Giáo án tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần số 29 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 29 Thứ hai ngày 26 tháng 3 năm 2012 TẬP ĐỌC Tiết 25 - 26 : ĐẦM SEN I- Muïc tieâu: - Đoùc trụn caỷ baứi .Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát , ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại.Bước đầu biết nghỉ hơI ở chỗ có dấu câu . - Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp của lá , hoa, hương sắc loài sen.. - Tr¶ lêi c©u hái 1,2,(sgk) II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc trong sgk. III- Hoạt động dạy và học : 1/ Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : 3/ Bài mới : *Tieát 1 : *Cho HS xem tranh. H : Tranh veõ gì ? -Giới thiệu bài, ghi đề bài : Đầm sen * Hoạt động 1 : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Yêu cầu học sinh đọc thầm + tìm các tiếng trong bài có vần en. - Giaùo vieân gaïch chaân caùc tieáng : sen, ven, chen. - Yêu cầu HS phân tích tiếng, đánh vần tiếng, đọc : sen, ven, chen . - Yêu cầu HS đọc từ : đầm sen, ven làng, chen nhau. - Giáo viên gạch chân các từ . - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ : xanh mát, cánh hoa, xòe ra, ngan ngát , thanh khiết . -Giảng từ : -Đài sen : bộ phận phía ngoài cùng của hoa sen. -Nhò (nhuïy) :laø boä phaän sinh saûn cuûa hoa. thanh khieát nghóa laø trong saïch . -Thu hoạch : nghĩa là lấy . -Ngan ngaùt : laø muøi thôm dòu, nheï. + Chỉ không thứ tự . + Chỉ thứ tự . * Hoạt động 2 : Luyện đọc câu . - Chỉ thứ tự câu. - Chỉ không thứ tự. -Chỉ thứ tự. - 1GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Hoạt động 3 : Luyện đọc đoạn, bài - Chỉ thứ tự đoạn. - Hướng dẫn cách đọc cả bài : Giọng chậm rãi, khoan thai. - Luyện đọc cả bài . - Giáo viên đọc mẫu . * Hoạt động 4 : Trò chơi củng cố - Treo tranh . H : Tìm từ phù hợp với tranh ? H : Trong tieáng meøn, nhoeûn coù vaàn gì ? H :Tìm tiếng, từ có vần en, có vần oen - Yêu cầu HS nói câu có tiếng, từ có vần en, vần oen vừa tìm . - Gọi HS thi đọc cả bài . * Tieát 2 : * Hoạt động 1 : Luyện đọc bài trên bảng. -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, cả bài (Chỉ thứ tự hoặc không thứ tự) *Hoạt động 2: Luyện đọc bài trong sách giáo khoa . -Gọi học sinh đọc cả bài. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm ( tìm trong bài có mấy đoạn ). - Hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ khi gặp dấu chấm, dấu phẩy . -Luyện đọc từng câu, đoạn, bài. * Hoạt động 3 :Luyện đọc và tìm hiểu bài - Gọi HS đọc câu, đoạn – giáo viên nêu câu hỏi . H : Khi nở, hoa sen trông đẹp như thế nào ? H : Đọc câu văn tả hương sen ? - Gọi HS đọc đoạn + câu hỏi và mời bạn trả lời . - Giáo dục học sinh thấáy được vẻ đẹp của lá, hoa và hương sen . * Hoạt động 4 : Luyện nói. - Luyện nói theo chủ đề: Nói về sen. - Gọi 1 học sinh nêu chủ đề. - Hướng dẫn học sinh thảo luận. - Goïi caùc nhoùm trình baøy noäi dung thaûo luaän 4/ Cuûng coá -Thi đọc đúng, diễn cảm (2 em ). 5/ Daën doø : - Về đọc lại bài nhiều lần và trả lời câu hỏi. