Giáo án môn Ngữ văn khối 11 - Tựa trích diễm thi tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:16/1/2011 Tiết 63 – Đọc văn. Ngày giảng:19/1/2011. TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP” ( “Trích diễn thi tập” tự) - Hoàng Đức LươngĐọc thêm: HIỀN TÀI LÀ NGUYÊN KHÍ CỦA QUỐC GIA (Trích Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất niêm hiệu Bảo Đại thứ ba) - Thân Nhân Trung – A. Mức độ cần đạt Giúp học sinh: 1. Bài : Tựa Trích diễm thi tập a. Kiến thức - Ý thức trách nhiệm trong việc bảo tồn di sản văn học của tiền nhân và nhắc nhở các thế hệ sau biết trân trọng và yêu quý di sản văn học dân tộc - Cách lập luận chặt chẽ kết hợp với tính biểu cảm b. Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng lập luận chặt chẽ để thể hiện quan điểm người viết một cách thuyết phục. 2. Bài : Hiền tài là nguyên khí của quốc gia a. Kiến thức - Thấy được mối quan hệ giữa hiền tài và vận mệnh nước nhà. - Ý nghĩa của việc khắc bia ghi tên tiến sĩ. - Cách lập luận, kết cấu chặt chẽ, sử dụng ngôn từ chính luận. b. Kỹ năng Đọc – hiểu bài văn chính luận theo đặc trưng thể loại B. Phương pháp, phương tiện dạy học - Giáo viên tổ chức giờ dạy học theo cách thức: đọc hiểu, đọc sáng tạo, gợi tìm, các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi. - Phương tiện: SGK, SGV, Giáo án, Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng C. Tiến trình giờ dạy 1. Ổn định lớp 2. Bài mới Hoạt động của GV và Hs. Yêu cầu cần đạt A. TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP” I. Đọc – Giới thiệu chung . 1. Tác giả : Hoàng Đức Lương( không rõ năm sinh- năm mất). Nguyên quán Văn Giang- Hưng Yên, trú quán Gia Lâm –Hà Nội. - Đỗ tiến sĩ năm 1478. 2. Tác phẩm : Tuyển tập những bài thơ hay.. ? Tác giả sống ở thế kỷ nào?. ? Nhan đề tác phẩm có ý nghĩa gì?. 1 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Bài tựa viết năm 1497, nội dung bao gồm các bài thơ hay từ thời Trần đến thời Lê ( TK XV), phần cuối là tác phẩm của Hoàng Đức Lương. II. Đọc – hiểu nội dung: 1. Nguyên nhân làm cho văn hay không được lưu truyền ở đời: * Các nguyên nhân chính: - Chỉ có nhà thơ mới thấy được cái hay, cái đẹp của thơ ca. - Người có học làm quan thì bận, mải thiu. - Nhà nước không khuyến khích . - Người yêu thơ văn thì lại không đủ năng lực. * Ngoài ra còn có 2 nguyên nhân khách quan : - Đó là sức phá huỷ của thời gian. - Đó là chiến tranh. - Tâm trạng: Xót xa đau đớn.. ? Đọan 1 nêu luận điểm gì ?. Tâm trạng của tác giả trước thực trạng thơ văn của ông cha bị thất truyền, hủy hoại?. => Thôi thúc tác giả soạn Trích diễm thi tập b. Quá trình hình thành tác phẩm - Công việc sưu tầm, biên soạn của tác giả + Sưu tầm: - Công phu tìm tòi, thu lượm: “tìm quanh hỏi khắp”. - Thu lượm thêm thơ của các vị hiện đang làm quan trong triều, chọn lấy bài hay. + Biên soạn: 6 quyển, 2 phần - Chia xếp theo từng loại. - Đặt tên sách. - Phần cuối sách có phụ thêm thơ văn của mình.  Cách giới thiệu việc làm sưu tầm, chia bố cục, nội dung cuốn sách của tác giả: ngắn gọn, đủ ý, giọng kể giản dị, khiêm nhường. III. Ghi nhớ : SGK trang 30.. - Công việc sưu tầm, biên soạn của tác giả diễn ra ntn?. B. Đọc thêm: HIỀN TÀI LÀ NGUYÊN KHÍ CỦA QUỐC GIA I. Đọc - tìm hiểu chung.. G : yêu cầu H theo dõi vào SGK 2. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Dựa vào SGK giới thiệu những nét chính về tác giả Thân Nhân Trung?. 1. Tác giả: -Thân Nhân Trung(1418-1499), tên chữ là Hậu Phủ, người Yên Ninh, Yên Dũng, nay thuộc tỉnh Bắc Giang, đỗ tiến sĩ năm 1469. - Từng là Tao đàn Phó Nguyên súy trong Hội Tao Đàn do Lê Thánh Tông sáng lập. 2. Tác phẩm: - Thể loại : Văn bia. Bài kí này là một trong 82 bài văn bia ở văn miếu - HN. Nó như một lời tựa chung cho cả 82 tấm bia tiến sĩ ở VM . Văn bia là loại văn khắc trên mặt đá nhằm ghi chép những sự kiện trọng đại, hoặc tên tuổi, cuộc đời của những người có công đức để lưu truyền cho đời sau. ? Xác định bố cục bài văn ?nêu nội dung từng đoạn . - Bố cục: 2 đoạn + Đoạn 1: (từ Tôi dẫu nông cạn vụng về đến làm đến mức cao nhất ) : nêu giá trị của hiền tài đối với đất nước . + Đoạn 2: (còn lại) : nêu ý nghĩa của việc dựng bia , khăc tên người hiền tài.. - Xuất xứ: Bài văn bia được viết năm 1484, thời Hồng Đức .. II. Đọc- hiểu văn bản 1. Vai trò của hiền tài đối với quốc gia. - “ Hiền tài là nguyên khí của quốc gia”khẳng định : những người tài cao, học rộng và có đạo đức là khí chất ban đầu làm nên sự sống còn và phát triển của đất nước . - Mối quan hệ giữa hiền tài đối với vận mệnh của đất nước : hiền tài có vai trò quyết định đến sự thịnh suy của đất nước. Cách lập luận : nguyên khí mạnh thì...... Nguyên khí yếu thì.......chặt chẽ, bằng hình thức đối lập . + Muốn cho nguyên khí thịnh, đất nước mạnh thì thì không thể không chú ý chăm chút, bồi dưỡng nhân tài. - Nhà nước đã từng trọng đãi hiền tài, làm đến mức cao nhất để khích lệ nhân tài: đề cao danh tiếng, phong chức tước, cấp bậc, ghi tên ở bảng vàng, ban yến tiệc.... 2. ý nghĩa, tác dụng của việc khắc bia ghi. ? Hiền tài có vai trò quan trọng như thế nào với quốc gia?. ? Để khẳng định vai trò của hiền tài tác giả đã có cách lập luận như thế nào ?. ? Nhà nước đã từng làm gì để trọng đãi hiền tài ? G : những việc làm kể trên đã có ý nghĩa nhất định nhưng chưa xứng với vai trò của hiền tài, vì vậy cần dựng bia.... Theo dõi đoạn 2 3. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? ý nghĩa của việc khắc bia ghi tên tiến sĩ đối với đương thời và các thế hệ sau. tên tiến sĩ. - Khuyến khích nhân tài “khiến ...vua”. - Noi gương hiền tài, ngăn ngừa điều ác, “kẻ ... gắng”. - Làm cho đất nước hưng thịnh, bền vững dài lâu “dẫn việc dĩ vãng... nhà nước” ? Theo anh (chị ), bài học lịch sử rút ra từ 3. Bài học lịch sử rút ra từ việc khắc bia việc làm này là gì? ghi tên tiến sĩ. - Thời nào thì hiền tài cũng là “nguyên khí của quốc gia”, phải biết quý trọng. - Hiền tài có mối quan hệ sống còn đối với sự thịnh suy của đất nước. - Thấm nhuần quan điểm của nhà nước ta: giáo dục là quốc sách, trọng dụng nhân tài ? Qua việc tìm hiểu , em hãy nêu chủ đề III. Tổng kết . Trong bài kí, tác giả Thân Nhân Trung đã của bài kí phân tích vai trò của người hiền đối với vận mệnh của đất nước, đồng thời cũng chỉ rõ mục đích tốt đẹp của việc đề danh tiến sĩ.. 4 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>