Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần lễ 23 năm 2007

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN23 Thứ Ngaøy. Moân HÑNG. Thứ hai 12 /02/2007. Đạo đức Tập đọc-k chuyện. Toán Toán. Thứ ba 13/02/2007. Chính taû Tự nhiên xã hội. Thuû coâng Tập đọc. Thứ tư 14/02/2007. Thứ năm 15/02/2007. Luyện từ câu Toán. Đề bài giảng Chào cờ đầu tuần. Tôn trọng đám tang. Nhaø aûo thuaät. Nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số. Luyeän taäp. Nghe- vieát: Nghe nhaïc. Laù caây. Ñan nong ñoâi. Chöông trình xieác ñaëc bieät. Nhân hoá.ÔN cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào? Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.. Oân toán. Tự chọn.. Taäp vieát. Oân chữ hoa Q. Chính taû. Nghe- viết: Người sáng tác Quốc Ca Việt Nam.. Toán Aâm nhaïc. Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số. Giới thiệu một số hình nốt nhạc.Đọc thêmDu Bá NhaChung Tử Kì.. Oân tieáng vieät. Toán Thứ sáu 16/02/2007. Tự chọn. Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.. Taäp laøm vaên. Keå laïi moät buoåi ngheä thuaät.. Tự nhiên xã hội.. Khaø naêng kì dieäu cuûa laù caây.. HÑNG. Sô keát hoïc kì 1. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2007 Tiết 1:Đạo đức. TÔN TRỌNG ĐÁM TANG. I/ MUÏC TIEÂU: a)Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết. Đây là sự kiện rất đau buồn đối với những người thân trong gia đình họ . Vì thế chúng ta phải chia sẻ nỗi buồn, lịch sự, nghiêm túc, tôn troïng khoâng khí tang leã. b) Kyõ naêng: - Nói năng nhỏ nhẹ, không cười đùa, hét to trong đám tang. - Giúp đỡ gia quyến những công việc phù hợp,có thể. - Cư xử đúng mực khi gặp đám tang: ngả mũ nón, nhường đường. c)Thái độ: Hs có hành động giúp đỡ , chia buồn gia đình có đám tang.. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm. * HS: VBT Đạo đức. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Hãy nêu những hành vi thể hiện sự 1. Baøi cuõ tôn trọng khách nước ngoài? - Nhaän xeùt - Giới thiệu, ghi bài. 2. Bài mới * Hoạt động * Mục tiêu: Giúp Hs hiểu vì so phải tôn trọng đám tang và thể hiện một số 1: Keå chuyeän. cách ứng xử cần thiết khi gặp đám tang. - Gv yêu cầu Hs lắng nghe truyện kể “ Hs lắng nghe chuyện và trả lời các câu Đám tang – Thùy Dung”. hoûi - Gv neâu caâu hoûi vaø yeâu caàu Hs thaûo luaän: + Khi gặp đám tang trên phố, mẹ Hoàng và một số người đi đường đã làm Hs đứng lên trả lời các câu hỏi. gì? + Tại sao mẹ Hoàng và mọi người phải theá? + Hoàng không nên làm gì khi gặp đám tang? + Theo em, chuùng ta caàn laøm gì khi gaëp đám tang? Vì sao? 1 – 2 Hs nhaéc laïi. - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Khi gặp đám tang chúng ta cần tôn 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> trọng, chia sẻ nỗi buồn với mọi người. * HĐ 2: Đánh Đó là một nếp sống văn hoá. giaù haønh vi. * Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát nhaän xeùt, đánh giá các hành vi đúng hay sai khi gặp đám tang. - Gv yêu phát cho mỗi hs hai thẻ đỏ và xanh. - Gv nêu lần lượt các hành vi – yêu cầu các em giơ thẻ màu đỏ nếu thấy việc làm đúng – giơ thẻ màu xanh, nếu thấy việc làm đó sai. Khi gặp một đám tang: 1.Coi nhö khoâng bieát gì, ñi qua cho thaät nhanh. 2. Dừng lại, bỏ mũ nón. 3. Bóp còi xe xin đường đi trước. 4. Nhường đường cho mọi người. 5. Chaïy theo sau, chæ troû. 6.Cươi đùa như không có chuyện gì. - Gv nhaän xeùt choát laïi. => Chúng ta cần tôn trọng đám tang, * Hoạt động không chỉ trỏ mà phải biết ngả mũ nón, 3: Liên hệ bản nhường đường, im lặng. * Mục tiêu: Giúp Hs biết liên hệ đánh thaân. giá cách ứng xử của bản thân khi gặp đám tang. - Gv yeâu caàu Hs neâu ra moät haønh vi maø em đã chứng kiến hoặc thực hiện khi gặp đám tang và xếp vào 2 nhóm trong baûng keát quaû cuûa GV treân baûng. - Gv khen , tuyên dương những Hs đã có những hành vi đúng khi gặp đám tang. Nhắc nhở những Hs còn chưa có hành vi đúng. 3. Cuûng coá, - Gv nhaän xeùt, choát laïi: daën doø. => Chúng ta cần chú ý tôn trọng đám tang thông qua những việc làm dù nhỏ. - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3+4: Tập đọc – kể chuyện. NHAØ AÛO THUAÄT I / MUÏC TIEÂU A. Tập đọc. 3 GiaoAnTieuHoc.com. Hs laéng nghe caùc tình huoáng.. Hs giô theû maøu bieåu hieän yù kieán cuûa mình với mỗi hành vi.. 1 - 2 nhaéc laïi.. Hs đưa ra hành vi của mình và xếp loại vaøo baûng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a)Kiến thức: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại taøi. - Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai chi em Xô- phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu rất yêu quý trẻ em. b) Kyõ naêng: Reøn Hs -. Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.. -. Đọc đúng các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: quảng cáo, biểu diễn, ảo thuật, nổi tiếng lænh kænh, raïp xieác....... -. Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4. -. Thái độ: :Giáo dục Hs biết tôn trọng những người làm nghệ thuật. B. Keå Chuyeän.. - Biết dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, nhập vai kể lạitự nhiên câu chuyện Nhà ảo thuật theo lời của Xô- phi. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Aä/ KTBC. Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Gọi 2 HS đọc lại bài: Chiếc máy bơm, trả lời câu hỏi về nội dung. - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi.. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. B/ BAØI MỚI * HÑ1 : Luyện đọc. - Giới thiệu chủ điểm,bài, ghi bài *Mục tiêu: - HS biết đọc đúng câu, đoạn, phát âm đúng một số từ khó, tieáng khoù. - Theo doõi - Quan saùt. - GV đọc diễn cảm toàn bài. - Giới thiệu tranh minh hoạ. - HD luyện đọc, giải nghĩa từ - Cho HS đọc từng câu. - Đọc từng câu nối tiếp. - Luyện đọc từ khó:. - Đọc từ khó. -- Cho HS đọc nối tiếp 4 đoạn. - Yêu cầu HS giải nghĩa từ cuối bài - Cho HS đọc đoạn trong nhóm 4 GiaoAnTieuHoc.com. - Đọc đoạn nối tiếp - Giải nghĩa từ SGK. - Đọc đoạn trong nhóm. - Thi đọc đoạn giữa các nhóm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Các nhóm đọc thi * HÑ2: Tìm hieåu noäi dung. - Một HS đọc toàn bài. * Mục tiêu: Nắm được nội dung, trả lời câu hỏi của bài + Vì sao chò em Xoâ- phi khoâng ñi xem aûo thuaät? +Ñ1: Vì boá cuûa caùc em ñang naèm vieän, + Hai chị em Xô- phi đã gặp và giúp mẹ rát cần tiền chữa bệnh cho bố, em khoâng daùm xin tieàn meï mua veù. đỡ nhà ảo thuật như thế nào? + Đ2: Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị + Vì sao hai chi em không chờ chú Lí em đã giúp chúmang những đồ lỉnh daãn vaøo raïp? kỉnh đến rạp xiếc. + Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi + Hai chị em nhớ lới mẹ dặnkhông vaø Maùc? được làm phiền người khác nên không + Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi muốn chú trả ơn. + Ñ3+4:Chuù muoán caûm ôn hai baïn nhoû người uống trà? rất ngoan , đã giúp đỡ chú. + Theo em, chị em Xô-phi đã xem ảo + Xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ thuaät chöa? khaùc: moät caùi baùnh boãng bieán thaønh hai.... chú thỏ trắêng nằm dưới chân => Nhà ảo thuật nổi tiếng TQ đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, Mác. bày tỏ sự cảm ơn đối với hai bạn . Sự + Chị em Xô- phi đã được xem xiếc ngay taïi nhaø. ngoan ngoãn và lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.. * Muïc tieâu: HS bíeát theå hieâïn gioïng HĐ 3: Luyện đọc phù hợp với nội dung đọc lại - HD đọc - Cho HS thi đọc 3 đoạn - Nhận xét, tuyên dương những HS đọc hay. * HÑ 4: Keå chuyeän. - Một Hs khá đọc1 đoạn - HS thi đọc 3 đoạn trước lớp. - Bình chọn bạn đọc hay.. * Mục tiêu: Hs biết dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ 4 đoạn câu chuyện , kể lại câu chuyện theo lời của Xôphi hoặc Mác 1 ) GV neâu nhieäm vuï: 2) HD HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh - HD HS quan saùt tranh, nhaän ra noäi dung tranh, nhập vai nhân vật để 5 GiaoAnTieuHoc.com. - Đọc yêu cầu, gợi ý. - Quan saùt tranh, nhaäp vai vaø keå . - Nối tiếp thi kể 4 đoạn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tưởng tượng và kể .. - Nhaän xeùt choïn baïn keå chuyeän hay nhaát.. - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS + Qua câu chuỵên này, em học được ở Xô- phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào? C/ Củng cố, + Truyện còn ca ngợi ai nữa? daën doø - Daëên HS veà nhaø keå chuîeân cho người thân nghe.. - 1 HS kể toàn bộ câu chuyện theo lời cuûa Xoâ- phi - Yêu thương cha mẹ, ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp đỡ mọi người.. - Chuù Ló- nhaø aûo thuaät taøi ba, nhaân haäu, raát yeâu quyù treû em.. