Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần lễ 15

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.16 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>-LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN15 Thứ Ngaøy. Thứ hai 11 /12/2006. Moân HÑNG. Chào cờ đầu tuần.. Đạo đức. Tôn trọng phụ nữ.. Toán. Luyeän taäp.. Tập đọc. Buôn Chư Lênh đón cô giáo.. AÂâm nhaïc Toán Thứ ba 12/12/2006. Thứ tư 13/12/2006. Thứ năm 14/12/2006. Luyeän taäp chung. Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc.. Keå chuyeän. Kể chuyện đã nghe,đã đọc.. Khoa hoïc. Thuyû tinh.. Tập đọc. Veà ngoâi nhaø ñang xaây.. Toán Taäp laøm vaên. Luyeän taäp chung. Luyện tập tả người(Tả hoạt động).. Lịch sử. Chiến thắng Biên giới thu -đông 1950. Kó thuaät.. Caét ,khaâu ,theâu tuùi xaùch tay ñôn giaûn (t 2). Toán. Tæ soá phaàn traêm.. Chính taû Luyện từ và câu. Toán. 15/12/2006. Oân taäp TÑN soá 3,soá 4.Keå chuyeän aâm nhaïc.. Luyện từ và câu. Khoa hoïc. Thứ sáu. Đề bài giảng. Taäp laøm vaên Ñòalí HÑNG. Nghe-viết:Buôn Chư Lênh đón cô giáo. Tổng kết vốn từ. Cao su. Giải toán về tỉ số phần trăm. Luyện tập tả người( Tả hoạt động) Thöông maïi vaø du lòch. Tìm hiểu,kể chuyện lịch sử.. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 11 tháng 12 năm 2006 Tieát 1. Đạo Đức Bài :Tôn trọng phụ nữ ( T2). I) Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy HS bieát : - Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ. - Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái. - Thực hiện hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày. II)Taøi lieäu vaø phöông tieän : -Theû maøu baøy toû yù kieán. - Tranh ảnh, bài thơ, bài hát, truyện nói về người phụ nữ Việt Nam. III) Các hoạt động dạy – học chủ yếu HÑ 1.Kieåm tra baøi cuû:. 2.Bài mới. a. GT baøi: b. Noäi dung: HĐ1:Xử lí tình huống ( baøi taäp 3 sgk ) MT:Hình thaønh kó năng xử lí tình huống.. HÑ2:Laøm baøi taäp 4 SGK MT:HS biết những. GV - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi. -Nêu những tấm gương về phụ nữlàm vieäc phucï vuï gia ñình vaø XH ? -Em cần có thái độ đối xửnhư thế nào đối với các bạn nữ ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc, ghi baûng teân baøi. -Chia nhoùm giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän caùc tình huoáng cuûa baøi taäp3. -Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình baøy. -Nhaän xeùt ruùt keát luaän : -Chọn trưởng nhóm phụ trách sao cần phải xem khả năng tổ chức công việc và khả năng hợp tác với bạn khác trong coâng vieäc. Neáu Tieán coù khaû naêng thì coù theå choïn baïn. Khoâng neân choïn Tieán vì lí do baïn laø con trai. -Mỗi người đều có quyền bày tỏ ý kieán cuûa mình. Baïn Tuaán neân laéng nghe các bạn nữ phát biểu. -Giao nhieäm cho caùc nhoùm HS . -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän. - Đại diện các nhóm lên trình bày. 2 GiaoAnTieuHoc.com. HS -2 HS lên bảng trả lời câu hỏi. -HS nhaän xeùt.. -Nêu đề bài. - Laøm vieäc theo nhoùm, thaûo luaän caùc tình huoáng . -Đại diện các nhóm trình bày. -Nhaän xeùt tình huoáng cuûa caùc baïn.. -Thaûo luaän theo nhoùm. -Nhóm trưởng điều khiển các thaønh vieân trong nhoùm thaûo.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ngày và tổ chức XH dành riêng cho phụ nữ ; biết đó là sự biểu hiện của sự tôn trọng phụ nữ và bình đẳng giới trong XH. HĐ3:C a ngợi người phụ nữ Việt Nam. MT:HS cuûng coá baøi hoïc. 3.Cuûng coá daën doø:. -Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung. - Nhaän xeùt ruùt keát luaän : -Ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ. - Ngày 20/ 10 ngày phụ nữ Việt Nam. -Hội phụ nữ, câu lạc bộ các nữ doanh nhân là tổ chức XH dành riêng cho phụ nữ. -Trò chơi thi đua đọc thơ, ca hát, kể chuyện về người phụ nữ. -Thi ñua caùc nhoùm. -Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm theå hieän toát nhaát. - Nhaâïn xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau.. luaän. - Caùc nhoùm trình baøy. - HS nhaän xeùt boå sung.. -Đại diện các nhóm lên thi ñua. - Lớp bình chọn tiết mục hay nhaát.. Tieát 2. Toán Baøi :Luyeän taäp I.Muïc tieâu. Giuùp hs : - Cuûng coá quy taéc chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân , chia moät soá thaäp phaân cho một số tự nhiên ,chia một số tự nhiên