Tài liệu GA nhac 6 ki II

Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
Ngày soạn: / /
Tiết 19 Học hát: Bài Niềm vui của em
I Mục tiêu
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Niềm vui của em.
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp.
- Qua nội dung của bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến những bạn nhỏ
miền núi còn nhiều khó khăn.
II Chuẩn bị
- Thày: SGK,SGV, tranh ảnh, bảng phụ, nhạc cụ, nắm chắc kiến thức bài dạy.
- Trò: SGK, vở ghi, phách, chuẩn bị bài khi đến lớp.
III Tiến trình dạy học
HĐ của GV HĐ của HS
1. Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số
- Hát một bài
2.Kiểm tra bài cũ
- Hs hát bài Đi cấy
- Hs tập đọc TĐN-5
3.Bài mới
a. HĐ 1 Dạy hát: Niềm vui của em
- Gv giới thiệu về bài hát và t/g bài hát(SGK)
- Nghe băng mẫu hoặc Gv tự trình bày
- Chia đoạn, chia câu: Bài hát có 4 câu
+ Câu 1: Từ đầu-Tiếng hát
+ Câu 2: Tiếp-trên vai
+ Câu 3: Tiếp-môi cười
+ Câu 4: Còn lại
Và sử dụng nhắc lại.
- Luyện thanh theo mẫu
- Tập hát từng câu: Gv hát mẫu câu một, sau đó

dùng nhạc cụ đàn giai điệu 3-4 lần, nhắc Hs vừa
nghe giai điệu vừa nhẩm câu hát trong đầu.
- Hát đầy đủ cả bài
- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Củng cố bài: tạo không khí học tập thi đua, vui vẻ
trong lớp bằng cách yêu cầu Hs thi theo nhóm hoặc
theo bàn.
Lớp trưởng bc
Quản ca bắt nhịp
Cá nhân thực hiện
Hs ghi bài
Hs nghe
Hs nghe, cảm nhận
Hs nghe, ghi nhớ
Luyện thanh
Hs tập hát
Hs thực hiện
Hs thực hiện
IV – Củng cố, công việc về nhà
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 1
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
- Nhắc lại các nội dung đã học.
- Yêu cầu các em về ôn bài.
- Xem trước bài sau.
Ngày soạn: / /
Tiết 20 Ôn tập: Bài Niềm vui của em
Tập đọc nhạc : TĐN số 6
I .Mục tiêu
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Niềm vui của em
- Tập đọc được bài TĐN và bước đầu ghép lời ca.

II Chuẩn bị
- Thày: SGK,SGV, tranh ảnh, bảng phụ, nắm chắc kiến thức bài dạy.
- Trò: SGK, vở ghi, phách, chuẩn bị bài khi đến lớp.
III . Tiến trình dạy học
HĐ của GV HĐ của HS
1. ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số
- Hát một bài
2.Kiểm tra bài cũ
- Hát bài hát Niềm vui của em
3.Bài mới
a. HĐ 1 Ôn tập bài hát: Niềm vui của em
- Nghe băng mẫu hoặc Gv tự trình bày
- Luyện thanh theo mẫu
- Yêu cầu hs hát đầy đủ cả bài
- Sửa sai cho học sinh
- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
Củng cố bài: tạo không khí học tập thi đua, vui vẻ
Lớp trưởng bc
Quản ca bắt nhịp
Cá nhân, nhóm
Hs ghi bài
Hs nghe
Thực hiện
Hs hát
Thực hiện
Hs hát
Hs nghe rút kinh nghệm
Chia theo gợi ý và hát thi.
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 2

Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
trong lớp bằng cách yêu cầu Hs nam hát thi với Hs
nữ hoặc cho các nhóm thi với nhau.
c. HĐ 3 Tập đọc nhạc: TĐN số 6
- Gv hướng dẫn hs phân tích bản nhạc Chia từng
câu: Bản nhạc có 3 câu.
- Phân tích tiết tấu, lưu ý ngân đủ phách.
- Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu
- Đọc gam Cdur
- Tập đọc từng câu:
- Tập hát lời ca: Chia lớp học làm 2 phần, một nửa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và gõ
nhịp.
- TĐN và hát lời
Củng cố bài: Kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát
lời của từng tổ hoặc nhóm cá nhân và yêu cầu hs
nhận xét chéo.
- Gv nhận xét sau mỗi lần Hs tập đọc nhận xét.
Đọc tên nốt+gõ phách từng
câu
Luyện gam
HsTập đọc
HsTập đọc
Hs tập hát
Hs thực hiện
Hs thực hiện
Hs nghe, rút kinh nghiệm
IV – Củng cố, công việc về nhà
- Nhắc lại các nội dung đã học(Hs hát và TĐN-6).
- Yêu cầu các em về ôn bài.