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 4: Toán.. NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tieáp theo). A/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Biết thực hiện nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần khoâng lieàn nhau). - Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. b) Kĩõ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán một cách chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. B/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1. Baøi cuõ 2. Bài mới. * HÑ1: Hướng dẫn Hs thực hiện pheùp nhaân. Giaùo vieân - Cho HS thực hiện: 1081 x 3; 2019 x 2 - Nhaän xet - Giới thiệu, ghi bài. * MT: Giúp Hs nắm được các bước thực hiện phép tính Pheùp nhaân : 1427 x 3. - Gv GV vieát leân baûng pheùp nhaân 1427 x 3 - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc. + Khi thực hiện phép tính này ta bắt đầu từ đâu? - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực hieän pheùp tính treân. 6 GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh - Lên bảng thực hiện PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải. HT:. Hs đọc đề bài. Một Hs lên bảng đặt tính. Cả lớp đặt tính ra giaáy nhaùp. Thực hiện lần lượt từ phải sang trái.. 1427 x 3 4281  3 nhân 7 băng 21, viế 1 nhớ 2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * HĐ2: Thực haønh.  3 nhaân 2 baèng 6, theâm 2 baøng 8, vieát 8.  3 nhân 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1.  3 nhaân 1 baèng 3, theâm 1 baèng4, vieát 4. * Vaäy 1427 nhaân 3 baèng 4281. .- Hs vừa thực hiện phép nhân và trình - Gv nhaéc laïi cho Hs: + Lần 1: Nhân ở hàng đơn vị có kết quả bày cách tính. vượt qua 10 ; nhớ sang lần 2. +Lần 2: Nhân ở hàng chục rồi cộng thêm “phần nhớ”. + Lần 3: Nhân ở hàng trăm có kết quả vượt qua 10 ; nhớ sang lần 4. + Lần 4: Nhân ở hàng nghìn rồi cộng thêm “phần nhớ”. * MT: Giúp cho Hs biết cách thực hiện đúng phép tính nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số.  Baøi 1,2 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm vào VBT. Bốn Hs lên Boán Hs leân baûng laøm baøi. bảng làm bài và nêu cách thực hiện - Gv cuûng coá laïi caùch nhaân. pheùp tính. Hs nhaän xeùt  Baøi 3 Hs đọc yêu cầu của bài. - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp tự làm bài vào Hs làm bài vào VBT. Giaûi VBT Cả 3 xe chở được số ki-lô- gam gạo là: . 1 Hs leân baûng laøm baøi. 1425 x 3 = 4275 (kg) - Gv nhaän xeùt, choát laïi Đáp số: 4275 kg gạo  Baøi 4. 3. Cuûng coá, daën doø. - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán. - Gv mời hs nhắc lại cách tính chu vi hình vuoâng. - Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên bảng sửa bài. . - Cuûng coá laïi caùch nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 7 GiaoAnTieuHoc.com. Hs đọc yêu cầu bài toán. Hs trả lời. Cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên bảng laøm baøi. Chu vi khu đất hình vuông là: 1508 x 4 = 6032 (m) Đáp số : 6032 m Hs chữa bài đúng vào VBT..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ ba ngày 13 tháng 2. naêm 2007. Tiết 1: Toán.. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Rèn luyện kĩ năng nhân có nhớ hai lần. - Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số cới số có một chữ số để giải bài toán có liên quan. - Cuûng coá veà tìm soá bò chia. b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán một cách chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1. Baøi cuõ.. Giaùo vieân Hoïc sinh - Cho HS chữa BT 3+4 - Nhaän xeùt 2. Bài mới. - Giới thiệu, ghi bài.  Baøi 1. HD luyeän PP: Luyện tập, thực hành. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài taäp - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm vào VBT. - Gv choát laïi. Hs đọc yêu cầu đề bài. 2 Hs lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm vào VBT.  