Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần dạy số 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 27 Thứ, ngày. Tiết TCT. Môn. Tên bài dạy. Hai. 1 2 3 4. 27 27 261 262. Chào cờ Đạo đức Tập đọc Tập đọc. Ba. 1 2 3 4. 263 264 105 27. Chính tả Tập viết Toán TN & XH. Hoa ngọc lan Tô chữ hoa: E, Ê, G Luyện tập Con mèo. Tư. 1 2 3 4. 106 265 266 27. Toán Tập đọc Tập đọc Thủ công. Bảng các số từ 1 -> 100 Ai dậy sớm Ai dậy sớm Cắt dán hình vuông. 1 2 3 4 1 2 3 4. 27 107 267 268 269 270 108 27. Âm nhạc Toán Tập đọc Tập đọc Chính tả Kể chuyện Toán HĐTT. Học hát: Hòa bình cho bé (tt) Luyện tập Mưu chú Sẻ Mưu chú Sẻ Câu đố Trí khôn Luyện tập chung. Năm. Sáu. Cảm ơn và xin lỗi Hoa ngọc lan Hoa ngọc lan. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 27 Thứ hai, ngày…tháng…năm….. Đạo đức CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI A. MUÏC TIEÂU: (xem ở tiết 1) B. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: - GV: tranh - HS: vở bài tập Đạo đức 1 C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi 2. Bài mới: - GTB- Ghi đầu bài *Hoạt động 1: Làm bài tập 3 - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh baøi taäp - HS quan saùt tranh trong VBT 3 và trả lời câu hỏi. - HS trình bày kết quả trước lớp. - GV ñính tranh + Tình huoáng 1: caàn nhaët hoäp buùt leân vaø noùi lời xin lỗi bạn. + Tình huống 2: Cần nói lời cảm ơn khi bạn giúp đỡ mình. *Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai - GV giao tình huống cho HS phân công - HS sắm vai và diễn trước lớp. - Lớp nhận xét. saém vai. - GV keát luaän: Baïn Thaéng caûm ôn Nga về quyển sách và xin lỗi vì đã làm hỏng saùch cuûa baïn. Baïn Nga caàn tha loãi cho bạn và nói “ Không có gì- Bạn đừng lo” 3. Hoạt động 3: Chơi ghép cánh hoa và nhò hoa - GV cho HS gheùp nhò hoa vaø caùnh hoa - H s thi ñua gheùp theo nhoùm. cho phù hợp với tình huống . 4. Cuûng coá- Daën doø: - HS thi đua đọc - Cho HS đọc câu ghi nhớ. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Dặn HS thực hành nói cảm ơn , xin lỗi đúng lúc, đúng quy định. Tập đọc HOA NGOÏC LAN A. MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn,…Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài : Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). - Hs khá, giỏi gọi được tên các loài hoa trong ảnh (SGK). B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: 2. KTBC: Gọi HS đọc bài Vẽ ngựavà trả lời câu - 3 HS đọc bài hoûi . 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hoa ngọc lan - HS lặp lại tựa bằng. - Hướng dẫn hs luyện đọc - GV đọc mẫu b.Luyện đọc: Luyện đọc từ: Gạch chân các từ khó: hoa ngọc lan, lấp - HS lắng nghe ló, ngan ngát, vỏ dày, khắp, toả. - HS phaân tích - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng khoù - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - Yêu cầu hs đọc lại từ khó - GV giải nghĩa từ khó * Laáp loù: khi aån khi hieän * Ngan ngát: Mùi thơm dễ chịu, toả xa. Luyện đọc câu: - GV chæ baûng caâu 1. - 3 hs lần lượt đọc trơn câu 1. - GV chæ baûng caâu coøn laïi - Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng - HS đọc tương tự như câu 1. em trong toå. Luyện đọc đoạn, bài: 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cho hs nối tiếp nhau đọc đoạn. - Gọi cá nhân hs đọc cả bài - Yêu cầu hs đọc đồng thanh.. - HS đọc nối tiếp - HS nối tiếp nhau đọc. - HS đọc cả bài. Lớp nhận xét. - HS đồng thanh 1 lần.. OÂn caùc vaàn aêm, aêp - GV neâu yeâu caàu 1: Tìm tieáng trong baøi coù aêp - GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài baøi coù vaàn aêm, aêp - Cho hs nói câu có tiếng chứa vần ăm, awp M: Vận động viên đang ngắm bắn. Baïn