Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần 6 (chuẩn)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>* PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... TuÇn 6 Ngµy so¹n: 22/9/2012 Ngµy gi¶ng: Tiết 1: Hoạt động đầu tuần (Líp trùc tuÇn thùc hiÖn) TiÕt 2: TiÕng Anh (GV chuyªn so¹n gi¶ng) TiÕt 3: To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu : - Đọc được một số thông tin trên biểu đồ. - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1; 2. HS kh¸, giái lµm hÕt bµi 3. - HS tÝch cùc, tù gi¸c trong giê häc II. ChuÈn bÞ: 268 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thầy: Bảng phụ vẽ biểu đồ Trß: Häc bµi, Vë bµi tËp, b¶ng con, vë nh¸p,... III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra bµi tËp 2 VBT.. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi. b. Hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi 1:. - HS đọc, nêu yêu cầu của bài.. - Gióp HS n¾m yªu cÇu.. +1 HS lªn b¶ng lµm bµi. Líp lµm bµi vµo vë T1: B¸n ®­îc 2m v¶i hoa, 1m v¶i tr¾ng (S) T 2 cöa hµng b¸n ®­îc 400m v¶i(§). + NhËn xÐt, ch÷a bµi .. T3 cöa hµng b¸n ®­îc nhiÒu v¶i hoa nhÊt(S) Sè mÐt v¶i hoa mµ tuÇn 2 b¸n ®­îc nhiÒu h¬n tuÇn 1lµ 100m.(§) Sè mÐt v¶i hoa tuÇn 4 b¸n ®­îc Ýt h¬n tuÇn 2 lµ 100m.(S). * Bµi 2 :. - HS đọc, nêu yêu cầu của bài.. - HD HS n¾m yªu cÇu cña bµi.. + 1HS lªn b¶ng lµm bµi trªn phiÕu, Líp lµm bµi vµo vë. + NhËn xÐt, bæ xung Th¸ng 7 cã 18 ngµy m­a. + NhËn xÐt, ch÷a bµi. Sè ngµy m­a th¸ng t¸m nhiÒu h¬n th¸ng chÝn lµ: 15 – 3 = 12 (ngµy) Trung b×nh mét th¸ng cã sè ngµy m­a lµ: (18 + 15 + 3) : 3 = 12(ngµy) §¸p sè: a, 18 ngµy b, 12 ngµy c, 12 ngµy. * Bµi 3:. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu:. + HS lªn b¶ng lµm bµi, Líp lµm bµi vµo vë 269 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + NhËn xÐt, ch÷a bµi. + NhËn xÐt, bæ xung Sè c¸ tµu th¾ng lîi b¸n ®­îc lµ: Th¸ng1: 6 tÊn; Th¸ng2: 2 tÊn; Th¸ng 3: 7 tÊn - HS lên bảng vẽ biểu đồ, lớp vẽ vào vở. - HS nhËn xÐt, bæ xung. Số cá Thắng Lợi đã đánh bắt được. 7 6 5 4 3 2 1 0 T. 1. T. 2. T. 3. Th¸ng. 4. Cñng cè: - Chèt l¹i néi dung bµi d¹y.. - HS nghe.. 5. DÆn dß - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ cho bµi häc sau. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Tiết 4: Tập đọc. Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y - ca I. Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, lưu loát toàn bài. - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời của nhân vËt víi lêi ng­ßi kÓ. 270 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hiểu nội dung: Nỗi rằn vặt của An - đrây - ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thøc tr¸ch nhiÖm, lßng trung thùc vµ sù nghiªm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) - GD lßng trung thùc, sù nghiªm kh¾c b¶n th©n. II. §å dïng d¹y häc: ThÇy: Tranh minh ho¹ cho bµi häc Trò : Đọc trước bài III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò - H¸t.. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò:. - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Những - HS đọc và trả lời. h¹t thãc gièng. - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3. D¹y bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi b. Luyện đọc. - HS nghe.. - Giới tiệu giọng đọc toàn bài.. - 1 HS đọc toàn bài. - Bµi chia: 2 ®o¹n.. ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n?. + Đoạn 1: từ đầu đến mang về nhà + §o¹n 2: ®o¹n cßn l¹i - HD HS luyện đọc nối tiếp đoạn. - 2HS nối tiếp nhau đọc đoạn. + LÇn 1: ChØnh söa lçi ph¸t ©m: An-®r©y-ca, ho¶ng hèt,.... - Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ hơi đúng c©u v¨n dµi.. - HS đọc: Chơi một lúc mới nhớ lời mẹ dÆn, em véi ch¹y mét m¹ch vÒ cña hµng / mua thuèc/ råi mang vÒ nhµ. + LÇn 2: §äc c©u dµi; Gi¶i nghÜa tõ khã SGK:d»n vÆt + Lần 3: Luyện đọc trong nhóm.. - §äc toµn bµi - GV đọc bài mẫu c. Hướng dẫn tìm hiểu bài. - 1HS đọc toàn bài. - Nghe GV đọc mẫu 271 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * §o¹n 1:. - Đọc lướt, trả lời:. ? Khi c©u chuyÖn xÈy ra An- ®r©y- ca - C©u chuyÖn xÈy ra khi An- ®r©y- ca mấy tuổi? Hoàn cảnh gia đình em lúc đó 9 tuổi, em sống với mẹ và ông đang bị ốm nh­ thÕ nµo? rÊt nÆng. ? Khi mÑ b¶o An- ®r©y- ca ®i mua thuèc - An- ®r©y- ca nhanh nhÑn ®i ngay. cho ông, thái độ cậu thế nào? ? An- đrây- ca đã làm gì trên đường đi - Gặp các bạn chơi đá bóng và rủ em nhËp cué. M¶i ch¬i nªn cËu quªn lêi mÑ mua thuèc cho «ng? dÆn. M·i sau nhí ra, cËu véi ch¹y mét mạch đến cửa hàng mua thuốc mang về nhµ. * §o¹n 2: - HS đọc thầm + trả lời ? Chuyện gì đã xảy ra khi An - đrây - ca - Mẹ khóc vì ông đã qua đời mang thuèc vÒ nhµ. - Khóc và tự cho là vì mình mà ông đã ? Thái độ của An- đrây- ca lúc đó như mÊt thÕ nµo? - CËu ©n hËn v× m×nh m¶i ch¬i mang ? An-®r©y-ca tù d»n vÆt m×nh nh­ thÕ thuèc vÒ chËm mµ «ng mÊt, cËu ßa khãc, nµo? d»n vÆt kÓ cho mÑ nghe; CËu cho r»ng đó là lỗi của mình; Yêu thương ông, nh­ng thÊy «ng s¾p chÕt cßn m¶i ®i ch¬i. ? Câu chuyện cho thấy An - đrây - ca là - An - đrây - ca là người yêu thương ông, có ý thức trách nhiệm với người thân. cậu bé có đức tính như thế nào? CËu rÊt trung thùc vµ rÊt nghiªm kh¾c víi b¶n th©n vÒ lçi lÇm cña m×nh. - GV chèt l¹i néi dung cña bµi. d. Luyện đọc diễn cảm. - Gọi HS đọc toàn bài.. - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài.. ? Nêu giọng đọc toàn bài?. - Toàn bài đọc với giọng trầm, buồn, xúc động. Lời ông đọc với giọng mệt mỏi, yếu ít, lêi mÑ an ñi, dÞu dµng, lêi An- ®r©y- ca buån, day døt.. - HD luyện đọc diễn cảm đoạn: " Bước vào phòng…… an ủi em Kh«ng, con kh«ng cã lçi. .... khái nhµ." - GV đọc mẫu.. - Nghe vµ ph¸t hiÖn c¸ch thÓ hiÖn giäng đọc. - HS đọc theo mẫu trên bảng phụ. + HS đọc theo cặp. 273 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm.. - 2- 3 HS thi đọc. - Nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất. - Nªu néi dung chÝnh cña bµi. 4. Cñng cè: - Nçi r»n vÆt cña An - ®r©y - ca thÓ hiÖn trong tình yêu thương, ý thức trách nhiÖm, lßng trung thùc vµ sù nghiªm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n.. ? Néi dung cña bµi nãi lªn ®iÒu g×?. ? Nếu đặt tên khác cho truyện em đặt tên - Tự trách mình, Chú bé An - đrây - ca , c©u chuyÖn nµy lµ g×? Chó bÐ trung thùc ... ? NÕu gÆp An - ®r©y – ca em sÏ nãi g× víi b¹n. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: - Về nhà tiếp tục luyện đọc lại bài. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Buæi chiÒu TiÕt 1: Khoa häc.. Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n I. Môc tiªu: _. - Kể tên một số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp - Thùc hiÖn mét sè biÖn ph¸p b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ. - GD ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o qu¶n thùc phÈm.. II. ChuÈn bÞ ThÇy: tranh Trò: Quan sát cách bảo quản thức ăn trong gia đình III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò 274 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra: ? ThÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an toµn?. - 2HS tùc hiÖn yªu cÇu.. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. HD t×m hiÓu bµi: * Hoạt động 1 : Hoạt động nhóm.. 1. C¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n. - GV ph©n nhãm, giao nhiÖm vô.. - Th¶o luËn theo nhãm t×m hiÓu néi dung theo c©u hái ghi trªn phiÕu.. + Quan s¸t h×nh trang 24, 25. ? T×m hiÓu vµ nªu c¸ch b¶o qu¶n thøc + Mçi nhãm ghi nhanh c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n trªn phiÕu. ¨n? + §¹i diÖn c¸c nhãm HS lªn tr×nh bµy + Các nhóm nhận xét, đánh giá. H×nh - NhËn xÐt, kÕt luËn:. 1. ­íp kh«. 2. §ãng hép. 3. ­íp l¹nh. 4. ­íp l¹nh. 5 6 7 * Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm đôi. C¸ch b¶o qu¶n. Lµm m¾m(­íp mÆn) Làm mứt (cô đặc với đường) ­íp muèi(c¸ muèi). 2. Những lưu ý trước khi bảo quản và sử dông thøc ¨n.. ? Nguyên tắc chung của việc bảo quản - HS thảo luận nhóm đôi. thøc ¨n lµ g×? - §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung + Cách bảo quản: Làm cho thức ăn khô để => NhËn xÐt, kÕt luËn: Lµm cho c¸c sinh c¸c sinh vËt kh«ng ph¸t triÓn ®­îc. vật không có môi trường hoạt động hoặc thøc ¨n. + Tæ chøc cho HS lµm bµi tËp trªn phiÕu - HS lµm bµi, ph¸t biÓu ý kiÕn - Lµm cho vi sinh vËt kh«ng cã ®iÒu kiÖn hoạt động: a, b, c, e. - Ng¨n kh«ng cho c¸c sinh vËt x©m nhËp 275 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> vµo thùc phÈm : d 3. Cách bảo quản thức ăn trong gia đình. * Hoạt động 3 : Hoạt động cá nhân.. ? ở trong gia đình em thường bảo quản - Tên thức ăn thøc ¨n b»ng c¸ch nµo? 1-ThÞt => Nh÷ng c¸ch lµm trªn chØ gi÷ ®­îc thøc 2- C¸ ăn trong một thời gian nhất định. Vì vậy, 3-Rau khi mua những thức ăn đã được bảo quản. C¸ch b¶o qu¶n ¦íp l¹nh Ph¬i kh« ¦íp l¹nh. cÇn xem kÜ h¹n sö dông ®­îc in trªn vá hép hoÆc bao gãi. 4. Cñng cè: - B¶o qu¶n thøc ¨n cã Ých lîi g×?. - HS ph¸t biÓu. - NhËn xÐt giê häc: 5. DÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau : Phßng mét sè bÖnh do thiếu chất dinh dưỡng T 26. SGK. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TiÕt 2: «n To¸n. T×m sè trung b×nh céng I. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS vÒ t×m sè TBC cña nhiÒu sè. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - GD tÝnhtù gi¸c trong häc tËp. II. ChuÈn bÞ: - Néi dung c¸c bµi tËp III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò: ? Nªu c¸ch t×m TBC cña nhiÒu sè?. - HS nªu 276 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Néi dung: Bµi 1: Ba tæ c«ng nh©n s­a ®­êng, tæ mét - HS nªu yªu cÇu. Suy nghÜ lµm bµi. söa 57 m ®­êng, tæ hai söa ®­îc 63m - 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy. C¶ líp lµm bµi ®­êng, tæ ba söa ®­îc 45m ®­êng. Hái vµo vë. trung b×nh mçi tæ söa ®­îc bao nhiªu mÐt ®­êng? - HS nªu ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi gi¶i.. ? Bµi to¸n hái g×? - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. Trung b×nh mçi tæ söa ®­îc sè qu·ng ®­êng lµ: (57 + 63 + 45 ) : 3 = 55 (m) §¸p sè: 55 m. Bµi 2: (TNC). - HS đọc yêu cầu của bài.. ? Bµi to¸n cho biÕt g×?. - 1HS tr×nh bµy trªn b¶ng líp. C¶ líp lµm vë.. ? Bµi to¸n hái g×?. Bµi gi¶i - HD: + T×m sè sp cña ngµy thø nhÊt, ngµy thø hai, ngµy thø ba? Ngµy thø hai nhµ m¸y sx ®­îc sè s¶n + T×m TBC sè s¶n phÈm cña nhµ m¸y phÈm lµ: trong 3 ngày đã sx được bao nhiêu? 97 - 49 = 48( s¶n phÈm) - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. Ngµy thø ba nhµ m¸y sx ®­îc sè s¶n phÈm lµ: 48 + 138 = 186(s¶n phÈm) Ngµy thø t­ nhµ m¸y sx ®­îc sè s¶n phÈm lµ: 186 - 13 = 173 (s¶n phÈm) Trng b×nh mçi ngµy nhµ m¸y s¶n xuÊt ®­îc lµ: (97 + 48 + 186 + 173):4 = 126(s¶n phÈm) §¸p sè: 126(s¶n phÈm). Bµi 3:(TNC) T×m 5 sè lÎ liªn tiÕp, biÕt TBC cña chóng b»ng 315?. - HS đọc bài toán, tóm tắt và giải bài toán Bµi gi¶i. Tæng cña 5 sè lÎ liªn tiÕp lµ: 315 x 5 = 1575 Ta có sơ đồ: Sè thø nhÊt: Sè thø hai: 277 Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Sè thø ba: Sè thø t­: Sè thø n¨m: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2 2 2 2 2 2 2 2 2. Nhìn vào sơ đồ ta thấy: 5 lÇn sè thø nhÊt lµ: 1575 - (2 x 10) = 1555 VËy sè thø nhÊt lµ: 1555: 5 = 311. N¨m sè lÎ ph¶i t×m lµ: 311; 313; 315; 317; 319. 4. Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung «n tËp. - NhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: - Lµm l¹i c¸c bµi tËp. * PhÇn ®iÒu chØnh bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TiÕt 3: ThÓ dôc. Bµi 11 (GV chuyªn so¹n, gi¶ng) Ngµy so¹n: 23/9/2012 Ngµy gi¶ng:. Thø ba ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2012 Buæi s¸ng. TiÕt 1: To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Viết, đọc, so sánh được các sốtự nhiên; nêu dược giá trị của chữ số trong một số. - Đọc được thông tin trên biểu đồ. 278 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Xác định được một năm thuộc thế kỉ nào. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, bµi 2( a, b); Bµi 3(a, b, c); Bµi 4( a, b) - HS kh¸, giái lµm ®­îc bµi 5. - HS cã tÝnh nhanh nhÑn, cÈn thËn. II. ChuÈn bÞ 1.ThÇy: B¶ng phô chÐp bµi tËp 2.Trß: vë ghi, vë nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. - GV kiÓm tra VBT cña HS ; chÊm ®iÓm nhËn xÐt chung. 