Baøi 2: Hs cả lớp nhận xét bài của bạn. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs chữa bài đúng vào VBT. - Gv HD Hs thực hiện theo hai bước + Tính soá tieàn mua 3 caùi buùt Hs đọc yêu cầu đề bài. + Tính soá tieàn coøn laïi - Hs cả lớp làm bài vào VBT. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào - Một Hs lên bảng làm bài. VBT. Moät Hs leân baûng laøm baøi. Giaûi Soá tieàn mua 3 caùi buùt laø: - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 2500 x 3 = 7500 (đồng) . Soá tieàn coøn laïi laø: 8000 – 7500 = 500 (đồng) Đáp số : 500 đồng.  Baøi 3: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv hoûi: Ta lấy thương nhân với số chia. + Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào Hs làm bài vào VBT. Hai Hs lên sửa bài. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> VBT. Hai Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: X : 3 = 1527 X : 4 = 1823 X = 1527 x 3 X = 1823 x 4 X = 4581 X = 7292  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv hoûi: Hình A coù bao nhieâu oâ vuoâng đã tô màu ? +Hình B có bao nhiêu ô vuông đã tô maøu? - Gv yêu cầu HS đọc bài mẫu và cho biết cách làm của bài toán. - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các thi laøm baøi. Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm 3. Củng cố, nào làm bài xong, đúng sẽ chiến thắng. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng daën doø cuoäc. - Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số với số có một chữ số . - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: Chính taû. Hs chữa bài vào vở.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Có 6 ô vuông đã tô màu. Có 12 vuông đã tô màu. Hs trả lời.. Hai nhoùm thi ñua laøm baøi. Hs nhaän xeùt.. NGHE NHAÏC I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng , đẹp bài thơ Nghe nhạc - Biết viết hoa chữ đầu câu ,ghi đúng các dấu câu. b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập phân biệt (l/ n; ut/ uc) c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết hai lần BT 2b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động: A/ KTBC. B/ Bài mới *HÑ1:. Hoạt động dạy - GV mời 2 Hs lên bảng viết một số từ : tập dượt, dược sĩ, mong ước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ - Giới thiệu bài + ghi tựa. * Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở. 9 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hướng dẫn Hs nghe vieát..  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 HS đọc lại đoạn viết + Những chữ nào trong bài viết hoa? + Baøi thô keå chuyeän gì?.. Hs laéng nghe. 1 Hs đọc lại bài viết.Cả lớp đọc thầm - Chữ đầu dòng , tên riêng. - Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc,. Tieáng nhaïc laøm cho caây coái laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những im.. chữ dễ viết sai - HS viết ra nháp những chữ dễ viết sai - Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. - Gv theo doõi, uoán naén. - Học sinh viết vào vở.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm (từ 5 – 7 bài), nhận xét bài -Học sinh soát lại bài, tự chữa lỗi. vieát cuûa Hs. * HÑ 2: HD * Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã laøm BT troáng caùc tiếng coù daáu thanh deã laãn: hoûi/ ngaõ Baøi taäp 2b: - Gv cho Hs neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gv Hs làm nháp ; viết tiếng cần điền. - Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. - GV mời HS thi làm bài nhanh và đọc keát quaû . - Hs laøm nhaùp. - GV chốt lời giải đúng. - HS leân baûng thi laøm nhanh b) ut: ruùt, tuït, phuït, suùt, muùt... uc: muùc, luïc, ruùc, thuùc, giuïc, chuùc... - Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng - Dặn về tập viết lại từ khó và làm - HS nhaän xeùt. C/ Cuûng coá baøi BT2a. - Ca lớp sửa bài vào VBT. -- Nhaän xeùt tieát hoïc. daën doø. Tieát 3: TNXH. LAÙ CAÂY I/ MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Mô tả sự đa dạng về màu sắêc, hình dạng và độ lớn của lá cây. - Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài cuả lá cây. - Phân loại các lá cây sưu tầm được. II/ ĐỒ DÙNG Caùc hình trong SGK/86,87. Các loại lá cây khác nhau. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động 1. Baøi cuõ. 2. Bài mới * HÑ1: Thaûo luaän nhoùm. * HÑ2: Phaän loại lá cây söu taàm. Giaùo vieân - Neâu ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã chuøm, reã phuï, reã cuû? - Nhaän xeùt. - Giới thiệu, ghi điểm. * MT: Mô tả sự đa dạng về màu sắêc, hình dạng và độ lớn của lá cây.Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài cuả lá cây. * TH: - YC HS quan saùt H 1,2,3 ,4/86,87 và quan sát lá cây mang đến lớp.theo nhoùm 4,noùi veà maøu saéc, hình daïng, kích thước của lá cây. Chỉ ra cuống lá, phiến kaù cuûa laù caây. => KL: Lá cây thường có màu xanh lục, một số lá có màu đỏ hoặc màu vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi lá thường có cuống lá, phiến laù; treân phieán laù coù gaân laù. * MT: Phân loại các lá cây sưu tầm được. * TH: - Phát cho mỗi nhóm một tờ giáy khoå A0 vaø baêng dính. - Giao nhóm trưởng cho các bạn sắp xếp các loại lá cây và dính vào giấy theo từng nhóm lá cây có kích thước , hình dạng tương tự nhau. - Các nhóm giới thiệu bộ sưu tầm của nhóm mình trước lớp. Nhận xét khen những nhóm sưu tầm được nhiều loại lá cây, trình bày đẹp và nhanh. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoïc sinh - Lên bảng trả lời. -. Quan saùt thaûo luaän nhoùm 4 Đại diện các nhóm trình bày, các nhoùm khaùc boå sung.. -. Caùc nhoùm dính laù caây söu taàm theo HD của nhóm trưởng. Trình bày trước lớp.. -. 3. Cuûng coá, daën doø. Tieát 4: Thuû coâng. ÑAN NONG ÑOÂI (tieát 1). I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Hs bieát caùch ñang nong ñoâi. b) Kyõ naêng: - Đan được nong đôi đúng quy trình kĩ thuật. c) Thái độ: - Yeâu thích saûn phaåm ñang nan. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II/ CHUAÅN BÒ: * GV: taám ñang nong moát baèng bìa. Tranh quy trình ñang nong ñoâi. Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc nhau. Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán. * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động. Giaùo vieân. 1. Baøi cuõ 2. 3. Bài mới *HÑ 1: Gv hướng dẫn Hs quan saùt vaø nhaän xeùt. _ Kieåm tra baøi veà nhaø cuûa HS - Nhaâïn xeùt - Giới thiệu ghi bài * -Muïc tieâu: Giuùp bieát quan saùt vaø nhaän xeùt taám nong ñoâi. - Gv giới thiệu tấm đan nong đôi (H.1) và hướng dẫn hs quan sát, nhận xét. - Gv gợi ý để Hs quan sát và so sánh đan nong mốt của bài trước với tấm đan nong đôi. - Nêu tác dụng và cách đan nong đôi trong thực teá. * HĐ2: Gv * - Mục tiêu: Hs biết các bước đan nong đôi. hướng dẫn làm . Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan. Nhö ñan nong moát maãu. . Bước 2: Đan nong đôi bằng giấy, bìa (H.4) Đan nhấc 2 nan, đè 2 nan lêïch nhau - Đan nan ngang thứ 1: Đặt các nan dọc giống như đan nong mốt. Sau đó nhấc nan dọc 2,3,6,7 lên và luồn nan thứ 1 vào . Dồn nan ngang khít với đường nối liền các nan dọc. - Đan nan ngang thứ 2: Nhấc nan dọc 3,4,7,8 và luồn nan ngang thứ 2 vaò. Dồn nan ngang thứ 2 cho khít với nan ngang thứ nhất. - Đan nan thứ 3: Ngược với nan thứ 1 nghĩa là nhấc các nan dọc 1, 4, 5, 8, 9 và luồn nan thứ 3 vào. Dồn nan thứ 3 khít với nan thứ 2. - Đan nan thứ 4: Ngược với đan nan thứ 2, nghĩa là nhấc các nan dọc 1, 2, 5, 6, 9 và luồn nan thứ 4 vào. Dồn nan thứ 4 khít với nan thứ 3. - Đan nan thứ 5: Giống như đan nan thứ nhất. - Đan nan thứ 6: Giống như đan nan thứ hai. - Đan nan thứ 7: Giống như đan nan thứ ba. 12 GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh. Hs nhaän xeùt.. - Vài Hs đứng lên nhắc lại các bước đan nong mốt.. - Hs theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Cứ đan như vậy cho đến hết nan ngang thứ 7. . Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan. - Duøng 4 nan coøn laïi daùn xung quanh 4 caïnh cuûa taám ñan - Gv mời 1 Hs thực hiện lại cách đan nong đôi *HÑ3: Taäp vaø nhaän xeùt. ñan - Cho HS tập kẻ, cắt các nan đan bằng giấy, bìa - Thực hiện lại bằng mẫu vật vaø taäp ñan nong ñoâi theo caëp. - Taäp laøm theo caëp - Gv nhaän xeùt. - Nhaän xeùt 3. Cuûng coá, - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn chuẩn bị giờ sau. daën doø. Thứ tư, ngày 14 tháng 2 năm 2007 Tiết 1: Tập đọc.. CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC BIEÄT I I MUÏC TIEÂU: b)Kiến thức: -. Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài. -. Hiểu nội dung tờ quảng cáo trong bài.. - Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bàyvà mục đích của một tờ quảng cáo. b) Kyõ naêng: Reøn Hs -. Biết đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại.. -. Đọc đúng các từ ngữ: xiếc, tiết mục, thoáng mát, quý khách.... c) Thái độ: :Giáo dục Hs phải có ý thức học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động Hoạt động dạy - Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ Em vẽ A/ KTBC Bác Hồ , trả lời câu hỏi 2b, 2c - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. B/ BAØI MỚI - Giới thiệu và ghi tên bài. * Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng bài đọc. *HÑ1: - GV đọc toàn bài, giới thiệu tranh Luyện đọc - HD HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ. 13 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động học - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi.. - Theo doõi..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cho HS đọc từng câu + Viết bảng những con số, hướng dẫn luyện đọc: 1-6: mồng một tháng saùu.50%: naêm möôi phaàn traêm. - Đọc từng câu nối tiếp, kết hợp luyện đọc .. - Cho HS đọc từng đoạn trước lớp.. -Đọc đoạn nối tiếp 4 đoạn. - Giải thích từ sgk - GV giúp HS hiểu nghĩa một số từ chú - Đọc đoạn trong nhóm. giaûi SGK - Các nhóm đọc thi.( 4 đoạn nối - Cho HS đọc đoạn trong nhóm. tieáp) - Nhaän xeùt - 2 HS đọc cả bài *HÑ2 : Tìm hieåu baøi. * Mục tiêu: Nắm được nội dung của bài. - Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. - Đọc thầm và trả lời câu hỏi.. + Rạp xiếc in tờ quảng cáo để làm gì?. + Lôi cuốn mọi người đến xem xiếc. + Em thích những nội dung nào trong + Phát biểu quaûng caùo? Noùi roõ vì sao? + Cách trình bày quảng cáo có gì đặc +’Thông báo nhữõng tin cần thiết bieät? một cách ngắn gọn, rõ ràng. Những từ ngữ quan trọng được in đậm, trình bày bằng nhiều kiểu chữ và màu khác nhau. Có tranh minh hoạ đẹp, haáp daãn. + Em thường thấyquảng cáo thường có ở + Ở nhiều nơi, cả trên tivi, báo chí, cửa hàng... những đâu?. 3: Luîeân đọc lại. - Giới thiệu thêm một số quảng cáo đẹp phù hợp.Cho HS giới thiệu quảng cáo sưu taàm. * Mục tiêu: HS biết cách đọc đúng một baûn quaûng caùo.. - GV HD cách đọc một đoạn theo yêu cầu và đọc mẫu - Cho 4 HS thi đọc. - 4 HS đọc thi đoạn quảng cáo - 2 HS đọc cả bài. - Bình chọn bạn đọc hay và đúng.. - 2 HS đọc cả bài. 3. Cuûng coá, daën doø.. - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhận xét tiết học, tuyên dương những em hoïc toát.. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 2: Luyện từ và câu. NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO? I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1. Củng cố hiểu biết về cachs nhân hoá . 2. Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? II/ ĐỒ DÙNG - Một đồng hồ có 3 kim - 3 tờ phiếu khổ to - Bảng lớp viết nội dung BT 3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Goïi HS laøm mieäng BT 1+3 / - Lên bảng trả lời 1. Baøi cuõ tuaàn 21 - Nhân hoá là gì? - Nhaän xeùt. - Giôí thieäu ghi baøi. 2. Bài mới Baøi 1 HD luyeän - Đọc yêu cầu + Gọi HS đọc nội dung BT 1 taäp - Quan saùt + Đặt đồng hồ trước lớp để minh hoạ - Thi làm nhanh và đúng + Cho 3 HS lên bảng thi trả lời đúng và - Nhaän xeùt nhanh các ý a,b của bài. Cả lớp nhận xét, thống nhất ý đúng a. Những b. vật được Cách nhân hoá nhân hoá tả bằng từ ngữ Goïi baèng thaän troïng, nhích Kim giờ baùc từng li... lầm lì, đi từng Kim phuùt anh bước... tinh nghòch, chaïy Kim giaây beù vuùt leân... cùng tới đích, Caû ba kim ruung chuoâng... + Gọi HS trả lời câu c + GV chốt lại: Nhà thơ đã dùng phương pháp nhân hoá để tả đặc điểm của ba kim đồng hồ rất sinh động... + Cho HS làm vào vở. Câu a, b. 15 GiaoAnTieuHoc.com. -. Trả lời. - Chũa bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. Cuûng coá, daën doø. Baøi 2 + Gọi 1 HS đọc yêu cầu + Cho HS trao đổi cặp, tiến hành hỏi đáp trước lớp + Ghi nhanh moät soá caâu leân baûng a. Bác kim giờ nhích về phía ttrước rất chaäm chaïp b. Anh kim phút đi từng bước thong thả. c. Bé kim giây chạy len trước hàng một caùch tinh nghòch. Baøi 3 + Gọi 2 HS đọc yêu cầy + Cho HS tự đặt câu hỏi cho từng câu + Nhận xét, chốt lời giải đúng. a. Tröông Vónh Kì hieåu bieát nhö theá naøo? b. EÂ-ñi-xôn laøm vieäc nhö theá naøo? Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo? d. Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo? - Nhận xét, khen những HS học tốt - dặn tìm hiểu những từ ngữ cgỉ người HĐ nghệ thuật cho tiết TLV tới. -. Đọc yêu cầu Trao đổi cặp, trả lời trước lớp.. Tiết 4: TOÁN. CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số . - Vận dụng phép chia để giải toán. b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân, chia chính xaùc, thaønh thaïo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Gọi HS chữa BT 1 , 3 - Lên bảng chữa bài 1. baøi cuõ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu ghi bảng * Mục tiêu: Giúp Hs nắm đựơc các 2. Bài mới * HĐ 1: Hướng bước thực hiện một phép toán chia . dẫn Hs thực a) Phép chia 6369 : 3. hieän pheùp chia - Gv vieát leân baûng: 6369 : 3 = ? . Yeâu Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> caàu Hs ñaët theo coät doïc. - Gv hướng dẫn cho Hs tính - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng naøo cuûa soá bò chia? Gọi HS nêu quy trình thực hiện và làm vào vở nháp. - Một số Hs nhắc lại cách thực hiện pheùp chia. => Ta noùi pheùp chia 6369 : 3 =2123. - Cho HS nhaän xeùt pheùp chia sau moãi laàn chia , caùc soá chia heát hay coøn dö? b) Pheùp chia 1276: 4 - Gv yêu cầu Hs thực hiện phép tính vaøo giaáy nhaùp. - Hỏi: Lần chia thứ nhất phải lấy mấy chữ số ở số bị chia? Tại sao? - Sau khi Hs thực hiện xong Gv hướng daãn laïi * Hoạt động 2: * Baøi 1: Thực hành - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. + Yêu cầu 4 Hs vừa lên bảng nêu rõ từng bước thực hiện phép tính của mình.  Baøi 2: - - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở, 1 Hs làm bài trên bảng lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Số gói bánh ở mỗi thùng là: 1648: 4 = 412 (goùi) Đáp số :412 gói bánh  Baøi 3. - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv hoûi: + Muốn tìm một thừa số chưa biết ? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT. 2 Hs leân baûng thi laøm baøi. 17 GiaoAnTieuHoc.com. + bắt đầu chia từ hàng nghìn của số bị chia. + Chia , nhân, trừ Một Hs lên bảng làm. Cả lớp nháp, nhaän xeùt.. - Pheùp chia heát sau moãi laàn chia. Hs ñaët pheùp tính vaøo giaáy nhaùp. Moät Hs leân baûng ñaët. + Lần 1 nếu lấy một chữ số ở số bị chia thì beù hôn soá chia nen phaûi phaûi laáy hai chữ số. + HS cả lớp thực hiện lại phép chia treân.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh cả lớp làm bài vào bảng 3 Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Hs làm bài vào vở. Moät Hs leân baûng laøm.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs trả lời Hs cả lớp làm bài vào VBT. Boán Hs leân baûng thi laøm baøi..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3. Cuûng daën doø. coá,. Hs nhaän xeùt. a. X x 2 = 1846 X = 1846 : 2 X = 923. - Nhaän xeùt. Cuûng coá caùch laøm - Nhaän xeùt tieát hoïc. b. 3 x X = 1578 X = 1578: 3 X = 526. Tieát 5:. ÔN TOÁN I/ MUÏC TIEÂU: + Cuûng coá, reøn kyõ naêng veõ hình troøn + Củng cố nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số, chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số. + Củng cố dạng toán giải bằng hai phép tính II/ NOÄI DUNG GV ra một số bài toán cho HS làm rồi chữa và củng cố cách làm bằng cách: + Tổ chức thi đua giữa các nhóm + Laøm baøi caù nhaân Bài 1: Vẽ hình tròn tâm O có bán kính là 2cm, 3cm, và bán kính OM, đường kính NM. Baøi 2: Tính 1018x 2. 1161 x 6. 1206 x 4. 2015: 5. 3126: 3. 2408: 8. 