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ____________________________________________ - 2GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TOÁN Tieát 113: phÐp céng kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 (cộng không nhớ) I.Muïc tieâu: - Nắm được cách cộng số có hai chữ số ; biết đặt tính và làm tính cộng ( không nhớ ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán II- §å dïng d¹y häc: - Các bó, mỗi bó có một chục que tính và một số que tính rời. III/ Hoạt động dạy và học: 1/Ổn định lớp: 2/Kieåm tra baøi cuõ 3/Bài mới : *Hoạt động 1: Giói thiệu cách làm tính cộng ( không nhớ ). a/Trường hợp phép cộng có dạng : 35 +24 Bước 1: Hướng dẫn học sinh thao tác trên các que tính. -Hướng dẫn học sinh lấy 35 que tính (gồm 3 bó chục que tính và 5 que tính rời) xếp 3 bó que tính ở bên trái, các que tính rời ở bên phải . Giaùo vieân noùi vaø vieát leân baûng: có 3 bo ùchục - viết 3 ở cột chục. có 5 que rời - viết 5 ở cột đơn vị. - Lấy tiếp 24 que tính (gồm 2 bó chục que tính và 4 que tính rời) xếp 2 bó que tính ở bên trái, các que tính rời ở bên phải. -Giaùo vieân hoûùi vaø vieát vaøo baûng: có 2 bó chục - viết 2 ở cột chục. có 4 que rời -viết 4 ở cột đơn vị. -Hướng dẫn học sinh gộp các bó que tính với nhau được 5 bó và 9 que rời, viết 5 ở cột chục, viết 9 ở cột đơn vị vào các dòng ở cuối bảng. Bước 2: Hướng dẫn kỹ thuật làm tính cộng. Để làm tính cộng dạng 35 + 24 ta đặt tính: Viết 35 rồi viết 24 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị; viết dấu +, kẻ vạch ngang, rồi tính từ phải sang trái. 35 5 coäng 4 baèng 9, vieát 9. +24 3 coäng 2 baèng 5, vieát 5. 59 Nhö vaäy: 35 + 24 = 59. -Goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng. b/Trường hợp phép cộng có dạng: 35 + 20 Bỏ qua bước thao tác trên các que tính, hướng dẫn cho học sinh kỹ thuật làm tính cộng daïng 35 + 20. - 3GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Viết 35 rồi viết 20 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị; viết dấu +, kẻ vạch ngang, rồi tính từ phải sang trái. 35 5 coäng 0 baèng 5, vieát 5. +20 3 coäng 2 baèng 5, vieát 5. 55 Nhö vaäy: 35 + 20 = 55. -Goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng. c/Trường hợp phép cộng có dạng:35 + 2. -Hướng dẫn cho học sinh trường hợp tính tương tự. -Khi đặt tính phải đặt 2 thẳng cột với 5 ở cột đơn vị. -Tính từ phải sang trái: 35 5 coäng 2 baèng 7, vieát 7 + 2 Haï 3 ,vieát 3 37 Goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng. *Hoạt động 2: Thực hành. -Baøi 1: Tính 52 82 +36 +14 .... Khi chữa bài yêu cầu học sinh phát biểu nêu rõ thành các bước. 4/Cuûng coá – dÆn dß: Xem lại bài. Chuẩn bị bài sau. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ___________________________________________. Mĩ thuật Tiết 29: TẬP VẼ MỘT HOẶC HAI CON GÀ VÀ TÔ MÀU I- MỤC TIÊU. - Giúp HS ghi nhớ những hình ảnh con gà. - HS biết chăm sóc vật nuôi trong nhà. - HS vẽ được một hoặc hai con gà theo ý thích. II- THIẾT BỊ DẠY HỌC. GV: - Tranh, ảnh về đàn gà. HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,... III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. - Giới thiêu bài mới. HĐ1: Giới thiệu tranh. - GV cho HS xem 1 số bức tranh một số con gà và giới thiệu. - 4GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV đặt câu hỏi: + Tranh vẽ gì ? + Những con gà trong tranh vẽ như thế nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. B1: Vẽ hình ảnh chính. B2: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. B3: Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài: - GV bao quát lớp, ngắc nhở HS nhớ lại đặc điểm, hình dáng của con gà, vẽ nhiều hình dáng khác nhau để cho bài vẽ sing động,...vẽ màu theo ý thích. - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. ........................................................................................... ___________________________________________________ Thứ ba ngày 27 tháng 3 năm 2012 CHÍNH TAÛ(Tập chép) Tieát 9 : HOA SEN I.Muïc tieâu: oNhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen : 28 chữ trong kho¶ng 12-15 phót ođiền đúng các vần en ,oen, g,gh vào chỗ trống . oBµi tËp 2,3 ( sgk) II- §å dïng d¹y häc: - Baûng phuï vieát saün baøi ca dao Hoa sen; caùc baøi taäp 2, 3. III /Họat động dạy học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Viết chính tả - 5GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Vieát baûng phuï baøi “ Hoa sen ” . - Hướng dẫn phát âm : đầm , chen , nhị vàng , gần bùn . - Luyện viết từ khó. - Hướng dẫn viết vào vở: Đọc từng câu. - Hướng dẫn học sinh sửa bài: Đọc từng câu. - Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) *Nghỉ giữa tiết : *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập. 1/ Ñieàn vaàn en hay oen : ñ ` baøn , cöa x ` xoeït . 2/ Điền chữ g hay gh : tủ ỗ lim , đường gồ eà , con eï 4/ Cuûng coá: - Thu chaám, nhaän xeùt. 5/ Dặn dò: Luyện viết ở nhà. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ___________________________________________. TOÁN Tieát 114 : LUYEÄN TAÄP (Tr 156) I.Muïc tieâu: - BiÕt laøm tính coäng( kh«ng nhí ) trong phaïm vi 100 ,taäp ñaët tính roài tính. - Vẽ được đoạn thẳng có độ dài cho trước . - BiÕt tính nhaåm . ** Làm các bt: 1( cột 1, 2), 2( cột 1,3), 3, 4. II- §å dïng d¹y häc: - Baûng phuï III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài mới: *Giớùi thiệu bài : Luyện tập *Hoạt động 1: Làm bài tập -Baøi 1:Ñaët tính roài tính 47 + 22 51 + 35 .... 12 + 4 8 + 31 -Baøi 2: Tính nhaåm 30 + 6 = 52 + 6 = 40 + 5 = ... 6 + 52 = Qua các bài tập 52 + 6 và 6 + 52 cho học sinh biết bước đầu về tính chất giao hoán của pheùp coäng. - 6GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Bài 3: Cho học sinh tự nêu đề toán, tự tóm tắt rồi giải bài toán và chữa bài. -Bài 4: Yêu cầu học sinh vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm 4/ Cuûng coá, dÆn dß: - Xem lại bài. Chuẩn bị bài mới. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ________________________________________ TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Tiết 29 : Nhaän bieát caây coái vaø con vaät I.Muïc tieâu - Kể tên và chỉ được một số loại cây và con vật. II.Đồ dùng dạy học: -Các hình ở trong bài 29 Sgk -GV và HS sưu tầm một số tranh ,ảnh thực vật và động vật đem đến lớp. -Giấy khổ to ,băng dính để học nhóm. III. Các hoạt động dạy học 1 . Khởi động (Ơn định tổ chức…..) HS hát chuẩn bị Sgk ,đồ dung học tập. 2 . Kieåm tra baøi cuõ: .Tiết trước các em học bài gì? – Gọi một số học sinh trả lời câu hỏi. .Muỗi thường sống ở đâu? .Nêu tác hại do muỗi đốt? .Khi đi ngủ em thường làm gì để không bị muỗi đốt? Nhaän xeùt baøi cuõ. 3 . Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1:Làm việc với tranh ảnh, mẫu vật Mục tiêu: HS ôn lại về các cây đã học ,nhận biết một số cây và con vật mới. -GV chia lớp thành 4 nhóm ,phân cho mỗi nhóm một góc lớp ,phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to,băng dính và hướng dẫn các nhóm làmviệc: +Bày các mẫu vật các em mang đến lớp. +Dán tranh ảnh về động vật và thực vật vào giấy . +Chỉ nói tên từng cây ,từng con mà nhóm sưu tầm được.Mô tả chúng ,tìm sự giống nhau(khác nhau) giữa các cây ;sự giống (khác)giữa các con vật. -GV nhận xét kết quả trao đổi giữa các nhóm, tuyên dương các nhóm làm việc tốt có nhieàu saûn phaåm. *Kết luận: Có nhiều loại cây như rau,cây hoa,cây gỗ .Các loại cây này khác nhau về hình dạng kích thước…Nhưng chúng đều có rễ ,thân ,lá ,hoa. - 7GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Có nhiều