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu b.Hướng dẫn luyện tập : * Bµi 1 :. - HS đọc đề bài . - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con. a) LiÒn sau sè 2 835 917 lµ 2 835 818. b) Liền trước số 2 835 917 là 2 835 916.. - Yêu cầu HS đọc và nêu giá trị chữ số 2. - HS đọc và nêu giá trị chữ số 2. + Gi¸ trÞ ch÷ sè 2 trong sè 82 360 945 lµ 2 000 000.. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. + Gi¸ trÞ ch÷ sè 2 trong sè 7 283 096 lµ 2 00 000. + Sè 1 547 238 lµ 200. * Bµi 2 :. - HS đọc yêu cầu của bài. ? Bµi tËp yªu cÇu g× ?. - 2 HS lªn b¶ng, líp tù lµm vµo vë. a) 475 936 > 475 836 c) 5 tÊn 175kg > 5075 kg. - GV ch÷a bµi, yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch - HS gi¶i thÝch. ®iÒn trong tõng ý - NhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi 3 :. - HS đọc yêu cầu của bài. 279 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV treo biểu đồ như hình vẽ SGK lên bảng. - HS quan s¸t- lµm bµi - tr×nh bµy.. ? Khối lớp 3 có bao nhiêu lớp ? Đó là a. Khối lớp 3 có 3 lớp đó là các lớp : 3A, 3B, 3C. nh÷ng líp nµo ? ? Nªu sè häc sinh giái to¸n cña tõng líp b. Líp 3A cã 18 häc sinh giái to¸n. + Líp 3B cã 27 häc sinh giái to¸n. + Líp 3C cã 21 häc sinh giái to¸n ? Trong khèi líp ba, líp nµo cã nhiÒu HS c. Líp 3B cã nhiÒu HS giái to¸n nhÊt. giái to¸n nhÊt ? Líp nµo cã Ýt HS giái + Líp 3A cã Ýt häc sinh giái to¸n nhÊt. to¸n nhÊt ? * Bµi 4 :. - HS đọc yêu cầu, suy nghĩ, trả lời.. ? N¨m 2000 thuéc thÕ kØ nµo ?. a) N¨m 2000 thuéc thÕ kØ XX. ? N¨m 2005 thuéc thÕ kØ nµo ?. b) N¨m 2005 thuéc thÕ kØ XXI.. * Bµi 5 : HS kh¸ giái lµm. - Sè trßn tr¨m lín h¬n 540 vµ nhá h¬n 870 lµ : 600, 700, 800.. - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm bµi.. - VËy x lµ c¸c sè : 600, 700, 800. 4. Cñng cè: ? Nêu cách đọc số có nhiều chữ số?. - HS nªu. - NhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: - VN lµm bµi tËp lµm thªm.. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u. Danh tõ chung vµ danh tõ riªng I. Mục đích yêu cầu: - HiÓu ®­îc kh¸i niÖm DT chung vµ DT riªng( ND ghi nhí). - NhËn biÕt ®­îc DT chung vµ DT riªng dùa trªn dÊu hiÖu vÒ ý nghÜa kh¸i qu¸t của chúng( BT1, mục III); nắm được quy tắc viết hoa DT riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế( BT2). - HS cã ý thøc trong khi viÕt c©u. 280 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II. ChuÈn bÞ 1.Thầy: Bản đồ tự nhiên Việt Nam 2.Trß: §å dïng d¹y häc III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra: ? ThÕ nµo lµ danh tõ ? Cho vÝ dô?. - HS thùc hiÖn yªu cÇu.. