Bài soạn môn học khối lớp 1 - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 19+ Thø hai ngµy 28th¸ng 03 n¨m 2011. TiÕt 1. Chµo Cê TiÕt 2+3 Häc vÇn Häc vÇn:. uc – ­c I- Môc tiªu: - §oc ®­îc: uc, ­c, cÇn trôc, lùc sÜ,tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®­îc : uc, ­c, cÇn trôc, lùc sÜ. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm nhất. - Hs yếu đọc được 2-3 từ đơn giản trong bài. II- §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông & phÇn luyÖn nãi. - Lä mùc. III- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o Viªn Häc Sinh 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò. - Viết và đọc: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ. - Mỗi tổ viết 1 từ vào bảng con. - Y/c HS đọc thuộc lòng câu ứng dụng - 1 vài HS đọc. giê tríc. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. D¹y – häc bµi míi. A. Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp. B. D¹y vÇn.. uc: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng vÇn uc cho HS qs & hái: - VÇn óc do mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m nµo ? - H·y so s¸nh uc víi ut ? - H·y ph©n tÝch vÇn óc ? b- §¸nh vÇn:. - VÇn uc do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m u & c. Gièng: B¾t ®Çu = u - kh¸c ¢m kÕt thóc - Vần úc có am u đứng trước & c đứng sau.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Vần: - Vần úc đánh vần ntn ? - GV theo dâi, chØnh söa. + TiÕng kho¸: - Y/c HS ghÐp vÇn óc & tiÕng trôc. - GV ghi b¶ng: trôc. - u – cê óc - HS d¸nh vÇn, CN nhãm, líp. - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài. - H·y ph©n tÝch tiÕng trôc cã ©m tr đứng trước, ân c đứng sau. - Trê – óc – tróc – nÆng – trôc. - HS đánh vần đọc trơn, nhóm , lớp.. - Hãy đánh vần tiếng trục. - GV theo dâi, chØnh söa. + Tõ kho¸: - GV treo tranh cho HS qua s¸t vµ hái ? - Tranh vÏ g× ? - Tranh vÏ cÇn trôc. - GV ghi b¶ng: CÇn trôc. - HS đọc trơn cá nhân, nhóm, lớp. - GV chØ vÇn, tiÕng, tõ kh«ng theo TT cho - HS đọc ĐT. HS đọc. c- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt.. - HS tô chữ trên không sau đó viết lên b¶ng con. - GV nhËn xÐt, chØnh söa c: (Quy trình tương tự) Chó ý: - CÊu t¹o: VÇn øc ®­îc t¹o nªn bëi ­ vµ c. - So s¸nh vÇn uc vµ øc: Gièng; KÕt thóc b»ng c : ©m b¾t ®Çu §¸nh vÇn: - cê – øc - Lê – øc – løc – nÆng – lùc. - lùc sÜ. - ViÕt: øc, lùc sÜ, lu ý HS nÐt nèi gi÷a ch÷ vµ c, gi÷a ch÷ l vµ vÇn øc – vÞ trÝ dÊu nÆng. ®- §äc tõ øng dông: - Hãy đọc từ ứng dụng trên bảng - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn - GV đọc mẫu và giải nghĩa. Máy xúc: máy để đào, bốc đất đá. Cóc v¹n thä: Hoa mµu vµng trång lµm c¶nh. Lọ mực: lọ mực bằng thuỷ thuỷ tinh để đựng mặc viết. Nãng lùc: nãng bøc vµ ngét ng¹t khã. - HS thực hiện theo hướng dẫn.. - 3 HS lần lượt đọc - 1 HS lªn b¶ng t×m vµ kÎ ch©n.. - HS nghe & luyện đọc Cn, nhóm, lớp. 2. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chÞu. - GV theo dâi, chØnh söa TiÕt 2 C. LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc bµi tiÕt 1 (b¶ng líp) - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái ? - Tranh vÏ g× ? - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng. - GV theo dâi, chØnh söa. - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn uc, øc trong đoạn thơ vừa đọc. - GV đọc mẫu. a- LuyÖn viÕt: - HS HS viÕt c¸c vÇn, tõ kho¸ vµo vë tËp viÕt. - GV viÐt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt, c¸ch viÕt. - L­u ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ vµ vÞ trí đặt dấu. - Theo dâi vµ uÊn n¾n HS yÕu. - Nx bµi viÕt. c- LuyÖn nãi: - H«m nay chóng ta sÏ luyÖn nãi vÒ chñ đề gì ? - GV HD vµ giao viÖc. + Gîi ý: - Tranh vÏ nh÷ng