, trò chơi, nhóm. + Đồ dùng: Rỗ đựng đồ dùng học tập như tranh ở bài tập 1, các tranh phóng to ở bài taäp 3.  Bài tập 1: Tô màu các đồ dùng học tập: - Gv phát động trò chơi: lựa chọn. - Hs laéng nghe - Nội dung: Gv phát cho mỗi tổ 1 rỗ các đồ dùng - Hs chia thaønh 4 toå, nhaän roã hoïc taäp. Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Luật chơi: Trong 2’ hs lựa chọn đồ dùng học tập ñính leân baûng. Tổ nào chọn nhanh, đúng  thắng. Tuyeân döông. - Yêu cầu học sinh mở vở bài tập và tô màu.  Bài tập 2: Giới thiệu đồ dùng học tập. + Trò chơi: Tự bạch. + Nội dung: Mỗi hs tự kiểm tra và nêu đồ dùng học taäp cuûa baûn thaân. + Luật chơi: Bạn nêu đúng, rõ ràng, lôi cuốn  thaéng. - Gv mời bất kỳ hs. - Tuyeân döông. - Bạn nào soạn đúng thời khoá biểu ngày hôm nay? - Cô mời 1 bạn giới thiệu các môn học ngày hôm nheù ! - Trong tiết đạo đức em cần các đồ dùng học gì?. và tiến hành lựa chọn. - Tiến hành lựa chon, cử đại dieän leân baûng gaén. - Hs tự kiểm tra.  Nhaän xeùt toå baïn. - Hs nêu: sách vở, viết chì, viết máy, cặp, thước kẽ.. -. Hs tự tham gia và nêu lên.. -. Hs nhaän xeùt baïn.. -. Hs tự nêu và đưa tay.. - Cả lớp lắng nghe và tự kieåm tra laïi. - Vieát chì, taåy, chì maøu, thước, vở bài tập đạo đức.. - Thế ai đem đủ tất cả các đồ dùng học tập trên? - Yeâu caàu hs voã tay tuyeân döông.  Được đi học là một quyền lợi của trẻ em. Việc giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực hiện tốt quyền được đi học của mình. + Chuyển ý: Vậy làm thế nào để giữ gìn đồ dùng hoïc taäp..  Hoạt động 2: (10’) cách giữ gìn đồ dùng học tập. + Mục tiêu: Hs biết cách giữ gìn đồ dùng học tập. + Phương pháp: Vấn đáp, trực quan, giảng giải. - Gv yêu cầu mở vở bài tập số 3: đánh dấu + vào thể hiện hành động đúng. - Sửa bài: Cô mời cứ 2 bạn thì 1 bạn hỏi, 1 bạn trả lời cho 1 bức tranh.. Hs laëp laïi Hs tự làm bài tập của mình. Hs tự chọn đôi lên bảng trình bày theo từng tranh phoùmg to Gv treo saün treân baûng.. + Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? + Bạn làm đúng hay sai? - Tự nhận xét bài làm của bạn. + Em muoán laøm gioáng nhö baïn khoâng?  Tranh 1: Bạn lau cặp cho sạch là rất đúng. Em sẽ làm như bạn.  Tranh 2: Bạn đang bỏ viết thước vào hộp cho gọn gàng. Em cũng làm như bạn. Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Tranh 3:Baïn xeù taäp laø sai. Em khoâng laøm nhö baïn.  Tranh 4: Các bạn đùa giỡn lấy thước và cặp đỡ nhau, không làm như vậy.  Tranh 5: Bạn ở bẩn nên làm lấm lem tập vở. Không nên làm như bạn.  Tranh 6: Baïn ghi cheùp baøi caån thaän. Em seõ laøm gioáng baïn. - Sau phần trình bày của Hs, Gv hỏi: ai có sự lựa - Tuyø Hs ñöa tay. choïn vaø suy nghó gioáng baïn? - Vaäy trong 6 tranh ta chæ choïn 3 tranh 1.2.6 laø coù - Hs chuù yù laéng nghe. hành động đúng. Còn 3 tranh 3.4.5 là sai ta đừng neân hoïc taäp. - Thư giãn: bài hát “ rửa mặt nhö meøo”.  Qua bài tập này, bạn nào đã biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, hãy chỉ cho cô và các bạn - Hs đưa nhiều ý kiến: không xem? để dơ tập vở, bao và dán nhaõn, khoâng xeù taäp.., không vứt bừa bãi tẩy, thước..  Giữ gìn đồ dùng học tập lá một trong những nhiệm vụ học tập mà em phải thực hiện. Có như thế em mới thực hiện tốt quyền học tập của mình. - Vậy bạn nào hứa với cô từ nay sẽ thực hiện tốt? - Hs đưa tay hưởng ứng.  Hoạt động 3: + Muïc tieâu: Hs cuûng coá laïi baøi hoïc. + Phương pháp: Vấn đáp, trò chơi. + Đồ dùng: Photo các tranh vào giấy A4 các hành động giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp. Troø chôi: Bingoâ + Nội dung: Gv phát cho mỗi hs 1 tờ A4 có các tranh - Hs nhận phiếu chơi và cầm vẽ hành động đúng, sai. Gv sẽ đọc, Hs đánh dấu vieát chì treân tay, chuù yù laéng hành động thể hiện việc làm đó. nghe Gv hướng dẫn. + Luật chơi: Nếu đánh được 1 hàng ngang hoặc dọc - Hs tham gia trò chơi. - Đọc lại các hành động seõ hoâ to bingoâ vaø thaéng. mình đã đánh dấu. - Tuyeân döông. - Tiết đạo đức này em đã học tập được đều gì? - Phải giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp. - Nếu bạn nào không biết giữ gìn đồ dùng học tập, - Bạn hãy giữ gìn đồ dùng em seõ khuyeân baïn laøm sao? họcï tập để học tập thật tốt. - Ích lợi của việc giữ gìn đồ dùng học tập? - Tuyø Hs neâu.  Giáo dục tư tưởng: Việc có đầy đủ đồ dùng học tập và muốn giữ gìn nó cẩn thận sẽ giúp cho việc học tập ta tốt hơn. Vàđó cũng chính là việc làm để đáp đền lại công ôn cuûa cha meï vaø thaày coâ. 4. Daën Doø:( 2’) - Chuẩn bị: Sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập để tham gia cuộc thi” sách vở ai đẹp nhất” - Nhaän xeùt tieát hoïc: (1’) Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>