hoïc sinh raát ngaên naép. Tieát 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài đọc: - Gọi 2 hs đọc bài - Goïi hs neâu caâu hoûi : Nuï hoa lan maøu gì? - Yêu cầu hs đọc câu hỏi: Höông hoa lan nhö theá naøo? - GV đọc diễn cảm lại bài văn. - Gọi hs đọc theo nhóm b.Luyeän noùi: - Cho tìm hiểu tên các loại hoa trong saùch.. - HS lên phân tích và đọc lên: khắp - HS tìm vaø neâu leân VD: chaêm hoïc, baép ngoâ, …. - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - HS chọn ý đúng: Nụ hoa lan trắng ngần. Hương hoa lan ngan ngát toả khắp vườn khaép nhaø. - HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét. - HS hỏi đáp theo cặp.Vài cặp hỏi đáp trước lớp. ( hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa râm bụt, hoa đào, hoa sen. ). 5. Nhaän xeùt- Daën doø : - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày…tháng…năm….. Chính taû(taäp cheùp) NHAØ BAØI NGOẠI A. MUÏC TIEÂU: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại : 27 chữ trong khoảng 10-15 phuùt. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vào chỗ trống. Bài tập : 2, 3(SGK). B.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV : Baûng phuï coù ghi noäi dung baøi - HS : Vở chính tả C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - Gọi hs viết lại các từ khó của bài -HS leân baûng trước - GV kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài : - HS lặp lại tựa bài - GV ghi tựa bài : Nhà bà ngoại b. Hướng dẫn tập chép : -… bà ngoại, rộng rãi, thoáng mát, loà xoà, thoang thoảng, khắp vườn. - GV che baûng phuï yeâu caàu HS taäp cheùp - Yêu cầu HS tìm tiếng khó, phân tích - HS viết vào bảng con những từ khó tieáng khoù - GV hướng dẫn học sinh viết vào - HS viết vào vở baûng con - GV yêu cầu hs viết vào vở - GV quan saùt uoán naén caùch ngoài vieát, caàm buùt cuûa moät soá em coøn sai, nhaéc HS viết tên bài vào giữa trang. Chữ - HS đổi vở, soát lỗi, gạch chân chữ sai bằng cái đầu câu phải viết hoa. vieát chì - Hướng dẫn soát lỗi - GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. chữa bài - GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi - Chấm điểm 10 vở, nhận xét. 4.Luyeän taäp - HS làm trên bảng lớp. Baøi taäp 2: a.N… nay, Thắm đã là học sinh lớp Một. Thắm ch… học, biết tự t … cho mình, biết sắp - Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập và xeáp goùc hoïc taäp ngaên naép. ñieàn vaøo choã chaám b. Ñieàn c hay k: - GV nhaän xeùt . hát đồng … a chôi keùo … o 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5.Nhaän xeùt – Daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Toán LUYEÄN TAÄP A.MUÏC TIEÂU: Biết đọc, viết so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Các bó chục và que tính rời. - HS: Bộ thực hành Toán C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC 3.Bài mới a.Giới thiệu bài - GV ghi tựa: Luyện tập - HS lặp lại tựa bài. b.Thực hành: Baøi1: - Cho hs nêu yêu cầu làm bài và chữa - HS laøm vaøo baûng con baøi. Baøi 2: - Cho hs neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø laøm baøi - HS laøm mieäng vaø neâu keát quaû. - Nhaéc laïi caùch tìm soá lieàn sau VD: muốn tìm số liền sau của 80 ta lấy số - HS thi đua làm trên bảng lớp. 80 theâm vaøo 1, vaäy laø soá 81 Baøi 4: - Cho HS đọc yêu cầu làm bài và chữa - Vieát theo maãu baøi. Soá 87 goàm 8 chuïc vaø 7ñôn vò ta vieát 87 = 80 + 7 4. Cuûng coá- Daën doø: - Cho hs đếm số từ 70 đến 99 - Nhaän xeùt, daën doø. Taäp vieát 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TÔ CHỮ HOA: E, Ê, G A.MUÏC TIEÂU: - Tô được các chữ : E, Ê, G. - Viết đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ : chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai.(Mỗi từ ngữ mỗi từ ngữ viết ít nhất 1 lần) - Hs khá, giỏi viết đều nét dãn đúng khoảng cách và viết mỗi dòng số chữ theo quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ có ghi sẵn chữ trong khung. - HS: Bảng con, vở tập viết. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi hs viết gánh đỡ, sạch sẽ 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - GV ghi noäi dung caàn taäp vieát. - 2 HS viết trên bảng lớp, lớp viết vào baûng con.. b.Hướng dẫn tô chữ hoa: E, Ê - Treo bảng có viết sẳn chữ E - Hoûi: + Chữ E hoa gồm những nét nào?. - GV dùng que hướng dẫn quy trình viết Chữ Ê giống như E nhưng thêm dấu mũ *Tương tự với chữ hoa G c. Hướng dẫn viết từ ứng dụng: - GV viết mẫu và hướng dẫn viết.. + Nét cong dưới và 2 nét cong trái nối liền nhau tạo thành một thân nhỏ ở giữa thân chữ. - HS quan saùt vaø vieát vaøo baûng con E - Hs vieát vaøo baûng con.. ăêm, chăm học, ăp, khắp vườn ,ươn, ương, vườn hoa, ngát hương.. d.Hướng dẫn hs viết vào vở tập viết - Nhắc nhở HS tư thế ngồi, cách cầm bút. - HS viết vào vở tập viết. - Thu vở chấm điểm, nhận xét 4. Nhaän xeùt – Daën doø: 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Tập viết phần B ở nhà - Gv nhaän xeùt tieát hoïc.. TNXH CON MEØO A.MUÏC TIEÂU: - Nêu ích lợi của việc nuôi mèo. - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ hay vật thật. - Nêu được một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như : mắt tinh, tai mũi thính; răng sắc, móng vuốt nhọn, chân có đệm thịt đi rất êm. B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Caùc hình trong baøi 28 SGK, - HS: SGK C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1 Khởi động: - Haùt taäp theå - Cho hs haùt vui baøi “ Chuù meøo con” 2 . Hoạt động1 : Quan sát con mèo Mục tiêu: HS biết các bộ phận bên ngoài cuûa con meøo. Caùch tieán haønh: - GV chia nhóm 4 em cho hs quan sát con - HS quan sát theo nhóm trao đổi theo nội dung câu hỏi với các bạn trong nhóm . mèo trong SGK và trả lời các câu hỏi: + Em hãy kể các bộ phận bên ngoài của meøo. + Meøo di chuyeån û baèng gì? + Khi vuoát vaøo loâng meøo em caûm thaáy theá naøo? - HS trình bày trước lớp. - Gọi hs trình bày trước lớp Kết luận:Mèo có đầu mình đuôi và 4 chân, toàn thân mèo được phủ bởi một lớp lông mịn.Mèo đi bằng bốn chân, bước đi nheï nhaøng, leo treøo gioûi. Maét meøo raát tinh. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Hoạt động2 : Thảo luận lớp Mục tiêu : HS biết lợi ích của việc nuôi mèo.Biết mô tả động tác của mèo khi bắt moài. Caùch tieán haønh: - HS thảo luận và trả lời. - GV đặt câu hỏi và hs trả lời: + Người ta nuôi mèo để làm gì? + Nhờ đâu mà mèo bắt chuột giỏi? + Em coù neân choïc meøo khoâng? + Em chaêm soùc meøo nhö theá naøo?… - GV treo tranh yeâu caàu HS chæ ñaâu laø tö - HS chæ vaøo tranh. theá meøo ñang baét chuoät. Kết luận: Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh. Mèo bắt chuột giỏi nhờ moùng vuoát saéc. Khoâng neân treâu choïc laøm mèo tức giận, khi bị mèo cắn phải tiêm phoøng. 4. Hoạt động 3: Trò chơi “ Bắt chước tieáng keâu cuûa meøo” - HS chôi theo toå. - Cho hs thi ñua chôi theo toå. - Ai bắt chước giống nhất là người thắng cuoäc. 5.Cuûng coá- Daën doø: - Khi nuoâi meøo caàn phaûi chaêm soùc caån thaän. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư, ngày…tháng…năm…. Thuû coâng CAÉT- DAÙN HÌNH VUOÂNG A.MUÏC TIEÂU: (xem ở tiết 1) B. CHUAÅN BÒ: - GV: Hình maãu. - HS: + Keùo, hoà daùn + Một tờ giấy màu hình vuông và một tờ giấy vở + Vở thủ công. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp. 3.Bài mới: * Giới thiệu bài : * HS thực hành - Yeâu caàu nhaéc laïi caùch veõ hình vuoâng theo 2 - HS nhaéc laïi caùch veõ hình caùch. vuoâng. - Cho hs tiến hành kẻ dán theo trình tự và cắt hình - HS tiến hành cắt dán vuông. vuông rời khỏi tờ giấy màu dán vào vở thủ công. 4.Nhaän xeùt- Daën doø: - Nhận xét tinh thần thái độ học tập của hs - Chuaån bò caét daùn hình tam giaùc. Tập đọc AI DẬY SỚM A. MUÏC TIEÂU: 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND bài : Ai dậy sớm mới thấy được hết cảnh đẹp của đất trời. Trả lời câu hỏi tìm hieåu baøi (SGK). Hoïc thuoäc loøng ít nhaát 1 khoå thô. B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Gọi HS đọc bài Hoa ngọc lan và trả lời caâu hoûi . 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ai dậy sớm - GV đọc mẫu b.Luyện đọc: Luyện đọc từ: Gạch chân các từ khó: dậy sớm, ra đồng , ra vườn, đất trời, chờ đón. - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng khoù - Yêu cầu hs đọc lại từ khó - GV giải nghĩa từ khó *Vừng đông: mặt trời mọc *Đất trời : mặt đất và bầu trời. Luyện đọc câu - Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong toå. Luyện đọc đoạn, bài - Cho hs nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ - Gọi cá nhân hs đọc cả bài - Yêu cầu hs đọc đồng thanh. OÂn caùc vaàn öôn, öông - GV neâu yeâu caàu 1: Tìm tieáng trong baøi. - 3 HS đọc bài. - HS lặp lại tựa bằng.. - HS laéng nghe. - HS phaân tích - HS đọc đồng thanh, cá nhân.. - HS lần lượt đọc trơn từng dòng thơ. - HS nối tiếp nhau đọc. - HS đọc cả bài. Lớp nhận xét. - HS đồng thanh 1 lần. - HS lên phân tích và đọc lên: vườn , 11. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> coù öôn, öông - GV neâu yeâu caàu 2: Noùi caâu coù tieáng coù vaàn öôn, öông - Cho hs nói câu có tiếng chứa vần ươn, öông M: Cánh diều bay lượn Vườn hoa ngát hương. Tieát 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài đọc: - Gọi 2 hs đọc bài - Goïi hs neâu caâu hoûi : Khi dậy sớm, điều gì chờ em : + ở ngoài vườn? + Trên đồi? + Trên cánh đồng - GV đọc diễn cảm lại bài văn. - Gọi hs đọc theo nhóm - GV xoá bảng dần cho hs đọc thuộc b.Luyeän noùi: - Cho hỏi đáp theo cặp các câu hỏi trong saùch.. höông. - HS thi đua nói câu chứa tiếng có vần vừa oân. - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - HS trả lời + Hoa ngát hương chờ ở ngoài vườn. + Cả đất trời chờ đón. + Vừng đông chờ đón trên cánh đồng. - HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét. - HS hỏi đáp theo cặp.Vài cặp hỏi đáp trước lớp. Sáng sớm bạn làm gì? Sáng sớm tôi tập thể dục. 5. Nhaän xeùt- Daën doø: - Chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 100 A.MUÏC TIEÂU: Nhaän bieát 100 laø soá lieàn sau cuûa 99; bieát tìm soá lieàn sau cuûa moät soá; bieát phaân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Baûng phuï. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2.KTBC: 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - GV ghi tựa: Bảng các số từ 1 đến 100 b. Giới thiệu bước đầu về số 100: - GV ghi baøi taäp leân baûng cho Hs laøm baøi - Neâu: 100 laø soá lieàn sau cuûa 99, soá 100 là số có 3 chữ số. c. Giới thiệu các số từ 1 đến 100 - GV cho hs nhẩm đếm và điền số còn thiếu vào bảng, sau đó đọc lên. d. Giới thiệu đặc điểm của bảng các số từ 1 đến 100 - GV neâu caâu hoûi: + Số bé nhất có hai chữ số là số nào? + Số lớn nhất có hai chữ số là số nào? + Số lớn nhất có hai chữ số là số nào?… 4. Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS lặp lại tựa bài.. - HS tìm soá lieàn sau cuûa 97, 98, 99. - HS làm bài và đọc các số từ 1 đến 100. - HS tìm số trong bảng và trả lời.. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ năm, ngày…tháng…năm…. Tập đọc MÖU CHUÙ SEÛ A. MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghĩ hơi ở chổ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài : Sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể tự tin cứu mình thoát nạn. Trà lời câu hỏi 1, 2 (SGK). B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Gọi HS đọc bài Ai dậy sớm và trả lời - 3 HS đọc bài caâu hoûi . 3.Bài mới: - HS lặp lại tựa bằng. a.Giới thiệu bài: Mưu chú Sẻ. - GV đọc mẫu b. Luyện đọc: Luyện đọc từ: - HS laéng nghe Gạch chân các từ khó: chộp, hoảng lắm, sạch sẽ, tức giận - HS phaân tích - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng khoù 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yêu cầu hs đọc lại từ khó - GV giải nghĩa từ khó Luyện đọc câu: - Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong toå. Luyện đọc đoạn, bài - Cho hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Gọi cá nhân hs đọc cả bài - Yêu cầu hs đọc đồng thanh. OÂn caùc vaàn uoân, uoâng: - GV neâu yeâu caàu 1: Tìm tieáng trong baøi coù uoân. - GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài baøi coù uoân, uoâng M: chuoàn chuoàn, buoàng chuoái - GV neâu yeâu caàu 3: Noùi caâu coù tieáng coù uoâng, uoân. - Cho hs nói câu có tiếng chứa vần M: Beù ñöa cho meï cuoän len. Beù laéc chuoâng. Tieát 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài đọc: - Gọi 2 hs đọc bài - Goïi hs neâu caâu hoûi : 1. Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo? 2. Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? Xếp ô chữ nói đúng về Sẻ ở trong baøi?. - HS đọc đồng thanh, cá nhân.. - HS lần lượt đọc trơn từng câu.. - HS nối tiếp nhau đọc. - HS đọc cả bài. Lớp nhận xét. - HS đồng thanh 1 lần. - HS lên phân tích và đọc lên: muốn. - HS tìm vaø neâu leân. - HS thi đua nói câu có tiếng chứa uôn, uoâng.. - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - HS trả lời chọn ý đúng: + Sao anh không rửa mặt? + Seû vuït bay ñi. Seû thoâng minh. Seû nhanh trí. - HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét. - HS theo vai người dẫn chuyện, Mèo, Sẻ.. - GV đọc diễn cảm lại bài văn. - Gọi hs đọc theo nhóm - Cho HS đọc theo vai 5. Nhaän xeùt- Daën doø: - Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Meï vaø Coâ - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: - Viết được số có hai chữ số, viết được số liền trước, số liền sau của một số; so sánh các số, thừ tự số. II/ CHUAÅN BÒ: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc các số : 49, 57, 92, 81,76 38 - Laøm mieäng - Vieát :hai möôi tö, boán möôi moát, - Baûng con naêm möôi laêm - Đếm các số từ 10 -> 30, từ 31 ->60, - Thi đua từ 61 ->80, từ 80-> 100 3/ Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài : b. Thực hành : Hướng dẫn lần lượt thực hiện các bài taäp: Bài 1 : Hướng dẫn HS nêu cách làm rồi - Thực hiện bài 1, rồi đọc lại các số chữa bài Bài 2 : Nêu lại cách tìm số liền trước, - Làm bài 2: a,b,c so sánh 3 số ở từng dòng soá lieàn sau thấy mối quan hệ liền trước, liền sau - Thực hiện bài 3 Bài 3 : Yêu cầu tự làm bài - Tham gia vui veû Bài 4 : Mời đại diện 3 tổ lên bảng nối hình vuông, đội nào nối nhanh, đúng, đẹp nhất tổ đó thắng cuộc 4/ Cuûng coá, daën doø : - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ sáu, ngày…tháng…năm…. Chính taû (taäp cheùp) 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> CÂU ĐỐ A. MUÏC TIEÂU: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Câu đố về con ong : 16 chữ khoảng 8-10 phút. - Điền đúng vần ăm, ăp ; chữ c, k vào chỗ trống . Bài tập 2, 3 (SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - GV : Bảng phụ có ghi nội dung bài - HS : Vở chính tả C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - Gọi