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. T×m hiÓu bµi * PhÇn nhËn xÐt. - HS đọc phần nhận xét. - Yªu cÇu HS th¶o luËn.. - HS thảo luận nhóm đôi. ? Em h·y so s¸nh nghÜa cña tõ t×m - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. ®­îc ë phÇn a víi phÇn b, PhÇn c víi a. s«ng phÇn d b. Cöu long c. vua d. Lª Lîi ? Em có nhận xét gì khi viết các từ ở - Sông: Tên chung chỉ các dòng nước tương phần a với phần b, từ ở phần c với phần đối lớn chảy trên mặt đất d - Cöu Long: tªn mét con s«ng - Vua: Tên chung chỉ người đứng đầu nhà nước phong kiến. - Lê Lợi: Tên một ông vua đánh đuổi giặc Minh + a- c: Kh«ng viÕt hoa + b- d: ViÕt hoa ? ThÕ nµo lµ danh tõ chung? ThÕ nµo lµ - HS ph¸t biÓu. DT riªng? LÊy VD? c. Ghi nhí( SGK). - HS đọc ghi nhớ. d. LuyÖn tËp: Bµi 1. - HS đọc yêu cầu của bài.. - GV chia nhãm líp vµ giao nhiÖm vô - HS lµm viÖc theo nhãm 4. §¹i diÖn nhãm 281 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> cho c¸c nhãm.. tr×nh bµy kÕt qu¶. - Danh tõ chung: nói, s«ng, ¸nh n¾ng, mÆt s«ng. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng.. - Danh tõ riªng: Chung, Nam, Thiªn NhÉn. Bµi2. - HS đọc yêu cầu - 3 HS lªn b¶ng viÕt. Líp viÕt bµi vµo vë. VD: Đặng Thanh Phương, Trịnh Đình Huy, Vµng ThÞ Dinh, Lª V¨n TØnh..... ? Khi viết tên các bạn trong lớp ta viết - Họ tên là danh từ riêng vì chỉ một người thÕ nµo? cô thÓ - Viết hoa cả họ tên, tên đệm. 4. Cñng cè: ? LÊy vÝ dô 3 danh tõ riªng , 3 danh tõ chung?. - HS nªu. - NhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Tiết 3: Đạo đức.. BiÕt bµy tá ý kiÕn (TiÕt 2) I. Môc tiªu: - Biết: Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trÎ em. - M¹nh d¹n bµy tá ý kiÕn cña b¶n th©n, biÕt l¾ng nghe t«n träng ý kiÕn cña nguêi kh¸c. - Biết bày tỏ ý kiến có liên quan đến BVMT. - GD tính mạnh dạn tự tin trước tập thể. II. Tài liệu, phương tiện: - 1 micrô không dây để chơi trò chơi phóng viên. - Một số đồ dùng hoá trang để đóng tiểu phẩm. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò 282 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra VBT cña HS. 3. D¹y häc bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn luyện tập. 1. Tiểu phẩm: Một buổi tối trong gia đình b¹n Hoa.. * Hoạt động 1: Nhóm. - Néi dung tiÓu phÈm: cã 3 nh©n vËt: Hoa, - HS chó ý theo dâi néi dung tiÓu phÈm. bè Hoa, mÑ Hoa. - Tổ chức cho HS thảo luận để đóng vai.. - HS th¶o luËn nhãm vÒ tiÓu phÈm. - Một vài nhóm đóng vai tiểu phẩm.. - Trao đổi ý kiến:. - Các nhóm cùng trao đổi ý kiến về tiểu phÈm. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ ý kiÕn cña mÑ Hoa, bè Hoa vÒ viÖc häc tËp cña Hoa? - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn. ? Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình như thÕ nµo? ? NÕu lµ Hoa em sÏ gi¶i quyÕt ra sao? * GV kết luận: Mỗi gia đình đều có vướng - HS nghe. mắc riêng, là con cái trong gia đình các em ph¶i t×m c¸ch th¸o gì, gi¶i quyÕt vướng mắc cùng bố mẹ. Phải biết bày tỏ ý kiến rõ ràng, lễ độ. 2. Trß ch¬i: Phãng viªn. * Hoạt động 2: Cá nhân - GV nªu c¸ch ch¬i.. - HS chó ý c¸ch ch¬i trß ch¬i.. - Tæ chøc cho HS ch¬i .. - HS ch¬i trß ch¬i.. - NhËn xÐt vÒ c¸ch bµy tá ý kiÕn cña HS trong khi ch¬i. => Kết luận: Mỗi người đều có quyền có - HS nghe. nh÷ng suy nghÜ riªng vµ cã quyÒn bµy tá ý kiÕn cña m×nh. 3. Bµi tËp 4 SGK * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi. - Tæ chøc cho HS hoµn thµnh bµi tËp.. - HS hoµn thµnh bµi tËp.. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. 4. Cñng cè: - Phát biểu ý kiến của em về các vấn đề xung quanh b¶n th©n. 283 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Chèt l¹i néi dung bµi d¹y. NhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... TiÕt 4: KÓ chuyÖn. Kể chuyện đã nghe, đã đọc I. Mục đích yêu cầu: - Dựa vào gợi ý SGK, biết chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc, nói về lßng tù träng. - HiÓu c©u chuyÖn vµ nªu ®­îc néi dung chÝnh cña chuyÖn. - HS Chăm chú nghe lời ban, kể, nhận xét đúng lời kể của bạn II.§å dïng d¹y häc: - Mét sè truyÖn viÕt vÒ lßng tù träng - GiÊy khæ to III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. - Yªu cÇu HS thi kÓ chuyÖn vÒ tÝnh trung thùc - GV nhËn xÐt. 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi – Ghi ®Çu bµi. b. Hướng dẫn kể chuyện. *Tìm hiểu đề bài. - GV viết đề bài lên bảng. - 2 HS đọc đề bài. - GV g¹ch ch©n c¸c tõ: Lßng tù träng, được đọc, được nghe.. §Ò bµi: KÓ mét c©u chuyÖn vÒ lßng tù trọng mà em được nghe, đượcđọc. 284. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - 4 HS đọc phần gợi ý ? ThÕ nµo lµ lßng tù träng?. +Tù träng lµ t«n träng b¶n th©n m×nh, gi÷ gìn phẩm giá, không để ai coi thường m×nh.. ? Em đã được đọc những câu chuyện nào nói về lòng tự trọng và đọc những chuyện đó ở đâu?. + Quèc trong: “sù tÝch chim Cuèc”. - GV: Nh÷ng c©u chuyÖn c¸c em võa nªu trªn rÊt bæ Ých chóng ®em l¹i cho ta lêi. + Mai An Tiªm: “Sù tÝch d­a hÊu” +TruyÖn cæ tÝch ViÖt Nam.. - HS nghe.. khuyªn ch©n thµnh vÒ lßng tù träng cña con người. - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn trong nhãm, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.. - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi về ý nghÜa c©u chuyÖn.. - GV tæ chøc thi kÓ chuyÖn.. 3- 4 HS thi kể trước lớp, trao đổi về ý nội dung, ý nghÜa c©u chuyÖn( mÈu chuyÖn, ®o¹n truyÖn). - GV dán bảng các tiêu chí đánh giá: +ND câu chuyện đúng chủ đề: 4 điểm. - HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay.. +C©u chuyÖn ngoµi sgk: 3 ®iÓm +Nêu đúng ý nghĩa: 1 điểm +Trả lời dược câu hỏi của bạn: 1 điểm - Tuyên dương HS thi kể hay, nêu câu hỏi hay nhÊt. 4. Cñng cè . - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß. - VÒ kÓ l¹i chuyÖn - CB bµi sau.. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Buæi chiÒu TiÕt 1: ¤n TiÕng ViÖt. LuyÖn tËp v¨n kÓ chuyÖn I. Mục đích, yêu cầu: 285 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Cñng cè cho HS vÒ v¨n kÓ chuyÖn. - HS biết dựa vào 6 tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu và những lời dẫn giải dưới mỗi tranh, phát triển ý dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện. - Gi¸o dôc ý thøc häc. II. ChuÈn bÞ: ThÇy: Néi dung c¸c bµi tËp. Trß: Vë TLV III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: Bµi 1: - GV cho HS quan s¸t 6 tranh minh ho¹ - HS quan s¸t tranh. câu