cho một số thập phân. - Biết vận dụng các quy tắc trên để giải toán. III/ Hoạt động dạy học chủ yếu. HÑ 1. Baøi cuõ. 2 . Bài mới : a) Giới thiệu bài b) Noäi dung: HÑ1:Baøi taäp 1. GV - Nêu quy tắc chia một số TP cho - Trả lời. moät soá TP ? - Gọi 1 em lên banûg ,lớp làm bảng 86,4:1,6= con. - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. - Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi luyeän taäp. - Cho hs đọc yc đề . - Yc hs neâu quy taéc chia moät soá TP cho moät soá TP? - Cho hs laøm baøi vaøo baûng con, 1 hs làm trên bảng lớp. 3 GiaoAnTieuHoc.com. HS. ; 3,42: 4,5=. - Đọc đề - 2 em neâu quy taéc . a) 17,55 : 3,9 = 4,5 b) 0,603 : 0,09 = 6,7 c) 0,3068 : 0,26 = 1,18.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nhận xét – Chữa bài . - Cho hs đọcc đề . - Để thực hiện tìm được x ở phần b , c trước tiên ta phải làm gì ? - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm theá naøo? - Cho hs laøm baøng con. , 3 hs leân baûng laøm .. d) 98,156 : 4,63 = 21,2 Hñ2: Baøi taäp 2 - Nhaän xeùt baøi baïn laøm. - Đọc đề . - Cần phải tính ở vế phải trước . a) x x 1,8 = 72 x = 72 : 1,8 x = 40 b) x x 0,34 = 1,19 x 1,02 x x 0,34 = 1,2138 x = 1,2138 : 0,34 x = 3,57 c) x x 1,36 = 4,76 x 4,08 x x 1,36 = 19,4208 x = 19,4708 : 1,36 x = 14,28 - Nhận xét – Chữa bài . - Nhaän xeùt baøi baïn laøm. HĐ 3: Bài tập 3 - Cho hs đọc yc đề . - Đọc đề. + Bài toán thuộc dạng nào đã học ? + Toán liên quan đến đại lượng tỉ lệ + Giaûi baèng caùch naøo thì thuaän tieän + Ruùt veà ñôn vò. Giaûi nhaát ? - Cho hs làm vào vở , 1 hs lên bảng Moät lít daàu hoûa caân naëng laø : laøm . 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) Soá lít daàu hoûa coù laø : - Chaám moät soá baøi. 5,32 : 0,76 = 7 ( lít) - Nhận xét – Chữa bài. Đáp số : 7 lít - Cho hs đọc yc đề . HÑ 4: Baø taäp 4 - Hướng dẫn hs thực hiện phép chia - Đọc đề. 2180 37 để tìm số dư. - Hs laøm vaøo nhaùp , 1 hs leân baûng 330 58,91 340 thực hiện . 70 - Vaäy soá dö cuûa pheùp chia naøy laøbao 33 - Soá dö cuûa pheùp chia naùy laø(0,033). nhieâu? 3. Cuûng coá daën - Nhận xét – Chữa bài . - Nêu quy tắc chia một số tự nhiên doø : cho moät soá TP . - Veà nhaø hoïc baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tieát 3. Tập đọc Bài:Buôn Chư Lênh đón cô giáo I.Muïc ñích yeâu caàu. +Biết đọc trôi chảy lưu loát bài văn. Đọc đúng, phát âm chính xác các tên người dân tộc. Y hoa, giaø Rock (roác). -Biết đọc bài văn với giọng trang nghiêm ở đoạn dân làng đón cô giáo với những nghi thứ trang trọng, vui hồ hởi ở đoạn dân làng xem chữ của cô giáo. +Hiểu nội dung bài: Qua buổi lễ đón cô giáo về làng rất trang trọng và thân ái, HS hiểu tình cảm yêu quý cô giáo, yêu quý cái chữ của người Tây Nguyên. Điều đó thể hiện suy nghĩ rất tiến bộ của người Tây Nguyên: Mong muốn cho con em dân tộc mình được học hành, thoát khỏi nghèo naøn, laïc haäu. II Chuaån bò. -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. HÑ GV 1. Kieåm tra baøi -Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng cuõ đọc bài Hạt gạo làng ta. -Nhận xét đánh giá và cho điểm 2. Dạy bài mới. HS. a. Giới thiệu -Giới thiệu bài và ghi tên bài. - Gọi hs khá đọc bài. baøi. HÑ1: Luyeän -Cần đọc với giọng nghiêm trang ở đọc. đoạn dân làng đón cô giáo. Đọc với giọng vui vẻ, hồ hởi đoạn dân làng xem chữ của cô. Cần nhấn gioïng : Chaät níc, trang troïng, cheùm, thaät saâu… -GV chia đoạn: 4 đoạn. -Đ1: Từ đầu đến khách quý. -Đ2: Tiếp theo đến nhát dao. -Đ3: Tiếp theo đến chữ nào. -Ñ4: Coøn laïi. -Cho HS đọc đoạn nối tiếp. -Luyện đọc những từ ngữ. Y hoa, giaø Rok… -GV kết hợp giải nghĩa từ. - Cho hs đọc toàn bài. Hñ2:Tìm hieåu H: Người dân Chư Lênh đã chuẩn baøi. bị đón tiếp cô giáo trang trọng như. HS -2HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hoûi.. -Nghe. - Lớp chú ý .. -HS dùng viết chì để đánh dấu đoạn trong SGK.. -HS nối tiếp đọc đoạn. - HS đọc từ khó.. -1-2 HS đọc cả bài. -1 HS đọc , lớp đọc thầmđoạn 1. -Họ đến rất đông, ăn mặc như đi hội,. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> theá naøo?. H: Cô giáo được nhận làm người của buôn làng bằng nghi thức như theá naøo?. H: Tìm những chi tiết thể hiện thái độ của dân làng đối với cái chữ. H: Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ noùi leân ñieàu gì?. Hđ3:Đọc diễn caûm.. 3. Cuûng coá daën doø. trải lông thú trên lối đi, trưởng buôn đón khách, cho cô giáo thực hiện nghi leã….. 