- Xem trước bài sau.
Ngày soạn: / /20
Tiết 21 Ôn tập: Nhịp 3/4- Cách đánh nhịp3/4
Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng
- I .Mục tiêu
- Nắm được kiến thức nhạc lí về nhịp 3/4, ứng dụng của nhịp 3/4 và cách đánh
nhịp 3/4.
- Qua bài các em hiểu được đôi nét về một tác giả lớn có nhiều đóng góp cho nền
âm nhạc nước nhà(nhạc sĩ Phong Nhã), đặc biệt các em hiểu thêm tình cảm vô
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 3
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
hạn mà Bác Hồ kính yêu dành cho thiếu nhi chúng ta(tích hợp giáo dục tư tưởng
đạo đức Hồ Chí Minh)
II Chuẩn bị
- Thày: SGK,SGV, tranh ảnh, bảng phụ, nhạc cụ, nắm chắc kiến thức bài dạy.
- Trò: SGK, vở ghi, phách, chuẩn bị bài khi đến lớp.
III . Tiến trình dạy học
HĐ của GV HĐ của HS
1. ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số
- Hát một bài
2.Kiểm tra bài cũ
- Hát bài hát Khát vọng mùa xuân
- Tập đọc TĐN-5
3.Bài mới
a. HĐ 1 Nhạc lí
- Gv hỏi cho biết về nhịp 2/4?
- Gv cho Hs tự tìm hiểu về nhịp 3/4 và trả lời câu
hỏi : thế nào là nhịp 3/4?(là nhịp có 3p, mỗi p=1

nốt đen, p1=>mạnh, p2,3=>nhẹ)
- Gv cho hs tự tìm 5 bài hát bản nhạc để hs tự tìm
hiểu ứng dụng của nhịp 3/4.
- Gv hướng dẫn Hs thực hiện cách đánh nhịp 3/4.
1 3
2
- HĐ 2 - Âm nhạc thường thức
- Gv gọi 1 Hs đọc về tác giả Phong Nhã và yêu cầu
cả lớp nghe, tìm hiểu.
- Gv đệm đàn và hát 1 vài bài của tác giả Phong
Nhã được giới thiệu trong SGk.
- Gv gọi 1 Hs đọc phần tìm hiểu tác phẩm Ai yêu
Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng và yêu
cầu cả lớp nghe tìm hiểu.
- Gv cho hs nghe băng đĩa hoặc Gv tự trình bài bài
hát Biết ơn Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu
niên nhi đồng.
- Khi nghe , thưởng thức Gv yêu cầu nêu cảm nhận
của Hs về bài hát? Qua lời ca, giai điệu t/g muốn
nói đến tình cảm vô hạn của Bác dành cho chúng
Lớp trưởng bc
Quản ca bắt nhịp
Cá nhân, nhóm
Hs ghi bài
HS nhắc lại kiến thức cũ
Hs tìm hiểu và trả lời
Hs tìm hiểu.
Hs đánh nhịp theo hướng dẫn
của Gv
Hs đọc, nghe, tìm hiểu, cảm

nhận.
Hs nghe, thưởng thức
Hs đọc, nghe, tìm hiểu, cảm
nhận.
Hs nghe, thưởng thức
Hs nêu cảm nhận của mình
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 4
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
ta(Hs có thể nêu cảm nhận ra vở ghi, cũng có thể
nêu trước lớp)
IV – Củng cố, công việc về nhà
- Nhắc lại các nội dung đã học.
- Yêu cầu các em về ôn bài.
- Xem trước bài sau.
Ngày soạn: / /
Tiết 22 Học hát: Bài Ngày đầu tiên đi học
I Mục tiêu
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Ngày đầu tiên đi học.
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp.
- Qua nội dung của bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu thương bạn bè, kính
trọng lễ phép với thày cô.
II Chuẩn bị
- Thày: SGK,SGV, tranh ảnh, bảng phụ, nhạc cụ, nắm chắc kiến thức bài dạy.
- Trò: SGK, vở ghi, phách, chuẩn bị bài khi đến lớp.
III Tiến trình dạy học
HĐ của GV HĐ của HS
1. Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số
- Hát một bài
2.Kiểm tra bài cũ

