Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.35 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Traàn Só Tuøng Ngày soạn: 21/9/2007 Tieát daïy: 13. Đại số 10 Chöông II: HAØM SOÁ BAÄC NHAÁT VAØ BAÄC HAI Baøøi 3: HAØM SOÁ BAÄC HAI. I. MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Hiểu quan hệ giữa đồ thị của các hàm số y = ax2 + bx + c và y = ax2. Hiểu và ghi nhớ các tính chất của hàm số y = ax2 + bx + c. Kó naêng: Lập được bảng biến thiên của hàm số bậc hai, xác định toạ độ đỉnh, trục đối xứng,. vẽ được đồ thị hàm số bậc hai. Đọc được đồ thị của hàm số bậc hai, từ đồ thị xác định được: trục đối xứng, các giá trị x để y> 0, y < 0. Tìm được phương trình của parabol khi biết một trong các hệ số và đồ thị đi qua hai điểm cho trước. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi vẽ đồ thị. II. CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Giáo án. Hình vẽ minh hoạ. Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước. Ôn lại kiến thức đã học về hàm số y = ax2. Dụng cụ vẽ đồ thị. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (3’) H. Cho haøm soá y = x2. Tìm taäp xaùc ñònh vaø xeùt tính chaün leû cuûa haøm soá? Ñ. D = R. Haøm soá chaün. 3. Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Nhắc lại các kết quả đã biết về hàm số y = ax2 Cho HS nhắc lại các kiến Các nhóm thảo luận, trả lời I. Đồ thị của hàm số bậc hai 15’ thức đã học về hàm số y = ax2 theo từng yêu cầu. y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) (Minh hoạ bởi hàm số y = x2) 1. Nhaän xeùt: – Taäp xaùc ñònh a) Haøm soá y = ax2: – Đồ thị: Toạ độ đỉnh, Hình – Đồ thị là một parabol. dáng, trục đối xứng. – a>0 (a<0): O(0;0) laø ñieåm thaáp nhaát (cao nhaát). b) Haøm soá y = ax2 + bx + c (a≠0) 2 y = ax + bx + c H1. Biến đổi biểu thức: ax2 + bx + c. H2. Nhaän xeùt vai troø ñieåm I ?. 2. b = ax + 4a 2a 2 b b = ax + I( – ; ) thuộc đồ thị. 4a 2a 2a 4a a>0 I laø ñieåm thaáp nhaát Đ2. Giống điểm O trong đồ a<0 I là điểm cao nhất thò cuûa y = ax2. Ñ1. y = ax2 + bx + c. 1 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đại số 10. Traàn Só Tuøng. Hoạt động 2: Tìm hiểu quan hệ giữa các đồ thị của các hàm số y = ax2 + bx + c và y = ax2 b Ñ1. Y = aX2 2. Đồ thị: X x 10’ Đồ thị của hàm số y = ax2 + 2a H2. Neáu ñaët bx + c (a≠0) là một đường Y y b 4a parabol coù ñænh I( – ; ), a>0 thì haøm soá coù daïng nhö theá 2a 4a có trục đối xứng là đường naøo? O b thaúng x = – . 2a Minh hoạ đồ thị hàm số: I 2 Parabol naøy quay beà loõm leân y = x – 4x – 2 trên nếu a>0, xuống dưới nếu a<0. Hoạt động 3: Tìm hiểu cách vẽ đồ thị hàm số bậc hai GV gợi ý, hướng dẫn HS 3. Caùch veõ 10’ thực hiện các bước vẽ đồ thị 1) Xác định toạ độ đỉnh a>0 b haøm soá baäc hai. I( – ; ) I 2a 4a O I b H1. Vẽ đồ thị hàm số: a<0 2) Vẽ trục đối xứng x =– 2a a) y = x2 – 4x –3 3) Xaùc ñònh caùc giao ñieåm cuûa b) y = –x2 + 4x +3 paranol với các trục toạ độ. 4) Veõ parabol Hoạt động 3: Củng cố Nhaán maïnh caùc tính chaát veà 5’ đồ thị của hàm số bậc hai. Caâu hoûi traéc nghieäm: Các nhóm thảo luận, trả lời 2 Cho haøm soá y = 2x + 3x + 1. caùc caâu hoûi. 3) Tìm giao điểm của đồ thị 1) Toạ độ đỉnh I của đồ thị (P) 1 a) với trục hoành 3 1 3 1 1 2 b) a) ; b) ; a) (–1; 0), ; 0 4 8 4 8 3) a) 2 3 1 3 1 1 c) ; d) ; b) (–1; 0), ; 0 4 8 4 8 2 2) Trục đối xứng của đồ thị 1 c) (1; 0), ; 0 3 3 2 a) x = b) x = – 2 2 1 d) ) (1; 0), ; 0 3 3 2 c) x = d) x = – 4 4 9. y. 8 7 6 5 4 3 2 1. -2. -1. x. -1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9. 9. y. 8 7 6 5 4 3 2 1. -2. -1. -1. x. -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9. 4. BAØI TAÄP VEÀ NHAØ: Baøi 1 SGK Đọc tiếp bài “Hàm số bậc hai” IV. RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 2 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>