g× ? - Trong tranh b¸c n«ng d©n ®ang lµm g× ? - Con gµ ®ang lµm g× ? - §µn chim ®ang lµm g× ? - MÆt trêi NTN ? - Con g× b¸o hiÖu cho mäi ngêi thøc dËy ? - Tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè ? - Em cã thÝch buæi s¸ng sím kh«ng ? v× sao? - Con gà thường thức dậy lúc mấy giờ ? - Nhµ em ai dËy sím nhÊt ?. - HS đọc Cn, nhóm, lớp. - Tranh vÏ con gµ trèng. - HS đọc Cn, nhóm, lớp. - HS t×m vµ kÎ ch©n: thøc. - 1 vài HS đọc lại - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt theo HD.. - Chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất. - HS quan s¸t, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói h«m nay.. 4. Cñng cè vµ dÆn dß: - Chóng ta võa häc nh÷ng vÇn g×? 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> hãy cầm sách đọc lại toàn bài + Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn gi÷a c¸c tæ - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 85. - 1 vài em đọc - HS thi ch¬i theo tæ - HS nghe vµ ghi nhí. TiÕt 4 to¸n. Mười sáu – Mười bảy Mười tám – Mười chín I- Môc tiªu: - HS nhận biết mỗi số ( 16, 17, 18, 19) gồm 1 chục và 1 số đơn vị (6, 7, 8, 9) - Đọc và viết được các số đã học, điền được các số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17,18,19 trên tia sè. - Hs yếu làm được 1-2 phép tính đơn giản. II- §å dïng d¹y – häc: CN: B¶ng gµi, 4 bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi, phÊn mµu HS: que tÝnh , s¸ch häc sinh b¶ng con hép ch÷ rêi . III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Gi¸o Viªn Häc Sinh - H¸t. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: -HS viết ra bảng con và đọc - Yêu cầu HS viết và đọc các số từ 0- 15 - Yªu cÇu HS ph©n tÝch 1 s« bÊt kú trong - 1 vµi em các số vừa đọc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 3. D¹y – häc bµi míi: A. Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) B. Giíi thiÖu c¸c sè 16, 17, 18, 19 a- Giíi thiÖu sè 16: - HS thùc hiÖn - Cho HS lÊy 1 bã que tÝnh vµ 6 que tÝnh rời để lên bàn - GV kÕt hîp gµi lªn b¶ng - §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Mười sáu que tính - V× sao em biÕt? - V× 10 que tÝnh vµ 6 que tÝnh lµ 16 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV viÕt sè 16 vµo cét viÕt ë trªn b¶ng ( bằng phấn màu) và hướng dẫn cách viết - Số 16 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - GV viết 1 vào cột chục 6 vài cột đơn vị B- Giíi thiÖu c¸c sè 17, 18, 19 - Tiến hành tương tự như khi giả thiết số 16 - L­u ý: Sau khi gi¶ thiÕt mçi sè trªn th× GV ph¶i hái. - B©y giê chóng ta cã bao nhiªu que tÝnh rồi ? sau đó tiến hành các bước tương tự nh­ trªn. 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV hướng dẫn: Phần a đã cho sẵn cách đọc số và yêu cầu chúng ta viết số tương øng vµo dßng kÎ chÊm theo thø tù tõ bÐ đến lớn. - ThÕ cßn phÇn b?. - HS viÕt sè 16 vµo b¶ng con - Số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị. - HS đọc viết các số theo hướng dẫn - Phân tích các số ( số chục số đơn vị). - ViÕt sè. - ViÕt sè vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn - HS lµm bµi 1 HS lªn b¶ng lµm. - GV kÎ phÇn b lªn b¶ng ch÷a bµi: - 1HS đọc số và 1 HS lên bảng viết số - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? - §Ó ®iÒn sè ®­îc chÝnh x¸c ta ph¶i lµm g×? - GV quan s¸t vµ gióp HS - Yªu cÇu nªu miÖng kÕt qu¶. - HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n. - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Phải đếm số cây nấm trong mỗi tranh - HS lµm bµi T1: sè 16 Tranh 2: 17 Tranh 3: 18 Tranh 4: 19. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×? - GVHD các em hãy đếm số con gà ở mỗi bøc tranh råi v¹ch 1 nÐt nèi víi sè thÝch hîp - Ch÷a bµi:. - Nèi mçi bøc tranh víi 1 sè thÝch hîp - HS lµm bµi - HS nªu miÖng kÕt qu¶ Tranh 1: 16 chó gµ nèi víi sè 16 Tranh 2: 17 chó gµ nèi víi sè 17 6. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tranh 3: 18 chó gµ nèi víi sè 18 Tranh 3: 19 chó gµ nèi víi sè 19. - GV NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 4: - Gọi 1HS đọc yêu cầu của bài - Các em chỉ được điền 1 số vào dưới 1 vạch của tia số và điền lần lượt theo thứ bé đến lớn - GV kÎ tia sè lªn b¶ng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 4- Cñng cè – DÆn dß - GV chØ vµo d·y sè ë trªn b¶ng vµ yªu cầu HS đọc theo thứ tự đọc số bất kỳ và ph©n tÝch sè bÊt kú. - Yªu cÇu HS ghÐp c¸c sè : 16, 17, 18, 19 - NhËn xÐt chung giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ. - Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số - HS lµm bµi 1 HS lªn b¶ng lµm - Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số - HS lµm bµi 1 HS lªn b¶ng lµm. TiÕt 5 Đạo đức. LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o (TiÕt 1) I- Môc tiªu: -Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o. - BiÕt v× sao ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o. - Thùc hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o. II- Tài liệu và phương tiện : - Vở bài tập đạo đức 1: - 1 số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm III- Các hoạt động dạy- học Gi¸o Viªn Häc Sinh 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Để giữ trật tự trong trường học các em - 1 vµi em nªu cÇn thùc hiÖn nh÷ng g×? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. D¹y – häc bµi míi. A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. D¹y bµi míi. a- Hoạt động 1: Phân tích tiểu phẩm - HD HS theo dâi c¸c b¹n diÔn tiÓu phÈm vµ cho biÕt nh©n vËt trong tiÓu phÈm c­ sö víi c« gi¸o nh­ thÕ nµo.? - HD HS ph©n tÝch tiÓu phÈm - C« gi¸o vµ b¹n HS gÆp nhau ë ®©u: - Bạn đã chào và mời cô vào nhà như thế nµo? - Khi vào nhà bạn đã làm gì? - V× sao c« gi¸o l¹i khen b¹n ngoan lÔ phÐp - C¸c em cÇn häc tËp ®iÒu g× ë b¹n? GVKL: Khi cô giáo đến nhà chơi bạn chµo vµ mêi c« vµo nhµ …lêi nãi cña b¹n thật nhẹ nhàng thái độ vui vẻ, biết nói “ th­a “ ‘”¹” biÕt c¶m ¬n ….nh­ thÕ b¹n tá ra lÔ phÐp víi c« gi¸o. b- Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai (bt1) - HD c¸c cÆp HS t×m hiÓu c¸c t×nh huèng ë bµi tËp 1 nªu c¸ch øng xö vµ ph©n vai cho nhau. GVKL: Khi gÆp thÇy c« gi¸o trªn ®­êng các em cần dừng lại, bỏ mũ nón đứng thằng người và nói ( em chào thầy, cô ạ) khi ®­a nhËn vËt g× tõ tay thÇy c« gi¸o cÇn dïng 2 tay vµ nãi ( th­a thÇy, c« ®©y ¹) c. Hoạt động 3: Th¶o luËn líp vÒ v©ng lêi thÇy c« gi¸o: - GV lần lượt câu hỏi cho HS thảo luận. - Thầy cô giao thương yêu cầu dạy bảo c¸c em ®iÒu g× ? - Nh÷ng lêi yªu c©ï khuyªn b¶o cña thÇy cô đã giúp ích gì cho HS - VËy khi thÇy c« gi¸o d¹y b¶o th× c¸c em cÇn thùc hiÖn nh­ thÕ nµo?. - 1số HS đọc tiểu phẩm cô giáo đến thăm nhà 1 bạn HS em chạy ra đón cô và chào c« gi¸o c¶m ¬n em.. - 1 vµi em tr¶ lêi. - Tõng cÆp HS chuÈn bÞ - C¶ líp theo dâi NX. - HS chó ý nghe. - HS tr¶ lêi theo tõng c©u hái bæ xung ý kiÕn tranh luËn víi nhau.. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GVKL: H»ng ngµy c¸c thÇy c« gi¸o - HS nghe vµ ghi nhí ch¨m lo d¹y dç, gi¸o dôo c¸c em, gióp c¸c em trë thµnh con ngoan, trß giái. .. - Các em thực hiện tốt những điều đó là biÕt v©ng lêi thÇy c« cã nh­ vËy HS míi chãng tiÕn bé ®­îc víi mäi yªu cÇu thÝch. 