loại động vật khác nhau về hình dạng,kích thước,nơi sống…Nhưng đều có đầu ,mình vaø cô quan di chuyeån… Hoạt động 2:Trò chơi “Đố bạn cây gì?con gì?” Mục tiêu:HS nhớ lại những đặc điểm chính của các cây và con đã học . -HS được thực hành kĩ năng đặt câu hỏi. *GV hướng dẫn HS cách chơi : -Mỗi HS được GV đeo cho một tấm bìa có vẽ hình một cây (hoặc một con cá…)ở sau lưng. HS đó muốn biết đó là cây gì hoặc con gì thì đặt câu hỏi(đúng/sai) để hỏi các bạn dưới lớp.HS đó có thể hỏi 3-5 câu hỏi cho cả lớp trả lời trước khi đoán cây,con vật. Kết thúc trò chơi:GV tuyên dương một số học sinh mạnh dạn, đoán giỏi,đoán đúng. 4 . Cuûng coá ,daën doø: .Em vừa học bài gì? .Các loại cây(cây rau,cây hoa,cây gỗ) có những điểm gì giống nhau và khác nhau. .Các loại động vật(con mèo,con gà, con muỗi…)giống và khác nhau ở điểm nào? -Nhận xét tiết học ,khen ngợi HS hoạt động tốt. Dặn HS về sưu tầm nhiều tranh về động vật hoặc thực vật ,gom lại và dán vào một quyền để làm bộ sưu tập về thiên nhiên.HS nào có bức tranh đẹp ,sưu tập được nhiều sẽ được cất vào tủ ĐDHT của lớp hoặc treo lên tường lớp học. Dặn HS chuẩn bị bài hôm sau:Trời nắng ,trời mưa. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ___________________________________________. Thứ tư ngày 28 tháng 3 năm 2012 TẬP ĐỌC Tiết 27 - 28 : MỜI VAØO I.Muïc tieâu: - Đoùc trụn caỷ baứi. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai . Bước đầu biÕt nghØ h¬I ë cuèi mçi dßng th¬ , khæ th¬. - Hiểu nội dung bài : Chủ nhà hỉếu khách , niềm nở ,đón những người bạn tốt đến chơi. - Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (sgk) II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc trong sgk. - Baûng nam chaâm III . Hoạt động dạy học : 1/ Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : 3/ Bài mới : Tieát 1: * Giới thiệu bài : Ghi đề bài “ Mời vào” *Hoạt động 1 : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ - 8GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc thầm( giao việc) - Tìm caùc tieáng trong baøi coù vaàn ong. -Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh vần tiếng trong . -Yêu cầu học sinh đọc từ : trong cửa. -Luyện đọc các từ: : kiễng chân , soạn sửa , buồm thuyền( kết hợp giảng từ) -Hướng dẫn học sinh đọc các từ *Hoạt động 2: Luyện đọc câu. -Hướng dẫn học sinh đọc từng câu -Chỉ không thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ hơi khi gặp các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm. -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn,bài. -Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn. -Giáo viên hướng dẫn cách đọc cả bài : Giọng vui tinh nghịch với nhịp thơ ngắn , chậm rãi ở các đoạn đối thoại ; trải dài hơn ở 10 dòng thơ cuối. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hoạt động 4: Chơi trò chơi củng cố. - Treo tranh . H : Tìm từ phù hợp với tranh ? H : Trong tieáng chong , choùng coù vaàn gì, tieáng xoong coù vaàn gì ? H : Tìm tiếng, từ có vần ong , có vần oong ? - Yêu cầu HS nói câu có tiếng, từ có vần ong , vần oong . - Gọi HS thi đọc cả bài . Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc bài trên bảng. -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, cả bài (Chỉ thứ tự hoặc không thứ tự) *Hoạt động 2: Luyện đọc bài trong sách giáo khoa -Gọi học sinh đọc cả bài. -Hướng dẫn cả lớp đọc thầm (giao việc). H: Tìm trong bài có mấy đoạn ? -Hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn (đọc nối tiếp) - Hướng dẫn học sinh đọc cả bài. * Trò chơi giữa tiết *Hoạt động 3 : Luyện đọc và tìm hiểu bài. - Gọi học sinh đọc, kết hợp trả lời câu hỏi. -1 học sinh đọc cả bài . H : Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ? 