chuyện Ba lưỡi rìu. - Một HS đọc nội dung bài, đọc phần lời dưới mỗi tranh. ? TruyÖn cã mÊy nh©n vËt?. - Hai nh©n vËt: chµng tiÒu phu vµ mét cô giµ.. ? Néi dung truyÖn nãi vÒ ®iÒu g×?. - Chµng trai ®­îc tiªn «ng thö th¸ch tÝnh thật thà trung thực qua những lưỡi rìu.. Bµi 2:. - HS đọc yêu cầu.. - GV nªu yªu cÇu.. - Hai HS dùa vµo tranh vµ lêi dÉn gi¶i - GV hướng dẫn HS làm mẫu theo tranh1 dưới mỗi tranh thi kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu. ? Nh©n vËt lµm g×? ? Nh©n vËt nãi g×? ? Ngo¹i h×nh nh©n vËt.. VD: GÇn khu rõng nä cã mét chµng tiÒu phu nghèo, gia sản ngoài một lưỡi rìu sắt chẳng có gì đáng giá. Sáng ấy, chàng vào rừng đốn củi. Vừa chặt được mấy nhát thì lưỡi rìu gãy cán, văng xuống s«ng. Chµng tiÒu phu buån rÇu than: "Ta chỉ có mỗi lưỡi rìu để kiếm sống, nay r×u mÊt th× biÕt sèng sao ®©y!" - HS chọn tranh và phát triển ý dưới bức tranh đó. 286 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV nhËn xÐt, bæ sung. - HS đọc đoạn văn đã viết.. 4. Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc 5. DÆn dß: - VÒ nhµ hoµn chØnh c¸c ®o¹n v¨n.. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TiÕt 2: ¢m nh¹c. Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Giíi thiÖu m«t vµi nh¹c cô d©n téc I. Môc tiªu: - Học sinh đọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng. - Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gợi ý đúng tên: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. II. ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Chép sẵn bài tập cao độ, tiết tấu, TĐN số 1 lên bảng. - Häc sinh: Thanh ph¸ch, vë nh¹c. III. Phương pháp: - Tổng quát - giảng giải, đàm thoại, làm mẫu, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng h¸t bµi “B¹n ¬i - 3 em lªn b¶ng h¸t l¾ng nghe”. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: 287 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - TiÕt häc h«m nay c¸c em sÏ T§N bµi sè 1 vµ t×m hiÓu vÒ mét sè nh¹c cô d©n téc. b. Néi dung: * Tập đọc nhạc: - Cho HS luyện đọc cao độ và tiết tấu ?ë h×nh luyÖn tËp tiÕt tÊu cã nh÷ng nÐt g× - Yêu cầu HS đọc lên nốt trên khuông? - Tổ chức cho 1 dãy đọc nhạc 1 dãy hát lời và ngược lại * Giíi thiÖu mét vµi nh¹c cô d©n téc: ? Quan s¸t tranh em thÊy cã nh÷ng lo¹i nh¹c cô d©n téc nµo ? Những nhạc cụ này có đặc điểm gì - Giáo viên giới thiệu về đặc điểm tác dông cña 4 lo¹i nh¹c cô trªn nh­ trong s¸ch gi¸o viªn. 4. Cñng cè: - Cho học sinh đọc lại bài nhạc và lời cña bµi T§N sè 1 1 lÇn. - GV nhËn xÐt tinh thÇn giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau.. - Học sinh luyện cao độ - Nèt ®en vµ nèt tr¾ng - HS đọc ĐT - CN - 1 dãy đọc nhạc 1 dãy hát lời. - Có đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà - Häc sinh tr¶ lêi - HS nghe.. - HS đọc. * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ.. Chủ điểm truyền thống nhà trường(tiếp theo) I. Môc tiªu: - Hoạt động làm sạch, đẹp trường lớp( chăm sóc cây quanh trường) 288 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>