Giáo án Khối 1 (Chuẩn) - Tuần 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø s¸u ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕt 1. To¸n : $ 55 : MÐt vu«ng. I. Môc tiªu: - Gióp HS: - Hình thành biểu tượng về đơn vị đo diện tích m2 - Biết đọc, viết và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo m2 - Biết 1m2= 100dm2 và ngược lại. Bước đầu biết giải 1 số bài toán có liên quan đến cm2, dm2, m2 II. §å dïng d¹y häc : - Hình vuông cạnh 1m đã chia thành 100 ô vuông III. C¸c H§ d¹y häc : 1. KT bµi cò: 1 dm2 = ...cm2 10cm2 = ...dm2 2. Bµi míi : Giíi thiÖu m2 - NhiÒu HS nh¾c l¹i - Mét vuông là đơn vị đo diện tích - Quan sát hình đã chuẩn bị - Treo h×nh vu«ng ? MÐt vu«ng lµ diÖn tÝch h×nh vu«ng cã - MÐt vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh dµi 1m . c¹nh lµ bao nhiªu? - 1 vµi HS nh¾c l¹i - GV giới thiệu cách đọc và cách viết - §äc: MÐt vu«ng - ViÕt: m2 ? - Cã 100 h×nh vu«ng nhá §Õm trong h×nh vu«ng cã bao nhiªu « h×nh vu«ng nhá ? - 1m2 = 100dm2 - VËy 1m2 = ….dm2 100dm2 = 1m2 2. Thùc hµnh : - §äc, viÕt theo mÉu Bµi 1(T65) : ? Nªu y/c? - Lµm bµi vµo SGK,2 HS lªn b¶ng, NX - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng Bµi 2(T65) : ? Nªu y/c? - Lµm bµi c¸ nh©n 1m2 = 100dm2 400dm2 = 4m2 100dm2 = 1m2 2110m2 = 211 000dm2 1m2 = 10 000cm2 15m2 = 150 000cm2 10 000cm2 = 1m2 10dm2 2cm2 = 1002cm2 - Đọc đề, phân tích đề và làm bài Bµi 3(T65) : Gi¶i to¸n - TÝnh diÖn tÝch 1 viªn g¹ch ? Nªu kÕ ho¹ch gi¶i? - TÝnh diÖn tÝch c¨n phßng - Đổi đơn vị đo diện tích Bµi gi¶i: DiÖn tÝch 1 viªn g¹ch l¸t nÒn lµ: 30 x 30 = 900 (cm2) DiÖn tÝch c¨n phßng lµ: 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 900 x 200 = 180 000 (cm2) 180 000cm2 = 18m2 §¸p sè: 18m2 Bµi 4(T65) : TÝnh dt cña miÕng b×a DT cña h×nh ch÷ nhËt thø 1 lµ: - Cã thÓ cã 3 c¸ch gi¶i, tuú HS chän 2) 4 x 3= 12(cm ) §¸p sè: 60cm2 DT cña h×nh ch÷ nhËt thø 2 lµ: - Chia thµnh c¸c h×nh vu«ng nhá 2 6 x 3 =18( cm ) - TÝnh diÖn tÝch tõng h×nh ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt thø 3 lµ: - TÝnh diÖn tÝch cña miÕng b×a 5 - 3 = 2 (cm) DT cña h×nh ch÷ nhËt thø 3 lµ: 15 x 2 = 30 (cm) DT của mảnh bìa đã cho là: 12 + 18 + 30 = 60( cm) §¸p sè: 60 cm2 3. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2. Khoa häc: $22 : M©y ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo? M­a tõ ®©u ra?. I. Môc tiªu: Sau bµi häc hs cã thÓ: - Tr×nh bµy m©y ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo? - Giải thích được nước mưa từ đâu ra - Phát biểu định nghĩa vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh minh ho¹ cho bµi III. Các hoạt động dạy học: 1 KT bài cũ : ? Nước tồn tại ở những thẻ nào? ? Nêu t/c của nước ở thể khí, thể rắn? H§1: T×m hiÓu sù chuyÓn thÓ cña nước trong tự nhiên *Môc tiªu:Tr×nh bµy m©y ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo? Gi¶i thÝch ®­îc nước mưa từ đâu ra. - Th¶o luËn nhãm 2 Bước1: Tổ chức và hướng dẫn - Nghiªn cøu c©u chuyÖn: Cuéc phiªu lưu của giọt nước (T46-47) - KÓ l¹i c©u chuyÖn 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bước2: Làm việc cá nhân ? M©y ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo?. - §äc lêi chó thÝch - Nước từ ao, hồ, sông, suối bốc hơi gặp không khí lạnh ngưng tụ thành các đám m©y. - Các đám mây lên tiếp tục bay lên cao, ? Nước mưa từ đâu ra? càng lên cao càng lạnh nhiều hạt nước nhỏ hợp lại thành giọt nước lớn , trĩu * GV kÕt luËn nÆng r¬i xuèng t¹o thµnh m­a - §äc môc b¹n cÇn biÕt ? Nêu vòng tuần hoàn của nước trong tự - 2, 3 hs phát biểu - Hiện tượng nước bay hơi thành hơi nhiªn? nước, từ hơi nước ngưng tụ lại thành nước xảy ra lặp đi lặp lại , tạo ra vòng HĐ2: Trò chơi đóng vai Tôi là giọt nước tuần hoàn của nước trong thiên nhiên. * Củng cố những kiến thức đã học Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên - Chia líp thµnh 6 nhãm Bước1: Tổ chức và HD - Phân vai: giọt nước, hơi nước, mây Bước 2: Làm việc theo nhóm tr¾ng, m©y ®en, giät m­a - Thªm lêi tho¹i - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy Bước3: Trình bày, đánh giá - Gv đánh giá( trình bày sáng tạo, đúng - Nx, đánh giá nhóm bạn( đúng trạngthái của nước ở từng giai đoạn haykhông) néi dung häc tËp) 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3. TËp lµm v¨n: $22 : Më bµi trong bµi v¨n kÓ chuyÖn I. Môc tiªu: - HS biÕt ®­îc thÕ nµo lµ më bµi trùc tiÕp vµ më bµi gi¸n tiÕp trong bµi v¨n kÓ chuyÖn. - Bước đầu biết viết đoạn mở đầu 1 bài văn kể chuyện theo 2 cách: trực tiếp vµ gi¸n tiÕp II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp, b¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: 1. KTbµi cò: - Thực hành trao đổi với người thân về 1 - 2 hs thực hành trao đổi 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> người có nghị lực vươn lên 2. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi : b. PhÇn nhËn xÐt : Bµi1,2(T112) : ? Nªu y/c? - §äc néi dung bµi tËp ? T×m ®o¹n më bµi trong chuyÖn?. - NX, bæ sung cho b¹n. - 1 HS nªu - 1,2 hs đọc nội dung bài tập - Trêi mïa thu m¸t mÎ....cè søc tËp ch¹y. -So s¸nh 2 më bµi - §äc më bµi thø 2 - Kh«ng kÓ ngay mµ nãi chuyÖn kh¸c rồi mới dẫn vào câu chuyện định kể. Bµi 3(T112) : ? Nªu y/c? ? Cách mở bài thứ 2 có điều gì đặc biệt? - 2 c¸ch më bµi + Më bµi trùc tiÕp + Më bµi gi¸n tiÕp ? ThÕ nµo lµ më bµi trùc tiÕp? ? ThÕ nµo lµ më bµi gi¸n tiÕp? c. PhÇn ghi nhí: d. PhÇn luyÖn tËp: Bµi1(T113) : ? Nªu y/c? - Më bµi trùc tiÕp - Më bµi gi¸n tiÕp * KÓ l¹i phÇn më ®Çu c©u chuyÖn theo 2 c¸ch Bµi 2(T114) : ? Nªu y/c? T×m c¸ch më bµi ? T×m c©u më bµi? ? TruyÖn më bµi theo c¸ch nµo? Bµi3(T1140) : ? Nªu yªu cÇu cña bµi?. - Bµi 1 - Bµi 2 - §äc phÇn ghi nhí( SGK) - §äc yªu cÇu cña bµi - §äc c¸c c©u më bµi - C¸ch a - C¸ch b, c, d - 2 hs tËp kÓ theo 2 c¸ch - §äc yªu cÇu cña bµi -“Håi Êy, ë Sµi Gßn… b¹n tªn lµ Lª” - Më bµi trùc tiÕp - KÓ phÇn më ®Çu c©u chuyÖn theo c¸ch gi¸n tiÕp - Lµm bµi c¸ nh©n - ViÕt lêi më bµi gi¸n tiÕp vµo vë - 3, 4 HS đọc. - §äc c©u më bµi + Bằng lời người kể chuyện + B»ng lêi cña b¸c Lª 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Hoµn thiÖn bµi, chuÈn bÞ bµi sau. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 4. Kü thuËt (Kh©u viÒn ®­êng gÊp). H§1: HDHS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Giíi thiÖu mÉu ? MÐp v¶i ®­îc gÊp mÊy lÇn ë mÆt nµo? ®­îc kh©u b»ng mòi kh©u nµo? ? ®­êng kh©u ®­îc thùc hiÖn ë mÆt nµo? - GV tãm t¾t ®2 ®­êng kh©u viÒn gÊp mÐp v¶i. HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật. - Quan s¸t mÉu - MÐp v¶i ®­îc gÊp 2 lÇn ë mÆt tr¸i, khâu bằng mũi khâu đột thứ hoặc mau. - ...mÆt ph¶i m¶nh v¶i - Më SGK(T25) - Quan s¸t h×nh1, 2, 3, 4 + V¹ch dÊu. + gÊp mÐp v¶i (2lÇn) + khâu lược đường gấp mép vải. + kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mũi khâu đột. - §äc thÇm môc 1, 2 kÕt hîp quan s¸t h×nh1, 2a, 2b. - HS nªu, NX bæ sung - HS nªu - 1HS lªn th/ hµnh v¹ch dÊu, gÊp mÐp v¶i. ? Nêu các bước thực hiện?. ? Nªu c¸ch v¹ch dÊu? ? Nªu c¸ch gÊp mÐp v¶i? - GV nhËn xÐt * L­u ý: ? Nêu cách khâu lược ?. - Quan sát H3, đọc mục 3 - Khâu bằng mũi khâu thường, khâu ở mÆt tr¸i m¶nh v¶i . ? Nªu c¸ch kh©u viÒn ®­êng gÊp b»ng - khâu bằng mũi khâu đột mau hoặc mũi khâu đột? khâu đột thưa khâu ở mặt phải mảnh vải - Gv lµm mÉu , võa lµm mÉu võa HD - HS quan sát, nghe cô hướng dẫn. - Quan s¸t, uèn n¾n. - Th/ hµnh v¹ch ®­êng dÊu, gÊp mÐp v¶i. 3. Tæng kÕt - dÆn dß: - NX giê häc. CB bµi sau.. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 5. Sinh ho¹t líp : NhËn xÐt tuÇn 11 I. NhËn xÐt chung: * ­u ®iÓm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. *Tån t¹i: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. II. KÕ ho¹ch tuÇn 12: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>