Giáo án Đạo đức 4 - Trung thực trong học tập (tiết 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>T2. Đạo đức TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 2) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : -Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập. -Biết được : Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ, được mọi người yêu mến. -Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của HS. -Có thái độ và hành vi trung thực trong học tập. *HS khá giỏi : Nêu được ý nghĩa của trung thực trong học tập. -Biết quý trọng những bạn trung thực và không bao che cho những hành vi thiếu trung thực trong hoïc taäp. II - Đồ dùng học tập : GV : - Tranh, aûnh phoùng to tình huoáng trong SGK. - Các mẩu chuyện, tấm gương về sự trung thực trong học tập. HS : - Nhóm chuẩn bị tiểu phẩm về chủ đề bài học. - Sưu tầm mẩu chuyện về chủ đề bài học. III – Các hoạt động dạy học : 1 - Khởi động : Hát 2 - Kiểm tra bài cũ : Trung thực trong học tập - Thế nào là trung thực trong học tập ? - Vì sao cần trung thực trong học tập ? 3 - Dạy bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài b - Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm bài tập 3 - Chia nhoùm vaø giao vieäc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Caùc nhoùm thaûo luaän.. -> Kết luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống : a) Chịu nhận khuyết điểm rồi quyết tâm học để gỡ lại. b) Báo lại cho cô biết để chữa lại điểm cho đúng. c) Noùi baïn thoâng caûm vì laøm nhö vaäy laø khoâng trung thực. - Đại diện các nhóm trình bày -> lớp trao đổi chất vấn, nhận xét, bổ sung. c - Hoạt động 3 : Trình bày tư liệu đã sưu tầm được ( bài tập 4 SGK ) - Yêu cầu một vài HS trình bày , giới thiệu . - Yêu cầu HS thảo luận : Em nghĩ gì về những mẫu chuyện , tấm gương đó ? => Keát luaän : Xung quanh chuùng ta coù nhieàu taám gương về trung thực trong học tập . Chúng ta cần học tập các bạn đó . d - Hoạt động 4 : Tiểu phẩm - HS thaûo luaän Cho HS thảo luận lớp : - Nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị về chủ đề bài học. - Em có suy nghĩ gì về tiểu phâûm vừa xem ? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Nếu em ở vào tình huống đó, em có hành động nhö vaäy khoâng ? Vì sao ? -> Nhaän xeùt chung 4 - Cuûng coá – daën doø : -Yêu cầu HS thực hiện mục thực hành trong SGK - Chuẩn bị : Vượt khó trong học tập. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>