1 HS đọc thành tiếng đoạn 2. -Trưởng buôn giao cho cô giáo một con dao để cô chém một nhát vào caây coät. Coâ giaùo cheùm moät nhaùt thaät saâu vaøo coät…. -1 HS đọc thành tiếngđoạn 3,4. -Các chi tiết là: Mọi người im phăng phaéc. -Mọi người hò reo khi Y Hoa viết xong chữ…. -HS phát biểu tự do. -Người Tây Nguyên rất ham học, ham hieåu bieát. -Họ muốn trẻ em biết chữ….. -GV choát laïi: Qua caùc chi tieát treân ta thấy, người Tây Nguyên suy nghó raát tieán boä. Hoï muoán con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi nghèo đói, lạc hậu. -GV hướng dẫn chung giọng đọc -HS luyện đọc đoạn. toàn bài. -GV đưa bảng phụ chép đoạn văn cần luyện và hướng dẫn cách đọc cho các em. GV đọc mẫu đoạn vừa luyeän. -Cho HS thi đọc diễn cảm. - HS thi đọc diễn cảm đoạn văn, bài vaên. - Nhaän xeùt tuyeân döông. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän đọc bài văn, chuẩn bị cho tiết tập đọc tới. Về ngôi nhà đang xây.. Tieát 4. Aâm nhaïc Bài: - Ôn tập đọc nhạc số 3, số 4 - Keå chuyeän aâm nhaïc. I.Muïc tieâu. - HS ôn tập đọc nhạc,hát lời tập đọc nhạc số 3,số 4 và kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp. - HS đọc và nghe kể chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lầu , qua đó các em biết được một tài năng âm nhaïc daân toäc. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. Chuaån bò. + GV: - Nhaïc cuï quen duøng. + HS: - SGK aân nhaïc, nhaïc cuï goõ. III. Hoạt động dạy học. HÑ 1.Kieåm tra baøi cuõ.. 2. Dạy bài mới. a. Phần mở đầu. b. Phần hoạt động. Hđ1:Ôn tập đọc nhaïc soá 3, soá 4.. Hñ 2: Keå chuyeän aâm nhaïc.. GV -Gọi hs lên hát bài Những bông hoa những bài ca và bài Ước mơ. - Nhaän xeùt ghi ñieåm.. HS - 2-3 em leân haùt.. - Giới thiệu bài ghi bảng tên bài. + Ôn tập đọc nhạc số 3: - GV bắt nhịp cho vả lớp đọc lại toàn bài nhạc số 3 và ghép lời. - Cho hs đọc và gõ đệm theo phách. - Lưu ý cho hs đọc đúng cao độ ,trường độ. - Hướng dẫn các em đánh nhịp 2/4. - GV cho hs thực hiện . - Lưu ý các em đánh nhịp 1 đưa tay xuoáng ,nhòp 2 ñöa tay leân. - Nhaän xeùt tuyeân döông. + Ôn tập đọc nhạc số 4. - Cho 1 nhóm đọc lời ca, 1 nhóm đọc nốt nhaïc. - Tuyên dương nhóm thực hiện tốt. - Tổ chức cho hs đánh nhịp 2/4. - Nhaän xeùt uoán naén cho caùc em. - GV keå chuyeän laàn 1. - Toùm taét noäi dung caâu chuyeän. - Gọi hs đọc lại câu chuyện. - Nêu vài nét về tiểu sử của nhạc sĩ Cao Vaên Laàu maø em bieát?. - Hoài coøn ñi hoïc nhaïc só laø moät hoïc troø nhö theá naøo? - Lớn lên ông tham gia làm gì? - Taùc phaåm noåi tieáng cuûa oâng coù teân laø 7 GiaoAnTieuHoc.com. -Lớp thực hiện.. -Lớp chú ý. -Lớp thực hiện. -Nhóm, cá nhân thực hiện. -Lớp nhận xét . -Caùc nhoùm theå hieän. - Lớp nhận xét . -Lớp thực hiện. -Hs nghe. -2 em đọc,lớp chú ý. - Nhaïc só sinh naêm 1892 taïi moät gia ñình nhaø nho ngheøo taïi Gia Ñònh vaø maát 1976. - Laø moät hoïc troø ngoa n ngoãn,học giỏi nổi tiếng là ngưòi hát hay đàn giỏi. - Taùc phaåm noåi tieáng nhaùt coù teân.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c. Phaàn keát thuùc. 3. Cuõng coá daën doø.. Tieát 1. gì? - Giảng thêm: Tác phẩm Dạ cổ hoài lang laø 1 nhaïc ñieäu buoàn thöông nhöng raát chaân thaät,trong saùng. Taùc phaåm naøy đã đi vào lịch sử âm nhạc dân tộc. - Cho hs đọc lại 2 bài tập đọc nhạc. - Học bài ở nhà. Nhaän xeùt tieát hoïc.. là Dạ cổ hoài lang.. - Laéng nghe.. Thứ ba ngày 12 tháng 12 năm 2006 Toán Baøi:LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ Muïc tieâu. Giuùp hs : - Củng cố các phép tính có liên quan đến số TP , cách viết và so sánh các số TP . - Vận dụng các kiến thức trên để giải toán. II / Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ ghi đáp án BT2. III/ Hoạt động dạy học. HÑ 1. Baøi cuõ. 2 . Bài mới : a) Giới thiệu bài b) Noäi dung: Hñ1:Baøi taäp 1. Hñ2: Baøi taäp 2. GV HS - Gọi hs nêu quy tắc chia một số TP - Trả lời. - 1 em làm bảng lớp ,lớp làm bảng cho moät soá TP? con. 33,14: 58 ; - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm . - Giới thiệu trực tiếp ghi bảng tên bài - Nhaéc laïi teân baøi. - Cho hs đọc yc đề . - Đọc đề. - Đối với bài c , d có phân số thì ta - Đổi thành số TP rồi tính a) 400 + 50 + 0,07 = 450,07 phaûi laøm theá naøo ? - Cho hs laøm baøi baûng con , 2 hs leân b) 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 c) 100 + 7 + 0,08 = 107,08 baûng giaûi. d) 35 + 0,5 + 0,03 = 35,53 - Nhận xét – Chữa bài . - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn. - Cho hs đọc yc đề . - 2 em đọc ,lớp chú ý. - Hướng dẫn hs viết hỗn số dưới - Đổi hỗn số viết dưới dạng số TP . daïng soá TP roài so saùnh . So sánh phần nguyên trước , nếu - Nêu các bước so sánh số TP? bằng nhau tiếp tục so sánh từng hàng phần TP của 2 số cho đến khi có sự chênh lệch để nhận biết số lớn hơn 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hñ3:Baøi taäp 3. Hñ 4:Baøi taäp 4. 3. Cuõng coá daën doø.. - Cho hs laøm vaøo nhaùp ,2 em leân hay nhoû hôn. 3 3 baûng laøm. 4 = 4,6 maø 4,6 > 4,35 => 4 > 5 5 4,35 1 1 2 < 2,2 ; 14,09 < 14 25 10 3 7 = 7,15 20 -Nhaän xeùt baøi baïn laøm. -Chöaõ baøi nhaän xeùt . - Đọc đề . - Cho hs đọc yc đề . - Tìm số dư của phép chia lấy đến 2 - Bài toán yêu cầu gì ? chữ số ở phần TP của thương. - Thực hiện phép chia tới khi thương - Muoán tìm soá dö ta phaûi laøm gì ? - Cho hs làm bài vào vở , 3 hs lên có 2 chữ số ở phần thập phân thì dừng lại. baûng laøm . a) 6,25 7 b) 33,14 58 65 0,89 4 14 0,57 2 08 Soá dö laø 0,02 ; soá dö laø : 0,08 c) 375,23 69 30 2 5,43 2 63 56 Soá dö laø : 0,5 - Nhận xét – Chữa bài . - Đọc đề. - Cho hs đọc yc đề . - Muốn tìm thừa số của tích ta làm - Lấy tích chia cho thừa số đã biết. nhö theá naøo ? - Muoán tìm soá chia ta laøm nhö theá - Laáy soá bò chia chia cho thöông. a) 0,8 x x = 1,2 x 10 naøo ? 0,8 x x = 12 - Cho hs làm bài vào vở , 2 hs làm x = 12 : 0,8 trên bảng lớp . x = 15 b) 210:x=14,92-6,52 210:x= 8,4 x= 210:8,4 x=25 - Thu một số vở chấm,nhận xét. - Heä thoáng laïi noäi dung baøi. - Laøm baøi taäp veà nhaø. - Nhaän xeùt tieát hoïc. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tieát 2. Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc. I.Muïc ñích – yeâu caàu.. -Hiểu được thế nào là hạnh phúc. Mở rộng hệ thống hoá vốn từ về hạnh phúc. -Biết trao đổi tranh luận cùng bạn để có nhận thức đúng về hạnh phúc. II.Đồ dùng dạy – học. -Một vài phiếu khổ to để HS làm bài tập. -Từ điển đồng nghĩa tiếng Việt, sổ tay từ ngữ Tiếng Việt tiểu học. III.Các hoạt động dạy – học. HÑ. GV. 1. Kieåm tra baøi cuõ. -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân bảng đọc đoạn văn tả mẹ cấy lúa. -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS. -Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc. -Cho HS đọc yêu cầu bài 1. - BT cho 3 ý trả lời a,b,c. Cả 3 ý đều đúng. Nhệm vụ của các em là chọn ra ý đúng nhất trong 3 ý đó. -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû. -GV nhận xét: Ý b là đúng nhất. -Cho HS đọc yêu cầu của bài 2. -Các em tìm từ đồng nghĩa với từ Haïnh phuùc. -Cá em tìm từ trái nghĩa với từ Haïnh phuùc. -Cho HS laøm baøi theo nhoùm. 2. Dạy bài mới. a.Giới thiệu bài. b.Noäi dung. HÑ1; HD HS laøm baøi 1.. HÑ2: HDHS laøm baøi 2.. HS. -GV nhận xét và chốt lại những từ đồng nghĩa, trái nghĩa HS tìm đúng và giải nghĩa nhanh những từ ngữ vừa tìm được. -Những từ đồng nghĩa với hạnh phúc: Sung sướng, may mắn… -Những từ trái nghĩa với hạnh phúc: bất hạnh, khốn khổ, khổ cực, cơ cực…. 10 GiaoAnTieuHoc.com. -2 HS lên bảng thực hiện.. -Nghe. -1 HS đọc , lớp đọc thầm.. -HS laøm baøi caù nhaân. -HS phaùt bieåu yù kieán. -Lớp nhận xét. -1 HS đọc, lớp đọc thầm. - Caùc nhoùm laøm baøi. -Đại diện nhóm lên dán phiếu trên bảng lớp. -Lớp nhận xét.. -1 em nêu ,lớp chú ý..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp. HÑ3: HDHS laøm - Cho học sinhntrao đổi theo nhóm baøi 3. vaø laøm baøi. -Những từ tìm thêm là: -Phúc ấm (phúc đức của tổ tiên để laïi) -Phúc đức(điều tốt lành để lại cho con chaùu) HĐ4: HDHS làm -Cho HS đọc yêu cầu của bài 4. baøi 4. -GV giao việc: Các em đọc lại và choïn 1 trong 4 yù a,b,c,d. -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû. -GV nhận xét và chốt lại ý đúng. Ý c . Mọi người sống hoà thuận vì thiếu yếu tố hoà thuận thì gia đình khoâng theå coù haïnh phuùc. 