4- Cñng cè – dÆn dß: - Đối với thầy cô giáo, người đã có công dạy dỗ các em, các em phải có thái độ nh­ thÕ nµo? - §Ó tá ra lÔ phÐp víi thÇy c« em cÇn chµo hái nh­ thÕ nµo? - 1 vµi em nh¾c l¹i + GV nhận xét chung giờ học và giao đề vÒ nhµ.. ChiÒu; Thø hai ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2011 TiÕt 1+2 Häc vÇn:. «c – u«c. I- Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - §äc ®­îc : «c, u«c, thî méc, ngän ®uèc; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®­îc : «c ,u«c, thî méc, ngän ®uèc. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề tiêm chủng, uống thuốc. - Hs yếu đọc được 2-3 từ đơn giản. II- §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. - Con ốc, cây nho, đôi guốc. III- Các hoạt động dạy – học: TiÕt 1+2 Gi¸o Viªn Häc Sinh 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. ổn định tổ chức 2 KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Máy xúc, lọ mực, nóng lực. - Mỗi tổ viết 1 từ vào bảng con - 1,2 em đọc. - §äc tõ, c©u øng dông. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. D¹y – häc bµi míi: A. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): 2. D¹y vÇn: ¤c: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng «c vµ hái: - VÇn «c do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m « vµ c. - VÇn «c do mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m nµo? - H·y so s¸nh vÇn «c víi ac ? - Gièng: §Òu kÕt thóc b»ng c. - : «c b¾t ®Çu = « ac b¾t ®Çu = a - H·y ph©n tÝch vÇn «c ? - Vần ôc có ân ô đứng trớc, âm c đứng b- §¸nh vÇn: sau. - Vần ôc đánh vần ntn ? - « - cê - «c - GV theo dâi, chØnh söa. - HS đánh vàn Cn, nhóm, lớp. + TiÕng kho¸: - Y/c HS t×m vµ gµi vÇn «c, tiÕng méc. - HS sử dụng hộp đồ dùng đẻ gài ôc, mộc - HS đọc lại - GV ghi b¶ng: méc - Tiếng mộc có âm m đứng trước, vần ôc - H·y ph©n tÝch tiÕng méc ? đứng sau, dấu nặng dưới ô. - Mê - «c – mèc – nÆng – méc. - Hãy đánh vần tiếng mộc ? - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. + Tõ kho¸: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - B¸c thî méc. -Tranh vÏ g× ? - HS đọc trơn Cn, nhóm, lớp. - GV ghi b¶ng: thî méc (gt) - GV chØ vÇn, tiÕng, tõ kh«ng theo TT cho - HS đọc theo tổ HS đọc. c- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. - HS tô chữ trên không sau đó viết lên b¶ng con. - GV theo dâi, chØnh söa Uôc: (Quy trình tương tự) Chý ý: - CÊu t¹o: VÇn u«c do u« vµ c t¹o nªn. - So s¸nh vÇn u«c víi «c: Gièng: KÕt thóc b»ng c : ¢m ®Çu u« vµ « - §¸nh vÇn: u - « - cê – u«c 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> đờ – uôc - đuôc – sắc đuốc – ngọn ®uèc. - ViÕt: Lu ý nÐt nèi gi÷a u« vµ c, gi÷a ch÷ ® vµ u«c, vÞ trÝ ä¨t dÊu s½c. d- §äc tõ øng dông: - Hãy đọc nhứng từ ứng dụng trong sgk. - GV ghi b¶ng - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ Con èc: (®a con èc) Gốc cây: Phần dưới cùng của cây trên mặt đất. Thuộc bài: Là đã học kỹ, nhớ kỹ vào đầu, kh«ng cÇn nh×n s¸ch vë. - Cho HS luyện đọc. - GV theo dâi, chØnh söa cho HS ®- Cñng cè: + Trß ch¬i: T×m tiÕng cã vÇn - Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp. - Nx chung giê häc.. - HS thùc hiÖn theo HD - 1 vài HS đọc - 1 HS lªn b¶ng t×m vµ g¹ch ch©n. - HS chó ý nghe - HS đọc cn, nhóm, lớp - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ. - HS đọc ĐT. TiÕt 3 3. LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái : Tranh vÏ g× ? - Y/c HS đọc đoạn thơ. - Y/c HS tìm tiếng có vần trong đọcn thơ. - GV đọc mẫu và giao việc - GV theo dâi, chØnh söa. b- LuyÖn viÕt: - HD HS viÕt: «c, u«c, thî méc, ngän ®uèc vµo vë tËp viÕt. - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt. - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu. - Lu ý HS vị trí đặt dấu và vị trí nét nối gi÷a c¸c con ch÷. C- LuyÖn nãi: - Nªu cho c« tªn bµi luyÖn nãi ? - GV HD vµ giao viÖc. + Gîi ý: - Tranh tranh vÏ nh÷ng ai ?. - HS đọc cn, nhóm, lớp.. - Tranh vÏ con èc vµ ng«i nhµ. - 1 vài HS đọc. - HS t×m vµ nªu. - HS đọc cn, nhóm, lớp. - HS theo dâi - HS tËp viÕt trong vë theo hd.. - Tiªm chñng, uèng thuèc. - HS quan s¸t, th¶o luËn nhãm 2, nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay.. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - B¹n trai trong tranh ®ang lµm g× ? - Thái độ của bạn ntn ? - Em đã tiêm chủng, uống thuốc bao giờ cha? - Tiêm chủng, uống thuốc để làm gì ? - Trờng em đã tổ chức tiêm chủng bao giờ cha ? - Hãy kể cho bạn nghe em đã tiêm chủng vµ uèng thuèc giái ntn ? - 1 vài em đọc 4. Cñng cè vµ dÆn dß: - HS thi ch¬i theo tæ - Chóng ta võa häc nh÷ng vÇn g×? hãy cầm sách đọc lại toàn bài + Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn gi÷a c¸c - HS nghe vµ ghi nhí tæ - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 85. TiÕt 3. ¤n LuyÖn. S¸ng; Thø ba ngµy 1 th¸ng 03 n¨m 2011. TiÕt 1+2+3. Häc vÇn:. iªc - ­¬c I- Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Đọc được; iêc, ơc, tiếng xiếc, rớc đèn. - Đọc đúng từ ứng dụng và câu ứng dụng. - Viết được :iêc ươc xem xiếc, rước đèn. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc - Hs yếu đọc được 2-3 từ đơn giản. II- §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. - Cái lược, thước kẻ. C- Các hoạt động dạy – học: TiÕt 1+2 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o Viªn 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Gốc cây, đôi guốc, thuộc bµi. - §äc bµi trong sgk. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. D¹y – häc bµi míi: A. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): B. D¹y vÇn: iÕc: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng vÇn iÕc vµ hái: - VÇn iÕc cã mÊy ©m t¹o nªn ? lµ nh÷ng ©m nµo? - H·y so s¸nh iÕt víi iÕc ? - H·y ph©n tÝch vÇn iÕc ? b- §¸nh vÇn: + VÇn: - Vần iếc đánh vần ntn ? - GV theo dâi, chØnh söa. + TiÕng kho¸: - Y/c HS t×m vµ gµi vÇn iÕc, tiÕng xiÕc. - GV ghi b¶ng xiÕc - H·y ph©n tÝch tiÕng xiÕc ? - Hãy đánh vần tiếng xiếc ? - GV theo dâi, chØnh söa. + Tõ kho¸: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái; - Tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: xem xiÕc. - GV chØ vÇn tiÕng, tõ kh«ng theo TT cho HS đọc. c- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. Häc Sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - 3 HS đọc. - VÇn iÕc do iª vµ c t¹o nªn. -Gièng: B¾t ®Çu = iª -Kh¸c: iªc kÕt thóc = c - iªt kÕt thóc = t - Vần iêc có iê đứng trước và c đứng sau. - iª - cê – iÕc - HS đánh vần cn, nhóm, lớp. - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài. - HS đọc lại: xiếc. - Tiếng xiếc có âm x đứng trước, vần iếc đứng sau, dấu sắc trên ê. - xê – iªc – xiªc – s¾c – xiÕc. - HS đánh vần (đọc cn, nhóm, lớp) - Tranh xÏ c¸c b¹n nhá ®ang xem v«i diÔn xiÕc. - HS đọc trơn cn, nhóm, lớp. - HS đọc theo tổ. - HS tô chữ tren không sau đó luyện viết trªn b¶ng con. - GV nhËn xÐt, chØnh söa. ươc: (Quy trình tương tự) 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Chó ý: - CÊu t¹o: - VÇn ¬c ®­îc t¹o nªn bëi ©m đôi ơ và c. - So s¸nh vÇn iÕc víi íc rờ - ơc - sắc – rước – rước đèn. - ViÕt: ViÕt vÇn, tiÕng, tõ kho¸. Lu ý HS nÐt nèi gi÷a ¬ vµ c, gi÷a r víi ø¬c vÞ trÝ dÊu s¾c. d- §äc tõ øng dông: - Hãy đọc cho cô từ ứng dụng trong sách. - GV ghi bảng đọc mẫu và giải nghĩa. - C«ng viÖc: ViÖc cô thÓ ph¶i bá c«ng søc ra để làm. Cái lược: Vật bằng nhựa, sừng có răng để ch¶i tãc. Thớc kẻ: Đồ dùng để đo, vẽ, kẻ… - Cho HS luyện đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. ®- Cñng cè: - Chóng ta võa häc nh÷ng vÇn g× ? - Y/c HS häc l¹i bµi. - GV nhËn xÐt chung giê häc. TiÕt 3 3. LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1 (b¶ng líp) - GV chỉ không theo TT, y/c HS đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? - Đó là cảnh quê hương trong đoạn thơ ứng dụng, hãy đọc cho cô đoạn thơ này. - GV theo dâi, chØnh söa - GV hd HS viÕt: iÕc, íc, xem xiÕc, ríc đèn vào vở. - GV viÕt mÉu, nªu c¸ch viÕt & lu ý HS nét nối giữa các con chữ, vị trí đặt dấu.. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - 1 vài HS đọc.. - HS theo dâi. - HS đọc cn, nhóm, lớp. - VÇn iÕc, ­íc - 1 số HS đọc. - HS nghe vµ ghi nhí.. - HS đọc cn, nhóm, lớp.. - Tranh vẽ đò trên sông, em bé thả diều. - HS đọc cn, nhóm, lớp. - HS tËp viÕt theo hd.. - GV theo dõi giúp đỡ thêm HS yếu. - Nx bµi viÕt c- LuyÖn nãi: 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Hãy cho cô biết chủ đề luyện nói hôm nay lµ g× ? - GV hd vµ giao viÖc + Gîi ý: - Tranh vÏ nh÷ng g× ? - Chu ý phần tranh vẽ cảnh diễn xiếc để gt. - Em thÝch lo¹i h×nh nghÖ thuËt nµo trong c¸c lo¹i h×nh trªn ? - Em đã được đi xem xiếc bao giờ chưa ? ë ®©u 4. Cñng cè vµ dÆn dß: - Chóng ta võa häc nh÷ng vÇn g×? hãy cầm sách đọc lại toàn bài + Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn gi÷a c¸c tæ - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 85. TiÕt 4. - Chủ đề luyện nói hôm nay là: xiếc, múa rèi, ca nh¹c. - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 theo y/c luyÖn nãi h«m nay.. - 1 vài em đọc - HS thi ch¬i theo tæ - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n:. Hai mươi – Hai chục I. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc 20; 20 cßn gäi lµ 2 chôc - Đọc, viết số 20; phân biệt số chục số đơn vị. - Hs yÕu nhËn biÕt ®­îc sè 20 lµ hai chôc. II. §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng gµi , que tÝnh, phÊn mµu, thanh thÎ HS : que tÝnh, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy học: Gi¸o Viªn 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng viết các số từ o đến 10 từ 11 đến 19 - GV KT phần đọc số và phân tích số với. Häc Sinh. - 2HS lªn b¶ng viÕt sè HS1 : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 HS2 : 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17. 18.19 16. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HS dưới lớp . - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. D¹y – häc bµi míi: A. Giíi thiÖu bµi ( lÝnh ho¹t) B. Giíi thiÖu sè 20. - Yªu cÇu HS lÊy 1 bã que tÝnh råi lÊy thêm 1 bó nữa – GV đồng thời gài bảng cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? v× sao em biÕt? - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« viÕt sè 20. - Số 20 cô đọc là hai mươi - H·y ph©n tÝch sè 20; - GV viết 2 vào cột chục, 0 vào cột đơn vị + GV : 20 cßn gäi lµ 2 chôc 20 lµ sè cã mÉy ch÷ sè - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt sè ? - GV theo dâi chØnh söa - Cho HS đọc lại hai mươi C- LuyÖn tËp : Bµi 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài? - GVHD trong s¸ch cã 2 dßng kÎ dßng trªn c¸c em viÕt c¸c sè tõ 10 – 20 dßng dưới viết các số từ 20 đến 10 - L­u ý : c¸c sè ng¨n c¸ch nhau bëi 1 dÊu phÈy. - Cho HS đọc ĐT theo thứ tự Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? Hướng dẫn: Các em có trả lời được các câu hỏi đó không? Giáo viên: 12 gồm mấy chục và mấy đơn vÞ - GV đi quan sát giúp đỡ các nhóm - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài?. - HS lÊy que tÝnh theo yªu cÇu - Hai mươi que tính. - V× 10 que tÝnh vµ 10 que tÝnh lµ 20 que tÝnh - HS đọc: Hai mươi - Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị - 1 vµi em nh¾c l¹i - 20 lµ sè cã 2 ch÷ sè lµ ch÷ sè 2 vµ ch÷ sè 0. - HS nh¾c l¹i vµ viÕt sè 20 vµo b¶ng con - HS đọc Cn, nhóm, lớp - Viết các số từ 10 đến 20 từ 20 đến 10 rồi đọc các số đó. - HS lµm bµi 2 HS lªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt - Tr¶ lêi c©u hái - 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị - HS tiÕp tôc th¶o luËn lµm bµi. - Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi 17. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HS chỉ thước cho 1 số HS đọc số. 4- Cñng cè bµi häc: - H«m nay chóng ta häc sè míi nµo? - Hai mươi còn gọi là gì ? - Sè 20 cã mÊy ch÷ sè ? - H·y ph©n tÝch sè 20? - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 76. đọc các số đó - HS lµm trong s¸ch, 1 HS lªn b¶ng. - Sè 20 - Hai chôc - Sè 20 cã ch÷ sè lµ ch÷ sè 2 vµ ch÷ sè 0 - Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị - HS nghe vµ ghi nhí. TiÕt 5 Tù nhiªn x· héi. Cuéc sèng xung quanh (T2) I- Môc tiªu: -Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi học sinh ë. II- ChuÈn bÞ: -C¸c h×nh ë bµi 18 trong SGK - Bức tranh cánh đồng gặt lúa III- Các hoạt động dạy – học Gi¸o Viªn 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Vì sao phải giữ gìn lớp học sạch đẹp - Em đã làm gì để giữ lớp học sạch đẹp - GV nhận xét đánh giá và cho điểm 3. D¹y bµi míi: A- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) BHoạt động 1: Cho HS tham quan khu vực quanh trường * Môc tiªu : HS tËp quan s¸t thùc tÕ c¸c hoạt động đang diễn ra xung quanh mình * C¸ch tiÕn hµnh:. Häc Sinh - h¸t. - 2 – 3 häc sinh tr¶ lêi. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bước 1: Giao nhiệm vụ - NhËn xÐt vÒ quang c¶nh trªn ®­êng - Nhà ở cây cối, ruộng vườn? - Người dân địa phương sống = nghề gì ? - Phæ biÕn néi quy: ( đi thẳng hàng; trật tự, nghe theo hướng dÉn cña GV) Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động: - Em ®i tham quan cã thÝch kh«ng ? - Em nh×n thÊy nh÷ng g×? Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Môc tiªu: NhËn ra ®©y lµ bøc tranh vÏ vÒ cuéc sèng ë n«ng th«n kÓ ®­îc 1 sè hoạt động ở nông thôn * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Giao việc và thực hiện hoạt động - Em nh×n thÊy nh÷ng g× trong bøc tranh?. - HS ®i theo hµng quan s¸t vµ rót ra nhËn xÐt khi quan s¸t - 1 vài HS kể trước lớp về những gì mình quan s¸t ®­îc. - Bưu điện, trạm y tế, trường học, cánh đồng. - ở nông thôn vì có cánh đồng. - §©y lµ bøc tranh vÏ cuéc sèng ë ®©u ? v× sao con biÕt? Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động - Theo em bức tranh có cảnh gì đẹp nhất ? - HS suy nghĩ và trả lời v× sao em thÝch? - GV chó ý h×nh thµnh cho c¸c em vÒ cuéc sèng xung quanh kh«ng cÇn nhí nhiÒu. c. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Môc tiªu : HS biÕt yªu quý g¾n bã víi quê hương mình * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Chia nhóm 4 HS và giao việc - HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái cña GV - C¸c em ®ang sèng ë vïng nµo? - H·y nãi vÒ c¶nh n¬i em ®ang sèng ? Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o - GV gäi c¸c nhãm ph¸t biÓu luËn - HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung - GV gióp HS nãi vÒ t×nh c¶m cña m×nh 4. Cñng cè – dÆn dß - HS đóng vai em bé và tự nói về cuộc + Trò chơi đóng vai: sèng ë ®©y 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Kh¸ch vÒ th¨m quª gÆp 1 em bÐ vµ hái - B¸c ®i xa l©u nay míi vÒ ch¸u cã thÓ kÓ cho b¸c biÕt vÒ cuéc sèng ë ®©y kh«ng? - GV khen ngîi HS tÝch cùc x©y dùng bµi NX chung giê. - 1 – 3 HS - HS nghe vµ ghi nhí. ChiÒu;Thø ba ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2011. TiÕt 3. To¸n. PhÐp céng d¹ng 14+3 I- Môc tiªu: Gióp HS. - BiÕt lµm tÝnh céng( kh«ng nhí) trong ph¹m vi 20. - TËp céng nhÈm ( d¹ng 14+3) - Hs yếu làm được 1-2 phép tính đơn giản. II- §å dïng d¹y – häc: - GV bảng gài, que tính, phiếu BT, đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ. - HS que tÝnh, s¸ch HS. III- Các hoạt động dạy – học. 1. ổn định tổ chức (2) 2. KiÓm tra bµi cò (3) - H¸t - Yªu cÇu HS viÕt sè tõ 10 – 20 vµ tõ - 2 HS lªn b¶ng viÕt 20 – 10 - Sè 20 gåm mÊy ch÷ sè? - Sè 20 cßn gäi lµ g×? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS tr¶ lêi 3. D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng d¹ng 14+3 + Hoạt động 1: Hoạt động với đồ vật. - HS lÊy 14 que tÝnh ( gåm 1 bã que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi) råi lÊy thªm 3 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> que tÝnh n÷a. - Cã bao nhiªu que tÝnh? + Hoạt động 2: Hình thành phép cộng 14+3 - Cho HS đạt một chục que tính ở bên tr¸i vµ 4 que tÝnh rêi ë bªn ph¶i. - GV đồng thời gài lên bảng. - GV nãi kÕt hîp gµi vµ viÕt. + Cã mét chôc que ( gµi lªn b¶ng bá 1 chôc viÕt ë cét chôc) vµ 4 que tÝnh råi ( gài 4 que tính rời) viết 4 ở cột đơn vị. - Cho HS lấy 3 que tính rời đặt xuống díi 4 que tÝnh rêi. - GV gµi vµ nãi, thªm 3 que tÝnh rêi, viết 3 dưới 4 cột đơn vị. - Làm thế nào để biết có bao nhiêu que tÝnh? - Để thực hiện điều đó cô có phép céng: 14 + 3 = 17 + Hoạt động 3: Đặt tính và thực hiện phÐp tÝnh. - HD cách đặt tính chúng ta viết phép tính từ trên xuống dưới. + §Çu tiªn viÕt sè 14 råi viÕt sè 3 sao cho thẳng cột với 1 ( ở cột đơn vị). (GV võa nãi võa thùc hiÖn) - ViÕt dÊu céng ë bªn tr¸i sao cho ë gi÷a hai sè - Kẻ gạch ngang dới hai số đó. - Sau đó tính từ phải sang trái 14 - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính. + 3 và tính sau đó thực hiện bảng con. 17 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: Bµi Y/c g×? HD: BT1 đã đặt tính sẵn cho chúng ta. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu.. - cã tÊt c¶ 17 que tÝnh. - HS thùc hiÖn. - HS theo dâi. - Gộp 4 que tính rời với 3 que tính đợc 7 que tÝnh rêi, cã 1 bã 1 chôc que tÝnh vµ 7 que tÝnh rêi lµ 17 que tÝnh.. TÝnh 21. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> nhiÖm vô cña c¸c em lµ thùc hiÖn phÐp tính sao cho đúng. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2. HD: BT2 đã cho phép tính dới dạng hµng ngang c¸c con h·y dùa vµo b¶ng cộng trong phạm vi 10 để tính 1 cách nhanh nhÊt. - GV ghi b¶ng: 12 + 3 = - C¸c em nhÈm nh sau: 2 + 3 = mÊy? - 10 + 5 = bao nhiªu? - Vậy ta đợc kết quả là bao nhiêu? - Đó chính là kết quả nhẩm, dựa vào đó c¸c em h·y lµm bµi. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp céng 13 + 0 = 13. - HS lµm bµi, 2 HS lªn b¶ng - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - TÝnh. - B»ng 5 - B»ng 15 - 15 - HS lµm bµi vµ nªu miÖng c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶. - Một số cộng với 0 sẽ = chính số đó.. Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×?. - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng theo mÉu. - HD muèn ®iÒn sè ®­îc chÝnh x¸c - Ph¶i lÊy sè ë ®Çu b¶ng (14,13) céng chóng ta ph¶i lµm g×? lần lượt với các số trong các ô ở hàng - GV g¾n bµi tËp 3 lªn b¶ng trên, sau đó điền kết quả vào ô, tương Ch÷a bµi: ứng ở hàng dưới. - Yêu cầu 2 tổ cử đại diện lên bảng để - HS làm trong SGK. g¾n sè. - GV nhận xét tuyên dương tổ làm - HS quan sát và nhận xét. đúng, nhanh. 4- Cñng cè- DÆn dß. - GV viÕt lªn b¶ng 3 phÐp céng. 12+5= 16+3= 14+2= - 3 tổ cử 3 đại diện lên thi - Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và yêu cầu HS tÝnh nhÈm vµ nªu miÖng phÐp tÝnh. - HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt chung giê häc. + ¤n l¹i bµi. - HS nghe vµ ghi nhí. - Xem trước bài luyện tập. 22 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>