hs viết lại các từ khó của bài trước - GV kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài : - HS lặp lại tựa bài - GV ghi tựa bài : Câu đố b. Hướng dẫn tập chép : - GV che baûng phuï yeâu caàu HS taäp cheùp - Yeâu caàu HS tìm tieáng khoù, phaân tích -… khắp vườn, chăm chỉ, gây mật, hoa. tieáng khoù - GV hướng dẫn học sinh viết vào bảng - HS viết vào bảng con những từ khó con - GV yêu cầu hs viết vào vở - HS viết vào vở - GV quan saùt uoán naén caùch ngoài vieát, caàm buùt cuûa moät soá em coøn sai, nhaéc HS viết tên bài vào giữa trang. Chữ cái đầu mỗi dòng thơ phải viết hoa. - Hướng dẫn soát lỗi - GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để - HS đổi vở, soát lỗi, gạch chân chữ sai soát lỗi. chữa bài baèng vieát chì - Chấm điểm 10 vở, nhận xét. 4. Luyeän taäp: Baøi taäp 2: - Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập và - HS làm trên bảng lớp. ñieàn vaøo choã chaám a. thi … aïy , …anh boùng - GV nhaän xeùt . b. bỏ cá, … ỏ trứng, cặp … a 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 5.Nhaän xeùt – Daën doø: - Mỗi chữ sai viết lại một dòng.ọc đoạn văn cho HS soát lỗi LUYEÄN TAÄP CHUNG A.MUÏC TIEÂU: Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán; biết cách giải và trình bày bài toán. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Baûng phuï. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: -Chữa bài tập 2.KTBC: 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - GV ghi tựa: Luyện tập chung - HS lặp lại tựa bài. b.Thực hành Baøi1: - Cho hs nêu yêu cầu làm bài và chữa - HS laøm vaøo baûng con baøi. Baøi 2: - Cho hs neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø laøm baøi - HS laøm vaøo baûng con. Baøi 3: - GV ghi baøi taäp leân baûng. - HS thi đua làm trên bảng lớp. Baøi 4: - Cho HS đọc đề toán và nêu tóm tắt, - HS laøm baøi : GV ghi baûng: Baøi giaûi Coù : 10 caây cam Soá caây coù taát caû: Coù : 8 caây chanh 10 + 8 = 18 ( caây ) Coù taát caû bao nhieâu caây? Đáp số : 18 cây Baøi 5: - Cho hs neâu yeâu caàu. - HS neâu yeâu caàu roài laøm baøi. 4. Nhaän xeùt - Daën doø: - Nhaän xeùt, daën doø. Keå chuyeän TRÍ KHOÂN 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> A. MUÏC TIEÂU: - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện : Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài. B. CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: - KN xaùc ñònh giaù trò baûn thaân. - KN ra quyeát ñònh. C. CAÙC PP/KT DAÏY HOÏC: - Động nảo. - Traûi nghieäm. D. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoạ E. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: a.Giới thiệu: Câu chuyện Trí khôn b.Keå chuyeän : - GV keå chuyeän laàn moät - GV kể chuyện lần 2, kết hợp cho hs xem tranh * Hướng dẫn HS kể lại từng đoạn theo tranh. - GV treo tranh 1: + Tranh 1 vẽ những gì? - Tiến hành tương tự với những bức tranh khaùc. * Hướng dẫn HS kể lại toàn chuyện - GV cho HS thi keå theo nhoùm. c.Tìm hieåu yù nghóa caâu chuyeän - Vì sao Hổ to lớn hung hăng nhưng lại. Hoạt động của HS. - HS laéng nghe - HS nghe vaø xem tranh.. - HS quan saùt - … baùc noâng daân ñang caøy. Con traâu raïp mình keùo caøy. Hoå nhìn thaáy ngaïc nhieân. - HS thi keå theo nhoùm. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> thua con người? - Vì sao người thắng Hổ?. -… Hoå ngoác ngeách khoâng coù trí khoân. - Người tuy bé nhưng có trí khôn.. Kết luận: Không phải chỉ cần có sức mạnh là sẽ chiến thắng. Ngoài ra chúng ta caàn phaûi duøng trí tueä, coù trí tueä thì seõ làm chủ được muôn loài. 5. Cuûng coá- Daën doø: - Daën HS taäp keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>