3.Cuûng coá daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø laøm laïi vaøo vở.. - Caùc nhoùm laøm baøi. - Đại diện nhóm trình bày kết quả.. -1 HS đọc, lớp lắng nghe.. -HS laøm baøi caù nhaân. -1 vaøi em phaùt bieåu yù kieán. -Lớp nhận xét.. Tieát 3. Keå chuyeän. Kể chuyện đã nghe, đã đọc. I.Muïc ñích yeâu caàu. 1.Reøn kæ naêng noùi. -Biết tìm và kể được một câu chuyện đã nghe hay đã đọc phù hợp với yêu cầu của đề bài. 2. Reøn kó naêng nghe. - Chăm chú nghe lời bạn kể và nhận xét đeúng lời kể của bạn. II Chuaån bò. -Một số tranh, bài báo viết về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu. III Các hoạt động dạy học chủ yếu. HÑ 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2. Dạy bài mới. a.Giới thiệu bài. Hñ1:HD HS keå chuyeän.. GV -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng kieåm tra baøi. -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS. -Giới thiệu bàivàghi tên bài. Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về 11 GiaoAnTieuHoc.com. HS -2HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV.. -Nghe..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hđ2: HS thực hành keå chuyeän vaø trao đổi ý nghĩa câu chuyeän.. 3 Cuûng coá daën doø. những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo lạc hậu vì haïnh phuùc cuûa nhaân daân. -Cho HS đọc lại đề bài và đọc gợi ý. -Cho HS noùi nhanh veà noùi teân caâu chuyeän. -GV các em dựa vào gợi ý 2 để laäp daøn yù cho caâu chuyeän mình keå. -Cho HS laøm maãu. -GV:Các em hãy đọc gợi ý 3+4 vaø keå caâu chuyeän mình keå. -Cho HS thi keå.. -GV nhận xét, khen những HS coù caâu chuyeän hay, keå hay, neâu ý nghĩa câu chuyện đúng. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện đã kể ở lớp cho người thaân nghe. -Chuẩn bị trước cho tiết KC tiếp theo.. -1 HS đọc đề bài, nhấn giọng ở những từ ngữ đã được lưu ý. -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm. -HS noùi teân caàu chuyeän seõ keå. -HS đọc gợi ý +Lập dàn ý trên giâý nhaùp. -2-3 HS đọc trước lớp dàn ý mình đã laøm. -HS laøm vieäc theo nhoùm: Keå chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyeän. -Đại diện các nhóm lên thi kể và neâu yù nghóa caâu chuyeän mình keå. -Lớp nhận xét.. Tieát 4. KHOA HOÏC Baøi: Thuyû tinh. I. Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng: - Phát hiện một số tính chất và công dụng của thuỷ tinh thông thường. -Kể tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra thuỷ tinh. -Nêu tính chất công dụng của thuỷ tinh chất lượng cao. II. Đồ dùng dạy học : -Hình vaø thoâng tin trang 60,61 SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : HÑ 1.Kieåm tra baøi cuû.. GV -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi. -Kể tên các vật liệu được dùng để saûn xuaát ra xi maêng ? 12 GiaoAnTieuHoc.com. HS -2 HS lên bảng trả lời câu hỏi. -HS nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Neâu tính chaát coâng duïng cuûa xi maêng ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới : a. GT baøi: b. Noäi dung: HÑ1:Thaûo luaän MT:HS phaùt hieän được một số tính chất vaø coâng duïng cuûa thuyû tinh thoâng thường.. HĐ2:Xử lí thông tin MT:Kể được tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra thuỷ tinh. Nêu được tính chaát vaø coâng duïng cuûa thuyû tinh thoâng thường và thuỷ tinh chất lượng cao.. 3. Cuûng coá daën doø:. -Cho hs quan sát cái li uống nước baèng thuyû tinh roài GT baøivaø ghi baøi ghi baûng. -Cho HS thaûo luaän caëp ñoâi: Quan saùt các hình 60 SGK đểû trả lời các câu hoûi: - Nêu các đồ vật được làm từ thuỷ tinh ?. -Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi caùc caâu hoûi SGK. -Li , cốc, bóng đèn, các loại kính,.. - Nêu lưu ý khi sử dụng đồ thuỷ tinh? -Cần cẩn thận vì nó rất dễ vở. + Yêu cầu đại diện các nhóm trình -Lần lượt các nhóm lên trình baøy. baøy. -Nhaän xeùt caùc nhoùm, ruùt keát -Nhaän xeùt caùc nhoùm. luận:Thuỷ tinh trong suốt, cứng nhưng dòn, dễ vở. Chúng thường được dùng để sản xuất chai, lọ, li, cốc bóng đèn, các loại kính,… -Cho HS thảo luận nhóm: Thảo luận -Đọc các thông tin SGK, thảo caùc caâu hoûi trang 61 SGK : luận nhóm trả lờì các câu hỏi. -Tính chaát cuûa thuyû tinh thoâng -Trong suốt, không gỉ,cứng, dễ thường? vở, không cháy không hút ẩm, khoâng bò a-xít aên moøn. -Tính chất của thuỷ tinh chất lượng cao ? -Caùch baûo quaûn ? -Đại diện nhóm lên trình bày. -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy. -Nhaän xeùt ,boå sung. Nhaän xeùt , ruùt keát luaän : Thuyû tinh được chế tạo từ cát trắng và một số chất khác. Loại thuỷ tinh chất lượng - Lắng nghe. cao ( rất trong; chiụ được nóng lạnh ; bền; khó vỡ )được dùng làm các đồ duøng vaø caùc duïng cuï y teá,.. -Gọi hs đọc bài học sgk. - Heä thoáng laïi noäi dung baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ tư ngày 13 tháng 12 năm 2006 Tieát 1. Tập đọc Baøi:Veà ngoâi nhaø ñang xaây. I.Muïc ñích – yeâu caàu: +Biết đọc bài thơ trôi chảy, lưu loát, ngắt giọng đúng. -Biết đọc bài thơ với giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm, vui trải dài ở hai dòng thơ cuối. +Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Thông qua hình ảnh đẹp và sống động của ngôi nhà đang xây dựng, ca ngợi cuộc sống lao động trên đất nước ta. -HTL 2 khổ thơ đầu của bài thơ. II. Chuaån bò. -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. -Bảng phụ để ghi những câu cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. HÑ 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2. Dạy bài mới. a. Giới thiệu bài. HĐ1: Luyện đọc.. Hñ2:Tìm hieåu baøi.. GV HS -Giáo viên gọi học sinh lên bảng đọc -2-3 HS lên bảng thực hiện. bàiBuôn Chư Lênh và trả lời câu hỏi. - Lớp nhận xét. -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS. -Nghe. - Giới thiệu bài ghi bảng. - Gọi hs khá đọc bài. -Cần đọc với giọng tả, chẫm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm, vui, trải dài ở 2 dòng thơ cuối. Nhấn giọng ở những từ ngữ: Xây dở, nhú lên, tựa vào, rót, lớn lên… -Cho HS luyện đọc từ ngữ khó: Giàn giaùo, huô, saãm bieác…. -Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ. - Nhaän xeùt . - Cho hs đọc bài và trả lời câu hỏi. H: Những chi tiết nào vẽ lên hình aûnh ngoâi nhaø ñang xaây?. H: Tìm những hình ảnh so sánh nói lên vẻ đẹp của ngôi nhà?. 14 GiaoAnTieuHoc.com. - Lớp lắng nghe.. -HS nối tiếp nhau đọc khổ. - HS đọc từ khó.. -2 HS đọc cả bà -1 HS đọc thành tiếng. -Những chi tiết là: -Giaøn giaùo… -Truï beâ toâng… -Mùi vôi vữa… -Những hình ảnh: -Giaøn giaùo vaø caùi loàng. -Ngoâi nhaø gioáng baøi thô saép laøm xong..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hđ3: Đọc diễn caûm vaø HTL.. 3. Cuûng coá daën doø. H; Tìm những hình ảnh nhân hoá làm -HS đọc thầm lại bài. -Hình ảnh nhân hoá là: cho ngôi nhà được miêu tả sống động, gần gũi. -Ngôi nhà tựa vào. -Nắng đứng ngủ yên…. H: Hình ảnh những ngôi nhà đang -HS phát biểu tự do. -Cuoäc soáng naùo nhieät, khaån tröông xây dở nói lên điều gì về cuộc sống trên đất nước ta? trên đất nước ta. -HS luyện đọc từng khổ, cả bài. -GV hướng dẫn cách đọc cả bài thơ. -HS luyện đọc sau khi đã được nghe hướng dẫn. -GV đưa bảng phụ đã chép những khổ thơ cần luyện lên hướng dẫn HS bieát nhaán gioïng, ngaét gioïng… khoå thô đó. -Cho HS thi đọc diễn cảm. - HS thi đọc diễn cảm. -Cho HS HTL 2 khổ thơ đầu và thi -Lớp nhận xét. -HS nhẩm thuộc 2 khổ đầu. đọc. - HS thi đọc thuộc lòng. -GV nhận xét và khen HS đọc thuộc -Lớp nhận xét. và đọc hay. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc HTL 2 khổ thơ đầu, về nhà đọc trước bài Thaày thuoác nhö meï hieàn.. Tieát 2. Toán Baøi:LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu. Giuùp hs : - Rèn kĩ năng thực hành các phép chia có liên quan đến số TP - Rèn kĩ năng thực hiện tính biểu thức . - Vận dụng các kiến thức trên để giải toán. II.Đồ dùng dạy học. - Baûng phu,phieáu hoïc taäp. III. Hoạt động dạy học. HÑ GV HS 1. Baøi cuõ - Gọi hs nêu quy tắc cộng , trừ các số - Trả lời. TP ? - Goïi hs neâu quy taéc chia soá TP - 1 em leân baûng laøm. cho soá TP ? 34,61 – 16,35=18,26 3,9 : 2,6 = 1,5 2 . Bài mới :. - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> a) Giới thiệu bài b) Noäi dung: HÑ1:Baøi taäp 1.. HÑ2:Baøi taäp 2.. Hñ3:Baøi taäp 3.. Hñ4: Baøi taäp 4.. - Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi luyeän taäp chung - Cho hs đọc yc đề . + Bài toán yêu cầu gì ? - Tổ chức cho hs làm bài vào bảng con, 2 em leân baûng laøm.. - Nhaéc teân baøi.. - Đọc đề. - Thực hiện các phép tính chia. a) 266,22 34 b) 483 35 28 2 7,83 133 13,8 102 280 0 0 c) 91,08 3,6 d) 300 6,25 19 0 25,3 5000 0,48 1 08 000 0 -Gv chốt kết quả đúng. - Nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng. - Cho hs đọc yc đề . - Đọc đề. - Yc hs nhắc lại thứ tự thực hiện các - Nêu . - HS làm bài trên bảng,lớp làm bảng phép tính trong biểu thức. con. a) ( 126,4 – 73,2 ) : 2,4 – 18,32 = 55,2 : 2,4 – 18,32 = 23 - 18,32 = 4,68 b) 8,64 : ( 1,46 + 3,34 ) + 6,32 = 8,64 : 4,8 + 6,32 = 1,8 + 6,32 = 8,12 -Nhận xét bàivà chữa bài. - Nhaän xeùt baøi baïn laøm. - Cho hs đọc yc đề . - Đọc đề. + Bài toán cho biết gì ? + 0,5 lít dầu : mỗi giờ + Bài toán hỏi gì ? + Có 12 lít dầu : ………giờ? - Chos tự trình bày vào vở , 1 hs làm Giaûi Có 120 lít dầu thì động cơ đó chạy trên bảng lớp. được trong số giờ là : 120 : 0,5 = 240 ( giờ) Đáp số : 240 giờ - Thu một số vở chấm nhận xét. - Nhaän xeùt baøi baïn laøm. - Cho hs đọc yc đề . -Gợi ý : + Trước khi làm phải xác định x - Lắng nghe. trong từng bài là thành phần nào của a) x – 1,27 = 13,5 : 4,5 x – 1,27 = 3 phép tính , sau đó sử dụng quy tắc đã được học để tính. x = 3 + 1,27 - Cho hs laøm vaøo phieáu , 4 hs laøm x = 4,2 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> trên bảng lớp.. . Cuûng coá daën doø :. - Nhận xét – Chữa bài . - Chúng ta vừa ôn tập lại những kiến thức nào ? - Veà nhaø hoïc baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. b) x+18,7=50,5:2,5 x+18,7=20,2 x=20,2-18,7 x= 1,5 - Nhaän xeùt baøi baïn laøm.. Tieát 3. Taäp laøm vaên. Bài:Luyện tập tả người (Tả hoạt động) I. Muïc ñích yeâu caàu. -Nắm được cách tả hoạt động của người các đoạn của bài văn, nội dung chính của từng đoạn, các chi tiết tả hoạt động. -Viết được một đoạn văn (chân thật, tự nhiên) tả hoạt động của người. II .Đồ dùng dạy học. -Những ghi chép HS đã chuẩn bị. -Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. HÑ 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2. Dạy bài mới. a. Giới thiệu bài. HÑ1: HDHS laøm baøi 1.. GV HS -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh -2HS leân baûng laøm theo yeâu caàu lên bảng đọc biên bản cuộc họptổ. của GV. -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS. -Giới thiệu bàivà ghi tên bài. -Nghe. -Cho HS đọc toàn văn bài tập 1. -Caùc em cho bieát baøi vaên coù maáy đoạn? mỗi đoạn từ đâu đến đâu? -Tìm câu mở đoạn của mỗi đoạn. -Nêu ý chính của mỗi đoạn. -Cho HS làm bài và trả lời câu hỏi theo yeâu caàu. -GV nhaän xeùt vaø choát laïi keát quaû đúng. a)Bài văn chia làm 3 đoạn. -Đ1; Từ đầu đến loang ra maĩ. -Đ2: Tiếp theo đến và áo ấy. 17 GiaoAnTieuHoc.com. -1 HS đọc , lớp đọc thầm theo.. -HS laøm baøi caù nhaân. -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán. -Lớp nhận xét. -HS dùng bút chì đánh dấu đoạn trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hđ2: Hướng dẫn hs laøm baøi taäp 2.. 3 .Cuûng coá daën doø. -Ñ3: Coøn laïi. b)Câu mở đoạn và ý chính của mỗi đoạn. -Ñ1: -Câu mở đoạn: Bác tâm, mẹ của Thö ñang chaêm chuù laøm vieäc. -Nội dung chính của đoạn: Tả hoạt động và ngoại hình của bác Tâm khi bác đang và đường. -Ñ2: -Câu mở đoạn: mảng đường hình chữ đen nhánh hiện lên… -Nội dung chính của đoạn: Tả kết quả lao động của bác Tâm- mảng đường được vá rất đẹp, rất khéo. -Ñ3: -Câu mở đoạn: Bác Tâm đứng lên vöôn vai maáy caùi leân. -Ý của đoạn: tả hoạt động và ngoại hình của bác Tâm khi bác vá xong mảng đường, đứng lên ngắm kết quả lao động của mình. c)Những chi tiết tả hoạt dộng của baùc Taâm :"Tay phaûi caàm buøa… nhịp nhàng" "bác đứng lên vươn vöôn vai maáy caùi lieàn" -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp. -GV nhận xét và khen những HS viết đoạn văn đúng. -Gv nhaän xeùt tieát hoïc. -Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn tả hoạt động của người mà em yêu mến.. - Laéng nghe.. -Dùng bút chì gạch dưới câu mở đoạn trong SGK.. -Dùng bút chì gạch dưới câu mở đoạn trong SGK.. -Một em nêu ,lớp chú ý. - HS đọc gợi ý sgk. - HS laøm caù nhaân. - Moät soá em trình baøy baøi laøm. -Lớp nhận xét.. Tieát 4. Lịch sử Bài: Chiến thắng biên giới Thu –Đông 1950. I. Muïc tieâu: Sau bài học HS nêu được. -Lí do ta quyết định mở chiến dịch biên giới thu –đông 1950. -Trình bày sơ lược diễn biến của chiến dịch. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -YÙ nghóa cuûa chieán dòch. -Nêu đươcï sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc Thu đông 1947 và chiến thắng Biên giới thu ñoâng naêm 1950. II: Đồ dùng: -Lược đồ chiến dịch Biên giới thu đông 1950. -Các hình minh hoạ trong SGK. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. HÑ 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2. Dạy bài mới. a. Giới thiệu bài mới. b.Tìm hieåu baøi. HÑ1:Ta quyeát định mở chiến dich biên giới thu- ñoâng 1950.. HÑ2: Dieãn bieán, keát quaû chieán dòch bieân giới thu- đông 1950.. GV -GV goïi moät soá HS leân baûng . - Thực dân Pháp mở rộng tấn công leân Vieät Baéc nhaèm aâm möu gì? - Nêu ý nghĩa của thắng lợi Việt Bắc thu- ñoâng 1947? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. -GV giới thiệu bàidẫn dắt và ghi tên baøi. -GV giới thiệu các tỉnh trong căn cứ ñòa Vieät Baéc cho HS bieát. H: Nếu Pháp tiếp tục khoá chặt biên giới Việt Trung,sẽ ảnh hưởng gì đến căn cứ địa Việt Bắc và kháng chiến cuûa ta? -Vaäy nhieäm vuï cuûa khaùng chieán luùc naøy laø gì? GV nêu: Trước âm mưu cô lập. Việt Bắc, khoá chặt biên giới Việt Trung của địch Đảng và Chính phủ đã quyết định mở chiến dịch Biên Giới thu –ñoâng 1950nhaèm muïc ñích tieâu diệt bô phận quan trọng sinh lực ñòch… -GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhóm, cùng đọc SGK sau đó sử dụng lược đồ để trình bày diễn biến chiến dịch Biên giới thu- đông 1950. GV đưa các câu hỏi gợi ý để HS định hướng các nội dung cần trình bày. +Trận đánh mở màn cho chiến dịch là trận nào? Hãy thuật lại trận đánh đó.. 19 GiaoAnTieuHoc.com. HS -2HS lên bảng thực hiện yêu cầu cuûa GV.. -Nghe. -Nghe.. -Nếu vâỵ thì căn cứ Việt Bắc sẽ bị cô lập, không khai thông được đường liên lạc quốc tế.. -Cần phá tan âm mưu khoá chặt biên giới của địch, khai thông biên giới, mở rộng quan hệ giữa ta và quoác teá.. - Laéng nghe.. -HS laøm vieäc theo nhoùm, moãi nhoùm 4 HS, lần lượt từng em vừa chỉ lược đồ vừa trình bày diễn biến của chieán dòch, caùc baïn trong nhoùm nghe vaø boå sung yù kieán cho nhau. -Đó là trận Đông Khê ngày 16-91950 ta nổ súng tấn công Đông Khê. Địch ra sức cố thủ trong các lô coát vaø duøng maùy bay baén phaù suoát.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ngaøy ñeâm…. -Sau khi maát Ñoâng Kheâ, ñòch laøm gì? -Maát Ñoâng Kheâ chuùng buoäc phaûi Quân ta làm gì trước hành động đó rút khỏi Cao Bằng, theo đường số 4 chieám laïi Ñoâng Kheâ. Sau nhieàu cuûa ñòch? ngaøy giao tranh quyeát lieät, quaân địch ở đường số 4 phải rút chạy. -Neâu keát quaû cuûa chieán dich Bieân -Qua 29 ngày đêm chiến đấu ta đã giới thu-đông 1950. dieät vaø baét soáng hôn 8000 teân ñòch, giaûi phoùng moät soá thò xaõ vaø thò traán, làm chủ 750 Km trên dải biên giới Vieät Trung….. -3 nhóm HS cử đại diện lên bảng -GV tổ chức cho 3 nhóm HS thi trình vừa trình bày vừa chỉ lược đồ. bày diễn biến chiến dịch Biên giới thu-ñoâng 1950. -HS cả lớp tham gia bình chọn. -GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa từng nhóm HS, sau đó tổ chức cho HS bình chọn nhóm trình bày đúng, hay nhaát. -GV tuyeân döông HS trình baøy dieãn bieán hay. H: Em coù bieát vì sao ta laïi choïn Đông Khê là trận mở đầu chiến dịch -HS trao đổi sau đó một số em nêu ý kiến trước lớp. Biên giới thu-đông 1950 không? -GV nêu: khi họp bàn mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950, chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ tầm quan trọng cuûa Ñoâng kheâ…. HÑ3: YÙ nghóa -GV yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi -2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi để của chiến thắng cùng trả lời các câu hỏi sau để rút ra tìm câu trả lời cho từng câu hỏi. biên giới thu ý nghĩa của chiến thắng Biên giới ñoâng 1950. thu-ñoâng 1950. +Nêu điểm khác chủ yếu của chiến -Chiến dịch biên giới thu đông 1950 dịch Biên giới Thu-Đông 1950 với ta chủ động mở và tấn công địch. chieán dòch Vieät Baéc thu-ñoâng 1947. Chieán dòch Vieät baéc thu ñoâng 1947 Điều đó cho thấy sức mạnh của quân địch tấn công, ta đánh lại và giành và dân ta như thế nào so với những thắng lợi. -Cho thấy quân đội ta đã lớn mạnh ngày đầu kháng chiến? và trưởng thành rất nhanh…. +Chiến thắng Biên giới thu-đông -Cổ vũ tinh thần đấu tranh của toàn 1950 ñem laïi keát quaû gì cho cuoäc dân và đường liên lạc với quốc tế khaùng chieán cuûa ta? được nối liền. -GV tổ chức cho HS nêu ý kiến trước -Lần lượt từng HS nêu ý kiến, mỗi 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×