1151 x 4 1124 : 2. Baøi 3 Có hai thùng dầu, thùng thứ nhất có 1226 l dầu, thùng thứ hai gấp đôi thùng thứ nhất. Hỏi caû hai thuøng coù taát caû bao nhieâu lít daàu? _____________________________________________________________________________ .Thứ năm, ngày 15tháng 2 năm 2007 Tieát 1: taäp vieát. ÔN CHỮ HOA: Q I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa Q. Viết tên riêng Quang Trung bằng chữ nhỏ. Viết câu ứng dụng ( Quê em đồng lúa nương dâu,/ Bên dòng sôngnhỏ nhịp cầu bắc ngang)bằng chữ nhỏ. b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng. c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Maãu vieát hoa Q Các chữ Quang Trung và các câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động A/ KTBC. B/ B ài mới * HÑ 1: Giới thiệu chữ Q hoa. * HÑ 2: Hướng dẫn Hs vieát treân baûng con.. * HÑ 2: HD viết vở tập vieát. Hoạt động dạy - Kiểm tra việc viết bài ở nhà của HS - Cho HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước. - Cho vieát baûng : Laõn Oâng, OÅi - Nhaän xeùt. - Giới thiệu bài + ghi tựa * Muïc tieâu: Giuùp cho Hs nhaän bieát caáu taïo vaø nét đẹp chữ Q - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. - Nêu cấu tạo chữ Q * Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ, hiểu câu ứng dụng.  Luyện viết chữ hoa. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ - Cho Hs viết chữ Q,T vào bảng con.  Hs luyện viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Quang Trung Gv giới thiệu: Quang Trung la tên hiệu của Nguyễn Huệ( 1753 – 1792), người anh hùng dân tọcc đã có công lớn trong cuộc đại phá quân Thanh.. Hoạt động học. PP: Trực quan, vấn đáp. Hs quan saùt Hs neâu. PP: Quan sát, thực hành. - HS tìm. Q,T,B - Hs quan saùt, laéng nghe. Hs viết các chữ Q, T vào bảng con. -Hs đọc tên riêng Quang Trung. - Hs vieát treân baûng con.. - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. - Hs đọc câu ứng dụng: - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. - Hs viết trên bảng con các chữ: Quê em đồng lúa nương dâu, Queâ, Beân Beân doøng soângnhoû nhòp caàu baéc ngang - Gv giúp Hs hiểu nội dung câu thơ: Tả cảnh đẹp bình dò cuûa moät mieàn queâ. * Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình PP: Thực hành, trò chơi. bày sạch đẹp vào vở tập viết. Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để vở. - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Q,T,B: 1 dòng cỡ nhỏ. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> * HÑ 3: Chấm chừa baøi C/ Cuûng coá, daën doø. Hs viết vào vở + Vieát teân rieâng Quang Trung: 2 doøng + Vieát caâu thô: 2 laàn. - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. * Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn sai để chữa lại cho đúng. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp. - Về luyện viết thêm phần bài ở nhà, - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tieát 2 Chính taû. NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU a.Kiến thức: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng, sạch, đẹp đoạn văn: Người sáng tác Quốc ca. . - Biết viết hoa đúng chữ đầu câu trong bài. Viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy. b.Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả : điền âm vầnvà đặt câu phân biệt những tiếng có aâm vaàn deã laãn: n/l; ut/uc. c. Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng lớp viết nội dung BT 3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. - GV mời 2 Hs lên bảng viết 4 từ có - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết nháp. tiếng chứa vần uôt/uôc. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ - Giới thiệu bài + ghi tựa. 2. Bài mới * Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng *HĐ1: Hướng bài chính tả vào vở. Hs laéng nghe. dẫn Hs nghe  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. vieát. - Gv đọc một lần đoạn chính tả, giải nghĩa từ : Quốc hội: ( do cơ quan nhân dân cả nước bầu ra, có quyền cao nhất); Quốc ca:( Bài hát chính thức của một nước, dùng khi có nghi lễ trọng theå) 2 Hs đọc lại, lớp đọc thầm. 1. KTBC. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>