1 học sinh đọc khổ thơ 3 H : Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì? - Học thuộc lòng bài thơ . Giáo viên chỉ bảng + xoá dần . *Hoạt động 4: Luyện nói Chủ đề: Nói về những con vật em yêu thích. - 9GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gọi 1 học sinh nêu chủ đề. - Hướng dẫn học sinh thảo luận. - Goïi caùc nhoùm trình baøy noäi dung thaûo luaän . Giáo viên chốt ý : Em yêu thích những con vật nuôi... 4 . Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Yêu cầu các em về nhà học thuộc lòng bài thơ; chuẩn bị cho tiết tập đọc tới: Chú công. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ________________________________________________. TOÁN Tiết 115 : LUYEÄN TAÄP ( Tr 157) I.. Muïc tieâu: - Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100 , ; biết tính nhẩm vận dụng để cộng các số đo độ dài . ** Làm các bt: 1, 2, 4. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Đồ dùng phục vụ luyện tập. 2. Hoïc sinh: - Vở bài tập. III. Hoạt động dạy học: 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Cho hoïc sinh laøm baûng con. 46 + 31 97 + 2 20 + 56 54 + 13 - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập. b) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. Baøi 2: Yeâu caàu gì? - Tính nhẩm sau đó điền kết quả có kèm tên đơn vị là cm. Bài 4: Đọc đề bài. - Đọc tóm tắt: Đoạn 1: 15 cm - 10GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Đoạn 2: 14 cm Cả hai đoạn : … cm? 4. Cuûng coá: Thi tính nhanh nhanh: - Chia lớp thành 2 đội: 1 đội nêu phép tính, 1 đội nêu đáp số và ngược lại. 5. Daën doø: - Veà nhaø laøm caùc baøi sai. Chuẩn bị: Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ). *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... _______________________________________________. TAÄP VIEÁT Tiết 29: TÔ CHỮ HOA L,M,N I.. Muïc tieâu: - Tô được các chữ hoa: L, M, N - Viết đúng các vần, en, oen, ong, oong; - các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Baûng phuï. - Chữ mẫu L. 2. Hoïc sinh: - Baûng con. - Phaán. III. Hoạt động dạy học: 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Kiểm tra phần bài viết ở nhà. - Nhắc lại quy tắc viết chữ K. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Tô chữ hoa L. Hoạt động 1: Tô chữ hoa L. Phương pháp: giảng giải, trực quan, làm mẫu. - Chữ hoa L gồm mấy nét? Đó là những nét nào? - Giáo viên nêu quy trình viết, vừa nêu vừa tô chữ L trong khung chữ. *Chữ M,N: quy trình tương tự. - 11GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động 2: Viết vần từ ngữ ứng dụng. Phương pháp: luyện tập, trực quan, giảng giải. - Giaùo vieân treo baûng phuï. - Nhắc lại cách nối nét giữa các con chữ. - Vieát maãu. en oen ong oong hoa sen nhoẻn cười trong xanh Hoạt động 3: Viết vở. Phöông phaùp: luyeän taäp. - Neâu laïi tö theá ngoài vieát. - Giáo viên khống chế cho học sinh viết từng dòng. - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá - Daën doø: - Thi ñua moãi toå tìm 1 tieáng coù vaàn oan – oat vieát vaøo baûng con. - Nhaän xeùt. - Veà nhaø vieát tieáp phaàn B. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... _______________________________________. Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2012 CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) Tiết 10 : MỜI VAØO I.. Muïc tieâu: - Nhìn sách hoặc nhìn bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1,2 bài thơ Mời vào khoảng 15 phút. - Điền đúng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống Bài tập 2, 3 ( SGK ) II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Baûng phuï. 2. Hoïc sinh: III. Hoạt động dạy học: 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - 12GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Giáo viên chấm vở của các em viết lại bài. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Viết khổ thơ 1, 2. a) Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết. Phương pháp: luyện tập, trực quan. - Giaùo vieân treo baûng phuï. - Tìm những từ ngữ mà con dễ viết sai. - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt. - Giáo viên đọc thong thả từng câu. b) Hoạt động 2: Làm bài tập. Phương pháp: trực quan, luyện tập. - Neâu yeâu caàu baøi 1. - Baøi 2 yeâu caàu gì? - Neâu quy taéc vieát ngh. 4. Cuûng coá: - Khen những em viết đẹp, tiến bộ. 5. Daën doø: - Học thuộc quy tắc viết với ngh. - Những em viết sai nhiều về nhà viết lại bài. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ________________________________________ TOÁN Tiết 116 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ) I.Muïc tieâu: - Biết đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ ) số có hai chữ số ; biết giải toán có phép trừ có hai chữ số . - Làm các bt : 1, 2, 3. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Baûng caøi que tính. 2. Hoïc sinh: - Que tính. III.Hoạt động dạy học: 1. OÅn ñònh: - 13GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. Baøi cuõ: - Tính: 27 + 11 = 64 +5 = 33 cm + 14 cm = 9 cm + 30 cm = - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài phép trừ trong phạm vi 100. a) Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 57 – 23. Phương pháp: thực hành, giảng giải, đàm thoại. - Laáy 57 que tính -> laáy 57. - Vừa lấy bao nhiêu que? Viết số 57. - Tách ra bó 2 chục que tính và 3 que tính rời, xếp các bó chục que bên trai và 3 que rời bên phải. - Tách bao nhiêu que tính? -> Ghi số 23 dưới 57. - Sau khi taùch 23 que tính coøn bao nhieâu que? - Vì sao con bieát? - Đó là phép trừ: 57 – 23 = 34. a. Giới thiệu cách làm tính trừ: - Hướng dẫn đặt tính: + Phaân tích soá 57, soá 23. - Giaùo vieân vieát. + Baïn naøo coù theå neâu caùch ñaët tính? - Hướng dẫn làm tính trừ: + Bạn nào lên trừ ? 57 - 23 34 b) Hoạt động 2: Luyện tập. Phöông phaùp: luyeän taäp, giaûng giaûi. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. -Lưu ý học sinh các trường hợp có số 0: 35 59 - 15 - 53 20 06 Baøi 2: Yeâu caàu gì? - Thực hiện nhẩm và ghi Đ hoặc S vào ô vuông. Bài 3: Đọc đề bài. - 14GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Neâu toùm taét: Coù : 64 trang Đã đọc: 24 trang Coøn laïi … trang? 4. Cuûng coá: - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng: Ghi bài toán 37 – 12. Nhìn vào phép tính, đặt đề toán rồi giaûi. - Nhaän xeùt. 5. Daën doø: - Laøm baøi taäp 3. - Chuẩn bị: Phép trừ trong phạm vi 100. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... _____________________________________. Thuû coâng Tieát 29 : CAÉT, DAÙN HÌNH TAM GIAÙC ( tieát 2) I. MUÏC TIEÂU : - Biết cách kẻ, cắt, dán tam giác - Kẻ, cắt, dán được tam giác. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình tam giác mẫu,tờ giấy kẻ ô lớn. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : Cắt, dán hình tam giác  Hoạt động 1 : Nhắc lại quy trình kẻ,cắt dán hình tam giác. Muïc tieâu : Giaùo vieân nhaéc laïi caùch keû hình tam giaùc theo 2 caùch.  