- Hát một bài yêu thích
3.Bài mới
a. HĐ 1 Dạy hát: Ngày đầu tiên đi học
- Giới thiệu về bài hát và yêu cầu Hs tìm hiểu t/g
Nguyễn Ngọc Thiện – bài viết ở nhịp ¾, cao độ
đủ 7 âm, trường độ: đơn ,đen, trắng; t/g là bác sĩ
nha khoa, sinh năm 1951, quê ở TP HCM, là t/g
của nhiều t/p nổi tiếng như: Ơi cuội sống mến
thương, Cô bé dỗi hờn…
- Nghe băng mẫu hoặc Gv tự trình bày
Lớp trưởng bc
Quản ca bắt nhịp
Cá nhân
Hs ghi bài
Hs nghe
Hs nghe, cảm nhận
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 5
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
- Chia đoạn, chia câu: Bài hát có 2 đoạn ,8 câu và
sử dụng nhắc lại
+ Câu 1: Từ đầu-tới trường
+ Câu 2: Tiếp-yêu thương
+ Câu 3: Tiếp-nhạt nhòa
+ Câu 4: Tiếp-thiết ha
+ Câu 5: Tiếp-mẹ hiền
+ Câu 6: Tiếp-cô tiên
+ Câu 7: Tiếp- ngày xưa
+ Câu 8: còn lại
- Luyện thanh theo mẫu
- Tập hát từng câu theo lối móc xích: Gv hát mẫu

câu một, sau đó dùng nhạc cụ đàn giai điệu 3-4
lần, nhắc Hs vừa nghe giai điệu vừa nhẩm câu hát
trong đầu.
- Hát đầy đủ cả bài
- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Củng cố bài: tạo không khí học tập thi đua, vui vẻ
trong lớp bằng cách yêu cầu Hs thi theo nhóm
hoặc theo bàn.
- Sau mỗi lần hs hát, nhận xét- Gv nhận xét bổ
sung
Hs nghe, ghi nhớ
Luyện thanh
Hs tập hát
Hs thực hiện
Hs thực hiện
Hs nghe, rút kinh nghiệm
IV – Củng cố, công việc về nhà
- Nhắc lại các nội dung đã học.
- Yêu cầu các em về ôn bài.
- Xem trước bài sau.
Ngày soạn: / /
Tiết 23 Ôn tập: Bài Ngày đầu tiên đi học
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 6
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
Tập đọc nhạc : TĐN số 7
I .Mục tiêu
- Giúp Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Ngày đầu tiên đi học
- Hướng dẫn hsTập đọc được bài TĐN – 7 và bước đầu ghép lời ca.
II Chuẩn bị
- Thày: SGK,SGV, tranh ảnh, bảng phụ, nắm chắc kiến thức bài dạy.

- Trò: SGK, vở ghi, phách, chuẩn bị bài khi đến lớp.
III . Tiến trình dạy học
HĐ của GV HĐ của HS
1. ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số
- Hát một bài
2.Kiểm tra bài cũ
- Hát bài hát Ngày đầu tiên đi học
3.Bài mới
a. HĐ 1 Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học
- Luyện thanh theo mẫu
- Yêu cầu hs hát đầy đủ cả bài
- Gv yêu cầu Hs hát theo nhóm, cá nhân và nhận
xét chéo.
- Sửa sai cho học sinh(nếu có)
- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Củng cố bài: tạo không khí học tập thi đua, vui vẻ
trong lớp bằng cách yêu cầu Hs nam hát thi với
Hs nữ.
b. HĐ 2 Tập đọc nhạc: TĐN số 7
- Chia từng câu: Bản nhạc có 4 câu.
- Phân tích tiết tấu, lưu ý ngân 5 phách.
- Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu
- Đọc gam Cdur
- Tập đọc từng câu (cao độ + trường độ)
- Tập hát lời ca: Chia lớp học làm 2 phần, một nửa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và gõ
nhịp.
- TĐN và hát lời
Củng cố bài: Kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát

lời của từng tổ hoặc nhóm cá nhân và yêu cầu hs
Lớp trưởng bc
Quản ca bắt nhịp
Cá nhân, nhóm
Hs ghi bài
Hs nghe
Thực hiện
Hs hát
Thực hiện
Hs hát và nhận xét
Hs hát thi
Đọc tên nốt+gõ phách từng
câu
Luyện gam
Tập đọc
Hs tập hát
Hs thực hiện
Hs thực hiện
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 7
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
nhận xét chéo.
- Gv nhận xét sau mỗi lần Hs tập đọc nhận xét. Hs nghe, rút kinh nghiệm
IV – Củng cố, công việc về nhà
- Nhắc lại các nội dung đã học.
- Yêu cầu các em về ôn bài.
- Xem trước bài sau.
Ngày soạn: / /
Tiết 21 Ôn tập: Bài Ngày đầu tiên đi học
Ôn tậpTập đọc nhạc : TĐN số 7
Âm nhạc thường thức : Giới thiệu nhạc sĩ Moda

I .Mục tiêu
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Ngày đầu tiên đi học
- Tập đọc được bài TĐN và ghép lời ca hoàn chỉnh.
- Hiểu về một tác giả đỉnh cao bậc nhất thế giới mọi thời đại, một con nguời tài
năng kiệt xuất. Giúp Hs them yêu âm nhạc yêu cuộc sống...
II Chuẩn bị
- Thày: SGK,SGV, tranh ảnh Moda, bảng phụ, nhạc cụ nắm chắc kiến thức bài
dạy.
- Trò: SGK, vở ghi, phách, chuẩn bị bài khi đến lớp.
III . Tiến trình dạy học
HĐ của GV HĐ của HS
1. ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số
- Hát một bài
2.Kiểm tra bài cũ
- Hát bài hát Ngày đầu tiên đi học
- Tập đọc TĐN-7
3.Bài mới
a. HĐ 1 Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học
Lớp trưởng bc
Quản ca bắt nhịp
Cá nhân, nhóm
Hs ghi bài
Thực hiện
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 8
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6
- Luyện thanh theo mẫu
- Yêu cầu hs hát đầy đủ cả bài
- Sửa sai cho học sinh(nếu có)
- Gv hướng dẫn học sinh cách hát đối đáp

- Củng cố bài: tạo không khí học tập thi đua, vui vẻ
trong lớp bằng cách yêu cầu Hs thi hát theo nhóm,
bàn.
b. HĐ 2 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7
- Đọc gam Cdur
- Gv hỏi lưu ý gì khi tập đọc TĐN số 7?
- Tập hát lời ca: Chia lớp học làm 2 phần, một nửa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và gõ
nhịp.
- TĐN và hát lời
Củng cố bài: Kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát
lời của từng tổ hoặc nhóm cá nhân và yêu cầu hs
nhận xét chéo.
- Gv nhận xét sau mỗi lần Hs tập đọc nhận xét.
c.HĐ3 - Âm nhạc thường thức
- Gv gọi 1 Hs đọc phần giới thiệu về t/g Moda.
Gv cho hs chiêm ngưỡng chân dung Moda đồng thời
cho các em nghe một vài trích đoạn các t/p nổi tiếng
của ông (symphone N040, N041, nhạc kịch
Đonggioang vani, Cây sáo thần).
- Gv cho Hs nghe 1 vài mẩu chuyện về ông
Hs hát
Hs nghe, rút kinh nghiệm
Hs tập hát đối đáp
HS hát thi
Luyện gam
Hs trả lời: ngân đủ phách, nhịp
độ vừa phải.
Tập đọc và ghép lời
Hs ghép lời hoàn chỉnh

Hs thực hiện
Hs thực hiện
Hs nghe, rút kinh nghiệm
Hs quan sát, nghe, tìm hiểu,
cảm nhận.
Hs nghe, thưởng thức
IV – Củng cố, công việc về nhà
- Nhắc lại các nội dung đã học.
- Yêu cầu các em về ôn bài.
- Xem trước bài sau.
Ngày soạn: / /
Tiết 25 Ôn tập
GV: NguyÔn V¨n HiÖp 9