Hoạt động 2 : Học sinh thực hành. Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch keû,caét hình tam giaùc treân giaáy maøu : Hoïc sinh keû hình tam giác có cạnh dài 8 ô,cạnh nhắn 7 ô.Sau đó vẽ hình tam giác như mẫu theo 2 cách. Học sinh lật trái tờ giấy màu kẻ ô và cắt rời hình tam giác.  Hoạt động 3 : Trình bày sản phẩm. Mục tiêu : Học sinh dán sản phẩm vào vở cân đối,miết hình phẳng. - 15GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo viên theo dõi,nhắc nhở một số em chậm để hoàn thành nhiệm vụ. 4. Cuûng coá – Daën doø : Neâu laïi caùch keû hình tam giaùc ñôn giaûn. Chuaån bò caét daùn haønh raøo ñôn giaûn. 5. Nhaän xeùt : - Tinh thaàn hoïc taäp. - Chuẩn bị đồ dùng học tập,kỹ thuật kẻ,cắt dán hình. - Đánh giá sản phẩm của học sinh. - Thu doïn veä sinh. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ___________________________________________ ĐẠO ĐỨC. Tieát 29 : Chaøo hoûi vaø taïm bieät (tieát 2 ) I/Muïc tieâu : Nªu ®­îc ý nghÜa cña viÖc chào hái ,t¹m biÖt . BiÕt chµo hái ,t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng cô thÓ ,quen thuéc hµng ngµy. Có thái độ tôn trọng ,lễ độ với người lớn tuổi ;thân ái với bạn bè và em nhỏ. *** KNS : - Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với mọi người, biết chào hỏi khi gặp gỡ và tạm biệt khi chia tay. II- §å dïng d¹y häc: - Sgk . III – Các hoạt động dạy học : 1/ Kieåm tra baøi cuõ : 2/ Bài mới : * Giới thiệu bài : Chào hỏi và tạm biệt . * Hoạt động 1 : Làm BT 2 GV choát : - Trang 1: Caùc baïn caàn chaøo hoûi khi gaëp thaày coâ giaùo . - Tranh 2: Baïn nhoû caàn chaøo taïm bieät khaùch . * Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm BT 3 - Chia nhoùm yeâu caàu thaûo luaän . => Kết luận : Không nên chào hỏi một cách ồn ào khi gặp người quen trong rạp hát, trong bệnh viện , rạp chiếu bóng lúc đang giờ biểu diễn . Trong những tình huống như vậy em có thể chào bạn bằng cách ra hiệu , gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy vẫy . * Hoạt động 3 : Đóng vai theo BT 1 . - Chia lớp làm 6 nhóm . - Giao nhiệm vụ : Nhóm 1 -> nhóm 3 đóng vai tình huống 1 . Nhóm 4 -> 6 đóng vai tình huống 2 > Chốt lại cách ứng xử : - 16GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tranh 1 : Gặp bà cụ . 2 bạn nhỏ đứng lại khoanh tay chào . Tranh 2 : Khi chia tay các bạn đã giơ tay vẫy và chào tạm biệt . 3: Cuûng coá – dÆn dß: Xem lại bài. Chuẩn bị bài sau. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ____________________________________________. Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2012 TẬP ĐỌC Tieát 29,30 : CHUÙ COÂNG I.Muïc tieâu: - Hs ủoùc trụn caỷ baứi.đọc đúng các từ ngữ : nâu gạch ,rẻ quạt , tực rỡ, lóng lánh.bước đầu biÕt nghØ h¬I ë chç cã dÊu c©u. - Hiểu nội dung bài :đặc điểm của đuôI công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thµnh . - -Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (sgk ) II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc trong sgk. III . Hoạt động dạy học : 1/Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : 3/ Bài mới : * Tieát 1 : Cho HS xem tranh. H : Tranh veõ gì ? - Giới thiệu bài, ghi đề bài : Chú công *Hoạt động 1 : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ. Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Yêu cầu HS đọc thầm + tìm các tiếng trong bài có vần oc. - Giaùo vieân gaïch chaân tieáng : ngoïc - Yêu cầu HS phân tích tiếng, đánh vần tiếng, đọc tiếng : ngọc . - Yêu cầu HS đọc từ : viên ngọc - Giáo viên gạch chân các từ : nâu gạch , rẻ quạt , rực rỡ , lóng lánh . - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ . Kết hợp giảng từ . + Chỉ không thứ tự . + Chỉ thứ tự . * Hoạt động 2 : Luyện đọc câu - Chỉ thứ tự câu. - Chỉ không thứ tự. -Chỉ thứ tự. - 17GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * Hoạt động 3 : Luyện đọc đoạn, bài - Chỉ thứ tự đoạn . ( đoạn 1 … rẻ quạt . Đoạn 2 : Phần còn lại . - Hướng dẫn cách đọc cả bài : Giọng chậm rãi, nhấn giọng những từ ngữ tả vẻ đẹp độc đáo cuûa ñuoâi coâng. - Luyện đọc cả bài . - Giáo viên đọc mẫu . * Hoạt động 4 : Trò chơi củng cố - Treo tranh . H : Tranh veõ gì ? H : Trong tieáng coùc, sooùc coù vaàn gì ? H : Tìm tiếng, từ có vần oc , có vần ooc ? - Yêu cầu HS nói câu có tiếng, từ có vần oc , vần ooc vừa tìm . - Gọi HS thi đọc cả bài . * Tieát 2 : * Hoạt động 1 : Luyện đọc bài trên bảng. -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, cả bài (Chỉ thứ tự hoặc không thứ tự) *Hoạt động 2: Luyện đọc bài trong sách giáo khoa -Gọi học sinh đọc cả bài. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm ( tìm trong bài có mấy đoạn ). - Hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ khi gặp dấu chấm, dấu phẩy . - Luyện đọc từng câu, đoạn, bài. * Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài .(5‘) - Gọi HS đọc đoạn 1 – giáo viên nêu câu hỏi . H : Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu gì ? Chú đã biết làm những động tác gì ? - Gọi học sinh đọc đoạn 2 H : Đọc những câu văn tả vẻ đẹp của đuôi công trống sau hai , ba năm ? - Gọi HS đọc đoạn + câu hỏi và mời bạn trả lời . - Giáo dục HS thâáy được vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc công trưởng thành . * Hoạt động 4 : Luyện nói. - Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm , tìm các bài hát về con công . - Goïi caùc nhoùm trình baøy noäi dung thaûo luaän . 4/ Cuûng coá - Daën doø : - Về đọc bài nhiều lần và tập trả lời câu hỏi. *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ________________________________________________. - 18GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Keå chuyeän Tiết 5: Niềm vui bất ngờ I.Muïc tieâu:  Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.  HiÓu néi dung c©u chuyÖn : B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi vµ thiÕu nhi còng yªu quý B¸c Hå. II- §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ truyện trong SGK – phóng to tranh (nếu có điều kiện ). - Bảng ghi gợi ý 4 đoạn của câu chuyện . III. Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài . *Giới thiệu bài: “ Niềm vui bất ngờ “ -Keå laàn 1 caâu chuyeän. -Kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ. -Hướng dẫn học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh. *Trò chơi giữa tiết. -Hướng dẫn HS kể toàn bộ câu chuyện. -Gọi 2 em HS thi kể chuyện dựa vào tranh . -Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì ? - GV và HS nhận xét , bình chọn người kể chuyện hay nhất . 4/ Cuûng coá- Daën doø: - Giaùo duïc hoïc sinh: Bieát thöông yeâu kính troïng Baùc Hoà . - Veà nhaø oân baøi , taäp keå laïi caâu chuyeän . *** Rút kinh nghiệm : ................................................................................................................................................. .......................................................................................... ______________________________________________. - 19GiaoAnTieuHoc.com -.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>